化学实验室安全培训材料

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化学实验室安全常识培训资料

化学实验室安全常识培训资料

化学试剂
了解化学试剂的性质, 正确储存和使用,避免
混合导致危险反应。
2024/1/29
高温高压
操作高温高压设备时需 佩戴防护装备,严格遵
守操作规程。
电气设备
微生物感染
定期检查电气设备,确 保接地良好,防止触电
事故。
4
处理微生物样本时需佩 戴防护服和手套,遵守
消毒规程。
实验室安全标识识别与使用
危险品标识
39
学员心得体会分享交流环节
分享学习心得
学员们积极发言,分享了自己在学习过程中的体会和收获。
2024/1/29
交流实践经验
部分学员结合自己的工作实际,分享了实验室安全管理的实践经 验和案例。
讨论遗留问题
针对培训过程中学员提出的问题和疑惑,进行了深入的讨论和交 流。
40
培训效果考核评估方式说明
闭卷考试
25
05
实验室消防安全与应 急处理
2024/1/29
26
实验室火灾原因分析及预防措施
火灾原因分析
电器设备过载、短路或接触不良
易燃易爆物品管理不当
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实验室火灾原因分析及预防措施
实验操作不慎或违规操作
预防措施
定期检查电器线路及设备,确保安全运行
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28
实验室火灾原因分析及预防措施
生泄漏、破损等事故。
废弃物处理规范
对于实验过程中产生的废弃物, 应按照相关规定进行分类收集、 妥善处理,避免对环境造成污染

2024/1/29
10
化学品泄漏应急处置措施
立即疏散人员
在发生化学品泄漏事故时,应立即疏 散现场人员,确保人员安全。

化学实验室安全管理培训-课件PPT

化学实验室安全管理培训-课件PPT
02 实验操作安全源自实验前准备实验材料管理
确保实验所需的所有材料 齐备、合格,并按照规定 进行存储和管理,防止材 料变质或误用。
实验环境检查
对实验室内的设施、设备 进行检查,确保其完好、 安全,并符合实验要求。
实验人员资质
确保实验人员具备必要的 资质和经验,了解实验的 安全要求和操作规程。
实验操作流程
实验室清洁
设备维护
对使用过的设备进行检查、维护,确 保其性能完好,防止因设备故障引发 安全事故。
对实验室进行彻底清洁,确保无残留 物,降低火灾、爆炸等事故的风险。
03 紧急情况处理
火灾应急处理
火灾报警
一旦发现火情,立即按下火灾报 警按钮,并通知实验室人员撤离

灭火措施
根据火源类型选择合适的灭火器 材,如干粉灭火器、泡沫灭火器 或水灭火器,并按照操作规程进
包括设备、化学品、消防设施等,确保实验室安全。
及时处理安全隐患
发现安全隐患应及时上报并采取措施进行整改,防止事故发生。
建立安全检查记录
每次安全检查都应做好记录,以便追踪和追溯。
化学品管理制度
分类存放
将化学品按照性质和危险程度进行分类存放,避免混放和 误用。
标识清晰
对化学品进行明确标识,包括名称、浓度、危险性等信息 。
使用实验器材时应严格遵守操作 规程,避免因误操作导致安全事
故。
化学品储存与处理
储存化学品时应遵循分类存放的原则,避免不同性质的化学品相互接触发生化学反 应。
对于易燃、易爆、有毒、有害的化学品,应严格按照规定进行储存和使用,并配备 相应的安全防护措施。
处理废弃化学品时应遵循环保规定,正确分类、妥善处理,避免对环境和人体造成 危害。

