化学实验室基本操作
化学实验的基本操作技能
化学实验的基本操作技能化学实验是化学学习中不可或缺的一部分，它有助于学生更好地理解化学原理和现象。
掌握化学实验的基本操作技能是进行有效实验的基础。
以下是一些基本的化学实验操作技能：1.实验室安全知识：在进行化学实验之前，了解实验室的安全知识是非常重要的。
这包括熟悉实验室中的危险品标识、了解实验过程中可能存在的危险和如何避免、正确使用实验室设备等。
2.实验器材的使用：熟悉并掌握各种实验器材的使用方法，如烧杯、试管、滴定管、电子天平等。
了解它们的量程、精度和使用注意事项。
3.溶液的配制：学会如何准确配制一定浓度的溶液，包括计算所需物质的量、称量、溶解和定容等步骤。
4.实验操作的准确性：在进行实验操作时，要注重精确度。
例如，量取液体时要注意读数的位置，使用滴定管时要控制好滴定速度，避免实验误差。
5.实验数据的记录与处理：在实验过程中，要准确记录实验数据，包括实验现象、测量数据等。
学会如何处理实验数据，如计算平均值、误差分析等。
6.实验报告的撰写：实验结束后，要学会撰写实验报告。
实验报告应包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果和实验结论等内容。
7.实验观察与分析：在实验过程中，要仔细观察实验现象，并学会分析实验结果，从而得出合理的实验结论。
8.实验设计与创新：在掌握基本实验操作的基础上，学会设计简单的化学实验，并对实验过程进行改进和创新。
9.实验团队的协作：在实验过程中，要学会与团队成员合作，共同完成实验任务。
这包括分工明确、相互配合、共同分析实验结果等。
10.实验反思与评价：实验结束后，要对自己的实验操作和结果进行反思和评价，找出不足之处，不断提高实验技能。
通过掌握这些基本的化学实验操作技能，学生可以更好地进行化学实验，提高实验能力和科学素养。
习题及方法：1.习题：实验室安全知识解题方法：回顾实验室安全知识，如危险品标识、实验室设备使用注意事项等。
2.习题：使用烧杯进行溶液稀释解题方法：首先计算所需浓溶液的体积，然后使用烧杯进行稀释。
高中化学实验基本操作知识点
高中化学实验基本操作知识点
一、实验室安全
1.实验室安全用语。
实验室安全用语是非常重要的，用来提醒实验中
有可能发生的意外事故及其防范，用来避免危险和意外，如：“小心开瓶口！”、“在搬运化学试剂时要特别小心！”、“用桶装水将瓶内的液体
灌入排水管！”等。
2.搭建实验架。
实验架用来固定试瓶、试管等装置，防止试瓶在实验
中掉落，破坏实验现场，弄染实验室环境，有时造成危险。
一般用连轴器、联轴器、实验金属丝及螺钉等来构成实验架。
3.实验装置的使用。
在实验中应使用适当的实验装置，如试管、试瓶、烧杯、锥形瓶、毛细管等，正确使用它们，以减少实验中的危险。
一般在
倒入或灌出液体时，要注意将实验装置放置平稳，以防液体溢出，造成危险。
二、实验室用品的使用
1.使用烧杯、试管、试瓶等装置时应特别注意：禁止使用破裂的烧杯，以及烧杯、试管、试瓶、锥形瓶等容器有尖端破裂的情况；禁止在实验中
使用变形的试剂瓶。
2.使用烧杯时，应牢记使用安全的准则，在实验时不要将烧杯移动以外，以防发生意外。
化学实验基础
化学实验基础化学实验是化学学科的重要组成部分，通过实际操作来验证和应用化学原理，帮助学生理解和掌握化学的基本概念和实验技术。
本文将从实验室基本操作、实验室安全和常用试剂等方面介绍化学实验的基础知识。
一、实验室基本操作1.实验器材：化学实验室中常见的器材包括试管、烧杯、量筒、滴定管等。
试管常用于进行小试管实验，烧杯用于加热反应物或溶液，量筒常用于准确测量溶液体积，滴定管则用于滴定实验。
2.实验操作：在进行化学实验时，需要注意以下操作步骤。
