认识平面图上的东西南北--(三年级下册数学人教版)
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人教版三年级下册认识东北、东南、西南、西北四个方向
了解一个你喜欢的故宫建筑物， 给家长介绍一下故宫平面图上 这些建筑物的位置。
先向（ 南 ） 到（熊猫馆）， 再向（西南） 到（ 鹿场 ）。 先向（ 南 ） 到（熊猫馆）， 再向（西南） 到（ 鹿场 ）。
并在平面图上标出它的位置。 先向（ 南 ） 到（熊猫馆）， 再向（西南） 到（ 鹿场 ）。
大象馆在动物 园的西北角。 如何描述四个角楼的方向？ ④号角楼在②号角楼的（ 西南 ）方向
西南 东南
玲玲
西南角 ④ 南 ③ 东南角
①
②
北
西北 东北
西
东
西南 东南
南
②号角楼在④号角楼的（ 东北 ）方向
④号角楼在②号角楼的（ 西南 ）方向
④
③
①
②
西南
北
西北
东北
西
东
西南
东南
聪聪
东北
④
③
南
北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
大象馆
犀牛馆 鹿场
狮山
北
熊猫馆
大门
北
斑马馆
玲玲
大象馆在动物
虎山 园的西北角。
练习：数学书第7页例3
练习：数学书第10页第6题
．
认识东北、东南、西南、西北四个方向
小学三年级 数学
老师的家乡在北京的东南方向。 面向北，伸出左,手指北 认识东北、东南、西南、西北四个方向
（三）“故宫小导游” 先向（ 南 ） 到（熊猫馆）， 再向（西南） 到（ 鹿场 ）。
认识东北、东南、西南、西北四个方向 练习：数学书第7页例3 辽宁在北京的(东北 )方向。
大象馆
犀牛馆 鹿场
狮山
先向（ 南 ） 到（熊猫馆）， 再向（西南） 到（ 鹿场 ）。 先向（ 南 ） 到（熊猫馆）， 再向（西南） 到（ 鹿场 ）。
并在平面图上标出它的位置。 先向（ 南 ） 到（熊猫馆）， 再向（西南） 到（ 鹿场 ）。
大象馆在动物 园的西北角。 如何描述四个角楼的方向？ ④号角楼在②号角楼的（ 西南 ）方向
西南 东南
玲玲
西南角 ④ 南 ③ 东南角
①
②
北
西北 东北
西
东
西南 东南
南
②号角楼在④号角楼的（ 东北 ）方向
④号角楼在②号角楼的（ 西南 ）方向
④
③
①
②
西南
北
西北
东北
西
东
西南
东南
聪聪
东北
④
③
南
北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
大象馆
犀牛馆 鹿场
狮山
北
熊猫馆
大门
北
斑马馆
玲玲
大象馆在动物
虎山 园的西北角。
练习：数学书第7页例3
练习：数学书第10页第6题
．
认识东北、东南、西南、西北四个方向
小学三年级 数学
老师的家乡在北京的东南方向。 面向北，伸出左,手指北 认识东北、东南、西南、西北四个方向
（三）“故宫小导游” 先向（ 南 ） 到（熊猫馆）， 再向（西南） 到（ 鹿场 ）。
认识东北、东南、西南、西北四个方向 练习：数学书第7页例3 辽宁在北京的(东北 )方向。
大象馆
犀牛馆 鹿场
狮山
三年级下册数学课件-第一单元第2课时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
2. 惠民超市在党员活动中心的（ 南 ）面，文化 中心在惠民超市的（ 北 ）面。
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
3. 农家乐在幼儿园的（ 东 ）面，幼儿园在农家乐的 （ 西 ）面。
3.
北岳
恒山
东岳
西岳
泰山华山中岳Fra bibliotek嵩山南岳
衡山
我国有五座名山， 合称“五岳”。它们 分别是中岳嵩山、东 岳泰山、南岳衡山、 西岳华山、北岳恒山。
你能在图上 找到它们吗？
4. 想一想，填一填你们学校周围有什么。
学校
5. 小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的 新家了。请你给它们安排好房间，并说 一说住在小鹿家的什么方向。
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
古代罗盘
指南针
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
同学们，今天的数学课你们 有哪些收获呢？
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
小鹿
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
你知道吗？
指南针是用来指示方向的。早在二千多年前， 我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器—— 司南，后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四 大发明之一。
司南
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
3. 农家乐在幼儿园的（ 东 ）面，幼儿园在农家乐的 （ 西 ）面。
3.