化学实验室安全培训

化学实验室安全培训
01
事故原因:操作失误、设备故障、环境因素等
02
事故处理原则:立即停止实验、保护现场、报告上级、寻求帮助等
03
事故处理方法:灭火、急救、清理现场、调查原因等
04
5
应急处理措施
常见事故类型
火灾事故:化学品泄漏、实验操作不当等
爆炸事故:化学品不稳定、实验操作不当等
毒气泄漏事故:化学品泄漏、实验操作不当等
防护设备:包括防护服、护目镜、手套等,用于保护实验人员的安全
安全标识:用于提醒实验人员注意安全,遵守操作规程
急救箱:用于处理实验过程中的意外伤害,如烧伤、割伤等
3
专业技能
实验操作技能
熟悉实验室仪器设备及使用方法
掌握实验操作流程和注意事项
具备良好的实验记录和报告撰写能力
熟悉实验室安全规章制度,具备应急处理能力
04
实验室安全文化建设不足,未能形成良好的安全氛围
05
培训需求分析
01
化学实验室安全事故频发,需要加强安全培训
02
化学实验室工作人员缺乏安全意识,需要提高安全意识
03
化学实验室管理不规范,需要加强管理培训
04
化学实验室设备更新换代,需要提高操作技能培训
培训目标设定
提高实验室安全意识
掌握实验室安全操作规程
具备基本的急救知识和技能,如心肺复苏、止血等
4
主要运用
实验室安全管理
1
实验室安全制度:建立完善的实验室安全制度,确保实验人员遵守操作规程
2
安全培训:定期进行实验室安全培训,提高实验人员的安全意识和应对能力
3
安全设施:配备必要的安全设施,如灭火器、急救箱等,确保实验人员能够在紧急情况下及时采取措施

化学实验室安全培训

化学实验室安全培训

实验室常见其他危害
防电措施
A. 绝缘、屏护和间距是最为常见的安全措施 B. 接地和接零 C. 装设漏电保护装置 D. 采用安全电压 E. 加强绝缘
实验室常见其他危害
高压气瓶的安全使用
➢ 气瓶应专瓶专用,不能随意改装; ➢ 气瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方,易燃气体气瓶与明火
距离不小于 5 米;氢气瓶最好隔离; ➢ 钢瓶要注意固定、放置要牢靠,防止倾倒; ➢ 气瓶搬运要轻要稳; ➢ 各种气压表一般不得混用; ➢ 氧气瓶严禁油污,注意手、扳手或衣服上的油污; ➢ 气瓶内气体不可用尽,以防倒灌; ➢ 开启气门时应站在气压表的一侧,不准将头或身体对准气瓶总阀,
—化学品的存储要求
储存设施: 分类储存
– 挥发性药品置于抽气柜 – 不相容药品应分别放置 防止倾倒、坠落措施。 – 药品柜应固定 – 液体药品高度勿超过1.6公尺 泄露预防:防漏盘/引流设计等 – 柜之隔板应有挡板 – 搬运或储存腐蚀性药品应有托盘 贮存场 – 柜外药品应避免遭坠落物击中
实验室常用化学品的危险特性、存储要求 —化学品的存储要求
17
实验室常用化学品的危险特 性、存储要求
实验室常用化学品的危险特性、存储要求
1 化学品的分类 2 化学品的危险特性 3 化学品的存储要求
4
实验室常用化学品的危险特性、存储要求 —化学品的分类
单位现有常用危化品(《管理制度清单》-危险化学品安全管理制度) 常用无机试剂
酸:盐酸、硝酸、硫酸、磷酸、高氯酸 碱:NaOH 、KOH 盐:亚硝酸钠、过硫酸钾等金属钠盐和钾盐类 常用有机试剂 乙醇、甲醇、丙酮、正己烷、CHCL3、乙腈、甲苯、二氯甲烷等
实验室安全因素—实验室危险源控制
防护
防护器材的配置

化学实验室安全管理培训

化学实验室安全管理培训

化学实验室安全管理培训一、化学品的安全使用和管理化学品是实验室中最常用的物质,但同时也是最危险的物质。

我们必须严格遵守以下规定:1. 在使用化学品前,必须查看化学品的安全标签,了解化学品的危险性质和安全操作方法;2. 使用化学品时必须佩戴防护设备,如实验服、手套、护目镜等;3. 实验室中化学品的储存必须按照规定分类、分开存放,避免不同种类化学品之间的相互作用和混合;4. 使用化学品时必须遵守操作规程,严禁违反操作规程和未经许可私自使用化学品。

