人力资源管理高起专
西安交通大学22春“人力资源管理”《劳动经济学(高起专)》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号5
西安交通大学22春“人力资源管理”《劳动经济学（高起专）》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.道格拉斯--有泽法则认为丈夫的收入越高，妻子的劳动参与率越低。
()A.正确B.错误参考答案：A2.集体谈判的双方为()。
A.雇主和员工B.雇主和工会C.雇主和政府D.政府和工会参考答案：B3.一位大学女生在毕业求职时不如跟她除性别之外的条件都相同的男生有竞争力，在她求职过程中，她有可能受到了劳动力市场的哪些歧视?()A.性别歧视B.统计性歧视C.前劳动力市场歧视D.雇主歧视参考答案：ABD4.失业是价值规律调节劳动力供求的必然现象。
()A.正确B.错误参考答案：A5.劳动力资源仅包括劳动力的数量这一方面。
()A.正确B.错误参考答案：B6.垄断性工资差别是()的工资差别。
A.竞争性B.补偿性C.既竞争又补偿D.既是非竞争又是非补偿参考答案：D7.劳动力市场机制包括()A.工资机制B.供求机制C.竞争机制D.风险机制E.调节机制参考答案：ABCD8.人力资本投资的主要形式有()A.各级正规教育B.在职培训C.健康保健D.劳动力流动E.劳动力流转参考答案：ABCD9.B.具有劳动能力的人C.简单的生理劳动D.劳动参考答案：B10.垄断企业的劳动边际产品收益曲线，位于竞争企业的劳动边际产品曲线的()A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方参考答案：C11.影响劳动力流动决策的因素主要是经济因素。
()A.正确B.错误参考答案：B12.规范分析方法不用一定的价值观去评价经济效益的好坏和制度政策的利弊。
()A.正确B.错误参考答案：B13.下列关于无差异曲线的论述，正确的是()。
A.无差异曲线随主体偏好不同而具有不同的形状B.同一主体的无差异曲线绝对不能相交C.离原点越远的无差异曲线所代表的效用越低D.在同一平面上，有无数条无差异曲线E.无差异曲线的形状为凹向原点14.下列培训中属于特殊培训的是()A.上岗证书培训B.职业道德培训C.高压电工资格培训D.文化水平培训参考答案：C15.个人劳动力供给曲线与其他供给曲线存在明显区别，即“向后弯曲”。
东北师范大学“行政管理”《公共人力资源管理(高起专)》23秋期末试题库含答案
东北师范大学“行政管理”《公共人力资源管理（高起专）》23秋期末试题库含答案第1卷一.综合考核(共20题)1.公共人力资源录用的现实意义包括()。
A.能够满足公共部门发展的需求B.是确保组织获取较高素质人员的基础C.可以增加公职人员的稳定性D.可以降低公职人员初任培训和能力开发的费用2.程序公正是在公共人力资源管理的各个环节上贯彻公正原则的必然要求和具体表现，结果公正是公共人力资源管理实现公正价值的主要标志。
()A.正确B.错误3.根据公务员法的规定，从事或者参与营利性活动，在企业或者其他营利性组织中兼任职务，属于违纪行为。
()A.正确B.错误4.边际生产力工资论认为，在其他条件不变的情况下，就业人数越多，产生的边际效益就越低，人力资源的工资实际上是由他产生的边际效益决定的。
()A.正确B.错误5.任何国家和地区的人力资源的发展都面临着两项基本任务：一是不断提高人力资源的内在质量，二是努力增加人力资源的总体数量。
()A.正确B.错误6.我国公务员法中规定，中央机关及其直属机构公务员的录用，由中央公务员主管部门负责组织。
()A.正确B.错误7.目前国家对国有企业工资水平或工资总额的管理方式主要有()。
A.计划管理方式B.工效挂钩方式C.自主决定方式D.民主集中方式8.下列选项中属于拟选拔任用的党政领导干部应具备的资格条件是()。
A.晋升县(处)级领导职务的，应当具有3年以上工龄和2年以上基层工作经历B.晋升县(处)级领导职务的一般应当具有研究生以上文化程度C.身体健康，能够履行所任职务的各项职责D.晋升党的领导职务的，应当符合《中国共产党章程规定》的党龄要求9.我国在公务员管理方面存在着需要改进的地方，至今还没有一部成文的法律出台。
()A.正确B.错误10.国家机关工作人员权利保障的具体运作体现在哪几个环节上?()A.入口环节的保障管理B.工作过程中的保障管理C.出口环节的保障管理D.离职之后的保障管理11.我国国有企业人力资源培训的种类主要包括()。
西交《人力资源管理(高起专)》在线作业
西交《人力资源管理（高起专）》在线作业 -0001试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分)1.人力资源需求是一种派生需求，也称为“引致需求”，它是由()所引起、所派生出来的。
