幼儿园高级教师述职
幼儿园高级教师个人述职报告
幼⼉园⾼级教师个⼈述职报告幼⼉园⾼级教师个⼈述职报告（精选7篇） 岁⽉流逝，流出⼀缕清泉，流出⼀阵芳⾹，回顾这段时间的⼯作，我们取得了不错的成绩，需要认真地为此写⼀份述职报告。
那么述职报告应该怎么写才合适呢？以下是⼩编整理的幼⼉园⾼级教师个⼈述职报告（精选7篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
幼⼉园⾼级教师个⼈述职报告1 20xx年，在幼⼉园正确领导和带领下，在⼴⼤教教职⼯的⽀持及配合下，⼀⽅⾯不断加强政治、业务学习，提⾼⾃⼰的政治觉悟和理论⽔平，另⼀⽅⾯，我严格要求⾃⼰，⾃省⾃律，努⼒⼯作，并努⼒为教职⼯办好事、办实事，让教职⼯感觉到学校的温暖，努⼒做教职⼯的贴⼼⼈，调动了教职⼯热爱学校享受⼯作、享受⽣活的热情。
回顾⼀年的⼯作，从德、能、勤、绩、廉、学六个⽅⾯对⾃⼰进⾏总结，既是对过去⼯作的检讨，也是对⾃⼰今后⼯作的促进。
⼀、德 反映了⼀个⼈的思想觉悟、⼯作作风和道德品质。
我努⼒从本职⼯作做起，不断加强学习，有较强的事业⼼和责任感，尽职尽责地完成各项⼯作。
坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做⼈上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。
⽆论做什么⼯作都能摆正⾃⼰同组织、同事业的关系，把实现个⼈的⼈⽣价值同服从上级领导的安排和开创⼯作新局⾯，不断振兴学校紧密地结合起来，在⼯作和事业⾯前顾全⼤局，不争名夺利，不计较个⼈得失，这⼀切⽆不同⾃⼰对崇⾼理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。
⼤家⼯作中以校为家的精神⼀直感动着我，激励着我，我只有更加努⼒⼯作，让教职⼯的⼼⾎和汗⽔获得应有的回报，才能表达我对教职⼯的感激之情。
⼆、能 ⼀个⼈综合素质的⾼低，⼯作能⼒的强弱，决定着他能否履⾏好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。
我主要从以下⼏个⽅⾯提⾼⾃⼰的能⼒。
1、坚持不懈加强理论学习、提⾼理论素质。
2、深⼊⼯地、了解教职⼯掌握实际情况，为正确履⾏⼯作提供真实依据。
3、珍惜团结、维护和谐，⼀个单位、⼀个⼩部门，教职⼯们只要团结共事，形成⼀个和谐氛围才能⼼情舒畅地开展⼯作，在⼯作中我严格要求⾃⼰，配合⾏政领导做好各项⼯作。
幼儿园高级教师述职报告8篇
幼儿园高级教师述职报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园评高级教师述职报告
幼儿园评高级教师述职报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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竞聘幼儿园高级教师述职个人述职报告（通用7篇）
竞聘幼儿园高级教师述职个人述职报告竞聘幼儿园高级教师述职个人述职报告（通用7篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？需要认真地为此写一份述职报告。
那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？下面是小编为大家收集的竞聘幼儿园高级教师述职个人述职报告（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
竞聘幼儿园高级教师述职个人述职报告1岁末年初，又一个学期过去了。
回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。
回顾一年来的工作，总结如下:一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。
积极参加园里的各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿。
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
要上好课，就要钻研教材，认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了幼儿的学习。
抓好幼儿的思想教育，并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她教师上课，积极参加园内教研活动，以新<纲要>为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的学期计划、周计划，并认真组织好半日活动。
在活动中，恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习。
在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。
幼儿园高级教师述职报告
幼儿园高级教师述职报告幼儿园高级教师述职报告6篇在日常生活和工作中，报告的使用频率呈上升趋势，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编为大家整理的幼儿园高级教师述职报告，欢迎阅读与收藏。