二、实验室设备的安全使用和管理实验室设备是实验室中的重要物资,必须严格保护和管理。

以下是实验室设备的安全使用和管理规定:1. 实验室设备的使用必须按照规定的操作方法进行,严禁私自改装和超负荷使用;2. 实验室设备在使用之前必须检查设备的状态和安全性能,确保设备没有故障和危险隐患;3. 在实验室设备使用过程中,必须严格遵守设备的使用规程,做到手续齐全、操作规范、安全可靠;4. 实验室设备的管理必须按照规定进行,定期检查设备的状态和维护设备的正常运行。

三、实验室安全管理制度和应急预案实验室安全管理制度和应急预案是实验室安全工作的重要保障。

以下是关于实验室安全管理制度和应急预案的规定:1. 实验室安全管理制度是实验室安全工作的基本依据,必须全面、系统地制定实验室安全管理制度,确保实验室安全管理的严密性和全面性;2. 实验室应急预案是应对意外事故的重要措施,必须明确实验室应急预案的内容和操作流程,确保在发生意外事故时及时有效地应对和处置。

四、实验室安全教育和培训实验室安全教育和培训是确保实验室安全工作的重要环节。

以下是实验室安全教育和培训的规定:1. 实验室工作人员必须接受实验室安全教育和培训,了解实验室的安全管理制度和应急预案等内容;2. 实验室工作人员必须定期进行安全教育和培训,提高安全意识和操作能力,掌握安全技能和操作规程;3. 实验室安全教育和培训必须由专业的安全管理人员进行,确保安全教育和培训的有效性和全面性。

化学实验室安全知识培训(含多场景)

化学实验室安全知识培训(含多场景)