北岳
恒山
东岳
西岳
泰山华山中岳Fra bibliotek嵩山南岳
衡山
我国有五座名山， 合称“五岳”。它们 分别是中岳嵩山、东 岳泰山、南岳衡山、 西岳华山、北岳恒山。
你能在图上 找到它们吗？
4. 想一想，填一填你们学校周围有什么。
学校
5. 小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的 新家了。请你给它们安排好房间，并说 一说住在小鹿家的什么方向。
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
古代罗盘
指南针
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
同学们，今天的数学课你们 有哪些收获呢？
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
小鹿
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 平面图上辨认东、南、西、北 人教版PPT(共20页)
你知道吗？
指南针是用来指示方向的。早在二千多年前， 我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器—— 司南，后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四 大发明之一。
司南
三年级下册数学课件第一单元 认识平面图上的东、南、西、北 人教版
第1单元 位置与方向(一)
第2课时 认识平面图上的 东、南、西、北
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
学习目标
创设自主探索的学习情境，使学生在 合作交流等过程中，掌握辨别方向的方法， 牢固记忆“上北下南，左西右东”。
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
情境导入
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
情境导入
例2.下面是我们学校的示意图。
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
3.
练习一
（1）邮局在公园的（ 东 ）面，学校在公园的（ 北 ）面。 （2）小娟家在学校的（南）面，小娟家在小峰家的（东 ）面。 （3）体育馆在博物馆的（北）面，体育馆在学校的（ 西）面。
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
教学楼
北
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
教学楼在操场的 北面，大门在教 体育馆
学楼的南面
操场
图书馆 东
大门
教学楼在操场的（ 北 ）面。 体育馆在操场的（ 西 ）面。 操场在图书馆的（ 西 ）面。图书馆在体育场的（ 东 ）面。
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
第2课时 认识平面图上的 东、南、西、北
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
学习目标
创设自主探索的学习情境，使学生在 合作交流等过程中，掌握辨别方向的方法， 牢固记忆“上北下南，左西右东”。
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
情境导入
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
情境导入
例2.下面是我们学校的示意图。
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
3.
练习一
（1）邮局在公园的（ 东 ）面，学校在公园的（ 北 ）面。 （2）小娟家在学校的（南）面，小娟家在小峰家的（东 ）面。 （3）体育馆在博物馆的（北）面，体育馆在学校的（ 西）面。
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
教学楼
北
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
教学楼在操场的 北面，大门在教 体育馆
学楼的南面
操场
图书馆 东
大门
教学楼在操场的（ 北 ）面。 体育馆在操场的（ 西 ）面。 操场在图书馆的（ 西 ）面。图书馆在体育场的（ 东 ）面。
