音乐兴趣小组2017年工作计划

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2017年小学音乐兴趣小组活动计划1

2017年小学音乐兴趣小组活动计划1】一、指导思想音乐兴趣活动是贯彻艺术教育需要的途径和方式;是提高学生音乐学习的有效方法;是培养学生艺术能力的重要课堂;是课堂教学的补充，具有促进音乐课堂教学与课堂教育，是音乐教学的延伸与补充，是培养学生能力的一个有效场所，是学校音乐活动的有机组成部。

二、组成成员初一初二各年级以班级为组，文娱委员担任组长形成小组，自愿报名参加组长：初一1 薛玢初一2 张哆初一3 王佳薇初二1 曹圣阳初二2 顾姝玮三、活动时间每双周二下午第四课四、活动内容安排1.基本歌唱技巧和方法的练习。

(基本技能训练)2.歌曲指导歌唱的基本指导。

(吸气换气的训练)3.歌曲演唱的感情处理。

(乐句气吸感情处理训练)4.学生小小演唱会。

(观看交流，谈自己的看法)5.五月歌会专项训练。

(个别辅导训练)6.重唱、合唱基本训练。

(音准音层训练)7.重唱、合唱训练。

(歌曲训练)五、学校音乐活动内容安排1.四月份举行“春之声”音乐会。

2.五月下旬举行校园十佳歌手演唱赛。

【2017年小学音乐兴趣小组活动计划2】为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、活动目的开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。

对拓展学生实践空间在重要的作用，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。

二、活动要求1、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

2、音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。

音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。

其中最重要的是节奏和旋律。

表示拍子的叫拍号。

上方的数字表示每小结几拍。

下方的数字表示已几分音符为一拍。

音乐兴趣小组计划

千里之行，始于足下。

音乐爱好小组方案音乐爱好小组方案一、项目背景随着社会的进展和人民生活水平的提高，音乐作为一种重要的文化艺术形式，深受大众的宠爱和追捧。

音乐有着独特的魅力，不仅可以舒缓身心，提高人们的心情，还可以培育人们的审美力量和制造力。

为了满足宽敞音乐爱好者的需求，我们方案设立一个音乐爱好小组，为大家供应一个沟通、学习和呈现的平台。

二、项目目标1. 供应一个音乐沟通和学习的平台，让大家可以相互共享和学习音乐学问，增进相互之间的了解和友情。

2. 培育和进展音乐爱好者的制造力和表现力，提高他们的艺术修养和审美力量。

3. 丰富和提升社区的文化氛围，促进社区居民的精神文化生活。

4. 通过音乐表演和演出，向社区居民传播音乐的美和欢快，提高他们的生活质量。

三、项目内容1. 组织音乐观赏会：定期组织音乐观赏会，邀请专业音乐人进行音乐讲座和演奏，让大家了解不同类型的音乐作品，提高他们的音乐鉴赏力量。

2. 开设音乐学习班：组织专业音乐老师进行音乐学习班，教授乐器演奏技巧和音乐理论学问，让大家能够学习和把握乐器演奏技巧，提高他们的音乐素养。

3. 举办音乐竞赛：定期举办音乐竞赛，供应一个呈现才艺的机会，鼓舞大家乐观参与，进展自己的制造力和表现力。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