化学实验室安全知识培训一、引言化学实验室是进行化学实验和科研的重要场所,涉及到各种化学品和实验设备。

由于化学实验室的特殊性,存在一定的安全风险。

为了确保实验室人员的人身安全和实验室的正常运行,进行化学实验室安全知识培训至关重要。

本文将介绍化学实验室安全知识培训的内容,包括化学品的安全使用、实验操作的安全规范、个人防护装备的正确使用、应急处理和事故预防等方面的知识。

二、化学品的安全使用化学品是化学实验室中不可或缺的物品,但也可能带来一定的安全风险。

因此,正确使用化学品是化学实验室安全知识培训的重点之一。

1.了解化学品性质:在实验前,必须了解所使用的化学品的性质,包括其物理性质、化学性质、毒性和危险性等。

根据化学品的性质选择适当的实验操作方法和安全措施。

2.阅读安全数据表(SDS):每种化学品都应该有相应的安全数据表,其中包含了化学品的详细信息和安全操作指南。

在实验前,必须仔细阅读SDS,并按照其中的建议进行操作。

3.化学品存储:化学品应该按照其性质和类别进行分类存储,避免混合和交叉污染。

易燃、易爆、有毒和腐蚀性化学品应该存放在专门的储存柜中,并标明警示标志。

三、实验操作的安全规范在进行化学实验时,必须遵守一系列的安全规范,以确保实验过程的安全性。

1.实验室规则:在进入实验室之前,必须了解并遵守实验室规则,包括禁止吸烟、饮食和携带易燃物品等。

同时,必须穿戴适当的个人防护装备,如实验服、安全眼镜、手套和防毒面具等。

2.实验操作规范:在进行实验操作时,必须遵守实验操作规范,包括正确的操作方法、注意事项和安全措施。

避免进行危险的实验操作,如直接接触化学品、闻气味、品尝化学品等。

3.实验设备使用:在操作实验设备时,必须按照设备的使用说明书进行操作,并注意设备的维护和保养。

避免超负荷使用设备,防止设备故障和事故发生。

四、个人防护装备的正确使用个人防护装备是保护实验室人员安全的重要工具。

正确使用个人防护装备可以有效减少事故的发生。

化学实验室安全教育培训

化学实验室安全教育培训

化学实验室安全教育培训1. 介绍本文档旨在为化学实验室工作人员提供安全教育培训。

化学实验室是一个潜在的危险环境,因此了解和遵守安全规定至关重要。

通过本次培训,我们将研究如何识别和预防潜在的危险,并确保实验室工作人员的安全。

2. 培训内容2.1 实验室安全意识- 了解化学实验室的基本安全规定和程序。

- 识别实验室中的潜在危险因素。

- 如何使用实验室安全设备和个人保护装备。

2.2 化学品管理- 研究正确的化学品储存和标记方法。

- 如何处理和处置化学品废物。

- 防止化学品泄漏和事故的方法。

2.3 火灾安全- 火灾安全的基本知识和火灾的分类。

- 熟悉实验室中的灭火器材和灭火方法。

- 火灾逃生和疏散的步骤。

2.4 实验室设备操作- 研究正确操作实验室设备的方法。

- 了解实验室设备的维护和保养。

- 如何应对设备故障和紧急情况。

3. 培训方法- 培训将以讲座、示范和讨论的形式进行。

- 提供案例分析和实际演,加强实操能力。

- 可根据工作人员需求进行定制和个性化培训。

4. 培训效果评估- 通过反馈调查和知识测试来评估培训效果。

- 定期组织模拟演,检验工作人员的应急响应能力。

5. 培训证书- 完成培训后,将颁发化学实验室安全培训证书。

6. 结束语通过本次培训,我们相信实验室工作人员将能够更加了解和掌握安全操作规范,保障自身和他人的安全。

我们鼓励每个人积极参与培训并运用知识和技能,共同维护实验室的安全环境。

如有任何疑问或需要进一步信息,请随时与我们联系。

实验室安全知识培训内容

实验室安全知识培训内容

实验室安全知识培训内容
以下是 6 条关于实验室安全知识培训内容:
1. 嘿,你知道吗?在实验室里,那些化学试剂可不能随便乱动啊!就像你不会随便去招惹一只正在生气的老虎一样!比如浓硫酸,那玩意儿腐蚀性超强,要是不小心弄手上了,可不是开玩笑的!所以啊,进实验室一定要清楚各种试剂的性质和危害,这可太重要啦,你说呢?
2. 哇塞,使用仪器设备的时候可千万要小心呐!这就好比开车,你得熟悉车的性能和操作方法。

实验室的那些设备也一样呀,不按正确方法操作,可能就会出大问题。

像酒精灯,要是使用不当引起火灾咋办?可不能马虎呀,得认真对待才行!
3. 我跟你们讲哦,个人防护真的超级重要啊!在实验室里就像是上战场,得把自己武装好!穿好实验服、戴好手套和护目镜,这就像战士穿上铠甲一样。

你想想,要是没有这些防护,那些危险的东西伤到你了咋办?那可不得了哇!
4. 大家要记住啊,实验室的环境也不能忽视呀!整洁有序的环境能减少很多潜在危险呢。

就好像你的房间乱七八糟容易摔倒一样,实验室要是乱糟糟的,也容易出事呀。

把东西摆放整齐,该清理的清理掉,这样才能安心做实验嘛,对不对?
5. 嘿呀,做实验的时候一定要集中精力呀!可不能三心二意的。

你想想,要是一边做实验一边玩手机,那得多危险呐!就像开车分心容易出事故一样,做实验分心也会出问题的呀,可得警醒着点!
6. 还有哦,遇到问题一定要及时报告呀!别觉得不好意思或者怕麻烦。

这就像是身体不舒服要赶紧去看医生一样。

要是你发现什么安全隐患不吭声,后面出大事了后悔都来不及啦!一定要勇敢地说出来呀,大家一起解决问题才是最重要的!
总之,实验室安全知识一定要牢记在心,严格遵守,这样我们才能在安全的环境里尽情探索科学的奥秘!。

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化学实验学生操作的安全培训山东省青岛第六十三中学化学组全体教师为了提高实验学生的安全意识,增加防护知识,从防火、防爆、日常急救、用电安全、危险物品及三废处理几个方面进行培训。

在其中会进行一些案例分析。

一、火灾火灾是化学实验室,特别是有机实验室里最容易发生的事故。

多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。

1.火灾的预防有效的防范才是防止火灾最有效的方法。

为了预防火灾,应切实遵守以下各点:①严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂;②废溶剂做好标识,严禁随意乱倒,应分类收集再集中处理;③不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物;④严禁私自拉扯电线;⑤严禁携带烟火。

