大学土木工程专业实习目的及意义
土木工程认识实习报告【4篇】

【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识,端正就业态度。
⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。
本篇⽂章是为您整理的⼟⽊⼯程认识实习报告【4篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!1.⼟⽊⼯程认识实习报告 为了让我们对⾃⼰的专业有更加深刻的了解,为以后专业知识的学习奠定基础,让我们从实践中对⾃⼰即将从事的专业获得⼀个感性的认识,在⼤三刚刚开始之时,我们在学校的安排下进⾏了这次认识实习活动。
⼀、认识实习的⽬的 了解⼟⽊⼯程的⼴阔领域与分类; 了解⼟⽊⼯程的材料、⼟⽊⼯程的结构形式、荷载及其受⼒路线,了解⼟⽊⼯程的建设与使⽤; 了解⼟⽊⼯程的最新技术成就与发展总趋势。
⼆、认识实习的内容 xx⽉xx⽇,这是我们认识实习的第⼀天,上午8点半我们来到学校南门,在这⾥我们有两个实习地点。
第⼀个实习地点是⼀座正在建设中的居民楼,站在楼外,我们可以看出它属于框架结构。
框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接⽽成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同抵抗适⽤过程中出现的⽔平荷载和竖向荷载。
这种结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作⽤,我们眼前的这座楼房,在此基础上采⽤了主次梁结构,即⼒经次梁传给主梁,在传给⽀撑柱,再由柱传给地基。
这种结构的优点是空间分隔灵活,⾃重轻,有利于抗震,节省材料;可以较灵活地配合建筑平⾯布置,有利于安排需要较⼤空间的建筑结构;采⽤现浇混凝⼟框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的抗震效果,⽽且可以把梁或柱浇注成各种需要的截⾯形状。
但是这种结构的应⼒分布⽐较集中,在地震时容易遭到⾮结构性的破坏。
第⼆个实习地点是⼀个快要竣⼯的居住房屋⼯程。
还看到灌注桩的施⼯,灌注桩是先在地上钻⼀个长的圆筒型孔,然后灌⼊混凝⼟,并预埋杆塔与基础连接件的桩基础。
我们看到的灌注桩孔径为xxmm,深度为30⽶,采⽤的潜⽔钻机成孔法,⾃下⽽上的将混凝⼟浇注进去的,具有施⼯时⽆振动、⽆挤⼟、噪⾳⼩、宜于在城市建筑物密集地区使⽤等优点。
2023大学土木工程实习报告6篇

2023大学土木工程实习报告6篇大学土木工程实习报告篇1一、实习目的:教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。
通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
二、实习任务及要求:1、测绘图幅为30__50cm2,比例尺为1:500的地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
三、实习仪器及工具:全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张四、实习内容:1.控制测量我们小组在领到仪器后,首先根据老师所给的大概范围踏勘测区,根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。
然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
2.碎步测量在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。
画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。
3.数字化地形图的绘制、检查与整饰从全站仪中导出数据,利用cass软件,根据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最后对地形图进行整饰。
五、心得体会工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻。
测量实习不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量“从控制到碎部,从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期3周的测量实习。
团结就是力量,纪律才是保证。
一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
土木工程毕业实习目的及意义(最新3篇)

毕业实习是土木工程专业教学计划中一个重要的、综合性的实践性教学环节。
白话文为大家精心整理了土木工程毕业实习目的及意义(最新3篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
毕业实习目的篇一白话文一:获得与专业有关知识技能,理解实习单位文化熏陶,了解政府和事业单位管理模式。
进一步加深对行政管理理论知识的理解,进一步熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。
以让自己理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。
并透过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的潜力。
二:培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。
锻炼艰苦奋斗的精神,踏踏实实的工作态度和团结协作的潜力,培养劳动意识和职业素质。
学习如何处理人际关系,如何待人接物,开阔视野,增长见识,在实践中了解社会,为走向社会打下坚实的基础。
三:在实习中探索个人职业目标和定位。
透过实习了解职场各类岗位的职责、工作资料。
在此过程中一边埋头苦干,一边用心思考,考察个人兴趣所在,潜力所长,以及将来期望到达的职业目标为个人职业目标和职业定位设计打好基础。
四:在实习中考察单位,熟悉职场生态环境。
用心融入单位,多和同事接触交流,感受单位文化。
同时考察自己是否适应和喜欢此工作是否胜任然后结合这种亲身经历去确定未来的职业发zhan方向。
毕业实习的目的与意义篇二对即将毕业的我们来说,实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。
毕业实习目的篇三(1)理论知识与工作实践有效的结合起来,增加对社会的全面了解,丰富社会实践经验,提高自身的综合素质;(2)强化动手潜力,提高自身专业技能,掌握相关专业技术知识,到达零距离上岗的目的;(3)提高自己的管理潜力和处事的应变潜力。
土木工程实习目的和意义

土木工程实习目的和意义实习的目的1. 通过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。
