SAP课堂实验报告实验报告
sap实验报告
sap实验报告实验目的：1. 熟练掌握SAP系统的使用方法。
2. 深入了解SAP系统在企业中的应用。
3. 学习如何根据不同的需求进行SAP系统配置4. 掌握使用SAP系统进行数据管理和分析实验步骤：1. 登陆SAP系统并熟悉其界面和功能。
2. 配置SAP系统，根据企业的需求调整系统设置，以满足企业的具体业务要求。
3. 学习并掌握SAP系统中不同的数据管理和分析方法。
例如，利用SAP系统进行数据查询、报表生成等。
4. 完成实际的数据处理案例，学习如何使用SAP系统进行数据统计、分析和预测。
实验结果：我们根据实验经验对SAP系统进行了实际操作。
比如，我们使用SAP系统创建了销售订单、采购订单和内部订单等各类单据，以模拟企业中常见的业务场景。
同时，我们也进行了一些数据管理和分析实验，例如，利用SAP系统进行了成本分析、预算编制和销售业绩分析等。
通过实验，我们深入了解了SAP系统在企业中的应用，学习了SAP系统的具体使用方法，如何根据不同的业务场景进行系统配置，并掌握了SAP系统的数据管理和分析方法。
通过实际操作，我们也感受到了SAP系统对企业业务的支持作用，同时也提升了我们在实际工作中的能力和技能。
实验结论：SAP系统作为一个集成化的企业管理软件，可应用于多个领域，促进企业的管理效率和业务水平提升。
通过实验，我们对SAP系统有了深入了解，并学习了使用SAP系统进行数据管理和分析等操作方法。
由于SAP系统应用于企业的场景和数据极其复杂，因此需要大量的实践与经验积累。
我们也将继续深入学习并掌握更多的SAP系统使用技巧，为日后的工作打下坚实的基础。
sap软件使用教程mm模块实训报告
sap软件使用教程mm模块实训报告1.引言本报告旨在介绍SAP软件中的MM（物料管理）模块，并提供一份实训报告，详细说明MM模块的使用过程和相关操作。
MM模块是SAP中重要的功能模块之一，用于管理和控制企业的物料采购、库存管理和供应链等方面。
2.实训背景实训课程为了让学生熟悉和掌握SAP软件的应用，特别安排了MM模块的实训内容。
通过实际操作，学生可以了解和体验MM模块的功能和操作流程，提高他们在物料管理方面的能力。
3.实训目标本次实训的主要目标包括：了解MM模块的基本概念和功能；学习创建物料主数据和供应商信息；掌握物料采购流程和库存管理操作；理解物料需求计划和采购订单的生成过程；熟悉供应商评估和付款处理等操作。
4.实训过程和操作步骤步骤一：登录SAP系统首先，打开SAP软件，并输入用户名和密码登录系统。
步骤二：导航到MM模块通过菜单或快捷键，导航到MM模块的主界面。
步骤三：创建物料主数据在物料主数据管理功能中，点击“创建物料”按钮，输入相关的物料信息，如物料编号、描述、计量单位等。
保存后，物料主数据即被创建成功。
步骤四：创建供应商信息在供应商管理功能中，点击“创建供应商”按钮，填写供应商的相关信息，如供应商编号、名称、联系方式等。
保存后，供应商信息即被创建成功。
步骤五：执行物料采购在采购订单管理功能中，点击“创建采购订单”按钮，选择需要采购的物料和对应的供应商，并填写采购数量、价格等信息。
保存后，采购订单即被创建成功。
步骤六：处理物料需求计划在物料需求计划管理功能中，可以查看已生成的物料需求计划，并进行相应的处理，如确认需求、调整数量等。
步骤七：进行供应商评估在供应商评估功能中，可以对供应商的绩效进行评估和打分，以便更好地选择合适的供应商。
步骤八：处理付款事务在付款管理功能中，可以查看已生成的付款事务，如采购付款、退款等，并进行相应的处理和记录。
5.实训总结通过本次实训，我们对SAP软件中的MM模块有了更深入的了解。
SAPB1实训的实验报告
SAPB1实训的实验报告⼤连东软信息学院《SAP B1实施顾问项⽬》实验报告系别：专业班级：学号：学⽣姓名：指导教师：编写者： SAP Business One认证课程组信息技术与商务管理系2013年12⽉ 23⽇前⾔学时：总学时为150学时⾯向对象：信息技术与商务管理系⼯商企业管理（企业信息化⽅向）专业实验⽬的：利⽤SAP Business One软件平台，借助实际企业的数据，使学⽣在所学的企业信息化相关知识的基础上，理解企业信息化的基本原理，运⽤企业信息化的基本理论和⽅法，在SAPBusiness One软件平台完成中⼩企业信息化项⽬的实施。
通过此平台的使⽤，进⼀步强化企业资源规划、会计学、供应链与物流管理等学科的专业理论知识，培养学⽣ERP软件的实施、配置技能，实现能将ERP理论和操作实践真正结合的应⽤型⼈才的培养⽬标。
