仁爱英语七年级下册U5知识点汇总
七年级英语下册 Unit5 topic 1知识点 仁爱版
七年级英语下册 Unit5 topic 1知识点仁爱版重点单词：一、频度副词（可能性由1到5依次变小）1.always总是，一直ually 通常3.sometimes有时4.seldom 很少；不常5.never 决不，从来没有二、表示交通工具的名词：1.plane飞机 2. train 火车 3.ship轮船 4.boat小舟三、重要动词：1.ride 骑（自行车、马） 2.walk步行；散步3.watch观看；注视4.rest 休息；歇息5.play 打球；玩；游戏；播放6.begin开始；着手7.catch 捉住；接住；赶上四、其它：1.fewadj.很少的，不多的2. while n.一会儿，一段时间3.weekday平日4.early adj.早的；adv.早地5.library 图书馆，图书室6.onceadv.一次；从前，一度7.twice adv.两次8.first adv.第一；首次词组例析：1.on foot 步行 /by boat(sea, ship)坐船 /by air(plane)乘飞机/by train 坐火车/ by subway 搭乘地铁 /by car 坐小汽车 /by bus 坐公共汽车/ by bike 骑自行车2. come on快点；加油；来吧。
Come on来吧！我们一起跳舞吧。
Come on,Peter!彼得，加油啊！3. on weekdays 在平日;在工作日；on weekends在周末I usually study hard on weekdays and have a good rest on weekends .4. get to school 到学校 --- get home 到家go to school去上学--- go home 回家.home在此是副词，其前不可加介词to如：He takes the bus to school/He takes the bus home5.know about意为“知道，熟悉，了解”如：My father knows about cars, I think he can fix it for you.6.be over结束了。
七年级下册仁爱英语Unit5知识点总结
七年级下册仁爱英语Unit5知识点总结Unit 5是七年级下册的英语单元。
在这个单元里，学生们将深入学习各种语法、词汇和句型，并与之前学到的知识进行巩固。
为了帮助学生们更好地掌握这些知识点，以下是Unit 5的知识点总结：一、动词的ing形式在Unit 5中，学生将学习使用动词的ing形式。
动词的ing形式在英语中有多种用法，如作为动词的进行时态、作为名词、形容词和副词等。
以下是该知识点的练习：1. 你喜欢在做什么时候听音乐？2. 我们正在进行一场足球比赛，你想加入吗？3. 他的工作是教人们如何放松。
二、形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级是英语衡量大小的常见方式。
当比较两个或多个事物的大小、数量或程度时，我们可以使用比较级或最高级。
以下是该知识点的练习：1. 哪个城市比你住的城市更大？2. 你喜欢什么颜色的衣服？3. 她的英语比我好一些。
三、名词单复数在Unit 5中，学生将学习名词的单复数形式。
在英语中，名词单复数的变化规则很多，如在单数名词后加s或es，在某些名词后加ies，或只是在词尾加一个s等。
以下是该知识点的练习：1. 我喜欢吃苹果和橙子。
2. 她有两只小狗。
3. 有些动物从不会变老，比如鲨鱼。
四、祈使句祈使句是一种命令句，用于向他人发出请求、建议或指示。
在祈使句中，动词不需要主语。
以下是该知识点的练习：1. 给我一支笔。
2. 不要在教室里跑步。
3. 拿一个椅子。
五、限定词在英语中，限定词用于在名词前表示数量、身份、归属等信息。
在Unit 5中，学生将学习使用不同的限定词，如冠词、数词、所有格等。
以下是该知识点的练习：1. 我有两本好书。
2. 这是我的学生证。
3. 请把这本书还给我。
总结在Unit 5中，学生将学习使用动词的ing形式、形容词的比较级和最高级、名词单复数、祈使句以及限定词等知识点。
通过充分理解和练习这些知识点，学生将能够更好地运用英语，为未来的学习和生活做好准备。
仁爱英语七年级下册Unit 5 知识点
仁爱英语七年级下册unit 5知识点本篇文章将对仁爱英语七年级下册unit 5的知识点进行全面介绍。
一、单词1. forget：忘记2. remember：记得3. need：需要4. want：想要5. buy：购买6. borrow：借出7. lend：借入8. pay：支付9. cost：花费10. heavy：重的11. light：轻的12. thin：薄的13. thick：厚的14. long：长的15. short：短的16. small：小的17. big：大的18. hot：热的19. cold：冷的二、语法1. 情态动词情态动词包括can/could, may/might, must, should/ought to等，用于表示说话人的态度、意愿、可能性、推测等。
比如：I can swim.（我会游泳。
）You must finish your homework.（你必须完成作业。
）2. 定冠词和不定冠词定冠词the用于特指某一事物，比如the book（那本书）；不定冠词a/an用于泛指某一个，比如an apple（一个苹果）。
3. 物主代词我、你、他、她、它等人称代词后面加上我的、你的、他的、她的、它的等词，就构成了物主代词。
比如:I lost my bag.（我丢了我的书包。
）4. 名词的复数在名词后面加-s或-es来表示复数形式，比如books（书）、boxes（箱子）。