首先，按照实验要求准备好所需试剂和器材。
接着，进行实际操作时要保持实验台面干净整洁，并佩戴好实验室所需的防护用品，如实验手套和护目镜。
操作完成后，及时清洗实验器材，保持实验室的整洁。
3.实验记录：在进行化学实验时，及时、准确地记录实验现象和实验数据非常重要。
实验记录包括实验步骤、观察数据、实验结果等内容。
记录的目的是为了方便日后回顾和分析实验结果。
二、实验室安全化学实验过程中的安全是至关重要的。
以下是一些进行化学实验时应注意的安全事项。
1.实验室防护：在进行化学实验时，应佩戴适当的防护用品，如实验手套、实验大衣和护目镜等。
这些防护用品可以有效地保护人体免受化学物质的伤害。
2.气体处理：在进行气体实验时，要保持通风良好的实验室环境，确保及时排除有毒气体，避免危险发生。
3.溶液处理：在进行涉及化学溶液的实验时，应谨慎操作，避免溅溶液造成皮肤灼伤。
同时，应注意正确处理废液，避免对环境造成污染。
三、常用试剂化学实验常用的试剂包括酸碱试剂、指示剂和常见金属离子试剂等。
以下是一些常见的试剂及其主要用途。
1.酸碱试剂：如硫酸、盐酸和氢氧化钠等。
它们常被用于中和实验和酸碱滴定实验中。
2.指示剂：如酚酞、溴酚蓝和甲基橙等。
它们可用于标示溶液的酸碱性质，通常在酸碱滴定实验中使用。
3.金属离子试剂：如氯化铁、硫酸亚铁和氯铜酸钾等。
它们可用于检验试液中金属离子的存在与否。
综上所述，化学实验基础包括实验室基本操作、实验室安全和常用试剂等内容。
九年级化学教案：化学实验基本操作(全3课时)
新沂市第六中学备课纸课时总编号：备课组别化学上课日期第1课时课型主备教师课题：专题三化学实验基本操作1教学目标熟悉化学实验常用的仪器熟悉化学实验常用的仪器使用方法熟悉化学实验常用的仪器操作注意事项熟悉化学实验室安全规则和要求重点化学实验常用的仪器使用方法难点化学实验常用的仪器使用方法教法教具教学基本环节教学活动内容及组织过程活动目标和要求指导自学一、试管（可直接加热）常温或加热时使用。
1：用作少量试剂反应容器。
2：用于少量气体发生器。
3：收集少量气体。
二、蒸发皿（可直接加热）用作蒸发液体，浓缩溶液，干燥固体。
【注意】1：可以加热，加热时用试管夹，夹持中上部2:加热液体时，液体不超过容积的1/3。
3：加热时，能有外部不能有水，不能骤冷，防止炸裂。
4：液上固下。
5：加热时，先预热，后集中加热。
【注意】1:瓷质仪器。
外部要擦干。
2：加热液体时，不超容积的2/3，便于搅拌。
3：固定铁架台上，均匀受热，不断搅拌，当液体量少或粘稠时，下加石棉网。
4：当出现固体较多时，停止加热。
5：耐高温，不易骤冷，莫用手取，坩埚钳夹取。
指导自学三、烧杯（不可直接加热）常温或加热时使用。
配制溶液、大量试剂反应容器。
【注意】1：只能给液体加热。
2：加热时下面放石棉网，使之均匀受热。
3：用作反应时液体不超过2/3;加热时液体不超过1/2。
交流展示四、广口瓶细口瓶1：广口瓶用于盛放固体，2：细口瓶用于盛放液体。
五、集气瓶六、天平【注意】1：使用前，将天平放在水平台上，游码移到零刻度，调节平衡螺母，使天平平衡。
2：称量使用称量纸，左物右码。
3：用镊子取砝码，先大后小。
取下时，先小后大。
七、量筒用于称量液体的体积。
八、漏斗用于过滤和向小口径容器内注入液体的仪器。
【注意】不能加热，使用时应与滤纸相匹配。
九、长颈漏斗用于装置反应器的漏斗。
具有添加液体方便，能防止气体逸出。
【注意】使用时末端应插入液面以下。
【注意】1：避光保存的用棕色瓶。
化学试验操作规程
化学试验操作规程一、实验操作前的准备1.仔细阅读实验教材或实验指导书，了解实验目的、原理、要点等内容。
2.检查实验所需仪器、玻璃器皿、试剂、溶液等是否准备齐备，并检查设备是否正常工作。