⽬录实验⼀SAP Business One 课程概览及基本结构......................................................................................... - 1 -实验⼆主数据创建......................................................................................................................................... - 2 -实验三凭证处理........................................................................................................................................... - 6 -实验四采购流程........................................................................................................................................... - 13 -实验五到岸成本与采购报表....................................................................................................................... - 30 -实验六CRM—销售机会.............................................................................................................................. - 35 -实验七销售流程........................................................................................................................................... - 41 -实验⼋物料可⽤性检查............................................................................................................................... - 47 -实验九价格管理........................................................................................................................................... - 50 -实验⼗序列号和批次管理............................................................................................................................. - 59 -实验⼗⼀计量单位和附加费⽤管理............................................................................................................. - 70 -实验⼗⼆⾮交易性收、发货、库存转储管理............................................................................................ - 79 -实验⼗三库存盘点和仓库报表管理........................................................................................................... - 92 -实验⼗四维护物料单................................................................................................................................. - 103 -实验⼗五⽣产流程..................................................................................................................................... - 109 -实验⼗六MRP-1 ......................................................................................................................................... - 113 -实验⼗七MRP-2......................................................................................................................................... - 116 -实验⼗⼋⼈⼒资源及服务......................................................................................................................... - 124 -实验⼀ SAP Business One 课程概览及基本结构⼀.实验⽬的掌握SAP Business One课程的概况和基本结构。
SAP实习报告
通过一周充实而又忙碌的实习生活终于结束了，我相信每个人都有不同的收获，固然我也不例外。
通过一周SAP 的学习，对SAP 有了大致的理解。
SAP全称：systems applications and products in data processing 。
SAP 是一款用于ERP(公司资源计划英文全称：enterprise resource planning)管理的软件，现在是全球第一的ERP 软件。
它是一种最普遍的原则商业应用软件。
然而它又并非只是软件，而是一种方略性解决方案，教给我们的是当代公司的组织构造及管理思想。
SAP 是全球公司管理软件与解决方案的技术领袖，同时也是市场领导者。
30 余年来，通过其应用软件、服务与支持，SAP 持续不停向全球各行业公司提供全方面的公司级管理软件解决方案。
随着以SAP 为代表的新一代商业智能应用所受到公司顾客的广泛青睐，SAP 在中国顾客的激增，含有最后顾客或内部顾问应掌握的基本SAP 技能的人才需求数量也对应增加。
因此通过这次实习给我们指出了另一条就业之道。
随着全球市场的发展和完善，各公司必须运用动态的战略对瞬息万变的挑战做出反映。
快速适应客户新需求和市场新商机的能力，是赢得竞争胜利的决定性因素。
此种适应力需要一种功效强大、开放式的基础构造，方便针对现在的公司流程提供最佳化增援，并能灵活适应变化与发展。
SAP 就是应付这些挑战的最佳解答，它是一种最普遍的原则商业应用软件。
然而它又并非只是软件，而是一种方略性解决方案，教给我们的是当代公司的组织构造及管理思想。
学习SAP 有助于我们开阔思维，从另一种角度将财务、管理类知识进行梳理和融汇。
S A P就像一种庞大而精密的机器，环环紧紧围绕，几乎考虑到了全部的细节，令人越学越觉得深奥无比。
在实习过程中，本次的实习我学习到不仅仅是单纯知识层面上的，尚有许多与课本无关却十分重要的东西，更或者说在课本中根本是学不到的知识。
SAP实验报告
SAP实验报告SAP是全球领先的企业资源计划（ERP）软件解决方案供应商，具有广泛的应用领域和丰富的功能模块。
在ERP实习中，我有幸参与了SAP系统的实施和运维工作，并进行了一系列的实验和研究。
首先，我对SAP系统进行了深入学习和理解。
通过学习SAP的基本架构和功能模块，我了解了SAP系统的设计原理和运行机制。
我还对不同的ERP模块进行了详细的了解，包括物料管理、采购、销售、财务等。
这些知识为我后续的实验工作打下了坚实的基础。
其次，我参与了SAP系统的实施项目。
在实施过程中，我负责配置和设置系统参数，设计和优化业务流程，以及进行系统测试和调试工作。
通过实践操作，我深入了解了SAP系统的各个功能模块的具体应用和操作方法。
同时，我还与项目组成员紧密合作，共同解决了实施过程中遇到的各种问题和困难。
在实施过程中，我还进行了一系列的实验和研究。
首先，我通过对SAP系统的数据进行分析和挖掘，发现了一些潜在的问题和瓶颈。