5. 副词副词是用来修饰动词、形容词、副词和句子的。
常用的副词有often, always, sometimes等。
6. 数词数词是用来表示数目、数量的词语。
基数词表示数量，比如one（1）、two（2）等；序数词表示顺序，比如first（第一）、second（第二）等。
三、阅读理解这个单元包含了一篇短文，提供了购物建议。
阅读理解是考查学生字义理解能力的一种方式，要求同学们读懂短文，并理解其内容。
四、写作技能写作技能涉及到学生组织语言，进行人际交流的能力。
仁爱版七年级英语下册unit5知识点归纳
Unit 5 Our School Lifetopic1 How do you go to school?一、重点词语：1. wake up 醒来，唤醒get up 起床2. go to school 去上学go home 回家3. go dancing / shopping / skating / swimming 去跳舞；购物、滑冰；游泳go doing something 可用于表达去进行某种娱乐休闲活动。
4. 表示交通方式：on foot 步行by boat 坐船by ship 坐船by air 乘飞机by plane 乘飞机by train 坐火车by subway 搭乘地铁by car 坐小汽车by bus 坐公共汽车by bike 骑自行车5. take the subway / bus / car 搭乘地铁；公共汽车；小汽车6. drive a car to work = go to work by car 驾车去上班take a bus to work = go to work by bus 乘公共汽车去上班go to school on foot = walk to school 步行去上学7. ride a bike / horse 骑自行车；骑马8. after school / class 放学以后；下课以后9. play the piano / guitar / violin 弹钢琴；吉他；小提琴play basketball / soccer / football 打篮球；踢足球；打橄榄球play computer games 玩电脑游戏play with a computer 玩电脑play sports 做运动10. next to 紧挨着，在…旁边11. a plan of my school 一幅我们学校的平面图12. on weekdays 在工作日at weekends 在周末13. have breakfast / lunch / supper / dinner / meals吃早餐；中餐；晚餐；正餐；一日三餐have classes / lessons / a meeting 上课；上课；开会14. watch TV / movies / games / the animals 看电视；电影；比赛；动物read novels / newspapers / books 看小说；报纸；书15. wash one’s face / clothes 洗脸；衣服16. 反义词：up – down, early – late 近义词：quickly – fastget up early 早起be late for 迟到17. the first / second / third / fourth day 第一；二；三；四天18. clean the house 打扫房子19. 表示建筑物〔尤其学校建筑物〕：on the playground 在操场at school / home / table 在学校；家里；桌旁in a computer room / teachers’ office / classroom building / gym / library / lab / canteen在电脑室；教师办公室；教学楼；体操馆；图书馆；实验室；食堂20. around six o’clock = at about six o’clock 大约在六点21. 频率副词：never, seldom, sometimes, often, usually, always二、重点句型：1. It’s time to get up. 该起床的时候了。
仁爱英语七年级下册知识点总结Unit5
Unit5 Our School LifeTopic1 I usually come to school by subwayU5 T1 Section A核心知识点：1.Kangkang meets Jane and Helen at the school gate.康康在学校大门口遇到简和海伦。
(1)meet sb.意为“遇见某人，与某人碰面”。
如：meet friends见朋友。
(2)at the school gate意为“在学校大门口”，注意介词为at。
一般来说，at后接小地点，in后接大地点（市级或以上的地点）。
如：at Wuzhen 在乌镇，in Shanghai 在上海2.-Happy New Year!新年快乐！-The same to you.你也一样（新年快乐）。
The same to you意为“也同样祝你……”用于公共节假日等别人向你祝福问候时的回答，相当于You,too.如：-Merry Christmas!圣诞快乐!-The same to you!你也一样（圣诞快乐）！【注意】-Happy birthday！生日快乐！-Thank you!3.-How do you usually come to school? 你通常是怎样来上学的？-I usually come to school by subway.我通常乘地铁来上学。
(1)此句中how用来询问交通方式。
如：-How do you usually go to the zoo?你通常是怎么去动物园的？-I usually go to the zoo by bus.我通常乘公共汽车去动物园。