3.确定实验操作的安全措施，如佩戴安全眼镜、手套等。
二、实验操作的基本要求1.实验台面保持整洁，将实验器材摆放整齐并稳定。
2.操作过程中要轻拿轻放，避免磕碰、摔坏仪器。
3.使用酒精灯、煤气灯等火源时，要注意防火和安全。
4.实验器材应定期清洗和检修，确保其功能正常。
三、基本操作规范1.实验开始前，先用适当的试剂清洗实验器材，如用酸洗玻璃器皿，用碱洗盘子等。
2.在操作过程中，不得离开操作台，尤其是使用火源时，要特别注意。
3.向试管、烧杯等器皿加热时，要在底部加热，且不得超过底部直径的1/3，以免破裂。
4.使用试剂时，应根据实际需要，慢慢滴加，避免溅出和浪费。
5.在实验室中，不得随意品尝实验物质，以免引起意外或中毒。
四、常见实验操作注意事项1.离心机操作时，要保持平衡，离心轴要放置好中心。
2.使用玻璃棒搅拌试剂时，要轻轻搅拌，避免碰撞容器产生剧烈反应。
3.使用实验室电磁炉时，应先调节火候，再接通电源，避免突然升温引起危险。
4.操作腐蚀性试剂时，应佩戴防酸碱手套和安全眼镜，避免直接接触皮肤和眼睛。
5.在使用分液漏斗时，要保持漏嘴的下端始终位于液面之上，以避免溶液倒回漏斗。
五、实验后的处理1.实验结束后，及时关闭电源、瓦斯、水源等设备，并归位整理实验器材。
2.对于产生有害物质的实验，要妥善处理废液废物，避免造成环境污染。
3.清洗玻璃器皿时，应先用洗涤剂浸泡，再用刷子或海绵进行清洗，最后用清水冲洗干净。
六、实验安全与急救措施1.实验室操作时，要注意个人安全，佩戴实验室专用的防护服、手套、眼镜等。
2.实验中如发生紧急情况，应立即请求帮助，通过实验室内的紧急呼叫装置或向老师报告。
3.发生火灾时，要迅速用灭火器或毛巾等盖住火源，同时向大家呼救并用安全通道逃离。
化学实验室基本操作
实验基本操作小结1、对蜡烛及其燃烧的探究（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。
现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。
说明石蜡蒸气燃烧。
（5）吸入空气与呼出气体的比较结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多（吸入空气与呼出气体成分是相同的）（6）学习化学的重要途径——科学探究一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价2、常用的化学仪器一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶（二）测容器－－量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
量筒不能用来加热，不能用作反应容器。
量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。
（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。
）注意点：（1）游码归零，调节平衡螺母是天平平衡（2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。
（3）称量物不能直接放在托盘上。
一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。
潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。
（4）砝码用镊子夹取。
添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）（5）称量结束后，应使游码归零。
