一年级第二学期学生期末评语
一年级期末学生成绩评语
一年级期末学生成绩评语为了确保准确性和适用性，我为您提供一些常见的一年级期末学生成绩评语，供您参考。
请根据学生实际情况和成绩给出相应的评语。
1. 优秀学生：- 在学习方面表现出色，取得了出色的成绩。
- 专注于学习，课堂上积极参与，积极回答问题。
- 完成作业仔细、准确，及时提交。
- 习题做的很好，对知识有很好的理解。
- 善于思考和解决问题，具有良好的创造力。
- 与同学友好合作，成为班级的榜样。
2. 良好学生：- 在学习方面表现良好，取得了不错的成绩。
- 学习态度认真，积极参与课堂活动。
- 作业认真完成，但还需要进一步提高效率。
- 在习题中表现出一定的应用能力。
- 与同学友好合作，积极参加班级活动。
3. 进步学生：- 在学习中有一定的进步，取得了可圈可点的成绩。
- 学习态度比以前更加认真，但还需更加努力。
- 在课堂上积极思考问题，提问和回答问题的次数增加。
- 完成作业的时间有所改善，但仍需巩固基础知识。
- 需要更多的练习来提高习题解题能力。
- 积极与同学进行交流和合作。
4. 及格学生：- 在学习中取得了及格成绩，但仍需进一步努力。
- 学习态度有所改进，但需要更多的动力和信心。
- 完成作业时间有所推迟，需要提高时间管理能力。
- 在课堂上需要更加积极主动参与，增加回答问题的次数。
- 在习题中有一定的理解，但需要加强应用能力。
- 需要进一步提高与同学合作的能力。
5. 未达标学生：- 在学习中没有取得及格成绩，需要更加努力。
- 学习态度不够认真，经常分心、不专注。
- 经常忘记完成作业，需要提醒和监督。
- 在课堂上缺乏积极性，不愿意回答问题。
- 基础知识掌握不牢固，需要更多的练习与巩固。
- 需要改善与同学之间的合作和交流。
无论学生的成绩怎样，都需要在评语中给予正面鼓励和具体的建议，帮助他们继续提高。
同时，评语还应该客观和公正，不能夸大或低估学生的实际表现。
一年级下册学生期末评语
一年级下册学生期末评语1. 陈晓晓小朋友：你是教师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。
你身为小教师，检查作业总是那么及时，那么认真。
每次教师交给你一项任务时，你总能认真完成，教师为有你这样一位好助手而感到骄傲。
2. 陈洪锐小朋友：你脑子灵敏能出色地答复别人不能答复的问习题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。
哎，多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过教师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗?3. 黄章威小朋友：教师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚定不移的毅力和性格。
很多问习题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让教师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!4. 董珊珊小朋友：你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极，课间你的小汇报最多。
虽然有时候你答复的准确率不高，你的小汇报不切实际，但教师还是喜欢你!假如你能把更多的时间用在思考上，你将会更心爱。
5. 丁思思小朋友：你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，教师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的草率，松懈，你说教师的担忧有须要吗?6. 黄婷婷小朋友：课堂上疲倦的时候，你从不打搅教师，悄悄地低下头思索着什么，教师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，教师盼着你的会心的笑。
7. 林维城小朋友：教师喜欢上课是的你，那时你思维活泼，发言大胆;教师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;教师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。
但教师不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。
你能用心的行动改变教师对你的看法吗?8. 陈彬彬小朋友：文文静静是你美妙的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。
小学一年级学生期末综合评语集锦
小学一年级学生期末综合评语集锦1. 语文综合评语：1) 学习认真，阅读能力较强，对课文内容有一定的理解。
2) 书写认真，字迹工整，但需要注意书写规范和字形正确。
3) 意识到读书对个人成长的重要性，积极参加课外阅读活动，阅读量逐渐增加。
4) 课堂表现较好，积极回答问题，但在思考问题时需要多动脑筋，多深度思考。
5) 作文表达能力有待提高，可以多进行朗读训练，提高语言表达的准确性和流畅性。
2. 数学综合评语：1) 初步掌握基本的加减乘除运算方法，能够运用到实际生活中。
2) 数学思维能力较强，善于观察和思考问题，能够独立解决简单的数学题目。
3) 数学口算能力有待提高，可以多进行口算训练，提高计算速度和准确性。
4) 对于计算题中的字母和符号理解还不够深入，需要进一步学习和巩固。
5) 在课堂上，能够积极参与数学活动，但在团队合作方面需要加强。
3. 英语综合评语：1) 对英语学习有浓厚的兴趣，能够积极参加英语活动，乐于与他人交流。