-How does your brother get to school?你弟弟怎样到学校的？-He gets to school on foot.他步行到学校。
(2)by subway意为“乘地铁”。
“by+表示交通工具的单数名词”是一种常见的表示乘坐某种交通工具的介词短语。
仁爱七年级下册英语u5知识点
仁爱七年级下册英语u5知识点Unit 5主要学习了“Can you come to my party？”一课，以下是本课的重点内容。
一、语法知识1. Can的用法表示“能，会”的意思，常用于一般疑问句、否定疑问句、肯定回答和否定回答。
例如：Can he swim? 他会游泳吗？Can’t you come to my party? 你不能来我的聚会吗？Yes, I can. / No, I can’t. 是的，我能来。
/ 不，我不能来。
2. 反意疑问句反意疑问句的结构为主句，助动词+not+主语，疑问句用肯定或否定形式。
例如：You can come to my party, can’t you? 你能来我的聚会，对吗？3. 疑问词的用法疑问词常见的有what, when, where, who, why, how等，用于提问。
例如：What time is the party? 聚会什么时候举行？When are you leaving for the party? 你什么时候去参加聚会？4. 一般将来时一般将来时表示将来会发生的动作或存在的状态，常用will / won’t + 动词原形。
例如：I will go to the party. 我会去参加聚会。
She won’t come to the party. 她不会来参加聚会。
二、词汇知识1. party 聚会2. invitation 邀请3. present 礼物4. celebrate 庆祝5. birthday 生日6. holiday 假期7. weekend 周末8. vacation 假期三、阅读技巧1. 阅读全文首先阅读全文，捕捉重点信息，确定文章主题。
2. 理解重要段落找出文章中的关键段落，理解段落中的细节、事实和人物。
3. 抓住关键词抓住文章中的关键词，可涉及具体情节、人物、时间和地点等。
四、听力技巧1. 提前预测在听力开始前，可以预测听到的主题和话题，加深对话题的理解。
[精]仁爱版七年级英语下第五单元重点知识点
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仁爱版七年级英语下第五单元重点知识点一、时态---现在进行时1.现在分词的构成规则:一般情况下，直接在动词后面加ing 如:read----reading ; drink---drinking ; eat---eating ;动词末尾是e，而且e不发音，去e加ing 如:write ---writing ; make--- making ; ride---riding ;重读闭音节结尾的（不知道什么是重读闭音节，就记作“辅元辅”结构，例如dig，sit，hop这样的，注意中间的元音字母和末尾的元音字母都是一个），双写末尾的辅音字母再加ingsit---sitting ; swim--swimmingput---putting ; run—running以ie结尾的，把ie变y，再加ing：lie -- lyingdie --- dying现在分词变化，没有辅音字母加y这一条！2. 现在进行时标志词：暗示在进行时的时间状语，常用的有：now, at the moment, at this moment ，these days 等；或者交代现在的点钟，也常用用look, listen提醒提醒对方正在发生（这是常考点）。
例如：They are having an English class now.他们正在上英语课。
Listen! Sonebody is ringing the bell.听！有人按门铃。
Look！A lot of children are playing in the park.看! 很多孩子在公园里玩。
He is writing a novel these days.他最近在写一本小说。
（最近一直在做，但此时此刻不一定在写）3.现在进行时的用法a. 表示说话时正在We are talking about the film.我们正在聊这部电影。
b. 表示最近一段时间经常做，但是说话时未必正在做。
仁爱版七年级英语下册unit5知识点
仁爱版七年级英语下册unit5知识点Unit 5是本学期英语教材的重点单元，内容包括了商店购物、邮局服务、家庭家务等日常话题，涵盖了丰富的生活场景。
以下是本单元的知识要点：一、词汇1.商店购物shoes shoes store shirt shirt store dress dress storepants pants store skirt skirt store hat hat storecoat coat store book bookstore bag bag storebank bank card credit card cash change2.邮局服务post card letter envelope stamppost office mailbox address zip code3.家庭家务clean clean up sweep mopwash laundry fold drydish do the dishes set the table clear the table二、重点语法本单元的语法重点是一般现在时和there be句型的运用。
1.一般现在时一般现在时通常用来表示反复发生的动作、习惯性的行为或者现在的状态。
它的构成方式是主语+动词原形+其他。
注意第三人称单数形式应该在动词后面加上“s”。