A.生产B.供给C.消费D.经济发展正确答案:C2.人力资源流动的影响因素不包括()。
A.个人因素B.竞争因素C.职业因素D.环境因素正确答案:B3.下面不属于社会人的论点的是()。
A.人是“社会人”，除了有物质金钱的需要以外，还有社会和心理方面的需要B.生产率的上升和下降很大程度上取决于员工的工作态度，即“士气”C.企业中除正式组织外还有“非正式组织”存在，这种无形组织对员工的积极性也有影响D.对多数人必须用强制、惩罚的办法才能使其为完成组织的目标而努力。
正确答案:D4.下列哪项是现代人力资源资源管理的特点()。
A.管理目的是组织短期目标的实现B.以事为中心的管理模式C.在管理方法上具有系统性D.战术性、分散性的管理性质正确答案:C5.需要层次理论是谁提出来的()。
A.霍兰德B.马斯洛C.加德纳D.卡特尔正确答案:B6.()有一句名言：“成器不课不用，不试不藏”。
A.孔子B.孟子C.管仲D.老子正确答案:C7.影响人的行为的主要因素不包括()。
A.个人因素B.文化因素C.情景因素D.心理因素正确答案:D8.下列说法不正确的是()。
A.人力资源对于组织影响的大小、效果的正负、时效的长短取决于组织中人力资源的结构。
B.人力资源对于组织影响的大小、效果的正负、时效的长短取决于一个组织的总体经营管理水平和对于人力资源的配置状态。
C.人力资源对于组织影响的大小、效果的正负、时效的长短取决于个体人力资源的能力状态、态度动机和能力发挥时的情境。
D.人力资源对于组织影响的大小、效果的正负、时效的长短和个层次领导者的认识无关。
正确答案:D9.下面论述中正确的是()。
A.高效劳动的产出大大高于投入B.高效劳动的产出小于投入C.负效劳动的产出大于投入D.负效劳动的产出等于投入正确答案:A10.经济活动人口主要是指()。
西安交通大学22春“人力资源管理”《管理学原理(高起专)》期末考试高频考点版(带答案)试卷号2
西安交通大学22春“人力资源管理”《管理学原理（高起专）》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.人本管理实际上是假设人是()。
A.经济人B.社会人C.复杂人D.自我实现人参考答案：D2.目标管理是由管理学家斯蒂芬罗宾斯提出的。
()A.正确B.错误参考答案：B3.预算可以称作数字化计划。
()A.对B.错参考答案：A4.新古典管理理论的形成发展主要是()。
A.从18世纪到19世纪末B.从20世纪初到20世纪30年代C.从20世纪30年代到20世纪60年代D.从20世纪60年代至今参考答案：C研究有关领导问题的理论有()。
A.领导性格理论B.强化理论C.领导行为理论D.领导权变理论E.需求层次理论参考答案：ACD6.培训的形式有()。
A.脱产培训B.在职培训C.全日制培训D.业余学习E.专业技术实践参考答案：ABD7.通过管理者授权可以使()从日常事务中解脱出来，专心处理重大问题。
A.所有者B.经营者C.管理人员D.销售人员参考答案：C8.下列关于有效授权，不正确的是()。
A.要善于接受不同的意见B.有适度放手C.不允许别人放错误D.要信任下级并适度控制参考答案：C关系将以()。
A.算术级数增加B.算术级数减少C.几何级数增加D.几何级数减少参考答案：C10.一位有可能使他的老板在公众场合感到难堪的下属，如果他成功地使用这种权力取得了某种优势，他就是在行使()权利。
A.强制权力B.奖赏权力C.合法权力D.专家权力参考答案：A11.直线型组织结构是最古老的组织结构形式。
()A.对B.错参考答案：A12.企业可以通过三方面获得竞争优势：低成本、差异化和专一化。
()A.对B.错参考答案：A13.布莱克和穆顿把管理中领导者的行为概括为()A.对利润的关心B.对环境的关心C.对人的关心参考答案：CE14.决策付出代价的大小是决定()的主要因素。
A.职权范围B.分权程度C.分权形式D.管理程度参考答案：B15.职位设计应符合哪些要求()。
西交《人力资源管理(高起专)》在线作业
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 25 道试题,共 50 分)
1.人力资源需求是一种派生需求，也称为“引致需求”，它是由()所引起、所派生出来的。
A.生产
B.供给
C.消费
D.经济发展
2.人力资源流动的影响因素不包括()。
A.个人因素
B.竞争因素
C.职业因素
D.环境因素
3.下面不属于社会人的论点的是()。
A.人是“社会人”，除了有物质金钱的需要以外，还有社会和心理方面的需要
B.生产率的上升和下降很大程度上取决于员工的工作态度，即“士气”
C.企业中除正式组织外还有“非正式组织”存在，这种无形组织对员工的积极性也有影响
A.德尔菲法
B.分合性预测法
C.马尔可夫法
D.回归分析法