然后，我采取了一系列的措施和调整，优化了系统的性能和效能。
我还对系统的安全性进行了评估和检测，并提出了一些建议和改进方案，以保护企业的信息资产和业务运营安全。
此外，我还参与了SAP系统的日常运维工作。
通过监控和管理系统的运行状态，我及时发现和解决了系统故障和异常问题。
我还负责备份和恢复系统数据，以及进行系统升级和维护工作。
通过运维实践，我深刻认识到了系统稳定和可靠性的重要性，以及运维工作的复杂性和挑战性。
最后，我总结了实习期间的经验和教训。
我认识到了SAP系统对企业的重要性，以及ERP实施和运维工作的重要性。
我还意识到了自己在实践中的不足和不断学习的必要性。
我希望通过实习经验的积累和总结，不断提升自己的专业能力和技术水平，为企业的发展和进步做出更大的贡献。
总之，SAP实验报告涵盖了我在ERP实习中的学习、实施和运维工作。
通过实习，我深入了解了SAP系统的设计原理和运行机制，掌握了SAP系统的各个功能模块的具体应用和操作方法。
SAP软件教学实习报告
河北科技师范学院商务管理系《SAP软件教学实习》实习报告实习学期：2012 至2013 学年第 1 学期学生姓名：学生学号：专业班级：完成日期：2012年9月9日一、实习目的与要求通过实习，巩固所学SAP软件的专业知识，帮助学生进一步理解电算化会计系统的工作原理；熟练掌握SAP财务软件系统建账、销售业务、采购业务、库存管理、收付款核算以及财务会计等相关内容的处理，掌握软件的基本操作方法，提高学生分析问题，解决问题的能力，提高学生的综合素质，为走向社会从事专业工作奠定基础。
二、实习地点欧美学院东院机房三、实习内容（一）系统管理1.新建公司：公司名称，数据库；2.系统初始化：公司明细，一般设置，凭证设置；3.设置：常规，财务，销售机会，采购，业务伙伴，收付款，库存，4.主数据：业务伙伴主数据，业务主数据，会计科目主数据，员工主数据；（二）采购—应付账款管理1.采购订单2.收货采购订单3.应付发票4.付款等5.其他采购业务管理（三）销售—应收账款管理1.销售机会：销售机会增加，销售机会删除。
2.销售报价3.销售订货4.销售交货5.应收发票6.收款7.其他销售业务管理（四）库存管理1.库存销售：先发货后开票，票货同发，现开票后发货，开票发货同时收款。
2.库存交易：其他收货，其他发货。
3.物料管理：采购收货，采购发货。
（五）收付款管理1.基于特定发票的收款2.未指定发票的收款3.帐户付款处理4.预收款5.对账（六）财务会计1.财务凭证处理2.辅助核算3.财务报表4.期末处理四、实习资料（把完整的实习资料附在此处，包括教师给定的资料和自己整理的日常业务资料。
）五、实习步骤步骤可适当简化，能反映出基本的操作即可。
我把大的步骤写上了，同学们在大步骤里面适当补充一些小的步骤。
（一）系统管理（二）日常业务处理（三）期末处理六、实习总结总结里面主要写个人的实习体会，字数不少于1000字。
SAP实验报告(ERP实习)
SAP实习报告SAP实习报告实习内容： 1. 了解演示系统的背景；2. 掌握案例中基础数据的种类和详细内涵；3. 掌握案例中数据配置过程及重点；4. 掌握实际业务流程；5. 掌握实际业务流程操作步骤；6. 分析学习此业务流程的收获，提出存在的不足7. 实际操作体会；8.上机自行实验提高动手能力，加深理解；背景资料：安徽惊天液压智控股份有限公司创立于2001年，坐落于马鞍山市经济技术开发区内,是一家从白手起家发展起来的高科技企业。
经过几年来的艰苦奋斗,企业快速发展，现已形成占地85亩、建筑面积23000平方米、员工近500人、企业总资产近2亿元的规模，拥有各类精密机械加工设备100余台套，具有较强的精密加工、热处理和测试能力，是目前国内专业从事开发生产液压锤的主要骨干企业，国家“高新技术企业”。
公司主导产品为液压破碎锤、拆除机器人、固定式液压破碎机等，拥有3项国家发明及15项实用专利，取得了ISO9001质量体系认证、ISO14001环境体系认证和CE认证等。
公司整体技术力量雄厚，学科紧密结合，开发力量强，几年来共研发出液压破碎锤、拆除机器人等8项高科技产品。
其中YB系列氮爆式液压破碎器综合性能达到了国际先进水平，荣获安徽省2004年科技进步二等奖，2005年中国机械工业科学技术二等奖，被评为国家重点新产品、省名牌产品、省著名商标，列入“国家重点火炬计划”，并得到了科技部中小企业创新基金的支持；拆除机器人列为安徽省十一五重大科技攻关项目，2007年被列入国家重点新产品，并荣获北京国际工程机械展会优秀产品奖。
该项目的实施将有力地推动我国特种装备的技术进步，对于改善特殊环境施工条件，提高工作效率，节约能源和资源，将具有非常重要的作用。
