中学生诚信考试主题班会
诚信考试主题班会5篇
诚信考试主题班会5篇诚信考试主题班会篇1一、班会目标1、知识目标了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人，诚信考试。
3、素质目标增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。
二、班会重点和难点1、重点（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；（3）在学习生活中努力做诚实守信的人，践行诚信考试。
2、难点（1）理解诚信是立身之本和交往之道；（2）了解考试作弊的不良后果。
三、教学方法典型事例分析法、讲授法、讨论法。
四、班会过程设计1、导入：联系生活、故事、创设情境（一）两镜头镜头一：校运会期间，有人委托请假，有人帮忙编故事，还觉得是助人人助，不分是非。
镜头二：期中考场上，东张西望，妄图通过眼睛的扫描获得分数。
（二）两故事（1）“狼来了，狼来了”的教训如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。
有个民间小故事，说的是个小孩子在山上放羊。
他大概出于一种好奇心理，有一天突然大喊：“狼来了，狼来了，”山下的大人闻声赶来，才知道是个开玩笑，后来他又如此再三，人们就有点生气了，有一天狼果真来了，孩子又拼命喊：“狼来了，狼来了，………”可是这一次谁也没有来，孩子被狼吃掉了。
小结：如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。
严重的信誉问题甚至会危及生命。
（2）诚实的林肯阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统（第16任），他出身卑微，但为人和蔼公正，诚实厚道。
林肯21岁那年，在朋友开的一家商店里当店员。
有一天一老妇来买纺织，多付了12美分，林肯当时没有发觉。
等他结帐时发现多收了钱，当晚就步行赶了六英里路，把多收的钱退给了那个老妇，附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人，亲热地称他“诚实的林肯”。
诚信高考拒绝作弊主题班会3篇
诚信高考拒绝作弊主题班会3篇诚信高考拒绝作弊主题班会篇1一、班会背景：1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信，说话随意，并不考虑最后是否能够实践诺言，缺少对于诚信的认识。
2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情，也影响孩子们对于诚信的正确认识。
二、班会目标：1、通过活动，引导学生认识诚信重要性，知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。
知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。
2、让学生在与他人的交往中，做到诚实守信，真诚待人，树立正确的人生观价值观。
三、班会准备：1、收集诚信格言。
2、收集有关诚信的小故事。
3、有关诚信的诗歌。
4、新闻资料。
注：诚信演讲稿关于诚信的名言警句有关诚信的诗句四、班会过程：（一）认识诚信：1、主持人：所谓诚信，就是诚实，守信用。
诚信是人的基本品质，是人的内在修养。
是一种令人敬仰的道德素质，是中华民族的传统美德，人无信不立，商无信不通，国无信不稳，讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。
2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。
这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。
在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正准备去李伯伯家做客。
而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。
3、主持人：这个小故事告诉我们什么道理？（言必信，行必果。
信守诺言，这就是诚信。
）主持人：宋庆龄奶奶就是这样，从幼年起，终身都要求自己恪守信用，决不自食其言。
有一次她与一所小学约定去看望小学生，可是到了约定日期，天下起了大雨，同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了，但宋庆龄依然冒雨前去赴约，这让同学们很感动。
（二）品悟诚信1、主持人：作为一名小学生，我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言，在生活、学习中不说谎，言而有信，敢作敢当，就是一种讲道德的表现。
2、故事：一个在国外留学的青年，学习成绩很好，也精明能干。
毕业后，他以为自己能找的一份好的工作，但他跑了好几家公司，可是都被拒绝。
当他问到原因的时候，得到的回答是：“因为你有三次逃票的记录。
考试诚信教育主题班会(共5篇)
篇一：诚信考试班会课教案诚实守信文明自律高一（13）诚信考试主题班会一、时间:2013年1月14日二、地点：1高一（13)教室三、参加人员：高一（13）全体师生四、活动目的：通过班会活动，使学生了解“诚信”的内涵和意义，培养学生在学习、生活中树立“诚实守信，文明自律”的价值观。
五、活动过程：(一)班主任发言导入孔子说过:“人而无信不知其可也.”意思是,人最重要的品质就是“诚信"。
还有一句话说，“言必信，行必果”这是教我们为人处事，要言出必行。
“诚信”这个东西道理很简单，但是身体力行起来，有些人就心有不逮。
稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。
而不骗人的最基本要求就是“诚信”，这其实也是一个人的基本道德要求.“诚信”作为一个道德规范,已经成为人的“第二身份证”，是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德，而禽兽则是不讲诚信的。