2. 理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。
3. 通过亲身参与,培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。
4. 通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。
5. 了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。
6. 与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
实习的要求熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。
实习期间要求做到:1、认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;2、仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;4、实习结束前写好实习报告。
实习的内容动员大会是在星期一开的,刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求,希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解,然后强调了要注意安全,进而具体说了一下行程的安排,周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构,周四工业厂房。
开完动员大会,老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有关方面的知识,我具体总结如下:梁、柱老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等。
跟我们说柱子之间的梁是主梁,主梁上接的梁为次梁。
预埋管老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞,然后老师就告诉我们那个是預留孔洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。
层降缝、伸缩缝当我们走到两块墙体之间时,老师指着中间的一条缝说,这个就是层降缝。
说是因墙体间荷载不同而设计的。
我上网也查了下,说的是指上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大,或因地基压缩性差异较大,可能使地基发生不均匀沉降时,需要设沉降缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力。
土木工程毕业实习报告(4篇)

土木工程毕业实习报告毕业实目的及意义习的目的是为了使我们对前面三年半所学课程有一个更为直观、感性的认识,更好地把理论应用于实际工程,对建筑工程建设和设计过程有一个系统的了解。
毕业实习是从理论到实操之间的过渡,为后面的毕业论文或设计做准备。
通过毕业实习,使我们了解建筑工程从立项、报建到建筑工程的设计、施工和竣工验收的基本建设程序,明确其工作内容及其相互关系。
当然,对于即将毕业的学生来说,了解工程设计和施工过程与特点是最重要的。
了解设计与施工的关联互动及需要注意的事项;熟悉施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求,熟练阅读建筑施工图、结构施工图及其他相关配套图纸。
从而对所学专业及以后的工作有一个概括而全面的了解。
一、实习目的为此,学校为我们安排了三个周的毕业实习。
作为毕业前的一次全面的实习,对于我们总结大学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计或论文工作都有相当重要的意义。
毕业设计和论文是对整个大学四年的所学专业知识的一次梳理和融混,是对不同课程知识的一次综合利用。
对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。
而这次实习过程中,有建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,让我们在真实的建筑世界里去发现课本里的点点滴滴,通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。
并且培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,锻炼我们调查研究的能力。
让我们的毕业设计和论文工作更加顺利,让自己的设计或论文更加完美实用,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
二、实习内容短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,我所在的实习项目部是中建三局长江大道第二标段,参与的工程项目主要是破损路基与路面的修补。
土木工程实习报告15篇

土木工程实习报告15篇土木工程实习报告15篇在不断进步的时代,报告使用的次数愈发增长,报告具有语言陈述性的特点。
那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的土木工程实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
土木工程实习报告1今天是正式实习前一天。
下午两点,我们早早来到文三教室,来等待老师的到来。
姚环老师和我们讲了课本上的一些内容后,给我们介绍了罗盘仪的结构,使用方法等。
我们认真地做了笔记。
接下来就是布置了我们的实习任务。
首先要去的地方是福清宏路。
然后是东张水库。
老师叫我们自带干粮和水,还有雨伞。
并宣布了一些注意事项,比如不能穿拖鞋啊,不要打闹啊,得认真做笔记。
我们都听得很认真。
两节课一下子就过去了,我们满怀期待地走回了宿舍,准备明天的实习咯。
土木工程实习报告2一:工程概况本工程位于淮安市青浦区,工程名称为河畔花城广场,承建单位是泰州华夏集团,设计单位是上海大境设计院,房开公司是__金汇房地产开发有限公司,工程总面积是45600平方米,规划面积1万平方米,规划建设楼盘5栋,其中包括中高层、小高层几种类型的建筑群体。
实习内容:1.熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况。
2.参加主要工程如基础工程、钢筋工程、模版工程、混凝土工程施工过程中的实际工作,掌握其施工方法。
下面对各项内容作简要的总结。
一:基础工程工程的基础采用人工挖孔灌注桩,具有机具设备简单,施工方便,占用施工场地小,对周围建筑物影响小,施工质量可靠,可全面展开施工,缩短工期,造价低等优点。
人工挖孔灌注桩适用于土质较好、地下水位较低的黏土、亚黏土、含少量砂卵石的黏土层。