2) 听力能力较强，能够听懂简单的英语对话，并进行简单的问答。
3) 词汇量较大，能够正确使用和拼写常用的英语单词。
4) 句子结构和语法还需要进一步学习和练习，注意语法正确性。
5) 阅读理解能力有待提高，可以多进行英语阅读训练，积累阅读经验。
4. 科学综合评语：1) 对科学充满好奇心，经常主动探索科学的奥秘，对实验活动有浓厚兴趣。
2) 了解一些基本的科学知识，能够简单讲解一些科学现象。
3) 科学实验能力较强，能够按照实验步骤进行操作，并观察到实验结果。
4) 探究精神有待提高，需要从生活实际中发现并解决问题，提高分析和解决问题的能力。
5) 在课堂上能够积极参与活动，但还需加强与同学的讨论和合作。
5. 社会综合评语：1) 基本了解身边的社会环境，懂得尊重他人，待人诚恳、友善。
2) 能够积极参与学校的社会实践活动，关心社会问题，表现出良好的社会责任感。
3) 具备一定的生活自理能力，懂得遵守公共秩序和规则。
一年级下册学生期末简短评语（精选50句）
一年级下册学生期末简短评语（精选50句）一年级下册学生期末简短评语（精选50句）在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会用到过评语吧，评语能够使被评价对象思想上产生与形成自觉地按目标的要求和步骤前进的意识。
那什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编整理的一年级下册学生期末简短评语（精选50句），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级下册学生期末简短评语11、你是一个善良、热心的女孩子，对老师、对同学你都是非常的有礼貌。
在学习上你有投入过，可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故，成绩一直不太理想。
你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，假如现在还不拍马直追，高中对你是遥不可及。
2、你呀，其实应该比现在做得更好。
但可惜的是，你由于只侧重数学，以至于其他科目不太理想。
试想“缺了腿”，怎么跟别人拼呢？刻苦一点，自信一点，主动积极一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。
路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获”句话，认真的对待每一分每一秒！我相信你会做得更好。
3、你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。
我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。
其实，学习是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。
有信心改掉这个毛病吗？如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
4、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言。
老师希望你继续努力，学习上再自信点，做一名优秀的小学生。
5、父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。
你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。
如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。
6、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你诚实，喜欢你乖巧时的模样。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，没有按时完成作业，及时复习造成的。
一年级下册学生期末简短的评语（精选60句）
一年级下册学生期末简短的评语（精选60句）在我们平凡的日常里，要用到评语的情况还是蛮多的，篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由掌握，不存在标准规范。
那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是小编收集整理的一年级下册学生期末简短的评语（精选60句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级下册学生期末简短的评语11、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。
要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
2、你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。
希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想3、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。
但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
4、你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。
中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。