三年级下册数学课件-第一单元第2课 时 认识平面图上的东、南、西、北 人教版(共8张PPT)
新人教版三下数学第2课时 认识平面图上的东、南、西、北
北京
北
我国有五座名山合称
（恒山）
“五岳”。它们分别
（泰山） 是东岳泰山、西岳华
（
华山
）
（嵩山）
山、南岳衡山、北岳
恒山、中岳嵩山。请
你在相应的括号里填
（衡山）
上它们的名字。
拓展运用
帮小动物们找家。
小兔 小羊 小猫 小熊 小猴
小狗
小猴家的北面是小猫家， 小羊家在小猫家的西面， 小羊家的南面是小熊家， 小猫家的东面是小狗家， 小兔家在小猫家的北面。
大门在操场的什么方向？
教学楼
体育馆
操场场 大门
图书馆
大门在操场的下面，就是在操场的南面。
其他建筑物在操场的什么方向呢？
体育馆
教学楼 操场场 大门
图书馆
上北
教学楼
左 西 体育馆
操场场
图书馆 右 东
大门
下南
教学楼在操场的（北）面，体育馆在操场的（ 西）面。
体育馆
教学楼 操场场 大门
图书馆
观测点
操场在图书馆的（ 西 ）面。描述物体位置时要
义务教育人教版三年级下册
1 位置与方向（一）
第2课时 认识平面图上的东、南、西、北
复习导入
在平面图中怎么辨认方向呢？
夜晚，面向北极星， 前面是（ 北 ）， 后面是（ 南 ）， 左面是（ 西 ）， 右面是（ 东 ）。
探究新知
体育馆
教学楼 操场场 大门
图书馆
这是我们学校的示意图。
地图通常 是按上北 下南、左 西右东绘 制的。 指的方向 是北。
找准观测点。
教学楼体育馆操场场来自图书馆大门观测点
图书馆在体育馆的（ 东 ）面。
三年级下册数学教案-第二课时认识平面图上的东、南、西、北-人教新课标
三年级下册数学教案：第二课时认识平面图上的东、南、西、北 - 人教新课标教学目标1. 知识与技能- 让学生理解平面图上东、南、西、北四个基本方向的概念。
- 学会使用平面图上的方向辨别方法，能够准确地指出和描述物体在平面图上的位置。
2. 过程与方法- 通过观察、操作和交流，培养学生空间方位感知能力和合作学习能力。
- 利用生活实例，让学生在实际情境中体验平面图的方向，增强实践操作能力。
3. 情感态度与价值观- 培养学生对方位识别的兴趣，激发探索地理知识的欲望。
- 增强学生利用数学解决实际问题的意识，提高其适应社会生活的能力。
教学重难点- 重点：理解平面图上的方向概念，掌握方向的辨别方法。
- 难点：在实际情境中运用方向知识解决问题。
教学准备- 教具：平面图教具、教室模型、方向指示板。
- 学具：学生用平面图、指南针、画有方向的小卡片。
教学过程1. 导入（5分钟）- 利用多媒体展示一些平面图，如学校平面图、公园平面图等，让学生初步感知平面图。
- 提问：“你们知道这些平面图上的方向吗？”引导学生思考。
2. 探究新知（10分钟）- 通过讲解，让学生了解平面图上的东、南、西、北四个基本方向。
- 分组讨论，让学生在实际的教室模型中体验方向，并记录下来。
- 引导学生总结出平面图上方向的辨别方法。
3. 实践操作（10分钟）- 每个学生分发一张平面图，要求他们在图上标出东、南、西、北。
- 学生分组进行方向游戏，用指南针验证方向是否正确。
4. 巩固练习（15分钟）- 出示一些平面图，让学生指出图上的方向。
- 学生互相提问，检验对方的方向知识掌握情况。
5. 拓展应用（5分钟）- 利用教室内的物品，让学生设计一个简单的平面图，并标注方向。
- 讨论在实际生活中，如何运用方向知识解决问题。
6. 总结评价（5分钟）- 让学生总结本节课学到的方向知识。
- 教师点评学生的表现，给予鼓励和指导。
课后作业- 完成教材第XX页的练习题。
- 设计一张自己房间的平面图，标注方向，并写一段描述。
三年级下册认识平面图上的东西南北课件人教版(17张PPT)
数学
人教˙三年级（下册）
位置与方向（一）
1
第2课时 认识平面图上的 东、西、南、北
课前准备
学习目标
1.知道地图通常是按上北下南，左西右东绘制的，会辨认地图 上的东、南、西、北，能看懂平面图或地图。 2.培养学生辨认方向的意识，进一步发展学生的空间观念。
导入新课
西
南
探究新知
北
西
东
南
探究新知
上北下南，左西右东
巩固拓展
巩固拓展
巩固拓展
课堂小结
认识平面图上的东、 西、南、北
地图通常按照上北下南、左西右东绘制的。
谢谢观看
探究新知
北
—— 方向标
表示这幅平面图或地图是按“上北下南， 左西右东”的规则绘制的。