2.消防灭火万一不慎失火,切莫慌惊失措,应冷静,沉着处理。

只要掌握必要的消防知识,一般可以迅速灭火。

化学实验室一般不用水灭火!这是因为水能和一些药品发生剧烈反应,用水灭火时会引起更大的火灾甚至爆炸,并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻,用水灭火时有机溶剂会浮在水上面,反而扩大火场。

下面介绍化学实验室必备的几种灭火器材:①沙箱将干燥沙子贮于容器中备用,灭火时,将沙子撒在着火处。

干沙对扑灭金属起火特别安全有效。

平时经常保持沙箱干燥,切勿将火柴梗、玻璃管、纸屑等杂物随手丢入其中。

②二氧化碳灭火器是化学实验室最常使用、也是最安全的一种灭火器。

其钢瓶内贮有CO2气体。

使用时,一手提灭火器,一手握在喷CO2的喇叭筒的把手上,打开开关,即有CO2喷出。

应注意,喇叭筒上的温度会随着喷出的CO2气压的骤降而骤降,故手不能握在喇叭筒上,否则手会严重冻伤。

CO2无毒害,使用后干净无污染。

特别适用于油脂和电器起火,但不能用于扑灭金属着火。

3. 灭火方法一旦失火,首先采取措施防止火势蔓延,应立即熄灭附近所有火源,切断电源,移开易燃易爆物品。

并视火势大小,采取不同的扑灭方法。

①对在容器中(如烧杯、烧瓶,热水漏斗等)发生的局部小火,可用湿抹布盖灭。

②有机溶剂在桌面或地面上蔓延燃烧时,不得用水冲,直接用干粉灭火器。

③若衣服着火,切勿慌张奔跑,以免风助火势。

化纤织物最好立即脱除。

一般小火可用湿抹布包裹使火熄灭。

若火势较大,可就近用水龙头浇灭。

必要时可就地卧倒打滚,一方面防止火焰烧向头部,另外在地上压住着火处,使其熄火。

二、防爆1.实验室发生爆炸事故的原因大致如下:①随便混合化学药品。

氧化剂和还原剂的混合物在受热、摩擦或撞击时会发生爆炸。

②在密闭体系中进行蒸馏、回流等加热操作。

③反应过于激烈而失去控制。

④易燃易爆气体如氢气,乙炔,有机蒸气等大量逸入空气,引起爆燃。

2.爆炸的毁坏力极大,必须严格加以防范。

凡有爆炸危险的实验,在教材中必有具体的安全指导,应严格执行。

此外,平时应该遵守以下各点:①取出的试剂药品不得随便倒回贮备瓶中,也不能随手倾入垃圾桶,按规定处理。

②在使用易燃、易爆气体时,如氢气、乙炔等,必须在通风橱内进行,并不得在其附近使用明火。

三、防中毒和化学灼伤1.化学药品的毒性化学药品的危险性除了易燃易爆外,还在于它们具有腐蚀性、刺激性、对人体的毒性,特别是致癌性。

使用不慎会造成中毒或化学灼伤事故。

特别应该指出的是,实验室中常用的有机化合物,其中绝大多数对人体都有不同程度的毒害。

2.化学中毒的原因和症状化学中毒主要是由下列原因引起的:① 由呼吸道吸入有毒物质的蒸气。

② 有毒药品通过皮肤吸收进入人体。

③ 吃进被有毒物质污染的食物或饮料,品尝或误食有毒药品。

3.中毒急救实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色,胃部痉挛或恶心呕吐、心悸头晕等症状时,则可能系中毒所致。

视中毒原因施,以下述急救后,立即送医院治疗,不得延误。

(a) 固体或液体毒物中毒有毒物质尚在嘴里的立即吐掉,用大量水漱口。

误食碱者,先饮大量水再喝些牛奶。

误食酸者,先喝水,再服Mg(OH)乳剂,最2后饮些牛奶。

不要用催吐药,也不要服用碳酸盐或碳酸氢盐。

的水溶液,立即就医。

不要服催吐重金属盐中毒者,喝一杯含有几克MgSO4药,以免引起危险或使病情复杂化。

(b) 吸入气体或蒸气中毒者立即转移至室外,解开衣领和钮扣,呼吸新鲜空气。

对休克者应施以人工呼吸,但不要用口对口法。

立即送医院急救。

4.化学灼伤事故的预防化学灼伤则是因为皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂,如浓酸、浓碱等引起的局部外伤。

