【幼教】简笔画教案：可爱的小猴子(四篇)
绘画猴子教案怎么写中班
绘画猴子教案怎么写中班教案标题：绘画猴子教案怎么写（中班）教学目标：1. 培养幼儿对猴子形象的认知和理解。
2. 提升幼儿的绘画技巧和创造力。
3. 培养幼儿的观察力和注意力。
教学准备：1. 绘画纸、彩色笔、彩色铅笔、水彩颜料等绘画工具。
2. 展示图片或绘本中的猴子形象。
3. 黑板或白板，彩色粉笔或白板笔。
教学过程：引入活动：1. 引导幼儿观察展示的猴子图片或绘本中的猴子形象。
2. 提问：大家知道猴子是什么样子的吗？猴子有哪些特点？3. 鼓励幼儿描述猴子的特点，例如长尾巴、大耳朵、圆圆的脸等。
示范绘画：1. 利用黑板或白板，示范简单的猴子绘画步骤。
2. 逐步引导幼儿绘制基本形状，例如椭圆形的脸、长条形的身体、弧线形的尾巴等。
3. 鼓励幼儿根据自己的想象，添加更多细节，如眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚等。
4. 提醒幼儿使用彩色工具为猴子上色，让他们发挥创造力。
自由绘画：1. 给予幼儿足够的时间和空间进行自由绘画。
2. 鼓励幼儿尝试不同的绘画技巧和表现方式，如用手指蘸取颜料画出毛发效果等。
3. 提供必要的指导和帮助，确保幼儿能够完成一幅满意的绘画作品。
展示和分享：1. 邀请幼儿依次展示自己的绘画作品。
2. 鼓励幼儿用简单的语言描述自己绘画的过程和想法。
3. 夸奖每位幼儿的努力和创造力，让他们感受到成功和成就感。
总结和延伸：1. 回顾教学过程，让幼儿分享自己在绘画中的收获和体会。
2. 引导幼儿思考，除了猴子，还有哪些动物可以用类似的方法绘画。
3. 鼓励幼儿在家中继续练习绘画，并与家人分享自己的作品。
教学评估：1. 观察幼儿在绘画过程中的专注度和参与度。
2. 评估幼儿绘画作品的完成度和创造力。
3. 与幼儿进行简单的对话，了解他们对猴子形象的认知和理解。
扩展活动：1. 利用绘本或视频展示更多关于猴子的知识，如猴子的习性、栖息地等。
2. 组织幼儿进行猴子形象的手工制作，如剪纸、拼贴等。
3. 在户外进行猴子相关的游戏活动，如模仿猴子的动作、跳跃等。
儿童画小猴子课件教案设计
儿童画小猴子课件教案设计教案标题：儿童画小猴子课件教案设计教学目标：1. 培养学生对小猴子形象的观察力和表达能力；2. 培养学生对色彩运用的认识和创造力；3. 培养学生的绘画技巧和审美能力。
教学重点：1. 学生能够观察小猴子形象的特征，并能准确表达出来；2. 学生能够运用适当的色彩表达小猴子的形象；3. 学生能够运用简单的绘画技巧完成小猴子的画作。
教学准备：1. PowerPoint或其他电子课件制作软件；2. 展示小猴子形象的图片或卡片；3. 色彩工具（颜料、彩色铅笔、彩色纸等）；4. 绘画工具（画笔、铅笔、橡皮等）；5. 学生绘画用纸。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用课件展示一些有关小猴子的图片，引起学生对小猴子形象的兴趣；2. 与学生进行简短的互动，询问学生对小猴子的认识，鼓励他们描述小猴子的特征。
二、示范与讲解（10分钟）1. 利用课件展示一张简单的小猴子形象，并解释其特征，如大大的眼睛、长长的尾巴等；2. 通过示范，向学生展示如何运用简单的线条和形状勾勒出小猴子的轮廓；3. 讲解色彩运用的基本原则，如选择适合的颜色、使用明暗对比等。
三、练习与实践（25分钟）1. 学生根据课件上展示的小猴子形象，用铅笔在画纸上简单勾勒出小猴子的轮廓；2. 学生选择适合的颜色，用彩色铅笔或颜料填充小猴子的身体；3. 鼓励学生根据自己的想象，为小猴子添加更多的细节和装饰；4. 教师巡视指导，给予学生必要的帮助和建议。
四、展示与评价（10分钟）1. 学生完成作品后，展示在教室的展示区域，并邀请其他同学进行欣赏和评价；2. 教师针对学生的作品，给予肯定和建议，鼓励学生继续努力。
五、总结与延伸（5分钟）1. 教师与学生一起回顾本节课的学习内容和成果；2. 鼓励学生将所学的绘画技巧和创意运用到其他主题的绘画作品中。
教学反思：本节课通过引导学生观察和表达小猴子形象，培养了他们的观察力和表达能力。