4. 组织音乐演出：定期组织音乐演出，为社区居民供应观赏音乐表演的机会，增加他们的文化消遣活动，丰富社区的文化氛围。

四、项目实施方案1. 第一阶段：筹备阶段（一个月）- 成立音乐爱好小组，确定小组组织架构和职责分工。

- 制定项目开展方案，明确项目目标和内容。

- 确定项目负责人和联系人，建立项目沟通渠道。

2. 其次阶段：宣扬推广阶段（一个月）- 制作宣扬材料，包括宣扬海报、宣扬单页等。

- 利用社交媒体和社区通告栏进行宣扬推广。

- 组织宣扬活动，如开展宣扬讲座和音乐表演，吸引更多人参与。

3. 第三阶段：正式开展项目（长期进行）- 定期组织音乐观赏会，邀请专业音乐人进行音乐讲座和演奏。

音乐兴趣小组活动计划

音乐兴趣小组活动计划音乐是人类共同的语言，也是一种表达情感和交流思想的媒介。

为了增进同学之间的音乐交流，培养大家对音乐的兴趣与欣赏能力，本校计划组建一个音乐兴趣小组，为同学们提供一个展现自我才华和共同进步的平台。

本文将介绍该音乐兴趣小组的活动计划。

一、活动目标音乐兴趣小组的活动旨在培养同学们对音乐的兴趣与爱好，提升他们的音乐素养和技能，促进同学之间的交流与合作。

通过参与各种音乐活动，希望能够激发同学们的创造力，开拓他们的音乐视野，提高音乐欣赏和表现的能力。

二、活动内容1. 音乐欣赏会定期举办音乐欣赏会，播放各种风格的音乐作品，包括古典音乐、流行音乐、民族音乐等。

通过欣赏比较，培养同学们的音乐鉴赏能力，了解不同音乐风格的特点和背后的文化内涵。

2. 乐器学习交流组织专业音乐老师来校，定期为同学们进行乐器技术和演奏技巧的讲座和指导。

同学们可以根据个人兴趣选择学习各种乐器，例如钢琴、吉他、小提琴等。

此外，还可以安排同学们互相交流和分享自己的乐器学习心得和经验。

3. 音乐比赛和演出举办音乐比赛和演出活动，为同学们提供展示自己才华和舞台表演的机会。

比赛可以包括独唱、合唱、乐器演奏等多个类别。

在演出中，同学们可以结合舞台表演、音乐创作等形式，展现音乐的魅力。

4. 音乐讲座和工作坊邀请音乐界的专业人士来校，举办音乐讲座和工作坊。

通过专家的分享和指导，让同学们了解音乐产业的发展动态，学习音乐创作与演唱的技巧，拓展自己的音乐视野。

5. 音乐社交活动组织音乐社交活动，如音乐茶话会、合唱团、乐团等。

同学们可以在这些活动中结识志同道合的音乐爱好者，相互交流和合作，共同提高音乐水平。

三、活动安排为了方便同学们的参与，音乐兴趣小组将安排以下活动：- 音乐欣赏会：每月举办一次。

- 乐器学习交流：每周组织一次乐器学习交流活动。

- 音乐比赛和演出：每学期举办一次音乐比赛和一次大型音乐演出。

- 音乐讲座和工作坊：每学期邀请两次专业人士来校进行讲座和工作坊。

音乐兴趣小组2017年工作计划

2016-2017学年度第二学期音乐兴趣小组活动计划张秀琴一、指导思想以新课程改革精神为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为页脚内容1重点，以全面推进素质教育为中心，弘扬学生的个性，发挥他们的个性特点，进一步深化教学改革，求真务实，努力使学生全面发展。

二、目标和任务作为丰富学生课余生活、促进学生全面发展重要途径的音乐课外兴趣小组活动，不仅是学校音乐教育的重要组成部分，也是音乐课程资源的重要组成部分。

1、通过各种课外音乐活动，激起学生对音乐的兴趣爱好，丰富页脚内容2学生课外生活，陶冶他们的情操，促进他们身心健康发展，扩大他们的音乐视野，丰富他们的音乐知识，提高他们的音乐技能技巧。

对具有音乐特长的学生进行重点培养，充分发挥他们的才能，展示才艺。

2、充分发挥学生的积极性、主动性、独立性和创造性。

3、通过兴趣小组活动，培养他们的创作热情和实践创新能力，培养他们团结协作共同进步的集体主义精神。

三、方法措施页脚内容31、以音乐审美为核心。

以音乐审美为核心的基本理念应贯穿于音乐兴趣小组活动的全过程，在潜移默化中，培养学生美好的情操、健全的人格。

2、以兴趣爱好为动力。

兴趣是音乐兴趣小组的基本动力，在活动中，要充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的活动主题里，根据学生自身发展的规律和审美特征，以丰富多彩的内容与生动活泼的形页脚内容4式，激发和培养学生的音乐活动兴趣。

3、注重个性发展。

每个学生都有权利以自身独特的方式参与音乐，享受音乐的乐趣。

在活动中，要根据学生的共性和个性因材施教，使其有机结合起来，创造生动活泼、灵活多样的活动形式，为学生提供发展个性的空间。

4、重视音乐实践。

音乐课外兴趣小组活动的过程，就是音乐艺术的实践过程。

因此，要重视学生的音乐艺术实践，积极引导学生参页脚内容5与各项音乐活动，将其作为他们走进音乐，获得音乐审美体验的基本途径。

通过对音乐艺术的实践，增强学生音乐表现能力的自信心，培养学生良好的合作意识和团队精神。

音乐兴趣小组计划

音乐兴趣小组计划标题：音乐兴趣小组计划背景：音乐是一种普遍存在于人类生活中的艺术形式，能够带来愉悦和情感的表达。

在许多人心中，音乐是一种重要的娱乐方式和生活调剂。

我们认为组织一个音乐兴趣小组是一个很好的机会，可以让大家共同分享和欣赏音乐，并且在交流中更加了解和尊重彼此。

目标：通过组织音乐兴趣小组，我们希望达到以下目标：1. 创建一个欢乐、开放和融洽的音乐交流环境；2. 培养和增强成员对不同音乐类型和风格的兴趣和鉴赏能力；3. 提供一个学习和分享音乐知识的平台；4. 丰富大家的音乐体验和生活情趣。