砝码放回砝码盒。
（四）加热器皿－－酒精灯（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。
化学实验室操作规程
化学实验室操作规程一、实验室安全准备在进行化学实验前，必须确保实验室安全。
具体操作规程如下：1. 穿戴个人防护装备进行化学实验前，每位实验人员必须穿戴个人防护装备，包括实验室白大褂、手套、护目镜和实验室鞋等，以确保人身安全。
2. 准备紧急应急设备实验室应配备紧急应急设备，如消防器材、急救箱等，以迅速应对突发情况。
并且，应提前了解使用方法并保持设备正常运作。
3. 清洁工作台实验开始前应确保实验台面的清洁，避免实验时受外来物质的干扰。
操作结束后，应及时清理实验室器材及废弃物。
二、实验前的准备工作在进行任何化学实验之前，必须做好实验前的准备工作，保障实验的顺利进行。
具体操作规程如下：1. 实验室器材清点在实验前，应仔细清点实验器材，并核对所需器材是否齐全。
如有破损或缺损的器材应及时更换或修复。
2. 配制溶液和试剂根据实验的需要，准确配制所需的溶液和试剂。
在配制溶液和试剂时，应按照正确的比例和操作方法进行，避免误配引起事故。
3. 标签和储存试剂配制完成后的试剂和溶液应标明名称、浓度、配制日期等信息，并妥善储存。
有毒、易燃、易爆等危险品应存放在专门的储存柜中。
三、实验操作步骤在进行化学实验时，必须按照正确的操作步骤进行，以确保实验结果的准确性。
具体操作规程如下：1. 操作规范在进行实验时，必须严格按照实验操作规范进行，避免随意更改实验步骤或参数。
如需更改实验条件，应提前咨询实验室负责人或教师的意见。
2. 注意安全事项在进行化学实验时，必须时刻注意安全事项，避免发生事故。
如遇到有毒、易燃、易爆等危险情况，应立即报告实验室负责人或教师，并进行适当的处置。
3. 记录实验数据进行实验时应及时准确地记录实验数据，以备后续分析和总结。
同时，还需要注意记录实验中的观察结果和实验现象，以便获取全面的实验信息。
四、实验结束后的处理每一次实验结束后，都需要进行相应的处理工作，以确保实验室的整洁和安全。
具体操作规程如下：1. 清理实验器材和废弃物实验结束后，应及时清理实验器材和废弃物。
化学实验室操作规程
化学实验室操作规程化学实验室是进行化学实验和研究的专门场所，为确保实验的安全和成功进行，需要制定详细的操作规程。
以下是化学实验室的常见操作规程，以确保实验的顺利进行和人员的安全。
1. 实验室进出规程(1) 进入实验室时，必须穿戴好实验服、实验手套、实验帽和实验鞋，并带上个人防护用品。
(2) 禁止穿着短裤、拖鞋进入实验室，以避免发生意外伤害。
(3)进出实验室必须通过洗手间洗净双手，并用消毒液消毒。
(4) 禁止携带食品、饮料、化妆品进入实验室。
2. 实验器材和试剂使用规范(1) 使用实验器材和试剂前，必须检查其完整性和正确性，并按照实验步骤进行操作。
(2) 禁止私自使用他人的实验器材和试剂，必须经过授权方可使用。
(3) 使用试剂时，必须携带个人防护用品，如实验手套、防护眼镜等。
(4) 在使用实验器材和试剂后，必须清洗干净并归还到指定的位置。
3. 实验废弃物处理规范(1) 实验废弃物必须按照相关规定分类收集，并投放到指定的废弃物容器中。
(2) 禁止将废弃物随意倾倒或排放到下水道中，以免对环境造成污染。
(3) 有毒有害废弃物必须加密密封并标识清楚，以免对人员和环境造成伤害。
4. 安全操作规范(1) 实验过程中，禁止吃东西、喝水或吸烟，以避免误食或吸入有害气体。
(2) 禁止进行违反实验室安全规定的行为，如奔跑、跳跃等。
(3) 实验室内禁止大声喧哗，以免影响到其他人员的实验操作。