预防措施如下:①最重要的是保护好眼睛!在化学实验室里应该一直配戴护目镜(平光玻璃或有机玻璃眼镜),防止眼睛受刺激性气体薰染,防止任何化学药品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内。

②禁止用手直接取用任何化学药品,使用毒品时除用药匙、量器外必须配戴橡皮手套,实验后马上清洗仪器用具,立即用肥皂洗手。

③尽量避免吸入任何药品和溶剂蒸气。

处理具有刺激性的,恶臭的和有毒的化学药品时,必须在通风橱中进行。

通风橱开启后,不要把头伸入橱内,并保持实验室通风良好。

④禁止口吸吸管移取浓酸、浓碱,有毒液体,应该用吸耳球吸取。

禁止冒险品尝药品试剂,不得用鼻子直接嗅气体,而是用手向鼻孔扇入少量气体。

⑤不要用乙醇等有机溶剂擦洗溅在皮肤上的药品,这种做法反而增加皮肤对药品的吸收速度。

⑥实验室里禁止吸烟进食,禁止赤膊穿拖鞋。

5.化学灼伤的急救①眼睛灼伤或掉进异物一旦眼内溅入任何化学药品,立即用大量水缓缓彻底冲洗。

实验室内应备有专用洗眼水龙头(洗眼器)。

洗眼时要保持眼皮张开,可由他人帮助翻开眼睑,持续冲洗15分钟。

忌用稀酸中和溅入眼内的碱性物质,反之亦然。

对因溅入碱金属、溴、磷、浓酸、浓碱或其它刺激性物质的眼睛灼伤者,急救后必须迅速送往医院检查治疗。

玻璃屑进入眼睛内是比较危险的。

这时要尽量保持平静,绝不可用手揉擦,也不要试图让别人取出碎屑,尽量不要转动眼球,可任其流泪,有时碎屑会随泪水流出。

用纱布,轻轻包住眼睛后,迅速将伤者急送医院处理。

若系木屑、尘粒等异物,可由他人翻开眼睑,用消毒棉签轻轻取出异物,或任其流泪,待异物排出后,再滴入几滴鱼肝油。

②皮肤灼伤a.酸灼伤先用大量水冲洗,以免深度受伤,再用稀NaHCO溶液或稀氨水浸洗,最后3用水洗。

b.碱灼伤先用大量水冲洗,再用1%硼酸溶液浸洗,最后用水洗。

在受上述灼伤后,若创面起水泡,均不宜把水泡挑破。

c.烫伤、割伤等外伤在切割玻管或向木塞、橡皮塞中插入温度计、玻管等物品肘最容易发生割伤。

玻璃质脆易碎,对任何玻璃制品都不得用力挤压或造成张力。

在将玻管、温度计插入塞中时,塞上的孔径与玻管的粗细要吻合。

管壁上用几滴水或甘油润湿后,用布包住用力部位轻轻旋入,切不可用猛力强行连接。

外伤急救方法如下:烫伤:一旦被火焰、蒸气、红热的玻璃、铁器等烫伤时,立即将伤处用大量水冲淋或浸泡,以迅速降温避免深度烧伤。

若起水泡不宜挑破,用纱布包扎后送医院治疗。

对轻微烫伤,可在伤处涂些鱼肝油或烫伤油膏或万花油后包扎。

割伤:先取出伤口处的玻璃碎屑等异物,用水洗净伤口,挤出一点血,涂上红汞水后用消毒纱布包扎。

也可在洗净的伤口上贴上“创口贴”,可立即止血,且易愈合。

若严重割伤大量出血时,应先止血,让伤者平卧,抬高出血部位,压住附近动脉,或用绷带盖住伤口直接施压,若绷带被血浸透,不要换掉,再盖上一块施压,即送医院治疗。

6.实验室医药箱医药箱内一般有下列急救药品和器具。

①医用酒精、碘酒、红药水、紫药水、止血粉,创口贴、烫伤油膏(或万花油)、鱼肝油,1%硼酸溶液或2%醋酸溶液,1%碳酸氢钠溶液、20%硫代硫酸钠溶液等。

②医用镊子、剪刀,纱布,药棉、棉签,绷带等。

医药箱专供急救用,不允许随便挪动,平时不得动用其中器具。

四、安全用电在化学实验室,经常使用电学仪表、仪器,应用交流电源进行实验。

本节简单介绍使用交流电源的基本常识,以利安全用电。