20.劳动关系的主体有()。
A.用人单位和劳动者
B.劳动者
C.用人单位
D.国家
21.下列方法中，不属于评价中心常用技术方法的是()。
A.公文筐测试
B.管理游戏
C.心理测试
D.无领导小组讨论
22.以下属于“自动人假设”观点的是()。
A.人力资源现状规划法
B.马尔可夫分析法
C.分合性预测法
D.回归分析法
E.德尔菲法
5.为保证面试的效果，需要注意一些面试的方法和技巧，一般包括()。
A.提问技巧
B.倾听技巧
C.观察技巧
D.评价技巧
6.以下不属于“社会人假设”观点的是()。
A.人的工作积极性主要是由社会性需要引起
西交《人力资源管理(高起专)》在线作业满分答案
西交《人力资源管理（高起专）》在线作业一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。
）1. 下列方法中，不属于评价中心常用技术方法的是()。
A. 公文筐测试B. 管理游戏C. 心理测试D. 无领导小组讨论正确答案：C2. 不属于战略人力资源管理特征的是()。
A. 人本性B. 系统性C. 静态性D. 知识性正确答案：C3. 行为科学管理理论的人性假设是美国管理学家梅奥在霍桑试验的基础上提出的()。
A. 经济人B. .社会人C. 复杂人D. 自动人正确答案：B4. 以下哪一项不是工作分析中工作定位或者任务分析的方法和技术()。
A. 任务清单B. 问卷调查C. 时间列D. 决策表正确答案：B5. 人力资源的()乃是该资源被用于其他经济活动中所能创造的最大价值。
A. 社会成本B. 机会成本C. 财务成本D. 教育成本正确答案：B6. 人力资本理论是由()首创，他成为西方经济学界公认的人力资本理论之父。
A. 西奥多?舒尔兹B. 加里?贝克尔C. 爱德华?丹尼森D. 亚当?斯密正确答案：A7. 人员招聘的流程一般开始于()。
A. 招聘岗位B. 招聘计划C. 招聘需求D. 招聘人员正确答案：C8. 人力资源流动的影响因素不包括()。
A. 个人因素B. 竞争因素C. 职业因素D. 环境因素正确答案：B9. 开发()潜能是人力资源开发的核心。
A. 精神B. 智力C. 学习D. 认知正确答案：B10. 下列哪项是现代人力资源资源管理的特点()。
A. 管理目的是组织短期目标的实现B. 以事为中心的管理模式C. 在管理方法上具有系统性D. 战术性、分散性的管理性质正确答案：C11. 人的主体是人作为活动主体在客体作用过程中所表现出来的()、自主性与自为性。
A. 时效性B. 投资性C. 能动性D. 无限性正确答案：C12. 关于常用的绩效考评方法的描述，错误的是()。
A. 关键事件法的考评结果不适合员工之间的比较B. 行为锚定评价法是一种行为导向型的考评方法C. 行为锚定评价法是评级量表法和关键事件法的结合D. 平衡计分卡由4项指标组成：客户、市场、内部流程、学习与成长正确答案：D13. 以下关于人口资源、人力资源和人才资源的关系正确的是()。
20春西交《人力资源管理(高起专)》在线作业答案50
(单选题)1: 狭义的人力资源规划是()。
A: 配置人才
B: 人力资源供需预测，并使之平衡的过程
C: 制定人力资源政策和措施
D: 制定薪酬政策
正确答案: B
(单选题)2: 人的主体是人作为活动主体在客体作用过程中所表现出来的()、自主性与自为性。
A: 时效性
B: 投资性
C: 能动性
D: 无限性
正确答案: C
(单选题)3: 对现有的人力资源数量、质量、结构进行核查,掌握目前拥有的人力资源状况是()。
A: 市场调查预测法
B: 过渡矩阵
C: 德尔菲法
D: 人力资源盘点法
正确答案: D
(单选题)4: 下列特点企业,适宜采用计件工资的是()。
A: 劳动成果不易数量化
B: 自动化、机械化程度低
C: 产品数量取决于机械性能
D: 产品质量取决于机械性能
正确答案: B
(单选题)5: ()是人力资源开发的关键措施。
A: 学校教育
B: 家庭教育
C: 职业教育
D: 社会教育
正确答案: C
(单选题)6: 关于常用的绩效考评方法的描述，错误的是()。
A: 关键事件法的考评结果不适合员工之间的比较
B: 行为锚定评价法是一种行为导向型的考评方法
C: 行为锚定评价法是评级量表法和关键事件法的结合
D: 平衡计分卡由4项指标组成：客户、市场、内部流程、学习与成长
正确答案: D
(单选题)7: 以下属于“自动人假设”观点的是()。
成人函授 高起专 人力资源管理 答案
《人力资源管理》复习资料一、计算题：（本题10分，每小题5分）1、某学院在2010年有硕士研究生1000人，在2011年招生计划中，计划扩招硕士研究生100人，目前每个教师平均承担10名研究生的工作量不变，那么在2011年该学院需要教师多少人。
