病句辨析十看及结构混乱共34页

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病句辨析十看及结构混乱

病句辨析十看及结构混乱

四、看否定词
她告诉我说,近几年来,她无时无刻不忘收集、 整理民间故事与民歌。 (无时无刻不=时时刻刻都) 1、多重否定造成表意相反。 在二十世纪八十年代的今天,有谁能否认地球 不是绕着太阳转的呢? (反问句本身即一重否定,再用“不”就是肯 定的意思。) 2、否定词和反问句连用造成表意相反。
抄写文稿,难免不漏字,必须认真核对。 (“难免”即不容易避免之义,再用“不”就 与原句表达的意思相反。) 3、否定词和带有否定意义的词语连用造成表意 相反。 我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则, 拿不出软件,我们就会失去市场。 4、重复性赘余
由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三 百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一 部好书。
(该句滥用介词“由于”导致全句缺少主语。) 1、缺主语。
汉字改革的种种好处,对于每一个同文字打交 道的人都是深有体会的。 (句子的主语应是“每一个同文字打交道的人”, 而不是“汉字改革的种种好处”) 2、主客颠倒。
辨析病句
六种病句类型 1、语序不当 2、搭配不当 3、成分残缺或赘余 4、结构混乱(杂糅) 5、表意不明(歧义) 6、不合逻辑
方法指导:辨析病句十看
一看并列短语
1、公民对父母、子女、配偶有扶养、赡养、抚 养的义务。
“扶养、赡养、抚养”应改为“赡养、抚养、扶养”
2、在一篇报道里,赵小东说,拥有同样的阳光、 空气、水以及一切有益的东西,未必都能长成参 天大树。 把“以及”改为“等”
3.人生价值和意义,其实并不在于别人对自己如何 膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会,对历史 的进步和发展作出何种贡献。
“膜拜、崇敬、羡慕”三个词有词义上轻重之分, 应该按由轻到重进行排列,所以“膜拜”和“羡 慕”必须互换位置。 4.牧女们骑着骏马,健美的身姿映衬在雪山、蓝天 和绿草之间。

病句辨析之结构混乱

病句辨析之结构混乱

指 代 不 明
例2、忠王李秀成被清兵抓住砍头时是不是表现得很 勇敢呢?从一些历史资料看,并不是这样。 例3、在离开学校已经20年的今天,也已为人师表的 我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。
在句子中出现“这”、“这样”、“那”、 “那样”、“此”、“他(她它)”、“他 (她它)们”等代词时,我们需确认一下它 们所指代的对象是否明确。
例14、县里通知他10月5日前去报到。
造 成 表 意 不 明 的 原 因
由于“前”字在此处限定模糊,以致造成疑 惑:是10月5日之前的任意一天,还是就在10月 5日这一天去报到? ——限定模糊引起歧义 例15、局长嘱咐几个学校的领导,新学斯的工作 一定要有新的起色。 “几个”放在“学校”之前,是与“学校” 承接呢,还是与“(同一个学校的)领导”承接?
[析]“生物入侵……是……物种”,判断错误。将 “生物入侵”改为“入侵生物”。(也可看作主宾搭配 不当) ——判断不恰当 ★对策:如果是判断句,看判断是否恰当。可以提取 主干,以便断定。
【例8】哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量, 就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致 婴儿脑神经损伤或智力低下。(05浙江卷5A) [析]“含碘量”怎能“服用”?可改为“服用含碘 的补品”。
【例9】半个世纪以来,他的足迹踏遍了全国20多个省 市,800多个县,测量、摄影、分析、研究的古建筑和 文物达2000余项之多。(03北京5A) [析]“足迹”就是脚印,即脚踏过的痕迹。“足迹 踏遍”从事理上讲不通,改为“足迹遍布”。 ——不合事理 ★对策:当句子较为复杂,看是否有不合事理之处。
【例10】由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了 两倍。 【例11】这种模型的赛车是按国际一级方程赛车式样仿真缩小 32倍而成,从外观看,并不比玩具汽车大多少。 ★对策:缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配,是不符合逻 辑的,这类词语往往同百分数或分数相搭配。数目减少,只能 用分数,不能用倍数。如减少了三分之二,降低了百分之五十, 缩小了三个百分点等。