例如：I often go shopping on weekends. （我经常在周末去购物。
）She always buys books in the bookstore. （她总是在书店买书。
）2.there be句型there be句型用来表示某地或某处有某物。
当表示单数或者不可数名词时，应该用there is;当表示复数名词时，应该用there are。
例如：There is a bank in front of the bookstore. （书店前面有一家银行。
）There are some chairs in the classroom. （教室里有一些椅子。
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仁爱英语七年级下册U5知识点汇总重点短语1. on foot go …on foot = walk ( to )…2. at the school gate在学校大门口3. on weekdays 在平日 ,在工作日4. on weekends=on the weekend在周末5. after school 放学后6. after class 下课后7. after breakfast / lunch / supper早餐/ 午餐/ 晚餐后8. in ones free time在某人空闲时间9. have a rest 休息一下10. read books 读书11. go swimming 去游泳12. listen to music 听音乐13. watch TV 看电视14. do（one’s）homework 做作业15. go to the zoo / park 去动物园/ 公园16. once a week 一周一次17. every day 每天18. have classes 上课19. for a little while 一会儿20. go to bed 上床睡觉21. come on 快点,加油,来吧22. get up 起床23. talk with / to sb.与某人谈话24. at school 在学校、在上课25. go to school 去上学26. and so on ……等等重点句型1. Happy New Year! The same to you.2. Your new bike looks very nice. Thank you.3. How do you usually come to school? —I usually come to school by subway.4. How often do you go to the library?5. —Once/Twice/Three times a week/Very often/Every day/Sedom6. The early bird catches the work. (谚语) 笨鸟先飞7. Work / Study must come first. 工作/ 学习必须放在第一位！8. Classes begin at eight. =Class begins at eight.9. What time does the class begin? / What time do the classes begin?10. We have no more time. 我们没有更多的时间了。
11. I have four classes in the morning and two in the afternoon.我早上上四节课，下午上两节。
12. She goes to bed at about a quarter to ten. 她九点四十五分睡觉。
重点详解1. by+交通工具，表示使用某种交通方式，中间不加限定词，如果交通工具前有a, the, my 等限定词，就不能用by,而是用in或是on. by +动词ing形式，表示通过某种方式乘坐交通工具by +交通工具（by car/bus/train/ship）take the+交通工具（take the bus/car）on+大型封闭式工具（on the bus/ train/ship/plane）on the train=by trainon his bike=by bikeon a bike/motorbikein +小型封闭交通工具（in a car/taxi）in my car=by carI always come to school by bus.People show love to their mothers by giving cards.You can be a good student by working hard.巧辩异同on foot 与 walk on foot “走路”，是介词短语，不能作谓语，只作方式状语，位于句末。
walk “走路”,是动词，可以作谓语。
take the bus = go …by bus ride a bike = go …by biketake the subway = go …by subwaygo to…on foot= walk to I often go to school on foot. =I often walk to school.go to….by bike = rid e a bike go to…. by car = drive a car togo to … by plane = fly to go to… by bus = take a bus to2. It’s time for sth. “该做某事了”=It’s time to do sth.It’s time for class. =It’s time to have class. =It’s time for having