幼儿园高级教师述职报告1怀揣着学生时代的热情，20xx年从市高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。
四个春秋，四年多的青春脚印，有我的酸甜，也有我的收获。
在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的四年多。
通过这四年多的历练，让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。
这四年多的工作经历，让我逐渐的走向成熟。
一、政治思想方面：热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时事政治。
与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内的各项活动，并认真做好记录，做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、工作表现：“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。
有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。
”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。
当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。
尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予了格外的爱护，帮助每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。
这些对于他们来说，一辈子都是受益的。
人们都说“孩子是父母的作品”，作为我门老师，幼儿有何尝不是我们的作品呢？让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。
也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。
幼儿园高级教师述职报告(7篇)
幼儿园高级教师述职报告(7篇)幼儿园高级教师述职报告1一年来，在各位领导和老师们的关心支持下，我不断学习，认真履行岗位职责，勤勤恳恳、任劳任怨，顺利地完成了各项教学、科研工作。
一年的工作包括两部分：上半年去北京师范大学做访问学者，下学年在校工作。
现具体总结如下：一、一年来的工作情况(一)认真学习，不断提高理论修养和管理水平我认真学习了教育部颁布的《幼儿园教师专业标准》(试行)、《3-6岁儿童学习与发展指南》，细心领会其中先进的教育理念。
我经常登录中国学前教育网、中国幼儿教师网等，了解并掌握当前学前教育的最新动态，以此指导自己的教学科研工作。
通过学习，能够把握住教育前沿信息，也便于用前瞻性的眼光审视当前的教育现状。
(二)认真履行岗位职责，更好服务师生的专业发展1、强调对教师的培训工作结合学院的工作实际，我完成了对教师以下几方面的业务培训。
一是对各班的教育实践指导教师进行了培训，主要内容是指导学生如何备课、如何听课、如何撰写教学日志、如何评课、如何在实习中从事教育科研，以此提高教育实践的质量。
二是对指导论文的教师进行培训，介绍了各种文体的特点及如何选题、撰写论文等。
三是对指导毕业设计的教师进行培训，介绍了讲课、说课、创新报告的撰写、课件的制作等内容。
2、制订完善规章制度，规范教学管理根据学前教育学院的实际，我先后起草了教学科研工作计划与总结。
根据《淄博师范高等专科学校教师教学工作规范》，制定了《学前教育学院教师教学工作规范》，包括备课、上课、作业、考试、上课、听课、缺课、补课和调课制度，做到了“精”、“细”、“实”，为教师工作提供了明确的方向。
制订了《学前教育学院青年教师导师制暂行规定》，对于工作三年内的年轻教师，实行导师制度，建立了一对一的指导任务。
在师德培养、教学、研究等方面提出了明确的要求，有效促进了青年教师的成长。
3、实习工作成效显著今年10月份，组织毕业班的学生到淄博市20余所幼儿园开展集中实习活动。
幼儿园参评高级教师述职报告
幼儿园参评高级教师述职报告幼儿园参评高级教师述职报告篇1回首这走过的一学期，孩子们学会了很多，我也在与他们的交往中学到了很多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓励和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下:一、思想政治方面:作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，本人在本学期中，在园领导的领导下，积极参加各项政治活动，并认真揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的知识运用到实际工作中来。