可用于高层建筑、公用建筑、水工建筑做桩基,作支承、抗滑、挡土之用。
对软土、流砂、地下水位较高、涌水量大的土层不宜采用。
我们到工地的时候,已经开始人工挖孔。
我们先在资料室里看了关于建筑物场地工程地质和必要的水位地质资料,以及桩基础的结构施工图、地下管线地布置、桩基础所用建材资料和施工桩基的施工组织设计或施工方案。
土木工程实习报告(5篇)
土木工程实习报告一、实习目的1.通过实习了解并明确土木工程专业所必须具备的专业知识,为下一步学习找准方向,弥补自己欠缺的地方。
2.通过实习是我们理论联系实际,把自己学到的知识与实际结合起来,是自己的知识得到更加的巩固。
例如:防线超平与测量学结合起来,现场施工与建筑施工结合起来,建筑图纸与建筑制图结合起来。
3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。
4.通过实习我们可以让自己提前进入社会,了解社会,学会如何搞好人际关系,为将来踏入社会打下一定的基础。
二、实习内容1.看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。
2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。
3.学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。
4.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。
5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。
6.参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。
7.了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。
8.了解施工项目管理的内容和方法。
三、实习时间xx年x月x日到20x年x月x日四、实习地点xx市xx区xx路五、工程概况1.建筑面积总建筑面积x平米,其中地下x平米,地上x平米。
2.建筑结构类型公寓式酒店-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。
公寓式酒店-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业综合楼-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业综合楼-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业裙房为钢筋砼框架结构。
3.结构标高本工程±0.000相当于绝对标高12.900米。
土木实习目的和意义范文
土木实习目的和意义范文土木实习目的和意义是什么?怎么才能清楚的表达土木实习目的和意义,告诉别人关于土木的一切呢?下面是为大家的土木实习目的和意义,我们一起来看看吧!1、通过实习,对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深化的理解;2、理论联络实际,稳固和深化理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工理论,培养分析问题和解决问题的独立工作才能,为将来参加工作打下根底;4、通过工作和劳动,理解建筑物、构造物施工的根本消费工艺(土石方、桩根底、钢筋混凝土、构造安装、装饰等)中的技术技能;5、理解目前我国施工技术与施工组织管理的实际程度。
土木工程是一理论性很强的行业,对于土木工程的学习,我们不仅要注意知识的积累,更应该注意理论才能的培养,为了让我们更好的掌握知识,练习实际,学以致用,学校在今年暑假为我们安排了消费实习。
为期一个月的实习我付出了很多,也收获了很多工程实际方面的知识,实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联络起来,而且也端正了我对理论知识学习的态度。
在实习过程中,我以XXXX股份为实习指导单位,参与了工程施工管理工作,顺利的完成了学校规定的实习任务。
1、结合现场实际情况,学会看懂实习工程对象的建筑、构造施工图;理解工程的性质、规模、消费工艺过程、建筑构造与构造体系、地基与根底特点等,提出个人对设计图纸的见解;2、理解主要工种工程施工方法、操作要点、主要机具设备及用处、质量要求、编制施工组织设计方案;3、理解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和互相关系,理解施工工程经理部的组成,理解各级技术人员的职责与业务范围;4、理解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,理解施工与管理的新标准;5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等;6、理解在施工工程管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;7、理解施工工程管理的内容和方法。
土木工程毕业实习目的及意义
土木工程毕业实习目的及意义土木工程毕业实习目的及意义(精选6篇)毕业实习是土木工程专业教学计划中一个重要的、综合性的实践性教学环节。
下文是店铺为大家搜集整理的土木工程毕业实习目的及意义的内容,欢迎大家阅读参考!土木工程毕业实习目的及意义篇1一、实习目的1.1、通过在工地现场的观察和学习,将学习的理论知识运用于实践当中,同时检验理论知识的正确性。
进一步巩固已学的理论知识,并培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对已学知识的掌握。
1.2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融入到社会当中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
1.3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位,为自己未来的职业规划起到关键的指导作用。
二、实习内容及过程作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。
(换句话就是盯现场!)协调施工,管理施工质量,现场资料,跟踪施工进度,报物资材料消耗,上报需要的材料,协调监理,做好设计变更,现场合同外工程量确认等。
首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。
我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度,负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。