4辨析病句——十看

4辨析病句——十看

• 巩固练习 • 为了防止这类交通事故不再发生,我们加 强了交通安全的教育和管理。 • (×) • 抄写文稿,难免不漏字,必须认真核对。 • (×) • 她无时无刻不忘收集、整理民间故事与民 歌。 • (×)
三、【经典考题】
〘例〙美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说 还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。(2004全 国卷Ⅰ) 〖析〗“此”是指“只是嘴上说说”,还是指“要采取果断措 施”?语意不明。
修饰成分中的“图片”和“宣传画”有交叉关系却并列, 不合逻辑 ( × )
六、【经典考题】
不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服 了困难,胜利攀登顶峰 “不管”是表无条件的关联词语,后面不能带并列性的 词组,只能带选择性的词组。可以将“不管”改为“尽 管”。
槐茂酱菜口味独特,深受百姓欢迎,距今已 有300多年的历史,所以仍然畅销不衰。
语序不当,应为“听取和讨论”,有时间上的先后关系。 (× )
他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存 入了两家银行
“和”有介词和连词的性质,造成语意不明。 ( × )
【趁热打铁:判断下列句子是否正确】
这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同 档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。(2006 年江西卷) “球衣、球鞋”不属乒乓器材。 (× ) 人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片 和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。
(× )
2、居住环境的好坏,将直接影响居民的心情。
( √)
• 巩固练习 • 1、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中 去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。 • ( ×) • 2、我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党 和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。 • ( ×) • 3、近年来,我省各级政府将群众生活水平是否得到提 高和群众利益是否得到维护作为衡量工作得失的主要标 准,干部重经济增长、轻群众生活的观念开始改变。 • ( √)

病句辨析+++课件(共33张ppt)++2023年中考语文三轮冲刺

病句辨析+++课件(共33张ppt)++2023年中考语文三轮冲刺

多重状语语序不当
02
如果一个句子有多个状语,它们的正确次序一般是:表目的或原因的介宾短语,常在句
首,用逗号和主语隔开+表时间的词语或短语+表处所的词语或短语+表范围程度的词
语或短语+表情态的词语或短语。另外,表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
语序不当
03 并列词语(或短语)次序不当
并列词语或并列短语之间也常常有大小、主次、轻重、先后等关系,如果排列顺序 不当,就会造成不合逻辑、失去照应等问题。
子就容易产生歧义。 由此也可能产生歧义。
1.朝夕相处,谁也不能保证不发生矛盾,但一发生矛盾,就各执己见, 争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解。
【分析】“这”指代的内容不明确,如果指“不发生矛盾”尚可,指 “发生矛盾,就各执己见”就不妥了。
2.今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感, 世界卫生组织对此高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施。 【分析】“墨西哥和美国的部分地区”有歧义。
1.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、 古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。游客们精挑细选, 讨价还价,热闹极了。
【分析】“导游地图”不属于“工艺品”范畴。此属于对“工艺品”的 范围没弄清楚,所以应该改为“商品”。
2.这次羽毛球邀请赛在新建的贺家山体育馆举行,参赛选手通过小组 赛和复赛、决赛的激烈角逐,最后张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军。
3.坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威 尔士最主要的一个景点。
【分析】主语与宾语搭配不当,“景点”的主语应是“斯诺登尼亚山峰的 高原风光”。
4.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分 和文化素养,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。