Hale Waihona Puke 探究新知2、认识常用的面积单位，建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。 ① 10元=100角 6.8元=68角 2.5元=25角 0.6元=6角 （用的学具大小要一样） (4)小组合作写比例并汇报，教师适时板书。 钟表发出“嘀哒”一声所经过的时间就是１秒． 生1：第一个问题：先求出10元买1个文具盒后还剩3.2元。再求出买1个笔记本和1支不带橡皮的铅笔共需要3.1元，因为剩的3.2元大于需要的3.1元，所以小丽的钱够。 2．通过试验、游戏等活动，感受随机现象结果发生的可能性是有大小的，能对一些简单的随机现象发生的可能性大小作出定性描述，并能进行交流。 师：1秒的时间到底有多长呢？哪些小朋友知道？你们能说一说或用动作、声音表示一下？ 师：无论哪种方法，只要能解决问题，你的方法就是好方法。（而且不同的方法可以互相检验） 根据银子总数相等这一等量关系列方程。 解：设有x位客人。 4x＋4=8x－8 师：让我们再来闭上眼睛，仔细听一听．（播放秒针走动的声音） ①每次从纸盒里摸出一个球，记录它的颜色； 教师：利用课余时间，与小伙伴钻研一下，可以通过微课平台发布你们的成果。在截止日，老师会以微课形式上传答案！数学乐园的大门，永远为各位好学者敞开，积极探索吧！ （1）师：你能读懂她的想法吗？她的想法与上面哪个方法比较像？又有什么不同？
人教˙三年级（下册）
位置与方向（一）
1
第2课时 认识平面图上的 东、西、南、北
课前准备
学习目标
1.知道地图通常是按上北下南，左西右东绘制的，会辨认地图 上的东、南、西、北，能看懂平面图或地图。 2.培养学生辨认方向的意识，进一步发展学生的空间观念。
导入新课
西
南
探究新知
北
西
东
南
探究新知
上北下南，左西右东
巩固拓展
巩固拓展
巩固拓展
课堂小结
认识平面图上的东、 西、南、北
地图通常按照上北下南、左西右东绘制的。
谢谢观看
探究新知
北
—— 方向标
表示这幅平面图或地图是按“上北下南， 左西右东”的规则绘制的。
Hale Waihona Puke 探究新知2、认识常用的面积单位，建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。 ① 10元=100角 6.8元=68角 2.5元=25角 0.6元=6角 （用的学具大小要一样） (4)小组合作写比例并汇报，教师适时板书。 钟表发出“嘀哒”一声所经过的时间就是１秒． 生1：第一个问题：先求出10元买1个文具盒后还剩3.2元。再求出买1个笔记本和1支不带橡皮的铅笔共需要3.1元，因为剩的3.2元大于需要的3.1元，所以小丽的钱够。 2．通过试验、游戏等活动，感受随机现象结果发生的可能性是有大小的，能对一些简单的随机现象发生的可能性大小作出定性描述，并能进行交流。 师：1秒的时间到底有多长呢？哪些小朋友知道？你们能说一说或用动作、声音表示一下？ 师：无论哪种方法，只要能解决问题，你的方法就是好方法。（而且不同的方法可以互相检验） 根据银子总数相等这一等量关系列方程。 解：设有x位客人。 4x＋4=8x－8 师：让我们再来闭上眼睛，仔细听一听．（播放秒针走动的声音） ①每次从纸盒里摸出一个球，记录它的颜色； 教师：利用课余时间，与小伙伴钻研一下，可以通过微课平台发布你们的成果。在截止日，老师会以微课形式上传答案！数学乐园的大门，永远为各位好学者敞开，积极探索吧！ （1）师：你能读懂她的想法吗？她的想法与上面哪个方法比较像？又有什么不同？
2022-2022人教版数学三年级下册《第3课时认识东北东南西北西南四个方向》
【重点】 根据给定的一个方向辨认出其余七个方向。
【难点】 运用数学知识解决实际问题。
课堂导入
在上一节课，我们学习了东、南、西、北 四个方向。 （1）地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 辨认地图或平面图上的方向：根据“上北下南， 左西右东”确定方向。 （2）根据确定点观察方向：首先看确定点和要 观察点的范围是在左右方向（即东西方向），还 是上下方向（即南北方向），再确定具体的 方向。
2.根据下面的描述，请你给同学们排排队。
9个同学排成三排做操，明明在 正中间，丽丽在明明的西北方向， 红红在明明的东北方向，平平在 丽丽和红红的中间，乐乐、平平 和明明站成一列，乐乐的东面是 莹莹，乐乐的西面是鹏鹏，莹莹 和红红的中间是彬彬，鹏鹏和丽 丽的中间是文文，请你给他们排 一排队。
丽丽 文文 鹏鹏
2.你能帮助它们找到各自的家吗？在括号里填上小动物
的名字。
北
北
小猴家在体育馆的东北方向。
西北
小狗家在体育馆的东南方向。 （小兔）
东北 （小猴 ）
小兔家在体育馆的西北方向。 西
东
小马家在体育馆的西南方向。
体育馆
西南 东南
看方向时，先找
观测点哦！
（小马） 南 （小狗）
3.如图是芳芳卧室的平面示意图，看图填一填。 电脑 学习桌 书柜 北
摩天轮 金鱼池 娃娃跳
摩天轮的西面是组合滑梯。
