我的大学 我的梦想
我的大学我的梦思想总结
我的大学我的梦思想总结我的大学，我的梦大学生活是我人生中最美好，最难忘的一段时光。
我一直怀揣着一个梦想，希望通过大学的学习和锻炼，能够实现自己的人生目标，成为一个有价值、有意义的人。
首先，我的大学梦想是成为一名优秀的学生。
在大学里，我要发扬勤奋好学的品质，努力学习各种专业课程，充实自己的知识库。
我不仅要在学业上取得好成绩，还要通过参与学术研究、科技创新等活动，提升自己的学术能力。
其次，我希望能够培养自己的综合素质。
我会积极参加各类社团活动、文体比赛和志愿者服务等，锻炼自己的领导能力、团队合作能力和社交能力。
在大学的这个大舞台上，我要锻炼自己的语言表达能力和思辨能力，培养自己的组织能力和判断能力，为将来的工作和社会生活打下坚实的基础。
我还梦想在大学期间拓宽自己的视野。
大学是一个开阔的平台，我会充分利用这个平台与各个领域的人进行交流和合作。
我会积极参加各类讲座、学术报告和校园活动，了解和学习其他领域的知识和经验。
我还计划参加一些课外培训和实习，拓展自己的专业知识，提高自己的实际操作能力。
同时，我希望大学生活不仅仅停留在书本和学术上。
我要充分发掘自己的兴趣爱好，培养继续学习的兴趣。
我会参加各种艺术团体、体育社团和文化活动，锻炼自己的创造力和审美能力。
我也会利用大学的资源和时间，读一些课外书籍，开阔自己的思维和世界观。
最后，我的大学梦想也包含着志愿服务和社会责任。
我希望能够通过参与一些社会实践和志愿者活动，关注社会问题和弱势群体。
我会用自己的知识和技能，为社会做出一份力量。
同时，我也会始终保持对社会的关注和责任感，将自己的成长和奉献融入到社会发展中。
我的大学，我的梦想，是一个关于成长、追求和责任的梦想。
我相信只有通过艰苦的努力和不断的进取，才能最终实现自己的梦想。
大学生活只有一次，我要充分利用每一天，珍惜每一个机会，用积极向上的态度面对困难和挑战，不断超越自己，让梦想成为现实。
我相信，只要坚持不懈，我的大学梦想一定会在未来的日子里得以实现。
【我的理想大学作文】我的理想大学三篇
【演讲稿】理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。
是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中体现。
为大家整理的相关的我的理想大学，供大家参考选择。
我的理想大学(一)每一个人都有会理想，而每一个人的理想都不一样。
理想可以让一棵弱不经风的小树苗长成参天大树;理想也能让一个看不起眼的小树成为国家的栋梁之才……记得中国有一个人曾经说过‘人可以没有钱，也可以没有任何东西，但是不能没有理想，如果缺少了理想，那将是人生中最可怕的事情’。
青春如梦，岁月如歌，时间飞逝，焉能复得?青春是人生中一段难以抹灭的插曲，带着对青春的渴望和对五彩梦想的追求，我们终于走到一起来了，面对未来和自我的挑战，只有让理想就地起飞，青春才会变得色彩斑斓，壮丽多彩。
人的生命只有一次，我们应该把更多的时间用在自己的理想之上，让自己的理想不再是梦，而是现实。
我的理想就是当一名科学家，虽然至今还不能实现，但我决对不会放弃的，相反我还要再加一把力，相信一定会完成我的理想和梦想的。
一个大的理想是由无数个小理想组成的，在完成理想的过程中不能有一点马虎，必须踏踏实实的前进。
认认真真的学习。
因为完成理想是没有捷径可走的，它最快的捷径就是一步一步努力的学习和工作，所以完成理想不是一天两天的事情，它是几年;几十年;甚至几百年的基业。
只要你为同一个理想而奋斗，你一定会取得最终的胜利。
人的理想会有无数个，因为当你完了一个理想时，又一个理想会由然而生。
只有不断努力永不放弃的人，才能完成理想，成为一个有理想，有思想的成功人士。
记得我的老师曾给我说过“在人生的道路上，没有失败，只有放弃”我会永远记住这句非常有含义的话，做一个永不放弃、永不言败的人。
我的理想大学(二)曾经的我，不喜欢医生，更加不喜欢医院。