如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
5、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
6、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
7、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。
平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。
班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。
一年级第二学期学生期末评语
一年级第二学期学生期末评语1、董庭豪：从你彬彬有礼的话语中，可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的态度上,我了解你是个有上进心的好学生。
老师期望今后你能更用心的做好班级治理工作，在同学们面前展现自己各方面的才能,多看课外书，让大家看到一个全面开展的你!2、郑钰栋：你是一个非常博学的孩子，因为你特别爱看课外书，老师真为你感到骄傲。
平常，你能认真完成老师安排的作业，只是你的字迹过于潦草，课堂上的自律能力有待强化。
老师期望你今后能处理好和同学的关系，援助那些有需要的同学，让自己成为班上最受欢送的小朋友。
3、张超辉：其实你是一个聪慧、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的致辞很精彩，同学、老师听了很中意，老师期望你能认真练习书法，写得一手好字，专心听讲，力求上进，成为我们班上出色的好学生。
4、张英杰：随便的学习态度为你带来了随便的学习成绩。
老师不明白为什么你上课的时候能有那么多的话和同学来说，也不明白你都会的知识到考试的时候你就乱做一通?学习上来不得半点虚伪。
期望你能端正学习态度，踏踏实实的走好每一步。
5、王彬：你是一个爱表现自己的男孩，平常尊敬老师，热爱劳动。
但学习上缺少自觉性，简单满足、骄傲。
平常作业根本能按时完成，但存在马虎、粗心的缺点。
本学期你的学习成绩进步很大，期望你今后能更正确的认识自己，改正缺点，做一个人人都夸奖的好学生。
6、黄横：孩子，你有一颗天使般善良的心，还记得吗？当我们商量关于坏人的话题时，你总说世界上根本没有坏人。
你聪慧、生动，好奇心强，在你的脑海中总有问不完的为什么。
但你发觉了吗，上课时你也会被这些稀奇乖僻的问题而困扰，你的作业速度总是那么慢，这可是会减少你课间玩耍时间的哦，肯定要把速度提高！老师信任，只要你想做，什么事都难不倒你！7、张彬冰：最近一段时间，你的进步真大，再也看不到你上课咬铅笔、橡皮的样子，不但会听讲，而且会思考了。
一年级第二学期期末评语
一年级第二学期期末评语一年级第二学期期末评语1.XXX：这学期，老师惊喜地发现你的字变得更漂亮了，上课也更专心了。
老师真为你感到高兴。
请继续加油，你会变得更出色的！2.XXX：老师一直觉得你是个聪明的小男孩，但是这学期你的字退步了很多，上课也不那么专心了。
老师相信你一定能改正缺点，加油！3.XXX：老师一直觉得你是个很聪明的孩子，有时候你还会有自己独特的见解，这点让老师很欣赏。
但是上课时开小差，作业拖拉可不好，你认为呢？老师相信你一定能改正缺点，大踏步前进，加油！4.XXX：虽然你沉默寡言，但是在研究上表现轻松自如，有余力。
老师希望你能够注意能力的培养，抓住每一个可以锻炼自己的机会，逐步锻炼成才。
5.XXX：你是老师的好帮手，领着大家进行早读。
你研究认真，是小朋友们的好榜样。
老师希望你能更加努力研究和工作，相信你会赢得更多的掌声！6.XXX：你是个聪明乖巧的小女孩，研究上也比较踏实。
老师相信只要坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。
7.XXX：你是一个聪明的女孩，在课堂上能积极举手发言。
但是老师希望你在纪律上能更加约束自己，相信你一定会更出色。
8.XXX：你是个活泼的小姑娘。
不过你在研究上还需付出多倍的努力，不能总是停步不前，你认为呢？9.XXX：老师发现你最近进步了，是吗？你的字写得漂亮了，研究也更专心了。
相信你经过自己的努力会取得更大的进步。
10.XXX：你是位聪明的学生，想和好成绩交朋友吗？那上课一定要专心听讲，不能做小动作。
最重要的是要认真做作业，你能做到吗？老师相信你可以的。
好成绩就会跟你交朋友，老师期待你的进步。
11.XXX：活泼可爱的小男孩，爱动脑，上课发言积极，声音响亮，这一切都让老师十分喜欢。
但是老师还想提醒你：一定要严格遵守学校的各项纪律。
12.XXX：你是一个聪明可爱的小姑娘，但是在研究上不够认真，作业写得不够工整。
老师希望你能改掉缺点，取得更好的成绩。
13.XXX：老师知道你也愿意得到老师的表扬，也希望自己能做得更好。
班主任给小学一年级的期末评语6篇
班主任给小学一年级的期末评语6篇班主任给小学一年级的期末评语 (1) 你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。
希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。
你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。
希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。
你品行优良，待人诚恳，表里一致。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。
你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