辨析并修改病句之结构混乱+课件-2024年中考语文一轮复习

辨析并修改病句之结构混乱+课件-2024年中考语文一轮复习

(十一)其他 1.采用……为准(采用……;以……为准) 2.根据……显示(根据……;……显示) 3.选……是当之无愧的(选……;……是当之无愧的) 4.他的死是为了……而死的(他的死是为了……;他是为了……而死的) 5.并非是……(并非……;并不是……)
对点练习
1.在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行 了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
(二)表目的 1.目的是为了……(目的是……;为了……) 2.旨在以……为目的(旨在……;以……为目的) 3.供……之便(供……之用;以便……) • 例句:加强交通安全教育的目的是为了防止这类事故再发生。
(三)表对象 1.对象是面向……(对象是……;是面向……) 2.对于……问题上(对于……问题;在……问题上) 3.比去年相比……(比去年……;与去年相比……) • 例句:这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
阅读下面的文字,完成题目。 ……而已经开始的新一轮考古发掘工作,正在逐步解开和三星堆、古蜀国有关
的各种疑团。最新考古成果表明,三星堆文化并不孤立。此次发现的铜尊、铜罍、 玉琮以及铜器纹饰等,都能够在中原地区出土的一系列器物中找到祖型。三星堆属 于古蜀文化遗迹,据测定结果显示,它的年代距今3200年至4000年。新一轮考古成 果表明,在这一时期,古蜀文明与中原地区交流频繁。三星堆遗址昭示了长江流域 与黄河流域一样,同属中华文明的母体,证明了中华文明起源的多样性。…… .文中画波浪线的语句有语病,请修改。
术。
(五)表程度 分外……多了(分外……;……多了) • 例句:他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专
业时,就变得分外活跃而健谈多了。
(六)表组成
1.还有来自……也参加了……(还有来自……;……也参加了) 2.成分是……配制而成(成分是……;是由……配制而成) 3.有……组成(有……;由……组成) 4.分……部分组成(分……部分;由……部分组成) 5.大多是以……为主(大多是……;是以……为主) 6.……的特点是……的独到之处(……的特点是……;……是……的独 到之处) • 例句:这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华

高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)

高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)

高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)句子里各个成分之间的关系没有处理好,不符合语法规则,这种语病叫结构混乱。

结构混乱最常见的两种类型是句式杂糅和中途易辙。

“句式杂糅”是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,使语意不明确,形成语病。

句式杂糅是高考考查的热点,几乎每年都会涉及。

“中途易辙”的特点是前后两句话要表达的是两个不同的意思,但转到后一句话的时候,主语却没有及时转换,导致结构混乱。

【真题在线】1、“双创特区”以围绕聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。

【2016年高考天津卷】改正:________________________________________________________________答案:就是将“围绕……”和“以……为重点”两句糅合到一句中。

2、实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。

【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正:________________________________________________________________答案:暗换主语,前半句的主语是“实时性”,后半句的主语换成了“新媒体”。

3、广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。

【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正:________________________________________________________________答案:“受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下”句式杂糅,去掉“受”或“下”。

4、如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。

【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】改正:________________________________________________________________答案:“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便”或“当科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”两个句子糅合成了一个句子。

【结构混乱的病句及答案】辨析并修改病句之结构混乱

【结构混乱的病句及答案】辨析并修改病句之结构混乱
1,两句混杂
一轮明月从东方冉冉升起,我慢慢抬起头,望着那一轮明月那么的圆,那么的大。

(改为;“望着那一轮明月,它是那么的圆,那么的大。

”)
2,前后牵连
县交通管理局决定,6月1日起农用车辆凭新准运证上路,更换农用车辆准运证自5月1日开始办理。

(删去“办理”或删去“自”)
3,把两个不同关系的复句杂糅在一起
我国如果没有卓越的地质学家李四光创立地质力学理论,并运用这个理论研究我国地壳运动和油气聚集的规律,中国打碎了“中国贫油论”的精神枷锁,飞速地开发和利用我国的石油资源。

(顺着前面的意思可把“中国打碎
了”改为“就不能打碎”;或就着后面的意思把“我国如果没有”改为“由于”,“创立”后加“了”)
4,“A是B”式的句子
有关部门认为,苏丹红事件并不是由于某个人的故意或疏忽造成的,而是应把责任归咎于供应链管理系统还不
够完善。