不喜欢吃药，不喜欢打针，不喜欢消毒水的味道，不喜欢看见血，更别说手术了。
我的梦想大学作文(5篇)
我的梦想大学作文【通用5篇】在日常学习培训、工作中又或者是日常生活，大伙儿总在所难免要触碰或应用作文吧。
作文依据创作期限的不一样能够分成特惠作文和非特惠作文。
下边是我帮大伙儿梳理的我的梦想大学作文【通用性5篇】下边是我帮大伙儿梳理的，仅作参考，热烈欢迎大伙儿阅读文章。
花的工作是漂亮的，果子的工作是柔美的，而我要做叶的工作，因为它是谦逊的。
我的梦想是当一名开心的教师。
老师们不为人知，无私奉献，她们从业的工作恰好是叶的工作，她们杰出，崇高，又纯洁无暇。
她们不知疲倦，把营养成分给了花，给了果子，给了大家。
老师是辛勤的园丁，灌溉着大家这种花瓣。
她们坚守岗位，上课的时候，不知道是多少粉笔灰洒落肩头，染白了她们的两鬓；课余时，她们用心备课、改卷，不知道多少个日日夜夜的辛劳累弯了她们的脊背。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师们化作一支焟烛，点亮大家的向前的路。
你是否还记得那时候的我还不懂事，不知道人情世故，盲从一些对大家不好的事。
那时，我的谣传被学生们闹得议论纷纷，许多同学们一件事指手画脚的，只需一看到我，就追上来问，缠着我不会放，简直“打破砂锅问到底”啊！我烦不胜烦，心情低落到低谷，心像入水的铅块一样，坠着坠着。
就在我情绪最烦闷烦恼时，教师发生了，对我说：“不必被谣传给送到低谷来到，只需行得端，坐得正。
走自己的路让他人去讲吧。
”我一下子茅塞顿开，本来心情低落的我越来越活波乐观了。
我打心里谢谢我的老师，感谢你在我艰难时拉了我一把。
我从那以后，我也想变成一名老师，想变成一个像教师您一样的“人们生命的技术工程师”。
每每有些人问及我的梦想时，我总是会引以为豪地回应：“我的梦想是当一名老师，当一名让学员开心的老师！”昨晚，我做了一个梦，这一梦十分有意思！夜里，我正在甜甜地入睡，忽然，我看见了我正坐着飞船里值勤，看到了北斗星，我觉得：我要当一位航天员，我想像杨利伟叔叔一样安全驾驶飞船SWQ 之后，我梦见了医师已经给患者医治，我想我当一位医师那多好，由于，患者高兴了，因为我就高兴了。
我的大学梦的作文6篇
我的⼤学梦的作⽂6篇 在⽣活、⼯作和学习中，⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
那么⼀般作⽂是怎么写的呢？以下是店铺精⼼整理的我的⼤学梦的作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
我的⼤学梦的作⽂1 ⼤学是梦想的殿堂，是释放愿望的地⽅，是命运的转折点。
然⽽，通往⼤学的道路是如此崎岖. 每年的⾼考都是决定命运的挑战。
做得好就成为⼤学的⼀员，实现梦想，做得差就掉下悬崖折断翅膀。
同学都到齐了，⾼考是赌注。
只要他们的胃⾥有⾜够的‘墨⽔’，他们就可以竭尽全⼒，成为最后的⼤赢家。
可能现在说⾼考对我来说有点早。
毕竟我才五年级。
但我⼀定要定⼀个⽬标，从现在开始，好好学习，好好做作业，不⽋债务，打好基础，不感冒，学会藏峰造极。
如果你做不到这⼀点，你怎么能在⾼考的战场上和别⼈竞争呢？ ⾼考决定了成千上万学⽣的命运。
风在悬挂，笔在挥洒着墨”，“⼤学梦在镜中圆，唯有寒窗苦读”，⽇复⼀⽇的苦读，⼗⼋年的寒窗也只能在这⼀刻体现出它的价值。
成千上万的学⽣中，没有⼈拥有这样的梦想？只有进⼊⼤学的门槛，才能决定未来是否会成功，对吗？ 梦想，拍打着翅膀，载着理想的星星，飞向⼤学的远⽅；梦想，划着船的桨，骑着知识的鱼，游向神秘的‘海洋’；梦想，带着我的理想，化⾝为漫天飞舞的彩蝶，在⼈⽣的舞台上翩翩起舞；梦.我的⼤学梦的作⽂2 多少个⼩时，多少个夜晚，多少个⼩时，读书和思考真的⽐见⾯更刺激吗？对于⼤学来说，它就像是我⼼中的⼀滴泪，⼀个美丽的牌⼦，神秘地站在远⽅，等着我回家。
在上海戏剧学院，我⼈⽣的⽬标，追求，向往，有⼀个⼈是擎天柱⽀撑着我的信仰。
看他的⽂章，有苦涩的回味，有焦虑后的理解，有沉思后的放松，有年轻的年纪。