希望你能再接再厉，争取更好的成绩。
在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
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一年级第二学期学生期末评语1、董庭豪：从你彬彬有礼的话语中，可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的态度上,我知道你是个有上进心的好学生。
老师希望今后你能更用心的做好班级管理工作，在同学们面前展现自己各方面的才能,多看课外书，让大家看到一个全面发展的你!2、郑钰栋：你是一个非常博学的孩子，因为你特别爱看课外书，老师真为你感到骄傲。
平时，你能认真完成老师布置的作业，只是你的字迹过于潦草，课堂上的自律能力有待加强。
老师希望你今后能处理好和同学的关系，帮助那些有需要的同学，让自己成为班上最受欢迎的小朋友。
3、张超辉：其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，老师希望你能认真练习书法，写得一手好字，专心听讲，力求上进，成为我们班上出色的好学生。
4、张英杰：随便的学习态度为你带来了随便的学习成绩。
老师不明白为什么你上课的时候能有那么多的话和同学来说，也不明白你都会的知识到考试的时候你就乱做一通?学习上来不得半点虚假。
希望你能端正学习态度，踏踏实实的走好每一步。
5、王彬：你是一个爱表现自己的男孩，平时尊敬老师，热爱劳动。
但学习上缺乏自觉性，容易满足、骄傲。
平时作业基本能按时完成，但存在马虎、粗心的缺点。
本学期你的学习成绩进步很大，希望你今后能更正确的认识自己，改正缺点，做一个人人都夸奖的好学生。
6、黄横：孩子，你有一颗天使般善良的心，还记得吗？当我们讨论关于坏人的话题时，你总说世界上根本没有坏人。
你聪明、活泼，好奇心强，在你的脑海中总有问不完的为什么。
但你发现了吗，上课时你也会被这些稀奇古怪的问题而困扰，你的作业速度总是那么慢，这可是会减少你课间玩耍时间的哦，一定要把速度提高！老师相信，只要你想做，什么事都难不倒你！7、张彬冰：最近一段时间，你的进步真大，再也看不到你上课咬铅笔、橡皮的样子，不但会听讲，而且会思考了。
有时还能举手发言，老师多喜欢现在的你呀！老师希望你能继续保持这样的学习状态。
每天回家后也能认真完成老师布置的作业，成为一个全面发展的好学生。
8、孙宗琪：在老师的心目中，你是一个非常聪明的孩子，每堂课都能听到你精彩的发言，学习比较认真，平时作业正确率高。
不过，期末阶段，你对学习有点松懈，作业、考试表现不细心，书写特别不够认真，要好好练练书法喽！希望你在假期里多看课外书，努力改正自己的缺点，让自己变得更加优秀。
9、孙张鑫：你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你。
不过，现在的你比以前更调皮了，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲玩的同学里是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。
才会更优秀，让别人更加喜欢你，趁着假期多看课外书，让自己变得更优秀吧!10、孙慧刚：在老师眼里，你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。
希望你以后能多看课外书，上课能积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打下基础。
11、蒋尧：你是个表面文静、内心活泼的男孩。
平时能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言。
读书读书，是要读出来的，希望你能积极举手发言，不懂多问，做一个对自己充满信心的好孩子。
12、郑丹阳：喜欢你活泼的样子，喜欢你灿烂的笑容，喜欢你大胆的工作作风……期末复习阶段的你，目标明确，充满干劲，在学习上表现突出！新的学期里，老师希望活泼可爱的你自始至终都能严格地要求自己，能写出一手清秀、端正的字，成为一名以身作则的班干部！13、张晓青：老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏、坚韧不拔的毅力和性格。
很多问题你都有着自己独特的见解。
你现在最大的问题，老师希望你作业的速度要提高，书写的质量更高一些，多看些课外书充实自己吧！我们期待着你更优秀的表现，加油哦！14、俞李飒：你是个乖巧、听话的小姑娘，课堂上能认真听讲，课余能自觉完成各项作业，老师说过的话，你总能牢牢地记在心中。
但美中不足的是，你作业本上的字有些偏大，不够端正。
作业时还有些粗心，在假期中，希望你能多练字，把字写得像你的人一样漂漂亮亮的，好吗？15、郑梦璐：你是一个活泼、开朗的女孩。
你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误。
你马上就是二年级的大姐姐了，不能再想着偷懒喽！希望你以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
16、俞蒋楹：你是一个聪明、机灵的女孩。
上课时能认真听讲，积极动脑，作业中字迹清楚；课余，你能积极参加各项活动，特别是在“六一”文艺汇演中，你练习得特别认真。
如果你能在课堂上积极的参与到同学们的讨论中来，相信你会有更大的收获，加油吧！17、孙文巧：你是老师喜欢的学生，源于你脸上那灿烂的微笑，源于你身上透出的灵气。