游泳馆
2.根据下面的描述，请你给同学们排排队。
9个同学排成三排做操，明明在 正中间，丽丽在明明的西北方向， 先找观测点，再明 红红在明明的东北方向，平平在 确所找的位置在观 丽丽和红红的中间，乐乐、平平 测点的什么方向。 和明明站成一列，乐乐的东面是 莹莹，乐乐的西面是鹏鹏，莹莹 和红红的中间是彬彬，鹏鹏和丽 丽的中间是文文，请你给他们排 一排队。
三年级下册数学_认识东、南、西、北人教版(31张)精品课件
谜底：太阳
1.1 认识东、南、西、北
在生活中，太阳 有什么作用呢？
小学数学三年级下册
太阳还能帮我们 指引方向。
1.1 认识东、南、西、北
在生活中，太阳有什么作用呢？ 面对北面，左边是（ ），右边是（ ）。 太阳还能帮我们指引方向。 生活中如何确定方向呢？今天我们来一起学习一下吧。 体育馆在操场的（ ）面。 体育馆在校园的 面。 学而不思则惘，思而不学则殆 教学楼在操场的上面，就是在操场的北面。 知道一个方向，相对的另一个方向也就确定了。 操场在图书馆的（ ）面，图书馆在体育馆的（ ）面。 生活中除了太阳，还有哪些辨认方向的方法？ 教学楼在操场的上面，就是在操场的北面。 利用树桩年轮辨认方向： 学而不思则惘，思而不学则殆 旗杆的影子在东面，那么太阳在（ ）。 地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 1 认识东、南、西、北 旗杆的影子在东面，那么太阳在（ ）。
教学楼 操场 大门
北
图书馆
观察点
操场在图书馆的（西 ）面，图书馆在体育馆的（东）面。
1.1 认识东、南、西、北
小学数学三年级下册
体育馆
教学楼 操场
北
观察点
图书馆
大门
观察点 教学楼在大门的（北）面，大门在教学楼的（南）面。
1.1 认识东、南、西、北
说一说，各个建 筑都在什么地方？
小学数学三年级下册
小学数学三年级下册
西 北 南
1.1 认识东、南、西、北
小学数学三年级下册
猴山 鹿苑
熊猫馆
1.1 认识东、南、西、北
小学数学三年级下册
天安门城楼
（1）天安门城楼在国旗的
北面。
（2）人民大会堂在人民英
人民 大会堂
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探究新知
探究新知
教学楼在操场的（ 北 ）面，体育馆在操场的（ 西 ）面。 教学楼在操场的（ 西 ）面，体育馆在操场的（ 东 ）面。 教学楼在大门的（ 北 ）面，大门在教学楼的（ 南 ）面。
探究新知
天安门城楼
人民 大会堂
中国国家 博物馆
巩固拓展
巩固拓展
邮局在公园的（ 东 ）面，学校在公园的（ 北 ）面。 小娟家在学校的（ 南 ）面，小娟家在小峰家的（ 东 ）面。 体育馆在博物馆的（ 北 ）面，体育馆在学校的（ 西 ）面。
学习目标
1.知道地图通常是按上北下南，左西右东绘制的，会辨认地图 上的东、南、西、北，能看懂平面图或地图。
2.培养学生辨认方向的意识，进一步发展学生的空间观念。
导入新课
西
南
探究新知
北
西
东
南
探究新知
上北下南，左西右示这幅平面图或地图是按“上北下南， 左西右东”的规则绘制的。
巩固拓展
巩固拓展
巩固拓展
课堂小结
认识平面图上的东、 西、南、北
地图通常按照上北下南、左西右东绘制的。
谢谢观看
位置与方向（一）
第2课时 认识平面图上的 东、西、南、北
课前准备
公司财务工作年终工作总结计划 为大家收集整理了《范文》供大家参 考,希望 对大家 有所帮 助!!! 时间如梭,转眼间又跨过一个年度之坎,回首望 ,虽没 有轰轰 烈烈的 战果,但 也算经 历
了一段不平凡的考验和磨砺,。 年初,置业公司经营管理模式调整,财务 工作并 入财务 部;客 旅分公 司人员 分流,财 务 工作又并入财务部;新公司像雨后的春 笋一样 不断地 涌现,会 计核算 、财务 管理工 作 纳入财务部。**年*月份集团公司推出 财务合 同管理 月,财 务部被 推向了 阵地最 前 沿;**年*月份集团公司实际预算管理,财务部 是冲锋 陷阵的 先锋队 。公司 内部,要 求 管理水平的不断地提升,外部,税务机关 对房地 产企业 的重点 检查、 税收政 策调整 、 国家金融政策的宏观调控,在这不平凡 的一年 里全体 财务人 员任劳 任怨、 齐心协 力
把各项工作都扛下来了,下面总结一下 一年来 的工作 。 一、职能发展
过去的一年,财务部在职能管理上向前 迈出了 一大步 。 *、建立了成本费用明细分类目录,使 成本费 用核算 、预算 合同管 理,有了 统一归 口
的依据。 *、对会计报表进行梳理、格式作相应 的调整 ,制订 了 会计报表管理办法。使会计报表更趋 于管理 的需要 。 *、修改完善了会计结算单,推出了会 计凭证 管理办 法,为加 强内