他⼀直希望他的作品是这样的，真的。
他做到了。
我抛弃了所有的悲伤和疑惑，追逐着回家的潮⽔，因为我⼼中永恒的陌⽣⼈在呼唤我，我正在向那条路⾛去。
当我成功的时候，他已经七⼗岁了。
我的大学我的青春梦想演讲稿(14篇)
我的大学我的青春梦想演讲稿（14篇）我的大学我的青春梦想演讲稿（14篇）我的大学我的青春梦想演讲稿篇1 梦想，是蛹。
而人，就是蛹的主人。
蛹最终能否化为蝶，那要看主人的耐心。
如果不愿付出汗水，就不配取得成功。
所以，我一直努力追赶，就像夸父一样，奋力追寻自己心中的太阳。
可我要的不是太阳，是大学。
我很清楚我要的是什么。
不是一时的辉煌，而是永久的成功。
我不会像守株待兔的那个农夫般，傻傻的等待偶然的机会降临。
我会主动找寻机会，无论要付出多么大的代价，我都在所不惜。
要成功不就是需要不拘小节么上大学，是我走向成功的捷径。
所以我要加倍努力，为自己负责。
终有一天，我一定能骄傲地跨进理想的大学之门。
只要用心，机会就是属于我的。
我的大学我的青春梦想演讲稿篇2 I have a dream。
——题记小时候，纯真的我，总是呆呆的坐在湖边，望着波光粼粼的溪水，翩翩联想着：将来的自己，一定在一所优秀的大学里学习。
有时在图书馆里，悠闲地阅读着名着，想着徐志摩“悄悄的我走了，正如我悄悄地来。
”郭沫若“一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
”心中不禁万分感慨;有时在体育社团里，与同学们进行着篮球场、足球场上的拼搏，扬洒着自己的青春;在文学社团里，与同学们一起争论国家大事、追逐真理与知识。
一想到这里，心中不禁斗志昂扬，似乎看到了前方的曙光。
我从没有去过一所大学，心中便对“大学”的定义朦朦胧胧。
不过，只要联想到这些愉悦的画面，我就更加坚定：我有一个梦——我的大学梦!从这时起，我似乎一点点长大了，也明白了很多人生的哲理。
在求学的路上，一次次的跌倒，一次次的摔跤，但我不放弃。
坚持不懈，换来的，是成功，是喜悦!曾经初一的我，产生过很多次的厌学心理，有时甚至低沉的想：自己就这样放弃算了。
当时，一种黑暗侵袭了我，让我无法再站起来，继续走下人生的这条路。
但一直有一条线拉着我，牵引着我，它好像是指引我通往光明的灯，将我从困境中拉了出来，重新拥有竞争的乐趣，在强手如林的竞技中站住脚，并在考试中取得优异的成绩。
我的大学我的梦演讲稿范文（通用12篇）
我的大学我的梦演讲稿范文（通用12篇）我的大学我的梦演讲稿范文（通用12篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
现如今，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的大学我的梦演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的大学我的梦演讲稿篇1各位老师、亲爱的同学们：大家好！20xx将近，我们也从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园。
今天，我的演讲题目是“我的大学，我的梦！”。
也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。
也许，后者更多一些。
是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。
这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。
也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。
从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。
记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。