下面就工作做一简单的介绍:一、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是:1、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。
柱、墙模板的配置考虑使用5—6次。
特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。
2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。
土木工程实习目的和意义
土木工程实习目的和意义土木工程实习目的和意义毕业在提高学生的技能和增强社会适应能力方面起着非常重要的作用,既是学生将所学理论知识在生产现场的尝试性检验,在一定程度上也作为决定后续毕业设计质量优劣的基石。
下文是店铺为大家搜集整理的土木工程实习目的和意义的内容,欢迎大家阅读参考!土木工程实习目的和意义篇1实习目的:毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景,增强感性认识,开阔视野,收集毕业设计资料,运用所学知识,综合了解土木工程的设计、施工及管理方面的工作,了解工程师的职责,为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础,并通过实习,使学生了解我国土木工程发展现状、现代化施工技术以及土木工程方面的最新发展,培养学生热专业,明确责任,致力于祖国建设的思想。
实习要求:1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点,了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等,丰富和扩大学生的专业知识领域。
2、通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容,了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式,对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。
4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
5、广大工人和现场技术人员的优秀品质,学习土木工程施工质量管理的基本方法,对土木工程施工质量的过程控制有所了解,了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。
土木工程实习目的和意义篇2一、前言生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中,我以一个住宅小区为实习场所,参加工程施工工作,顺利完成了四周的实习任务。
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三一文库()/实习报告
大学土木工程专业实习目的及意义
实习的目的
1.通过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。
2.理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。
3.通过亲身参与,培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。
4.通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。
5.了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。
6.与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
实习的要求
熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。
实习期间要求做到:
1、认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;
2、仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;
3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;
4、实习结束前写好实习报告。
实习的内容
动员大会是在星期一开的,刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求,希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解,然后强调了要注意安全,进而具体说了一下行程的安排,周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构,周四工业厂房。
开完动员大会,老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有关方面的知识,我具体总结如下:梁、柱
老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等。
跟我们说柱子之间的梁是主梁,主梁上接的梁为次梁。
预埋管
老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞,然后老师就告诉我们那个是預留孔洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。
层降缝、伸缩缝
当我们走到两块墙体之间时,老师指着中间的一条缝说,这个就是层降缝。
说是因墙体间荷载不同而设计的。
我上网也查了下,说的是指上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大,或因地基压缩性差异较大,可能使地基发生不均匀沉降时,需要设沉降缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力。
这样做的好处是克服结构不均匀沉降问题。
讲了层降缝后,老师又跟我们讲解了有关伸缩缝的知识,说温度缝也叫伸是为了避免温度变化引起结构伸缩应力,使房屋构件产生裂缝而设置的。
告诉我们值得注意的是基础受温度影响小,所以不用断开,仅地上建筑部分缝即可。
墙体上的小石块
这个还是我发现了问老师的,因为看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的石块或者是孔,老师看了会儿,说那个本质上是应该没有的,这可能是施工上面技术的问题。
有可能是为了固定什么东西,最后而留在了柱子上面。
楼梯的浇筑
在二层的时候,我们有几个学生把一个师傅给围住了,问了之后,他说他是搞管理的,也进一步的解释到就是教别人应该如何做的。
他给我们毛概的讲了这个楼房是这吗建起来的,之后又指着西边的方向说,那边刚好在做楼梯,说可以带我们去那边看看楼梯是怎么弄的,他说,做楼梯先得用那钢管把楼梯的高度给。