(句式杂揉,去掉“还不够完善”)。

2024年辨析并修改病句之结构混乱

2024年进行了辨析并修改了结构混乱的句子。

虽然没有给出具体的病句,但是可以根据这个问题提供一些常见的结构混乱的病句,并进行修改。

1.原句:这个作文乱结构。

修改后:这篇作文结构混乱。

2.原句:他需要提高他的英语口语和写作。

修改后:他需要提高英语口语和写作能力。

3.原句:我不知道怎样才能更好地学习英语。

修改后:对于如何更好地学习英语,我并不清楚。

4.原句:这个问题的解决方法应该是仔细考虑。

修改后:解决这个问题的方法应该是仔细考虑。

5.原句:她的书包里面装有书和笔记本。

修改后:她的书包里装着书和笔记本。

6.原句:我喜欢的颜色有蓝色和红色。

修改后:我喜欢的颜色是蓝色和红色。

通过对这些病句进行修改,可以使句子结构更加清晰、简洁和准确。

常见病句类型及十大辨析病句的技巧

常见病句类型及十大辨析病句的技巧病句判断类试题一直以来是高考常见题型对于这类的题目如果我们能熟悉常见病句类型,掌握命题者的设错规律,那么这类题目将是十分简单的。

一、病句的类型病句类型主要包括:语序不当、搭配不当、成分残缺、成分多余、结构混乱、不合逻辑等。

(一)语序不当1.词语顺序不合理例如:我们认真研究听取了大家的意见。

(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。

词语的顺序则必须符合这一客观要求。

此例中“研究听取”,颠倒了承接的先后关系。

应改为“听取研究”)2.关联词语位置不当(两个分句同一主语时,关联词语在主语后边,不同主语时,关联词在主语的前边)例如:不但他能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作,而且能够领会这些理论的精神实质。

(本句中前后分句的主语相同。

因而关联词“不但”应放在主语“他”的后面。

)3.分句顺序不当例如:这个村很好执行了党的富民政策。

现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。

(从逻辑关系上看,分句位置前后颠倒)(二)搭配不当1.主谓搭配不当(大多数是谓语不能陈述主语,有时主语或谓语是由联合短语充当,其中有某一部分不搭配)例如:我国电子设备的生产,过去不能自给。

(不能自给的是“电子设备”,不是“生产”)2.动词和宾语搭配不当(动词和宾语要在意思和习惯上搭配,当动词带两个以上的宾语时,常发生后边的宾语与动词不搭配的情况)例如:《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川。

江华、林红等人的英雄事迹。

(“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系,可将“事迹”改为“形象”。

) 3.修饰语和中心语搭配不当(定语、状语和中心词不搭配,补语和中心词不搭配)例如:这次讨论中,大家就多项问题交换了广泛的意思。

(是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”)4.前后搭配不当(主要是两面对一面的搭配问题)例如:农民工过去受蔑视,如今也受到北京市民的尊重,在这蔑视与尊重之间,农民工感受着社会的温暖。

病句辨析之结构混乱


(语病在“关键的问题是知识在起决定性作用” 这个句子上,此句是由“关键的问题是知识” 和“知识起决定作用”两个句子杂糅而成的。)
• 该报指出,这次会晤的主要意义,在于善 意姿态、卷)
(句中“在于……”“多于……”两种句式掺 杂糅合在一起,造成了结构上的混乱。) 老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑 过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 (“……主要原因是……”和“……是由……诱发的” 两个句子杂糅在一起了。应把“由”和“诱发的”删 去,或把“的主要原因”删去。)
语病在“对农村基础设施建设经费的管理上”这个 短语上,这个短语是由“对农村基础设施建设经费 的管理”和“在农村基础设施建设经费的管理上” 两个短语杂糅而成的。)
• 2、如何才能让大家都富起来呢?关键的问 题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必 然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以 知识的充实为前提的。
“中国人民”作主语说了半句,后面只带一个状语, 没有相应的谓语和它一起组成一个句子,接下来却 用“中国革命”作主语另起一句,导致前半句意思 不完整。修改时可给“中国人民”加一谓语,也可 将“自从”放在“中国人民”的前面。
2.参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者, 在相关部门的大力支持下,在全国人民的 热切关注中,经过不懈努力,神舟七号飞 船终于成功发射。
病句辨析之结构混乱
结构混乱
• 所谓结构混乱,指将两种句式或两个意思杂 糅在一起说,造成句子结构混乱,语意不通 顺。“结构混乱”主要有以下几种类型: • 一、句式杂糅。 • 二、藕断丝连。 • 三、中途易辙。 • 四、张冠李戴。
一、句式杂糅。
• 一、句式杂糅,即一种格式的前一部分同 另一种格式的后一部分混杂在一起,结果 将两种说法糅到一起,形成两句混杂。 • 例如: • 1、各级财政部门要提高科学管理水平,特 别是对农村基础设施建设经费的管理上, 要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。
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