(4) 实验操作过程中发生事故或紧急情况时，需要立即停止实验，并向实验室管理人员报告。
5. 紧急情况处理规范(1) 实验室内发生火灾时，禁止使用水灭火，应使用灭火器或灭火器材进行灭火，并及时报警。
(2) 发生泄漏事故时，应迅速启用排毒设备，并将泄漏物清理干净。
(3) 实验室内发生伤害事故时，应立即向实验室管理人员报告，并接受相应的急救措施。
化学实验室的操作规程是保障实验安全和研究进展的基础，每位实验人员都必须依照规程进行操作和管理实验室。
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化学实验室基本操作化学实验室基本操作2010-07-24 11：54一、常用仪器的主要用途和使用方法反应容器：试管、燃烧匙、烧杯、锥形瓶、集气瓶存放容器：集气瓶(气体)、细口瓶(液体)、广口瓶(固体)、滴瓶(少量液体) 计量仪器：托盘天平(称固体质量)、量筒(量液体体积)取用仪器：镊子(块状或较大颗粒)、药匙或纸槽(粉末或小颗粒)、胶头滴管(少量液体)夹持容器：试管夹、坩埚钳、铁架台(带铁圈、铁夹)其它仪器：漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽、试管刷可直接加热的：试管、蒸发皿、燃烧匙能间接加热的(需垫石棉网)：烧杯、烧瓶、锥形瓶加热仪器：酒精灯1.烧杯圆柱状玻璃容器，杯口有便于倒出液体的嘴。
常用的有25mL、50mL、100 mL、250 mL、500 mL等(1)用于大量物质的溶解和配制溶液或者进行化学反应的容器，也常用于接过滤后的液体。
(2)实验时盛放液体的量不超过烧杯容积的1/2，以防搅拌时溅出。
(3)向烧杯中注入液体的时候，应沿烧杯内壁或玻璃棒引流。
(4)加热时要垫石棉网，也防受热不均而使其破裂。
烧杯不能用作加热固体试剂。
2.试管(1)用于少量物质的溶解或发生化学反应的仪器，也常用于制取或收集少量气体。
(2)振荡试管的方法：手持试管、手腕摆动。
3)实验时盛放液体量不能超过试管容积的1/3，以防振荡或加热时溅出。
可直接加热。
(4)用试管夹或者铁夹固定时，要从试管底部向上套，夹持在试管的中上部(或离管口1/3的部位)。
3.蒸发皿(1)用于溶液的蒸发、结晶2)蒸发过程中需用玻璃棒不断搅拌，防止液体由于局部温度过高而飞溅3)当溶液的量减少只有大量晶体析出时，停止加热并放至石棉网上，以防晶体飞溅(4)取放蒸发皿，要用坩埚钳夹持4.集气瓶(1)用于收集气体、短时间贮存气体、用做物质在气体中的燃烧的反应器(2)在收集气体或贮存气体时，要用毛玻璃片盖住瓶口。
5、试剂瓶试剂瓶包括滴瓶、细口瓶、广口瓶等。
分为无色和棕色两种。
各种试剂瓶的用途：(1)广口瓶用来存放固体药品。
(2)细口瓶用来存放液体药品。
(3)滴瓶用来存放少量液体试剂。
(4)棕色试剂瓶用来存放需避光保存的试剂。
6、试管夹用于夹持需加热的试管。
加热试管时，手持试管夹的长柄。
7、玻璃棒1)搅拌：用于加快物质溶解、溶液蒸发。
2)引流：在过滤或转移液体的操作中使用。
3)蘸取：用来蘸取少量液体。
(4)转移：拨动容器里或滤纸上的固体。
8、铁架台(1)用于夹持试管、烧瓶，固定其它反应容器。
(2)在铁架台上装配仪器应遵循从下到上的顺序。
9、胶头滴管胶头滴管分为两种：普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管(1)主要用途：1、用于吸取或滴加少量液体。
(2)使用方法和注意事项：A、吸取液体的方法(外挤内吸)：第一步：在试剂瓶外挤出胶头滴管中的空气；第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。