如果人只求物质私欲而不讲诚信，就是一种丧失人性的禽兽行为.(二)师生互动讨论活动环节(讲故事，明事理)a．主持人：《季札赠剑》吴国宗室季札，在出使北方大国途中，顺道访问了徐国国君。
徐君非常喜欢季札的宝剑，但知它是吴国国宝，所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜欢这宝剑，想立即将它送给徐君，但碍于自己仍需前往其他国家，所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。
于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言：「当我结束这次行程后，我会再到徐国，届时定将这宝剑送给您。
」后来，当季札返回徐国时，徐君已死.季札来到徐君墓前，便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。
随从连忙问道：「人都死了，还赠他宝剑干什么？」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君，如今徐君虽已离世，但不可因此改变我的承诺，我仍要履行诺言。
b.学生甲：《一诺千金》秦朝末年，楚国有一个叫季布的人,他这个人个性耿直,而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到,也因此他受到许多人的称赞,大家都很尊敬他.他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以当刘邦建立汉朝,当上皇帝的时候,便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人,赐黄金千两，藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。
学生诚信考试主题班会(精选9篇)
学生诚信考试主题班会（精选9篇）学生诚信考试主题班会篇1一·活动主题：诚信考试诚实做人二、活动背景：诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了—xx学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。
严肃考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的：1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2.指导大家的认真复习，做好考试准备。
3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质四·活动对象：咸阳职员医学系全体学生。
五·活动时间：xx年12月六·活动地点：个班教室七·活动流程1·诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。
优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。
因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。
3 “诚信考试，诚实做人”的签名活动组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。
4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。
诚信考试主题班会(15篇)
诚信考试主题班会（15篇）诚信考试主题班会【篇1】时间：班会主题：我考试，我诚信地点：高一(16)班教室教学目标：通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到“诚实”“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。
教法：谈话法;引导法。
学法：合作探究;讲述法。
课时：一课时教学过程：一、引入。
诚信考试主题班会从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边?它在我们身边，离我们是那样近;它离我们又是那样远，那样模糊。
它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。
它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义：①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话;②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
《狼来了》《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事，在现实生活中，也有很多感人的故事。
二、展开。
1、学生交流一些关于“诚实”“守信”的名言。
(8人次)2、学生列举一些生活实例，印证“诚实”“守信”的重要性。
(3人次)3、学生结合实际情况谈感想。
(如就班里发生的“废纸风波”“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。
)4、主持人小结，指出“诚实”“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1、班主任做发表自己对诚信考试的看法：提高自身道德修养，端正考试态度，争当一名诚信考生。
学年我们光明中学高一年级即将迎来第一次考试——期中考试，这是检验同学们学习成果的最好机会。
在此，同学应严守考试纪律，抵制不良考风，从我做起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩来证明自己的实力。
考试诚信教育主题班会(多篇)
考试诚信教育主题班会(多篇)篇一：诚信测试班会课教案诚实守信文明自律高一（13 ）诚信测试主题班会一、时间：20XX年1月14日二、地点：1高一（13 ）教室三、参加人员：高一（13 ）全体师生四、活动目的：通过班会活动，使学生了解诚信”的内涵和意义，培养学生在学习、生活中树立’诚实守信，文明自律”的价值观。