二、提高自身素质:在班级工作中，我注意教书与育人的结合，根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老教师请教，我班孙老师给了我很大帮助，认真给我提意见和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克服自身不足，在讲课时有了很大进步。
在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。
我能认真履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。
三、保教工作方面:在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽办法，开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。
我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。
从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采用上，都尽量做到以幼儿为主体。
使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也逐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高，自理能力提高了:学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。
并知道有需要时，告知成人或向成人求助。
懂得友好相处。
在这个学期里，为了配合班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力配合班主任去做，并力争做到更好。
幼儿园高级教师述职(精选多篇)
幼儿园高级教师述职(精选多篇)正文第一篇：申报幼儿园高级教师述职报告自1996年参加幼教工作至今已有十四年了，十四年幼教生涯中在园领导的鼓励、同事们支持和帮助、加上不懈努力、顽强进取，使自己从一位稚拙青年变成一名合格的幼儿园教师。
十四年来，我对孩子们付出了爱心，对工作献出了热情，我深深地热爱这平凡而光荣职业。
这十四年的工作经历，也让我逐渐的走向成熟。
一、德我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想，并通过网络、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时事政治。
与时俱进。
忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。
认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。
工作以集体利益为重，从不强调个人客观、不拈轻怕重，服从分配，吃苦耐劳，从不体罚和变相体罚幼儿，遵循幼儿园一日保教规范，尽自己最大努力做好本职工作。
二、能十四年来我带过大、中、小、小小班，在不同岗位中我都以教书育人为己任，对幼儿实施素质教育，转变教育观念，使所教班级幼儿在德、智、体、美、劳等各方面和谐的发展，在工作中刻苦钻研，努力提高自己的专业知识和能力，曾参加多个全国、市、区、园的课题研究，并承担观摩现场。
1、班主任工作。
幼儿园班主任工作不是一维的，而是多维的，一方面要承担教学任务，另一方面又是班集体的组织者、管理者、教育者和指导者，为孩子的发展提供良好的环境。
所以我在担任班主任工作的三年里，除了贯彻国家的教育方针，深入领悟幼儿园的办园宗旨、任务、计划和课题，给予孩子正确的教育外，我还积极协调好自己和科任老师、保育老师以及家长之间的关系，将这几股教育力量进行整合，形成一股方向一致的教育合力。
方法是与科任老师、保育老师多沟通、多了解、多探讨，带领大家一起做好本班的各项工作，对出现的问题及时协调解决，使大家一直保持工作积极热情、团结一致，工作分工不分家;与家长多家访、多交流，经常交换意见和看法，形成共识，赢得家长们的信任和认可。
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幼儿园高级教师述职申报幼儿园高级教师述职报告自1996年参加幼教工作至今已有十四年了，十四年幼教生涯中在园领导的鼓励、同事们支持和帮助、力口上不懈努力、顽强进取，使自己从一位稚拙青年变成一名合格的幼儿园教师。
十四年来，我对孩子们付出了爱心，对工作献出了热情，我深深地热爱这平凡而光荣职业。
这十四年的工作经历，也让我逐渐的走向成熟。
一、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想，并通过网络、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时事政治。
与时俱进。
忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。
认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。
工作以集体利益为重，从不强调个人客观、不拈轻怕重，服从分配，吃苦耐劳，从不体罚和变相体罚幼儿，遵循幼儿园一日保教规范，尽自己最大努力做好本职工作。