B、滴加液体的方法：①使用胶头滴管时不能将滴管尖口向上，也不能随意平放或倒放②滴加液体时，保证滴管垂直悬空放在容器的正上方，不要把滴管伸入量筒或试管，或接触筒壁或试管壁。
③一支胶头滴管取用试剂后,必须洗净后才能再取另外试剂。
④洗过的胶头滴管应将其正放在洁净的试管或烧杯内。
二、药品的取用和存放1.取用药品的原则：(三不)(1)不能用手接触药品(2)不要把鼻子凑到容器口去闻气味(3)不得尝任何药品的味道2.取用药品的用量：(1)严格按实验规定用量(2)未指明用量就取用最少量.固体只需盖满试管底部，液体取1-2ml 3.取用药品的方法(1)液体药品的取用：①、取下瓶塞，倒放在桌面上，防止粘上污染物，使瓶内药品污染；②、右手拿试剂瓶，瓶上标签对着手心，以防药液流下腐蚀标签；③、左手拿试管，试剂瓶口紧挨着试管口；④、取用后，及时塞好瓶塞，将试剂瓶标签朝外放回原处。
(2)粉末状固体用药匙或纸槽送入；先将试管平放，用药匙或纸槽将固体送至试管底部，然后将试管直立。
(一平二放三直立)(3)块状固体或密度较大金属颗粒用镊子夹取；先将试管平放，将块状固体放于管口，慢慢抬起试管口，使固体慢慢滑至试管底部。
(一平二放三慢竖)三、物质加热加热仪器：酒精灯(给物质加热一般用酒精灯，除此以外还有酒精喷灯、电炉、水浴锅等)。
物质加热规则1、酒精灯的使用(1)酒精灯是广泛应用的加热器具，加热温度为500℃左右。
酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心三层。
焰心是酒精的蒸气，温度最低；内焰是没完全燃烧的碳粒，火焰较明亮；外焰因充分接触氧气，燃烧完全，温度最高，应用酒精灯外焰给物质加热。
①使用前先要检查灯芯棉线的长度，若长度不够，应当更换；要检查灯芯顶端是否已经烧焦或变黑，应适当剪去烧焦部分，还要用镊子调整灯芯的高度；要检查酒精的量是否合适，不能少于酒精灯容积的1/4，也不能超过2/3(因为超过2/3时，容易因酒精蒸发而在灯颈处起火；少于1/4时，因酒精少，既容易烧焦灯芯，又容易在灯内形成酒精与空气的易爆炸混合物)。
②点燃时要用火柴。
③绝对不能以燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，否则会因酒精外溢而引起失火。
④绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，目的是防止酒精溢出引起失火。
(3)实验结束熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，不准用嘴吹，目的是防止灯内酒精蒸气突然着火而爆炸。
(4)如果碰倒燃着的酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖。
(5)三要①酒精灯不用时要立即盖上灯帽。
一是防止酒精挥发造成浪费；二是防止由于酒精挥发而在灯芯上留有较多的水分，以后使用不易点燃或燃烧不好②给物质加热时要用外焰加热，外焰的温度最高。
③酒精灯不用时要用灯帽盖灭。
待盖帽熄灭后，拔下重盖一次。
防止灯帽内外形成压强差，而将灯帽吸紧，以后使用不易取下灯帽。
(4)三不准①不准向燃着的酒精灯里添加酒精，添加酒精时必须熄灭灯火，并冷却到室温，然后用漏斗加入。
目的是防止溢出酒精，遇明火而引起失火。
②不准用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯，要用火柴或木条引燃，目的是防止酒精溢出引起失火。
③酒精灯灭火不准用嘴吹，目的是防止灯内酒精蒸气突然着火而爆炸。
2、给试管里的液体加热①给试管里的液体物质加热，要进行预热，用试管夹加持试管在酒精灯火焰上方来回移动。