1.保险丝在实验室中,经常使用单相220V的交流电,有时也用到三相电。

任何导线或电器设备都有规定的额定电流值(即允许长期通过而不致过度发热的最大电流值),当负荷过大或发生短路时,通过电流超过了额定电流,则会发热过度,致使电器设备绝缘损坏和设备烧坏,甚至引起电着火。

为了安全用电,从外电路引入电源时,必须先经过能耐一定电流的适当型号的保险丝。

2.安全用电人体若通过50Hz 25mA以上的交流电时会发生呼吸困难,100mA以上则会致死。

因此,安全用电非常重要,在实验室用电过程中必须严格遵守以下的操作规程。

①防止触电a.不能用潮湿的手接触电器。

b.所有电源的裸露部分都应有绝缘装置。

c.已损坏的接头、插座、插头或绝缘不良的电线应及时更换。

d.必须先接好线路再插上电源,实验结束时,必须先切断电源再拆线路。

e.如遇人触电,应切断电源后再行处理。

②防止着火a.保险丝型号与实验室允许的电流量必须相配。

b.负荷大的电器应接较粗的电线。

c.生锈的仪器或接触不良处,应及时处理,以免产生电火花。

d.如遇电线走火,切勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火。

应立即切断电源,用沙或二氧化碳灭火器灭火。

③防止短路电路中各接点要牢固,电路元件二端接头不能直接接触,以免烧坏仪器或产生触电、着火等事故。

④实验开始以前,应先由教师检查线路,经同意后,方可插上电源。

⑤若仪器有漏电现象,则可将仪器外壳接上地线,仪器即可安全使用。

但应注意,若仪器内部和外壳形成短路而造成严重漏电者(可以用万用电表测量仪器外壳的对地电压),应立即检查修理。

此时如接上地线使用仪器,则会产生很大的电流而烧坏保险丝或出现更为严重的事故。

五、化学实验室“三废”的处理方法实验室“三废”通常指实验过程所产生的一些废气、废液、废渣。

这些废弃物中许多是有毒有害物质, 其中有些还是剧毒物质和强致癌物质, 虽然在数量与强度方面不及工业企业单位, 但是如果不进行处理而随意排放, 将会污染空气和水源, 造成环境污染, 危害人体健康, 甚至会影响实验分析结果。

实验室也必须加强对废弃物的处理和管理。

以下汇集一些实验室常见废弃物的处理方法。

1.一般原则应根据实验室“三废”的特点, 对其进行分类收集、存放、集中处理。

在实际工作中, 应科学选择实验研究技术路线、控制化学试剂使用量、采用替代物, 尽可能减少废物产生量, 减少污染。

应本着适当处理、回收利用的原则, 来处理实验室“三废”。

尽可能采用回收、固化以及焚烧等方法处理;处理方法简单, 易操作, 处理效率高, 不需要很多投资。

①废气a.对少量的有毒气体可通过通风设备(通风橱或通风管道) 经稀释后排至室外, 通风管道应有一定高度,使排出的气体易被空气稀释。

b.大量的有毒气体必须经过处理如吸收处理或与氧充分燃烧, 然后才能排到室外, 如氮、硫、磷等酸性氧化物气体, 可用导管通入碱液中, 使其被吸收后排出。

②废液a.废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点, 密闭存放, 禁止混合贮存; 容器要防渗漏, 防止挥发性气体逸出而污染环境; 容器标签必须标明废物种类和贮存时间, 且贮存时间不宜太长, 贮存数量不宜太多;存放地要有良好通风。

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