二、十四年来我带过大、中、小、小小班，在不同岗位中我都以教书育人为己任，对幼儿实施素质教育，转变教育观念，使所教班级幼儿在德、智、体、美、劳等各方面和谐的发展，在工作中刻苦钻研，努力提高自己的专业知识和能力，曾参加多个全国、市、区、园的课题研究，并承担观摩现场。
第1页共19页1、班主任工作。
幼儿园班主任工作不是一维的，而是多维的，一方面要承担教学任务，另一方面又是班集体的组织者、管理者、教育者和指导者，为孩子的发展提供良好的环境。
所以我在担任班主任工作的三年里，除了贯彻国家的教育方针，深入领悟幼儿园的办园宗旨、任务、计划和课题，给予孩子正确的教育外，我还积极协调好自己和科任老师、保育老师以及家长之间的关系，将这几股教育力量进行整合，形成一股方向一致的教育合力。
方法是与科任老师、保育老师多沟通、多了解、多探讨，带领大家一起做好本班的各项工作，对出现的问题及时协调解决，使大家一直保持工作积极热情、团结一致，工作分工不分家; 与家长多家访、多交流，经常交换意见和看法，形成共识，赢得家长们的信任和认可。
2、教学工作。
自新《纲要》颁布以来，我采取自学、与同事交流探讨学习心得、自行实践等相结合的方法，切实领悟新《纲要》精神，从而更新自己的教育理念，紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探索发现新事物的兴趣能力为主，从以教师为中心到以幼儿为中心，始终以以人为本的教育理念来实施自己的教育教学工作。
在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。
工作的十几年，我带过大、中、小、托班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。
设计教学活动时，我注意做到有针对性。
设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，再立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。
如：我是好宝宝马路上、有趣的水等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在玩中学，学中玩。
幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动、区域活动，使教师可以顾及到每个幼儿，根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。
3、家长工作。
人们都说孩子是父母的作品，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。
也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。
所以我通过各种形式来做好家长工作。
一是开辟家园专栏集中指导。
家园专栏从内容上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿发展现状相联系，增强指导性。
二是建立家园联系手册，因人而异，个别交流。
这样不断能与家长之间增强了沟通性，交流了感情，而且能增强了指导性，解答了家长的疑虑，提高了家长的正确认识与教育能力，真正做到家园共育。
三是每学期在召开的家长会中，与家长统一认识。
四是开展家长开放日活动，使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况，感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。
五是家访、电话、不定期的小通知，对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能，以此提高家长认识与能力，从而有效地配合教育。
通过努力，我的各项工作得到了家长的认可，赢得了家长的信任。
4、积极每当夜幕降临，我总是认真总结工作中的所感所悟，并把它记录下来。
在平时的教育教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学习与积累。
我每年都自订一些对工作有帮助的幼教杂志，如：《教育导刊》、《早期教育》、《学前教育》、《幼教园地》等，我认真阅读各类有关科学教育的书籍、杂志，精心组织好每一次的教育教学活动，不断地总结教育教学中所获得的经验，提高专业技能。
为了适应提高基础教育质量的需要，跟上时代的步伐，我还利用休息时间通过了大专幼儿教育考试，现在我正在参加广州华南师范大学本科的学习，并选修了教育管理。
5、培养青年教师情况。
高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件，加强教师队伍建设是深入进行教育改革、全面贯彻教育方针、深化素质教育的关键。
重视对青年教师的培养，可加快教师队伍的建设步伐。
我园是一所省级示范幼儿园，青年教师的素质如何，将直接影响幼儿园教育、教学质量及幼儿园的生存和发展。
为此我园对每年进入的青年教师实行师徒结对活动，使他们在较短的时间内，牢固树立专业思想，养成良好的职业道德，具有较高的教育、教学水平。
为此我也积极响应幼儿园的这个活动。