五、活动过程：（一）班主任发言导入孔子说过：’人而无信不知其可也。
”意思是，人最重要的品质就是’诚信”。
还有一句话说，言必信，行必果“这是教我们为人处事，要言出必行。
诚信”这个东西道理很简单，但是身体力行起来，有些人就心有不逮。
稍微换位思考下，我们每个人都不喜欢被人欺骗，己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。
而不骗人的最基本要求就是诚信”，这其实也是一个人的基本道德要求。
'诚信”作为一个道德规范，已经成为人的’第二身份证”，是人和动物的根本区别之一，只有人具有诚信美德，而禽兽则是不讲诚信的。
如果人只求物质私欲而不讲诚信，就是一种丧失人性的禽兽行为。
（二）师生互动讨论活动环节（讲故事，明事理）a .主持人：《季札赠剑》吴国宗室季札，在出使北方大国途中，顺道访问了徐国国君。
徐君非常喜欢季札的宝剑，但知它是吴国国宝，所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜欢这宝剑，想立即将它送给徐君，但碍于自己仍需前往其他国家，所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。
于是，季札心中暗暗向徐君许下诺言：「当我结束这次行程后，我会再到徐国，届时定将这宝剑送给您。
」后来，当季札返回徐国时，徐君已死。
季札来到徐君墓前，便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。
随从连忙问道：「人都死了，还赠他宝剑干什么？」季札说：「我早在心中答应将这宝剑送给徐君，如今徐君虽已离世，但不可因此改变我的承诺，我仍要履行诺言。
b.学生甲：《―诺千金》秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人个性耿直，而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到，也因此他受到许多人的称赞，大家都很尊敬他。
《诚实考试,诚信做人》 主题班会课件(共24张PPT)
应试技巧
Examination Skills
答题技巧
3、先易后难，敢于放弃
• 答题的次序应尽量做到先易后难，这是因为一方面做容易题准确率高，用时短，能够增强信心，使思 维趋向高潮，对发挥水平极为有利；另一方面如果先做难题，可能会浪费好多时间，即使难关被攻克， 却已没有时间去得那些易得的分数，所以关键时刻，敢于放弃，也是一种明智的选择。有些解答题第 一问就很难，这时可以先放弃第一问，而直接使用第一问的结论解决第2问、第3问。
注意事项 （三）
周四下午两点到校，参加体育期末考试。本次测试 全员老师参与当裁判，严格按照中考评分标准进行， 大家认真对待，看看自己目前的体育成绩到底处于 什么水平。 不要迟到，穿好舒适的运动鞋。 遵守秩序和纪律，不要乱讲话。违纪者不予测试。 中午一定不要吃冷饮， 否则下午闹肚子影响考试。
应试技巧
注意事项 （二）
明天上午地理生物会考提醒以下注意事项： 1、明天（6月15日）考试地点在万象新天学校西校区，7:30之前把孩子直 接送到西校区东门，学生穿校服进考场。班主任一早在门口等孩子，直接 上餐厅二楼体育馆进行考前复习，地生老师会陪同、答疑。 2、准考证在班主任手里，会在考前下发。自己带好考试所需文具。 3、考试结束时间为12点，中午不在校就餐，下午2点回初中部，下午进行 期末体育测试，给孩子穿舒适的鞋子。中午考完请按时接孩子。 4、西校区周围街道狭窄，东门是双向两车道，一辆汽车就会产生拥堵， 开车会影响学生出行效率。为保证道路顺畅，家长们不要开车接送学生， 尽量步行或电动车接送。家长接送区在哈佛郡外广场（红黄蓝幼儿园东墙)。
2、先特殊，再发散
• 有些题目，上手较难，可以以退为进，从特殊情况着手，将普遍问题特殊化、将抽 象问题具体化、整体问题局部化、参数问题常规化，先解决特殊情况，再利用思维 的发散性，将特殊情况整体化、抽象化、一般化，在这个过程中，思维可能会得到 “茅塞顿开”的启迪，使看起来很难的问题得到简化。
诚信考试主题班会教案15篇
诚信考试主题班会教案15篇诚信考试主题班会教案【篇1】为你整理收集，希望这篇*对你有帮助，您可及时反馈意见：一、班会主题：诚实做人，诚信考试。
时间:二〇__年一月七日星期三下午3：40(京时)地点：新教学楼班级：学前双语培训班二、班会参与人员：本班学员三、班会流程：(一)导入话题，引入主题主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。
诚信，是做人之本。
当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“诚实做人，诚信考试”。
(二)诚信大家谈主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。
那么，对考诚信试，同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)诚实守信主题班会教案学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，有信则会更诚。
诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”。
有诚信，世界才有美丽;有诚信，世界才有真情;有诚信，世界才有明天。
我想考试也应这样。
学生2:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。
主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。
但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。
那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。