即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。
不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己：人生只有一个大学阶段。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。
由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。
我的大学我的梦十
我的大学我的梦十作为一个大学生，我相信每个人都有自己的梦想和目标。
我的大学我的梦想，也是我进入大学前就一直在思考和计划的事情。
在这里，我想分享一下我的大学我的梦想十。
第一，成为一名优秀的学生。
我相信每个人进入大学的最初目的都是学习，我也不例外。
学业是我大学生涯最重要的部分，我希望自己能够在大学里认真学习，努力取得好成绩，成为一名优秀的学生。
第二，探索并发掘自己的兴趣。
大学提供了丰富的课程和活动，我希望自己可以参加更多的课程和不同类型的活动，探索并发掘自己的兴趣，为将来的人生奠定基础。
第三，拥有自己的社交圈。
大学是一个相对自由的环境，我希望自己可以发掘更多的社交机会，认识更多不同类型的人，建立自己的社交圈。
这样可以帮助我更好的适应社会、提高自己的交际能力。
第四，参加各种社团活动。
我非常喜欢参加各种社团活动，因为这些活动可以让我学习不同的技能和知识，结交新朋友，也可以培养我自己的领导能力。
第五，去海外交流留学。
我想去海外交流留学，获得更多的经历和知识，拓宽自己的视野和思维方式，同时也可以将我们的语言和文化传递给其他国家的人。
第六，参加一些社会实践。
我希望参加一些有意义的社会实践，了解现实的社会问题和生活真相，也可以帮助我更好地了解自己的兴趣和意愿。
第七，做优秀的科研成果。
在大学里，我希望能够参与各种创新项目和科研课题，亲身体会科研的工作和生活，也可以帮助我更好地加深对学科的了解，提高自己的科研能力和水平。
第八，参加一些文体比赛。
我喜欢参加各种文体比赛，比如跑步、游泳等各种运动比赛，也可以参加一些诗歌、散文等文学比赛，提高自己的综合能力。
第九，参加各种实习机会。
在大学里，我希望可以尽早地接受实习机会，锻炼自己的职业技能，获得实践经验，提高就业竞争力。
第十，保持一颗积极向上的心态。
在大学的学习、生活和职业生涯中，我始终保持一颗积极向上的心态，坚信自己任何事情都可以做到，也可以让自己面对任何挑战。
我的大学我的梦十，以上就是我在大学希望能够实现的十项梦想和目标。
大学我的梦想演讲稿【五篇】
【导语】演讲稿是⼈们在⼯作和社会⽣活中经常使⽤的⼀种⽂体。
它可以⽤来交流思想，感情，表达主张，见解。
也可以⽤来介绍⾃⼰的学习，⼯作情况和经验等等。
以下是⽆忧考为⼤家整理的⼤学我的梦想演讲稿【五篇】，供您阅读借鉴！【篇⼀】⼤学我的梦想演讲稿 敬爱的的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好！⾮常有幸能给⼤家带来今天的演讲，今天我演讲的题⽬是《我的梦想》。
每个⼈都有梦想，它是⼈⼈所向往的。
没有梦想的⼈的⼈⽣将是空虚的，⼈⽣没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。
但梦想总是随着思想的前进⽽改变的。
碌碌⽆为是庸⼈所为，奋发图强是智者之举。
我的梦想是当⼀名⽼师，⾃从上学开始，我就不由得被⽼师这个神圣的职业吸引，我不但从⽼师那⾥学习了知识，他们美好的品德、⼀⾔⼀⾏都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是⽼师，我会怎样做呢？我会不会⽐我的⽼师做得更好，更出⾊。
假如我是⽼师，我会⽤最⽣动的语⾔来活跃上课的⽓氛，把同学们引⼊知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。
我会想出各种办法引导学⽣们积极回答问题，⿎励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。