活动计划：1. 定期组织音乐欣赏会：每个月安排一次集体活动，大家可以共同聆听和讨论不同类型和风格的音乐作品，并进行交流与分享。

2. 音乐知识分享：定期邀请专业音乐人士或相关领域的专家来讲解音乐理论、演奏技巧和乐器介绍等内容，提高成员对音乐的理解和认识。

3. 主题演出活动：定期组织或参与音乐演出，为成员提供展示才艺和享受音乐的机会。

4. 合奏项目：选择一些简单的曲目，组织成员一起合奏，培养团队合作和音乐交流的能力。

5. 音乐游戏和挑战：通过一些音乐游戏和挑战，增进成员之间的互动和团队合作，提高音乐鉴赏能力。

成员参与安排：1. 欢迎所有对音乐感兴趣的人参加，无论是专业人士还是业余爱好者。

2. 每个成员可以根据自己的兴趣和时间，自由选择参加小组活动，并提供有益的建议和意见。

3. 鼓励成员互相学习和交流，分享音乐心得和经验。

资源准备：1. 寻找合适的场地，如音乐教室、音乐厅等，用于音乐欣赏会、演出和合奏等活动。

2. 邀请专业音乐人士或相关领域的专家参与知识分享活动。

3. 准备音乐设备和乐器，以满足不同活动的需求。

宣传推广：1. 制作宣传海报、传单等宣传材料，宣传小组活动和成果。

2. 利用社交媒体平台、学校/社区网站等途径，宣传和推广音乐兴趣小组。

预期成果：1. 成员之间建立友谊和合作关系，培养和提升彼此的音乐素养。

音乐组社团工作计划6篇

音乐组社团工作计划6篇音乐组社团工作计划篇1一、指导思想为丰富同学们的课余生活，进一步推动校园文化建设，展现我校师生的良好精神风貌。

我们将致力于创办自己的文学社团，让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质，使文学社能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。

以点带面，通过文学社影响全校学生、教师乃至学生家长，达到全面育人的效果。

二、社团任务培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

积极参加各级演出和比赛，为校争光。

通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施(一)尊重主体，实行双选。

在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

(二)落实常规，健全制度为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。

一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。

正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之处。

加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。

努力提高社团活动的效果和效率。

4、保证社团活动时间：校级共同活动时间为每周二下午第三节。

(三)充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。

把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促，发现问题，及时修改。

注重学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

(五)构建科学合理的社团活动评价方案。

音乐兴趣小组活动工作计划2篇

音乐兴趣小组活动工作计划音乐兴趣小组活动工作计划精选2篇（一）音乐兴趣小组活动工作计划一、活动目标与背景音乐兴趣小组是由一群对音乐有浓厚兴趣的学生自发组成的团队。