SAP系统对企业的发展至关重要，其具有的住哟啊功能特点如下：功能性：以模块化的形式提供了一整套业务措施,其中的模块囊括了全部所需要的业务功能并把用户与技术性应用软件相联而形成一个总括的系统，用于公司或企业战略上和运用上的管理。
sap实训心得
sap实训心得SAP实训心得sap作为一种erp系统，主要为企业提供综合、集成的管理信息解决方案，能够有效的解决企业在运营、管理、战略等方面存在的不足。
本次sap实训，让我们更加有效的学习和掌握sap中的知识，以及强化运用sap操作方法和常用功能等内容，同时也为今后的工作带来新的灵感和思路。
一、了解sap系统架构通过本次实训，我们对sap系统进行了全面了解，包括sap的架构、基本概念、结构以及系统功能与数据库等方面的知识。
我们更加深入的了解了sap的软件架构，包括数据库、服务器、客户端等关键技术在内的功能，以及各系统所涉及的业务模块和各自功能所在位置，达到熟练掌握sap系统的基本架构的目的。
二、学习常用操作方法本次实训，我们还学习了sap系统中的常用操作方法和流程，更加熟练的掌握了sap系统的使用方法，例如如何在sap系统中创建一个新的用户，如何进行财务报表处理，如何在sap中模拟用户的实际操作，如何利用sap来控制用户的权限等。
这些操作及流程熟悉后，使得我们有信心与能力使用sap去更加深入的实现公司的管理。
三、掌握sap功能在本次实训中，我们还掌握了sap系统中的各类功能，例如sap 的财务会计、库存管理、收付款管理、采购管理、物流管理、订单管理、项目管理等功能，及sap系统中的各种配置参数，以及各种报表的处理等。
通过学习，能够使我们熟练掌握sap系统中与现实中的管理工作近乎的知识与操作，从而能够极大的提高公司的管理效率与控制能力。
最后，经过本次实训，我更加熟悉了sap系统，学会了运用sap 系统进行管理工作，无论是对客户、朋友洽谈还是参加会议，在谈到与企业管理相关的话题时，也能够更加自信地谈起，表达出自己对sap系统的理解以及使用过程中的心得。
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(北京)
CHINA UNIVERSITY OF PETROLEUM
会计信息系统
期末大作业报告
任课教师：李翠红
专业：会计11-2 班
姓名：刘映彤
学号： 2011011762
所在课堂及序号：周五课堂020
上机号： CUPAIS- 249
完成日期： 2013年12月15 日
左侧装订（二个钉即可）、内容正反面打印、不得超过11张纸
中国石油大学（北京）
工商管理学院会计系
2013年9月版
公司基本情况概述：
案例公司为一家欧洲商贸公司，从事商品的买进，并加价出售的业务。
以欧元为记账本位币。
在系统中主要通过英语表述业务。
实验目的：
掌握如何利用通用财务软件对企业的经济业务进行会计反映与管理。
一．实验过程及结果分析：
（一）经济业务凭证报表截图：
1.接受投资截图
公司代码：W520 摘要:接受投资1,000,000
相关科目：银行存款3520 实收资本70000
FI报表变化如图所示：银行存款增加1000000 实收资本增加1000000
1.a购置办公设备编码3048 金额4800
1.b购置复印设备3052号金额5400
购置办公设备、复印设备后的FI报表（f.01)，其中固定资产项目增加10200
2.创建供应商5596 进行赊购项目发生金额20000
会计摘要：11月2日赊购存货20,000 相关科目：5596 310000
赊购后，存货增加2000，应付账款增加了2000元，出现负债。
FI报表如图所示：
3. 11月5日现购存货
a会计摘要：购买存货30,000 相关科目：5596 310000
b.会计摘要:付款30,000 相关科目：3520 5596
借记应付账款，贷记银行存款
FI报表变化
4.接受投资40万，存入银行账户3520 借记银行存款，贷记实收资本
5.10日，销售存货，取得价款50,000，存入银行账户
a.结转成本25000 新建客户编码405006
b.确认收入50000 其中800200表示销售收入
c.全额收款50000 银行存款增加了50000
以下是FI报表的变化，就资产负债表可以看出银行存款增加了50000，存货减少了25000
6.红字冲销11.02日发生的经济业务
7.11月20日结转存货成本5000，会计凭证如下：
借记生产成本（893010），贷记存货（310000）
11月20日确认销售收入