我会关⼼学得较差的同学，和他们促膝谈⼼，找出原因，讨论怎样改正。
我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是⽼师，我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会⽤各种各样的⽅式使同学们发现科学的奥妙、⽣命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。
让学⽣们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索⾃然界的奥秘。
也许将来他们会成为科学家、⽣物学家、画家…… 假如我是⽼师，我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的⽂化，为成为中国⼈⽽⾃豪。
我还会使他们了解过去的中国因为不富强⽽遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。
这就是我的梦想，有了梦想，也就有了追求，有了奋⽃的⽬标，有了梦想，就有了动⼒。
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我的大学我的梦想（说明：本文是刘全慧老师邀请我写的，最初发表在刘老师的博客上。
贴在刘老师的博客上，是希望更多的人能看到，给大家一点帮助。
在得知我有自己的博客后，刘老师坚持要把文章转到我的博客里，而自己仅提供链接。
特此说明，以免误会。
）个人情况简介：牛非, 男，湖南大学应用物理专业本科。
TOEFL:102 L,R,S,W respectively:29,29,20,24GRE: 1340+3.5 V:540 Q:800 W:3.5截止（2010-3-5）已经收到四封邀请，都是TA。
如果签证顺利，将于今年8月赴美攻读Ph.D。
--------我的大学，我的奋斗谨以此文，献给我的恩师和挚友刘全慧教授；献给支持和帮助我的老师，同学和朋友；献给梦想出国学习的同学。
本文梗概应刘全慧老师的邀请，写一篇关于如何准备和申请出国读书的文章。
这方面的文章信息在国内太傻论坛，追梦论坛有很多很多。
而每个人的背景，条件，等等都不同。
出国的成与败，每个人都有自己的故事，所以多知道点前人的经验总是好的。
坛子里大多数都是“牛”的经验，要么牛校，要么牛人。
而在下，绝非牛人；湖大，也绝非牛校。
大多数人也非“牛”，所以非“牛”的经验我想还是有意义的，希望能够给大家帮助。
写完后发现内容较多，分为上下两篇。
如果您是大一大二的新生，刚准备出国，请读上篇。
如果您已经考过了寄托，准备选择学校，请读下篇。
本文会讲到的：上篇介绍基本能力储备的过程，我的大一到大四。
下篇介绍申请的过程，我的“大五”。
本文不会讲到的，但你可以在其他文章中获得：1，英语怎么学，听力如何提高，口语如何提高，多少词汇量够等等问题。
（请参考我的另一篇文章“如何学好英语”）2，出国需要的考试有哪些，怎么报名，怎么准备，考多少够等等问题。
3，心态问题。
准备经历有多痛苦，具备哪些品质才能成果等等问题。
上篇1，悲剧的大一生活——以此证明我绝非牛高三的时候，正值WOW公测。
（如果你不知道WOW是什么，非常好，请保持现状。
）和高中同学一起玩了一个假期，大一上半学期也基本干这事。
大一最大的感觉就是上课无聊，我想大多数同学都有这个感觉，那么，请你吸取我的教训，请抓紧时间！每天都在空虚，喜悦（分装备的时候），和懊悔中度过。
直到有一天，微机课上机实验，在学校电脑上找视频看，刚好看到李政道的讲座，讲到他跟费米的故事。
说费米怎么手把手教他做温度尺，来测量太阳表面的温度。
当时觉得国外的教授真好啊，（当然，那时候还不认识刘老师，哈哈，刘老师也很好）之后就决定出国学物理了。
因为本身我还是很喜欢物理的。
2，勤奋的大二——以此证明我不具备语言天赋 English理想很丰满，现实很骨感。