②液体量不能超过容积的1/3，超过1/3，液体沸腾后容易从试管中喷出。
③试管与桌面保持45°倾角。
④试管口既不要对着别人，也不要对着自己，以防止液体沸腾时，喷出伤人。
⑤加热时，先均匀加热，再在固定部位加热。
加热过程开始时要不时地移动试管，待预热后将外焰对准液体加热。
⑥使用试管夹时，要将试管夹从试管底部套入，夹持在试管中上部(距试管口1/3~1/4处)。
⑦加热后不能骤冷，以防止其炸裂。
⑧若加热仪器为试管，应用试管夹夹持试管，位置在距管口1/4处，长柄在下短柄在上，手握长柄，拇指不可按短柄，防止试管夹松开试管滑落。
不可用手夹持试管，以防烫手。
3、给固体加热：①给试管里的固体物质加热，应该先进行预热。
预热的方法是手持酒精灯在试管下方来回移动。
②均匀受热后，再把灯焰固定在放固体的部分加热。
药品较多时，应先从前边固体开始加热，逐渐移动酒精灯到试管底部，以使药品充分反应。
③加热时，试管口要稍向下倾斜，防止存水或反应生成的水蒸气在试管口凝结后，倒流回试管底部使试管炸裂。
④安装仪器顺序：从左到右、从下到上此外，还要注意：①加热的仪器外壁不能有水滴，否则加热时容器易炸裂。
故加热前应擦净仪器外壁。
②刚刚加热过的仪器，不能立即用冷水冲洗，否则可能炸裂。
③固体物质加热完，应待试管冷却后再直立试管，否则，管口处水滴倒流，试管会炸裂。
四、物质称量1.定量药品取用：(1)固体：用托盘天平称取；(2)液体：用量筒量取。
2.剩余药品的处理(1)剩余药品不能放回原瓶；(2)也不要将剩余药品随意丢弃；(3)不要将剩余药品拿出实验室；(4)要放入指定容器。
3.托盘天平(1)托盘天平一般用于粗略量取固体物质质量，它的精确度为0.1g；(2)称量药品时，不能把称量物直接放在托盘上，也不能把称量物放在右盘上。
使用托盘天平前，先调零，然后在左右两盘放大小相同的纸，如果称量的物体易潮解或有腐蚀性，应该用玻璃器皿称量，如小烧杯，表面皿等；(3)称量时候要遵循"左物右码"的原则，M(物质)=M(砝码)+游码示数；若要砝码和物体放颠倒，则M(物质)=M(砝码)-游码示数。
(4)取用砝码的时候，绝对不能用手拿放，应该用镊子，防止砝码沾污腐蚀变质。
4.量筒量筒是标有刻度的筒形玻璃器皿。
常用的有：10毫升、50毫升、100毫升、250毫升、500毫升等几种。
(1)量筒一般用于粗略量取一定体积液体的仪器(2)选用量筒的原则：在尽可能一次性量取的前提下，选用最小的量筒，尽量减少误差(3)量筒的使用方法：向量筒中加入液体到接近所需刻度，改用胶头滴管向量筒中慢慢滴加液体至所需液体量，不能一次性加到所需刻度。
(4)量取液体的读取方法：①量筒必须放平稳。
②读数时，视线与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。
(5)量筒不能加热，不能量取温度过高的液体，也不能作为化学反应和配置溶液的容器：量取未知体积液体操作中的误差分析：①如果仰视，则液体体积读数偏小。
②如果俯视，则液体体积读数偏大。
五、仪器的连接(动的仪器在右手)(1)把玻璃管插入带孔橡皮塞：左手：橡皮塞右手：玻璃管注意：玻璃管要先用水湿润一下(2)连接玻璃管和橡胶管：左手：橡胶管右手：玻璃管注意：玻璃管要先用水湿润一下(3)在容器口塞橡皮塞：左手：容器右手：橡皮塞六.气密性检验：将导管放入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，证明气密性良好(冷却后在导管内能形成一段水柱)七、仪器的洗涤：玻璃仪器洗净的标准是，内外壁形成一层均匀的水膜，既不成滴也不成股流下。
(1)在试管中加入半试管水振荡，用手腕力量(2)试管刷刷洗：上下移动或转动(3)试管洗涤后应倒放在试管架上。