(三)班主任谈诚信(发言稿另附)(文件学习)(四)我宣誓，我留印主持人：那么作为一名培训教师，我们已经迎接社会的风浪，那我们是不是更应该接受诚信的考验呢?我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。
为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。
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学生考试作弊的八大典型心理：
依赖心理 虚荣心理 投机心理
功利心理
盲从心理
讲义气心理
冒险心理 不平衡心理
· 对于朋友（同学） 大家因为缘分聚到了这所学校，这个班级，很难得。 每个人内心都有善念，而且做了好事之后大家会心情舒畅， 这是做人的规律。每个人也都渴望自己能够受到更多同学 （朋友）的认可，渴望结交到知心朋友。想说的是想达到 这一点，不是钱或者其他东西能够买到或者交换的到的， 必须让自己的修养有所提高。所谓的群众的眼光是雪亮的 就是这个道理！规范自己的行为，从点滴小事着手！相反， 没有做到诚信考试，其他同学会以一种什么眼光看待你们？ 假设说你不在乎这些，那你在乎的是什么呢？ · 对于自己 大道理几乎每个人都听过，但是自己的理 解有多少就不好说了。“人做事，天在看”， “做事要不愧自己的良心”......可是我们在平 时的生活中却没有做到！我想正是因为这样， 我们才不断的通过学习来提高自己的思想认识， 提高自身修养，去扬长避短。这是我们要弘扬 的！考试不诚信？自己拍拍自己的内心吧.....
1、不断强化良好的自我意识， 塑造诚信人格； 2、明确学习目标，提高学习动 力，学会学习，注意平时积累； 3、注意对考试认知的调整，理 智看待考试极其结果； 4、做好考试期间良好心理的维 护和保健。
考场规则知多少：
1、考生应提前五分钟进考场，按监考人员指定位置就坐。 考生迟到二十分钟取消本次考试资格，做旷考处理。考试 进行三十分钟后，考生方可离开考场。 2、考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有 效证件进入考场，否则不得参加考试。 3、考生不得自带草稿纸，闭卷考试只准携带规定的文具 入座，开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、 手册，其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方 集中放置。 4、考生必须服从监考人员的管理和指挥，否则监考人员 有权取消其考试资格，该门课程作零分处理。 5、考生应该在规定的时间内独立答题，若试卷字迹不清 楚或有错漏等其他情况，可举手询问，但不得要求监考人 员对题意作任何解释。
诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚” 是讲诚实，诚恳。诚实，指言行与内心思 想一致，不虚假；守信用，指信守 诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信 用，信任。诚信是做人的美德。
“诚信”是处理个人与社会，个人与个人 之间相互关系的基本道德规范。诚信是立 身的根本，人无我们当代学生一 定要懂得诚信，学会诚信 做人，学会诚信考试
· 人而无信，不知其可也——孔子 · 言无常信，行无常贞，惟利所在， 无所不倾，若是则可谓小人矣—— 荀子 · 信犹五行之土，无定位，无成名， 而水金木无不待是以生者。——朱 熹 · 若有人兮天一方，忠为衣兮信为 裳。——卢照龄 · 你必须以诚待人，别人才会以诚相 报——李嘉诚
想必大家现在或多或少 的都有一些感触吧，那 让我们再次谈谈你对诚 信考试以及所获得的感 触。
诚信考试主题班会
树诚信学风
做诚信学子
提高自身素养
浏阳市北盛中学246 班
诚信小故事
•一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公 司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我 回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。 但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的 生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！” 店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急 败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻 了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别 处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的 握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板， 我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你 还让我到哪里去谈这笔生意呢？” 面对诱惑，不 怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如 流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪 光的品格——诚信。
6、在考试过程中，考生不得任意起立或离开座位，有特 殊情况必须离开考场的，必须获得监考人员允许。 7、考生答卷完毕，须将整份试卷同时交出，交卷后立即 离开考场，不得在考场附近逗留或高声交谈。 8、考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，不得拖延 交卷，将卷面向下放置在桌面上，并离开考场。凡经监考 人员催促任不交卷者，监考人员可声明改卷无效，成绩以 零分计。 9、考生因病或其他原因不能参加考试时，必须在考前向 教务处提出书面申请，经系部签署意见，经教务处批准后， 方可缓考。 10、无故旷考者，取消一次补考机会。