从xx 学年到现在，在我担任班主任工作的 3 年时间里，我分别培养了副班教师陈瑜老师和保育教师李玉华老师如何更好的开展自己的各项本职工作，并坚持每个学期写好师徒结对的心得体会。
陈瑜老师是一位刚到幼儿园工作的新老师，该老师知识水准起点较高，思想观念较新，接受新事物的能力较强，但由于刚刚参加工作，缺乏教育实践锻炼，业务不成熟，教育教学有待于提高。
于是我利用课余时间和她一起深入的分析研究教科书、教学大纲、参考资料等教材，让她尽快掌握教育理论，懂得教学规律。
我还坚持每个学期听陈瑜老师的课不少于20 节，并在课后和她一起评课，指出其中的优点和存在的不足之处。
经过两年的努力，陈瑜老师的教学能力有了很大的提高，她能发挥自己的长处，并逐渐形成了自己的教学风格。
李玉华老师是一位比较年轻的保育老师，工作热情高、干劲足，上进心和创新意识较强，但对幼儿的年龄特点、心理健康和卫生保健不是很熟悉，所以我利用课余时间，通过交流研讨、个案分析、示范摹仿，反思工作等形式，让李玉华老师尽快的在实践工作中累积经验。
现在李玉华老师能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度，注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食习惯，保障了班级卫生工作协调有序进行。
本学期李玉华老师参加幼儿园保育员说课比赛获得了一等奖的好成绩。
三、勤工作的每天我都坚持不迟到早退，严格按照学校的要求做好各项工作，有时还放弃节假日的休息，或者晚上利用家中电脑做好有关工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
任何时候我都能以教师身份来要求自己，人际关系融洽，出勤率高，在孩子和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
四、绩十四年间，在我全身心投入、兢兢业业、踏踏实实工作下，终于有了较满意成绩。
1、获国家、市、区奖项情况：xx 年论文《让孩子们成为环保小卫士》荣获全国教育系统教育科研论文成果评比一等奖; 同年论文《加强幼儿口语训练提高幼儿语言交往能力》在全国学前教育优秀论文评比中荣获二等奖;xx 年论文《小班花》在全国意大利瑞吉欧教育体系中国化研究优秀论文评选活动中荣获三等奖;xx 年在全国第二届少儿美术杯年度艺术展评中荣获特等园丁奖;xx 年论文《让感恩在孩子中萌发》荣获在澳门举行的全国协作区幼儿教学活动及课件大赛评选三等奖;xx 年荣获xx 迎奥运中国幼儿创意绘画大赛优秀辅导奖；xx年在全国第七届少儿美术杯年度艺术展评中荣获优秀指导教师一等奖；同年撰写的课例大班折纸活动-《圣诞老人》荣获全国第七届少儿美术杯优秀课例大赛二等奖；xx年论文《探究我园的礼仪教育》在第六届广州市校本研究与教师发展学术研讨会上荣获三等奖。
2、评先、优情况：xx年荣获东城幼儿园师德高尚奖xx年和xx年荣获东城幼儿园优秀园丁奖。
3、论文发表、文章刊登情况：xx年论文《加强幼儿口语训练提高幼儿语言交往能力》在《新世纪学前教育论坛》书中发表；xx年撰写的文章《环境教育中的随机应变》、《充分利用家长资源》在《教育导刊》中发表；xx年论文《探究我园的礼仪教育》在论文集《教育科学发展与实践研究》书中发表。
有播种就会有收获，有付出就会有回报，十几年的教和学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情，但我深知一滴汗水、一份收获、一分辛劳、一分成果，追求永无止境，奋斗没有穷期。
在今后的工作中我会继续努力，尽职尽责，把自己全部的爱奉献给孩子，为幼教事业的明天献出自己的一份力量。
第二篇：高级教师述职报告申报中学高级教师述职报告各位领导老师：大家下午好。
我于xx年毕业于xx师范大学外语系，同年八月份来到x高中参加教育教学工作。
xx年被晋升为中学一级教师，至今已满五年，具备申报中学高级教师的资格和条件，特此提出申请，以下是我对工作十年来的述职：从踏上讲台的第一天起，我就以无比的热情投入到了工作当中去。
因为当老师是我从小的梦想，我认为没有什么比梦想成真更美好的事情了。
时至今日，工作十年，我仍认为教师是我最适合的职业。
我选择，我喜欢。
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表” 作为已任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜以求。
也就是在这些思想的引导下，我积极热情的开展我的教育教学工作。
一方面我努力提高自身的业务素质，以积极的态度认真专研业务，虚心向有经验的老师学习，不断更新知识，，专研教材，认真备课，努力提高教学实效。
另一方面，我也认真专研教法。
正所谓教学有法，教无定法，贵在得法。
针对不断变化的学生特点，我用爱心，耐心，责任心努力去营造和谐的师生关系。
本着亲其师信其道的原则，激发学生学习情感，充分发挥自身的感染力，构建民主和谐的课堂氛围，教法灵活多变，，课堂轻松愉快，形成了自己特有的教学风格。
同时教学中能根据学科的发展状况，不断更新、充实教学内容，注重因材施教，善于运用现代化教学手段，取得了良好的教学成果。
十年来我先后四次参与高三教学工作，任课班级均取得了较好的成绩。
XX年我所教的三年五班XX同学更是以高考外语141分的高分升入大学。