同时，通过绘画实践，学生能够运用色彩和绘画技巧表达自己的创意，培养了他们的创造力和审美能力。
【幼儿园】(幼儿园大班美术教案)猴子
猴子
活动目标：1、运用儿歌帮助幼儿掌握猴子的基本画法。
2、引导幼儿添画猴子喜欢吃的食物。
3、启发幼儿画出猴子嬉戏等动态。
活动准备：自己制作的幻灯片，人手一支勾线笔、一盒蜡笔，纸。
活动过程：1、引出课题。
师：谁来了？老师表演猴子眺望、挠耳、跳跃等动作，以吸引幼儿的注意力。
师：猴子长的什么样的？（幻灯片）请幼儿观察，并说出它有哪些特征，喜欢吃什么？
2、提问，了解猴子的外形。
小结：猴子爱吃桃子，脸也长得像个桃子，猴子的耳朵是半圆形的，有一条灵活的长尾巴。
3、讲解示范。
师：陈老师来画猴子了，它就藏在一首儿歌中。
（教师边念儿歌边画猴子）一个大苹果，咬了一小口，点上小黑点，画上小弧线，一块方饼干，开始跳起舞，跳出三折线，折线加宽啦，蜗牛爬来了。
师：画的是谁呀？师：这只猴子在干什么？它的好朋友在跟它说话呢！又怎么画呢？示范第二遍。
师：2只不同形态的猴子画好了。
瞧！那边一只猴子在爬树呢，我们又该怎么画呢？
1。
幼儿园动物简笔画《顽皮的猴宝宝》教案
幼儿园动物简笔画《顽皮的猴宝宝》教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作计划、实习报告、自我鉴定、幼儿教案、小学教案、初中教案、高中教案、教学设计、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, internship reports,self-evaluation, early childhood lesson plans, primary school lesson plans, junior high school lesson plans, high school lesson plans, teaching designs, other sample articles, and so on. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园动物简笔画《顽皮的猴宝宝》教案绘画意图：培养儿童绘画并不是绘画教学的主要任务，其目的是通过绘画鼓舞儿童积极的内心活动，扩大和加深对美好事物的感受和认识，促进和提高认知水平，培养审美能力和审美感受，陶冶思想感情，丰富精神生活。
学画猴子创意美术教案
学画猴子创意美术教案教案标题：学画猴子创意美术教案教学目标：1. 通过学习画猴子的创意美术教案，学生能够了解猴子的特征和形态，并能够运用创意的方式表达自己对猴子的理解和想象。
2. 培养学生的观察力、想象力和创造力，提高他们的绘画技巧和表达能力。
3. 培养学生的团队合作能力和艺术欣赏能力。
教学重点：1. 学习猴子的特征和形态。
2. 运用创意的方式表达对猴子的理解和想象。
3. 培养学生的绘画技巧和表达能力。
教学准备：1. PowerPoint幻灯片或其他教学工具。
2. 猴子的图片和艺术作品作为参考。
3. 绘画工具和画纸。
4. 学生的作品展示区域。
教学过程：引入：1. 展示一些关于猴子的图片和艺术作品，引起学生的兴趣。
让学生观察猴子的特征和形态，并鼓励他们描述猴子的外貌特点。
探究：2. 向学生介绍一些关于猴子的知识，如猴子的种类、生活习性等。
通过图片和文字的方式展示，让学生了解猴子的多样性和特点。
3. 给学生展示一些创意美术作品，如卡通猴子、抽象猴子等，让学生欣赏并思考这些作品背后的创意和表达方式。
实践：4. 分发绘画工具和画纸，让学生开始绘画猴子。
鼓励他们发挥想象力，可以选择绘制传统的猴子形象，也可以创造出自己独特的猴子形象。
5. 提供指导和建议，帮助学生发展绘画技巧和表达能力。
鼓励学生尝试不同的绘画风格和材料，如素描、水彩、彩铅等。
总结：6. 让学生展示他们的作品，并进行艺术欣赏和讨论。
鼓励学生分享他们的创意和表达方式，互相学习和启发。
7. 总结学习内容，强调学生在这个教案中学到的知识和技能。
鼓励学生继续探索和创作，培养他们的艺术兴趣和才能。