我们希望通过组织各种音乐相关的活动，提高小组成员的音乐素养，增进彼此之间的交流与合作，为校园音乐文化的发展做出一定的贡献。

二、活动内容1. 定期举办音乐分享会：每个月组织一次音乐分享会，成员之间分享自己喜欢的音乐作品，讨论并学习各种音乐风格和流派。

2. 组织乐器学习与表演：定期邀请专业音乐老师来给成员进行乐器培训，同时组织成员进行小型音乐表演，展示学习成果。

3. 参与校内外音乐比赛与演出：鼓励成员积极参与学校和社区组织的音乐比赛与演出活动，提升表演能力和舞台经验。

4. 策划音乐讲座与工作坊：邀请专业音乐人士来给成员举办音乐讲座和工作坊，分享音乐知识和经验，提升专业素养。

5. 创作与录音制作：组织成员进行音乐创作与录音制作，推动原创音乐的发展，并同时进行音乐视频的制作与宣传。

6. 参观音乐演出与音乐节：组织成员参观音乐演出和音乐节，拓宽音乐视野，增加音乐欣赏的乐趣。

三、活动时间计划1. 每月举办一次音乐分享会，时间为每月最后一个周末的下午。

2. 乐器学习与表演活动根据专业老师的时间进行安排，每学期一次。

3. 参与校内外音乐比赛与演出，根据比赛和演出的时间进行安排。

4. 音乐讲座与工作坊根据专业人士的时间进行安排，每学期一到两次。

5. 创作与录音制作活动每个月进行一次，具体时间根据小组成员的安排调整。

6. 参观音乐演出与音乐节根据演出和音乐节的时间进行安排，每学期至少参观一次。

四、资源准备1. 寻找合适的场地作为音乐分享会和乐器学习与表演的场所。

2. 邀请专业音乐老师和音乐人士来进行讲座和工作坊。

3. 准备乐器和录音设备，提供给成员进行创作和演奏。

4. 在校内外宣传音乐小组的活动，吸引更多的音乐爱好者参加。

五、活动评估1. 每次活动结束后，进行成员满意度调查，收集意见和建议，及时改进活动内容和组织方式。

音乐兴趣小组教学工作计划

一、前言为了丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养，培养他们的审美情趣和团队协作精神，我校决定成立音乐兴趣小组。

本教学工作计划旨在明确教学目标、教学内容、教学方法以及教学进度，为音乐兴趣小组的教学工作提供指导。

二、教学目标1. 培养学生对音乐的兴趣和爱好，提高他们的音乐素养。

2. 培养学生的音乐欣赏能力，提高他们的审美情趣。

3. 培养学生的音乐实践能力，提高他们的音乐技能。

4. 培养学生的团队协作精神，提高他们的沟通与组织能力。

三、教学内容1. 音乐基础理论：乐理、音乐史、音乐欣赏等。

2. 器乐演奏：钢琴、吉他、古筝、萨克斯等。

3. 歌唱技巧：发声、呼吸、节奏、音准等。

4. 音乐创作：歌曲创作、旋律创作等。

四、教学方法1. 理论与实践相结合：在教授音乐理论的同时，注重实践操作，让学生在实践中掌握音乐技能。

2. 小组合作学习：通过小组合作，培养学生的团队协作精神和沟通能力。

3. 互动式教学：鼓励学生积极参与课堂，提出问题，激发学生的学习兴趣。

4. 情境教学：运用多媒体、音乐作品等创设情境，提高学生的音乐欣赏能力。

五、教学进度1. 第一阶段（1-2周）：进行音乐兴趣小组的组建和培训，让学生了解音乐兴趣小组的目的和意义。

2. 第二阶段（3-4周）：进行音乐基础理论的教授，让学生掌握乐理、音乐史等知识。

3. 第三阶段（5-8周）：教授器乐演奏和歌唱技巧，让学生学会一种乐器或歌唱技巧。

4. 第四阶段（9-12周）：进行音乐创作教学，让学生尝试歌曲创作或旋律创作。

5. 第五阶段（13-16周）：进行音乐兴趣小组的成果展示，让学生展示自己的音乐才华。

六、教学评价1. 学生对音乐的兴趣和爱好程度。

2. 学生对音乐知识的掌握程度。

3. 学生在器乐演奏、歌唱技巧等方面的进步。

4. 学生在音乐创作方面的表现。

七、总结音乐兴趣小组教学工作计划的制定，旨在为我校学生提供良好的音乐学习平台，培养他们的音乐素养和审美情趣。

在教学过程中，我们将不断调整和完善教学计划，以提高教学效果，为学生的全面发展奠定基础。

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2016-2017学年度第二学期音乐兴趣小组活动计划
张秀琴
一、指导思想
以新课程改革精神为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以全面推进素质教育为中心，弘扬学生的个性，发挥他们的个性特点，进一步深化教学改革，求真务实，努力使学生全面发展。

二、目标和任务
作为丰富学生课余生活、促进学生全面发展重要途径的音乐课外兴趣小组活动，不仅是学校音乐教育的重要组成部分，也是音乐课程资源的重要组成部分。

1、通过各种课外音乐活动，激起学生对音乐的兴趣爱好，丰富学生课外生活，陶冶他们的情操，促进他们身心健康发展，扩大他们的音乐视野，丰富他们的音乐知识，提高他们的音乐技能技巧。

对具有音乐特长的学生进行重点培养，充分发挥他们的才能，展示才艺。

2、充分发挥学生的积极性、主动性、独立性和创造性。

3、通过兴趣小组活动，培养他们的创作热情和实践创新能力，培养
他们团结协作共同进步的集体主义精神。

三、方法措施
1、以音乐审美为核心。