借记应收账款（405006），贷记销售收入/主营业务收入（800200）
结转成本，确认收入使资产负债表和损益表都发生了相关变化
损益表：
8.剩余项目收款8000（RESIDUAL ITEM）
银行存款增加，应收账款减少，资产负债表发生变化
9.月末，后勤部统一支付电话费9000
借记管理费用—电话费，贷记银行存款
10.后勤部依据电话时长分配电话费（KSW5）
成本分配前成本中心报表
循环成功建立后，电话费费用具体分摊：
在成本中心组下，销售部门承担5000分钟，管理部门分摊3000分钟，后勤部则分摊1000分钟，共计9000分钟
11.月末，收回剩余赊销款2000
资产负债表资产一栏结构发生相应变化，银行存款增加，应收账款减少
损益表
12.计提资产折旧
资产浏览器查看相关变化
13.复印中心支付纸张费用1300
银行存款减少，资产负债表发生变化
银行存款支付纸张费用，损益表发生变化
14.复印中心分配纸张费用，成本中心情况如图所示：
二、总账：资产负债表
损益表：
损益表续上
（三）、就系统报表而言，资产负债表比起自制的EXCEL表更加精细，利润表上把电话费、办公费单独列出来，而在自制的EXCEL中，把电话费，办公费等统统归属为管理费用。
自制EXCEL表如下：
利润表——W520公司
经济业务EXCEL截图;
（四）、FA总账与明细账变化：
如上图所示，21000表示固定资产，在经济业务一，分别购置4800办公设备与5400复印设备，共计10200欧元，与系统相同。
期末进行资产折旧，系统默认设备使用年限为30年，以直线法计提，每年金额为(10200-0)/30=340,与系统截图相同。
下面两图是计提资产折旧后进行的折旧与利息分配，这与中国会计计提方法不同。
中国不会计提资产折旧利息等业务。
(五)：凭证截图
二．结合所学专业谈谈对于本课程的学习心得
本学期我学习了会计信息系统这门课程，在课程初期感觉有些吃力，但到了后来，对业务开始有了了解后，感觉就没有那么吃力了。
在课程中，我跟随老师，建立了自己的公司，仿照1000公司又依次建立了自己的银行账户，客户，成本中心等，并且做了接受投资，赊购货物，还款，销售货物，成本分摊以及计提资产折旧等经济业务。
这些都是之前会计学习中比较基础的业务，与之前唯一不同的是，我们这次的业务是用SAP这个专门的软件进行的，就经济业务本身而言，和以前的财务会计，成本会计的原理基本是相同的。
但这门课程要求我们一定要细心，很多情况下往往一个回车就可能导致凭证的生成，由此又引起后来的冲销。
在经济业务操作中，我感觉最困难的就是建立循环进行费用分摊了，往往循环没有什么问题，提示也说成功建立，但就是运行出错，费用分摊不到成本中心，甚至分错。
其中的原因有很多，循环建立过程比较复杂，在诸多页签中填错数据是主要原因。
但是有一次我的循环出错是因为网速不好造成的，让人哭笑不得。
还有感触颇深的便是开关资产年度了，我从没想过计提资产折旧还要考虑资产年度问题，以为一张凭证就可以了，但是后来的实践操作中，我发现很多业务不是靠凭证就可以的，资产折旧就需要一系列的准备活动。
会计信息系统不是那么简单的。
我是一名会计专业的学生，学好会计信息系统是应该的，但就一学期的学习而言，感触，时候去妈妈单位，看到大家基本还是手工记账，信息化并没有全面普及，但到了后来，信息化普及，大家开始进行网上记账。
手工记账存在不足，账页丢失且容易做马脚，尤其当一个会计离任时，整理他的账薄是很麻烦的，但信息化出现解决了这一问题。
暑假实习时看到大大小小的公司、工厂都在使用会计系统，大部分是使用用友，少数使用SAP。
在这个过程中，我感觉到这门课程的重要性，私下认为这门课程应该学时更长一些，甚至可以像财务会计一样，分两个学期学习，把SAP学习的更加精细一些。
第二，作为会计财务人员，以后的工作中应该更加细心，就此次上机而言，初始化、费用核算、应收账款等模块都需要细心，一个数字出错往往会导致不可估量的损失，并且有些业务不是简单冲销就可以的。
第三，坚持职业道德，按照财经法规操作。
SAP操作具有较强的专业性，即使是学习了会计相关知识但没有经过上机课程的人员也不太熟悉，我们接受了专业上机课程，更应该最好的发挥会计核算与监督的职能，帮助企业进行经济管理，而不是为虎作伥。
就这一学期学习而言，我对会计电算化有了更深刻的认识，但仍有很多的不足，在以后的课下学习中，还会加强对会计操作系统的学习，加强自身职业素养，更好的适应未来从业要求。
刘映彤
2011011762
会计11-2班
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