如果你知道我当时的情况，这句话就更生动了。
大山，英语。
中考的时候数理化加起来扣10分，语文英语扣了50分。
我在高中英语分数从来没有超过班级平均分。
大一两次英语考试我都60出头，排名从后往前找快一些。
可能因为新疆总体教学水平不高吧。
对，我在乌鲁木齐出生，汉族。
从小不会说方言，不会说维语，只会说普通话。
完全没有语言天赋。
愚公，在下。
不知道愚公移山的时候有没有计划，我是有的。
而且整个过程每一步都是按计划走的。
大一暑假，大二寒假，大二暑假都在北京新东方度过。
寂寞，但有收获。
在学校，周末也是新概念3，新概念4，高级口语，外教口语得上。
辛苦，但值得。
（关于培训：我并不是打广告，只是学习需要一个环境。
如果你有战友，大可不必去那种地方，看看经验文章，并肩战斗，应该也行。
只是我没有。
）大二的目标就是把英语基础打牢，常用的词啊，语法啊。
学习英语的细节正如前言所说，不提了。
简单说一下成果。
大二下学期，学校统一4级考试，全班第二，多少分不记得了。
心得：学习语言贵在坚持。
有句名言，“学英语不靠脑子，靠屁股。
做得越久学的越好。
”事实真的如此。
准备托福的时候，每天背单词8小时，近100个单词。
（在这里向刘老师道个歉：因为当时准备托福，没有能在刘老师的SIT项目“波色爱因斯坦凝聚——有限粒子系综理论”中坚持下来，深表歉意。
）3，快乐的大三——当班长的日子 GPA&Leadership大三是我最开心的一年，很后悔没有从大一就这样过日子。
当班长其实不难，做好榜样，处理好上面吩咐的事情，关心同学团结同学。
大三这年的目标比较多，1，提高GPA。
2，准备GRE考试。
3，有leader经验。
很高兴的是，基本都达到了。
作班长花掉的时间和得到的回报，应该是对等的，一点不亏。
所以早知道我就大一开始做了，哈哈。
自从做了班长，我再也不翘课了，每节课都坐在第一排，上课认真听讲，做笔记。
为了起到带头作用嘛，leader的基本要求。
关于GPA。
其实我原来一直不知道出国还需要看GPA的，汗吧。
我大一大二的成绩一团糟，大一玩去了，大二学英语去了。
搞得GPA低于3.0，综合成绩正好达到专业50%。
GPA是我大三面临的另一座大山。
好在大三课程不是特别重。
我一边背GRE单词，一边尽力学好专业课。
GRE单词每天基本要背150到200个，复习1500-2000多个单词。
没有这个经历恐怕很难体会到“背得想吐，吐了接着背”的境地。
大三末，我的成绩年级第五，10%。
我们班也第一次在平均分和优秀率上超过了另一个班级。
每每想到这里我都很开心。
大三的一年是最充实，最快乐的。
按原计划仅仅是准备GRE，没想到GPA和leadership也要求，就顺路全补上，算是超额完成任务了。
4，研究的大四——搞研究的日子 Research Experience其实大三下学期我还开始在实验室做实验了。
因为越来越了解出国，也就越来越明白研究经历的重要性。
大四考了GRE，1340+3.5还算理想。
其实明白了GRE和TOEFL的作用，就不是那么重视分数了。
后文会详细讨论出国需要什么的。
我的研究学术点说是“CdS微米线微米带的微区发光，光伏特性”，包括样品制备，“气相沉积法制备CdS纳米材料”。
通俗的说就是烧锅样品，看看有啥好玩的。
应为英文还行，看了些文章，也很快就翻译了三篇喜欢的，以达到毕业论文要求。
（后来得知只要翻译一篇。
）烧了不少炉子，炉子不够的时候就熬夜烧。
总之要努力。
一般大四上学期就已经开始申请了，而在下，没有。
分析了当前的处境，我决定推迟一年申请。
1，TOEFL成绩太低，92分很难进很好的学校，除非口语部分很高。
我口语只有17分。
2，没有考GRE Physics。
同样，之前完全不知道有这回事。
尽埋头苦干，不看前方了。
3，没有paper。
分析过后，我决定推迟一年申请。
以补足以上的缺失。
大四这一年，我重新考了TOEFL，102。
毕业设计得到A。
（感谢导师张清林老师的指导，实验室万强老师的帮助，刘全慧老师的帮助）5，苦闷的“大五”——选学校的日子主动让自己留一级，恐怕不多见吧。