（5分）答：1000/10+100/10=1102、某员工的工资实行的是计件工资，在产量为1000个时，计价单价为0.9元/个，产量超过1000个，每超一个，计件单价为1.1元/个，该员工实际产量为1500个，其实付工资为多少？（5分）答：1000*0.9+500*1.1=1450二、单项选择题(每小题2分，共20分)1、 ( b )是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。
(A)认知 (B)态度 (C)智慧 (D)谦虚2、“您还有什么事项需要补充说明的?”这类题目一般用于面试实施过程的( a )。
(A)结束阶段 (B)导入阶段 (C)核心阶段 (D)确认阶段3、在招聘人事专员的过程中．关于劳动人事制度和法令的面试题属于( b )问题。
(A)背景性 (B)知识性 (C)思维性 (D)经验性4、无领导小组讨论中，( d )问题让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。
(A)排序选择型 (B)开放式 (C)资源争夺型 (D)两难式5、在培训效果评估的层级体系中，反应评估的评估内容是( d )。
(A)受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等(B)受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获(C)受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩(D)受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何6、绩效考评的( d )不是由考评者的主观性带来的。
(A)晕轮误差 (B)首因效应 (C)宽大误差 (D)评价标准误差7、在360度考评中，主观性最强的维度是( d )。
(A)上级评价 (B)客户评价 (C)下级评价 (D)自我评价8、具有“快、准、全”特点的薪酬调查方式是( d )。
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人力资源管理（高起专）
一、培养目标
本专业高起专层次培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，有理想、有道德、有责任心的，具有良好的协作与开拓精神、创新意识及竞争能力的优秀人才；系统地掌握人力资源管理专业的基本理论和知识，能熟练运用人力资源管理知识处理实际问题，能较熟练地使用计算机。
本专业毕业生能够在政府部门、企业、事业单位从事人力资源管理工作的高级专门人才。
二、主干学科与相关学科
主干学科：人力资源管理学
相关学科：人事管理学、行政管理学、企业管理学
三、专业特点及培养要求
本专业主要学习人力资源管理学的基本理论和基本知识，受到人力资源管理学思维和人力资源管理实践的基本训练，具有运用人力资源管理学理论和方法分析问题和运用人力资源管理事务与解决问题的基本能力。
四、学制及学习形式
本专业层次为高中起点专科，采用学分制，学制 2.5年，学习期限 2.5～6年。
学习形式为利用网络课件、课件光盘及网上答疑等网络教育方式，在学习中心的协助管理下自主进行学习。
五、主干课程
管理学原理（高起专）、法学概论、政治经济学、会计学（高起专）、应用统计分析、管理心理学（高起专）、组织行为学（高起专）、公共关系学（高起专）、劳动经济学（高起专）、经济法学(高起专)、社会学概论、人力资源管理（高起专）、绩效管理（高起专）、薪酬管理（高起专）、职业生涯管理等。
六、课程总体设置及学分分配
七、教学要求
1．本专业要系统地学习所有必修课及12学分的选修课。
2．课程考核方式有开卷考试、闭卷考试、考查。
3．实践性教学环节包括上机、社会实践等。
八、毕业条件
学生必须取得必修课+选修课合计总学分80
学分，方可准予毕业。
九、选课说明与要求
1、课程设置表中各模块选课要求
(1)公共基础课必修21学分，其中思想政治课程5学分；英语、计算机应用基础12学分，大学语文与远程教育学习学4学分；
(2)学科课程必修47学分，其中，专业基础课28学分，专业课19学分；
(3)选修课19学分，从中任选12学分。
2、选修课的说明与要求
(1)设置选修课的目的：选修课一方面可以对必修课的内容进行拓展或深化，以拓展学生的眼界，了解某些课程的某些领域的最新发展；另一方面，又可以发展学生的技能、特长。
(2)设置选修课的意义：选修课的开设扩展了学校课程的种类与范围，使学校课程生机勃勃，充满活力，强化了学校课程与知识世界的动态联系。
(3)选修课的考核形式设为考查。
3、实践课的说明与要求
(1)上机：对要求上机实践的课程，由学习中心负责安排学生集中上机、辅导。
(2)实验：对有实验要求的课程，学院建立网上在线实验课堂，要求学生在规定时间内进行在线学习，并进行实验报告。