class.3. look +adj (look感官动词,系动词) 看起来His mother looks very young.They look very cute.Her dress looks very nice.You look very cool in this coat.look的短语look the same看起来一样look like看起来像……look for寻找look after =take care of 照顾，照料look around/about 四处看看，四下环顾;look back 回头看;回顾;look out 当心，小心，留神;look through 浏览，仔细查看；look up 查寻，查阅;抬头看4. do one’s homework做家庭作业（注：one’s要随主语的变化而变化，常用形容词性物主代词my, your, their, our, his, her等）。
do my homework at school 在学校做作业5. want to do sth. “想做某事”，want 后接动词不定式作宾语。
know about “了解，知道关于…”。
we want to know about the school life of American students.我们想了解一下美国学生的学校生活。
6. 巧辩异同a few+可数名词（肯定）；一点，一些；few+可数名词：（否定）很少,几乎没有a little+不可数名词（肯定）；一点，一些；little +不可数名词：（否定）很少,几乎little和few作形容词用，都表示“几乎没有”,强调少;a little和a few强调有一些。
e.g.He has a few friends. 他有几个朋友。
He has few friends. 他几乎没有朋友。
e.g. I can speak only a little Chinese.They has little money. 他们没有什麽钱a little 与little 也可以用作副词，表示“有点”“稍稍”表示“很少”e.g. Can you speak English? ---Yes, but only a little.This book is a little more difficult than that one. （可修饰形容词比较级）She slept little last night. 昨天晚上，她没有怎么睡觉。
（2）经常或习惯性的动作。
I often go to school by bus.（3）主语具备的性格和能力。
He likes playing football.（4）客观真理。
The earth goes round the sun.常用的时间状语：often, always, usually, sometimes, every day等等。
行为动词的一般现在时，助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时，行为动词用原形。
肯定式：I go to school on foot. 否定式：I don’t go to school on foot.疑问式：Do you go to school on foot? —Yes, I do. —No, I don’t.当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式，在词尾加-s或-es。
肯定式：He goes to work by bus.否定式：He doesn’t go to work by bus.疑问式：Does he go to work by bus?—Yes, he does. —No, he doesn’t.Unit 5 Topic2重点短语：1. make cards 制作卡片2. on the playground 在操场上3. in the library 在图书馆4. in the gym在体育馆5. on the shelf在书架上（shelves 复数）6. at the Lost and Found 在失物招领处7.clean the room打扫房间8.have a soccer game 举行足球比赛9. have an English class 上英语课10. write a letter 写信11. some of his photos= some photos of his 他的一些照片12. on time 准时/in time及时13. do better in sth 在某方面做得较好14. show sb. around…带领某人参观……15. at the moment“此刻，现在”,= now.16. plan v.计划 plan to do sth17. be kind to sb=be friendly to sb 对某人很友好学科名词：政治：Politics语文：Chinese数学：Math英语：English历史：History地理：Geography生物：Biology音乐：Music体育：P.E美术：Art一周名词：星期一：Monday星期二：Tuesday星期三;Wednesday星期四；Thursday星期五：Friday星期六：Saturday星期日：Sunday重点句型1. What are you doing? ---- He is cleaning the dormitory.2. Are you doing your homework? Yes, I am./No, I am not.3. How long can I keep them?Two weeks.4. Thank you. ---It’s a pleasure.= A pleasure = My pleasure. 别客气。