扩展活动：8. 鼓励学生进行更多的猴子创意美术作品创作，可以组织学生参加美术比赛或举办艺术展览。
9. 给学生提供更多的美术资源和参考资料，让他们能够继续学习和探索猴子的艺术表达方式。
评估：10. 通过学生的作品展示和艺术欣赏讨论，评估学生对猴子的理解和创意表达能力。
画猴子教案8篇
画猴子教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园卡通动物简笔画《孙悟空》教案
幼儿园卡通动物简笔画《孙悟空》教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园美术教案《画猴子》 幼儿园美术教学
*幼儿园美术教案《画猴子》*1.引言美术教学对于幼儿园教育的重要性不言而喻。
通过美术教学，可以培养幼儿的审美能力、观察力和创造力，同时也可以促进幼儿的身心发展。
针对幼儿园美术教学的重要性，我们设计了一份《画猴子》的美术教案，希望能够在幼儿的美术学习中起到指导作用。
2.教学目标（1）培养幼儿对猴子形象的认知能力。
（2）激发幼儿对自然的热爱，增加他们对大自然生物的兴趣。
（3）培养幼儿的动手能力和创造力，通过绘画锻炼幼儿的操作技能。
3.教学准备（1）教学素材：猴子的图片、充满童趣的猴子玩偶等。
（2）教学环境：布置教室环境，增强猴子的氛围，例如贴上猴子的壁纸、悬挂猴子的画作等。
（3）教学工具：彩色纸、水彩笔、油画棒等。
（4）教学方式：采用示范引导的方式，引导幼儿探索和表现。
4.教学过程（1）激发兴趣：通过展示猴子的图片和玩偶，激发幼儿对猴子的兴趣和好奇心，引导幼儿观察猴子的形态和动作。
（2）示范引导：教师以简单明了的语言，示范如何绘制猴子的形象，例如圆润的脸、长长的尾巴等，同时鼓励幼儿自由发挥，用各种色彩描绘自己心目中的猴子。
（3）指导作业：教师布置作业，要求幼儿在纸上绘制自己所见的猴子形象，鼓励幼儿根据自己的感受和想象进行绘画。
（4）示范批评：教师对幼儿的画作进行评价和指导，鼓励幼儿的努力和创造性，指出画作中存在的不足之处并给予指导和帮助。
5.教学总结通过《画猴子》的美术教案设计，幼儿能够在轻松愉快的氛围中进行绘画创作，培养幼儿的观察和表现能力，同时也增强幼儿对大自然生物的兴趣。
通过这样的教学活动，可以促进幼儿对美术的热爱，激发幼儿的创造潜能，为幼儿园美术教学注入更多的生机和活力。
6.延伸拓展除了《画猴子》的美术教案设计，还可以在这个主题下延伸拓展，例如通过剪纸、泥塑等形式进行猴子形象的创作，丰富与拓展幼儿的美术表现方式，使幼儿在自由创作中更好地体验美术带来的乐趣。
同时也可以引导幼儿了解猴子的生活习性和食性，加深对自然生物的理解，拓宽幼儿的知识视野。
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温馨提示：
了解幼儿是实施教育行为的依据。要了解幼儿的认知背景，还需要了解幼儿社会性发展和个性
1、儿童的脸型要比成人的圆，注意这一细节。
2、她有一副稚嫩的天真面孔。
温馨提示：
绘画时要注意丰富小女孩的面部表情。
1、先画出头、脖子、头发
3、画出头帘、鼻子、眼睛、嘴、裙子上的花鞋和腿的分界线。如上图
一个文静的小女孩简笔画就画好了。
你们学会了吗？
分组绘画：
幼儿绘画，教师巡回指导。
评价展示：
将作品展示美工区，供幼儿互评欣赏。
结束部分：
教师小结。
小朋友画得很不错，你们都很棒。
3、画出小女孩的上半身和手臂。
4、最后画出小女孩的腿和脚。手里拿的扫把。
注意事项：
小女孩低着头在打扫卫生，注意表现出人物的劳动动态。
温馨提示：
辅导孩子练习绘画时，要在画的思想境界和艺术美上给以详细的讲解，不能简单地强调孩子画得“像”或“不像”，力争使孩子在感受美和创造美的过程中，陶冶美好的情操，启发潜在的智慧和才能，促进感官
教学资料参考范本
简笔画教案：可爱的小猴子(四篇)
目录：
简笔画教案：可爱的小猴子一
简笔画教案：扫地的小女孩二
简笔画教案：文静的小女孩三
简笔画教案：漂亮的小女孩四
可爱小猴子绘画画法分解歌：
先画脑袋圆
后背一线弯
尾巴朝上卷
接着画四肢
最后画五官
绘画步骤图：
1、先画出小女孩的头部轮廓。
2、画出小女孩的眼睛、嘴、小辫子。