我毕业之后选择留在实验室。
（谢谢实验室老师们提供的环境，谢谢父母在经济上的支持）。
主要目的：准备GRE Physics 考试，积累研究经验，获得助教经历。
说得轻松，其实很郁闷。
同学们工作的工作，读研的读研。
而自己，前途未卜。
“大五”的经验多是关于申请的，所以我另开一篇文章单独讨论。
下篇美国的招生制度和中国的统招不同，每个学校都有自己的制度和标准。
所以情况往往因人而异，因学校而异。
一下的文字都是我个人的观点，仅供参考。
再强调一遍，仅供参考。
所以如果有问题，最直接最保险的办法就是去学校网站上找答案，一开始看那么多英文头大，看多了就好了。
实在找不到可以发邮件询问招生工作人员Coordinater。
1，关于GRE Physics考试网上有很多资料，下载下来做就对了，我相信比我物理基础差的不多（我大一大二物理没好好学）。
关于教材，推荐一本。
前两天，对，就是前两天，在国外某校的物理系网站上，才知道这本书Halliday, Resnick, Walker’s fundamentals of Physics，可惜没有影印版，张三慧先生等人翻译了这本书，160元，硬皮。
这本书被用作该校博士生入校考试undergraduate Physics的参考书。
因为是老美写的，所以思路和GRE Physics考试思路很像。
刘老师跟我说过，中国物理教学和前苏联很像，讲究数学推导严谨，老美不同。
看了真本书才知道，真是不同。
第一章上来讲了距离时间质量之后就开始讲怎么估计，比如一个线团直径两米，线有多长？而GRE Physics考试里基本一大半的题都靠估计。
这么说吧，按部就班也能解除答案，但是估计一下，至少可以排除两三个答案，效率很多。
这是GRE Physics考试和平时我们的物理考试最大的不同。
2，关于“我要具备什么才能得到offer？”一个小故事，实验室里有个归国的年轻教授。
我找他帮忙推荐个学校，他跟我说“湖大的学生一般不要的”。
着实打击我一下。
后来他帮我改了推荐信，改了两段后“嗯……嗯……这个……你还是重新写吧，我给你几封别的教授给我写的，你参考完记得删掉。
”我当时对我的推荐信可是很满意的。
又着实打击我一下。
虽然和这个年轻教授就这么两次交往，还被打击了两次，但打心眼里喜欢他的风格。
直率而热心。
我想可能是老美高效工作训练出来的。
这个小故事说明，牛校就有保障。
原因很简单，1，牛校的教授牛，跟国外联系多，老外也听说过。
买东西当然要买个听说过的牌子。
一样的道理。
2，牛校的学生本身就很优秀，很刻苦。
当然，大多数而言。
非牛校确实有点劣势，但是我的经历说明，劣势也是可以填补的。
最有利的武器是什么？Publications！就是论文。
也是我留在实验室的目的。
可是，要是真有这么好发，那就不是优势了。
反正我没能发出一篇来。
跟我的精力主要放在备考GREPhysics和选校也有关。
So，非牛校，无论文。
我有什么？按我认为的重要等级排序：研究经历，GPA，GRE+TOEFL，助教经历，Leadership。
你们也许发现了，在每个小标题的末尾的英文单词实际上就是需要具备的东西。
后文通过选校来说明这些东西各有什么用处。
3，关于选校综合自己的实力，给自己定位。
当然，这步需要有经验的人指导。
刘老师简单的一句，我看你四五十名的不成问题。
我就申请了10所专业排名在40~60之间的，3所20~40的。
60以后拿到offer也不会去，所以也没申请。
结果果然如刘老师所说，三所大学物理排名都在四五十。
排名基本定了，怎么从40所学校里选出可能给offer的？答案就是结合自己的研究经历。
老美找人过去培养两年给他干活，能找来熟练工干嘛找新手？道理从来都是简单的。
以我自己为例，我就看每个学校CondensedMatter里的research summary，按一下关键字找，semiconductor，nano，photon-electronic or opto-electronic，然后把匹配的好的学校记录下来。