为什么偶尔会被老师批评呢？如果你能改掉经常和身边的同学说话、做小动作这些坏毛病，并且仔细对待每一次作业和考试，你一定会更加惹人喜爱的！18、郑鸿榆：当我第一次看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就认定你是一个非常可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，字写得非常漂亮。
这学期的学习成绩进步非常大。
老师希望你今后继续加油，遇见问题多动脑筋思考，争取更大的进步。
19、李孝育：你是个性格开朗的女孩。
平时上课基本能专心听讲，作业能完成但速度较慢，经常需要老师提醒才能交起来。
老师布置下来的任务，你总是没放心上，这样可不好哦。
希望你今后能加快作业速度，严格要求自己，做一名合格的好学生。
20、蒋永悦：文文静静，是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格。
你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。
孩子，你知道吗？如果你每一次都能认真踏实的完成老师布置的任务，相信你在我们班级里将会成为佼佼者，期待你的进步哦！21、孙丰毅：你是个纯真可爱、文静的小男孩。
见到老师总是热情地打招呼。
课上能积极举手回答问题。
书写比以前干净了，成绩也比以前进步了很多，你真棒！可是，在课堂上你喜欢做小动作随便讲话，不能专心听讲，这样可不好哦。
老师希望你做每件事都能够专心致志，完成一件事后再去做另一件事，你能做到吗？22、汪明月：你有些调皮，有些好动。
但老师一直认为你是个很聪明的孩子，可塑性很强，一直像关注自己孩子一样关注着你的点滴进步。
只要你愿意努力，就能取得明显进步。
遗憾的是你的热情不持久，学习成绩不见上进。
老师希望你严格要求自己，把上进的激情融入学习的每时每刻，按时完成每一次的读写背诵作业。
期待着你的进步。
23、董俊濠：在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上，老师同学都能听到你精彩的发言，学习比较认真，平时作业正确率高。
你最大的缺点是什么你知道吗？字写得太潦草，人家都说字如其人，要好好练字了哦！一笔一画的写，认真时，你的字也挺干净的！多看课外书，严格要求自己，你将会更优秀，努力吧！24、张伟杰：老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师、同学都喜欢你。
上课的时候，你总能积极主动的举手发言，当老师表扬你时，你会抿起嘴角偷偷地笑。
但是“粗心”却一直跟随着你，如果你能甩掉它，你将会成为我们班最出色的小朋友。
25、丁宁：你是一个活泼、开朗的女孩。
你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业。
你写的字也越来越漂亮！只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误。
希望你以后能多看课外书，争取得到令人骄傲的成绩。
26、陈毅姗：你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生，同学们都十分欣赏你。
可是，在本学期的课堂中，你沉默不语，这种“沉默”，使你失去了许多表达和思维训练的机会。
在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师希望你能多看课外书，努力学习，使自己成为思维敏捷、品学兼优的好孩子。
27、房琦：你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。
可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越其他同学。
今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。
28、马佳辉：你平时和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助。
不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到、眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就会渐渐消失。
希望你今后能认真读书，认真写字，老师相信你一定能成为我们班的好学生。
29、泸州：全班三十二位小朋友，犹如三十二朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊！希望有一天，你也能大胆地举手流利地回答老师的提问；更期待有一天，你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。
30、方园圆：你是个聪明的孩子，能出色地回答出别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。
哎，多可恨呀！想知道这个“坏朋友”是谁吗？它就是“粗心”，不过老师知道你很快就会与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗？31、罗石豪：你真是让老师既欢喜又忧心啊！学习上的难题，老师一给你辅导，你就能及时改正。
但老师发现你不够自觉，作业有时字迹潦草，听课时喜欢窃窃私语。
正是这随随便便的学习态度，影响了你的学习成绩。
老师希望你能认真听讲，端正坐姿，积极举手，大声回答，成为一个优秀的好学生。
32、胡佳怡：你是个表面文静、内心活泼的女孩。
你能尊敬师长，友爱同学，字写得特别漂亮！并且能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言。
老师希望你能积极开动脑筋，多多举手发言，不懂就问，多和老师、同学交流意见，做一个对自己充满信心的好学生。