流通加工法律法规
物流法律法规基础物流法律法规基础第二版答案
物流法律法规基础物流法律法规基础第二版答案《物流法律法规基础》课程教学大纲开课系：管理系适用专业及学生层次：物流管理专业高中起点三年制大专学时、学分：84学时 7学分编写人：王晓林一、课程的性质及任务《物流法律法规基础》是一门专业法律课程，是物流专业学生的必修课。
学生通过学习本课程后，应能了解物流活动中所涉及的法律问题，了解物流活动中所涉及的法律，理解所涉及的法律基本原理，掌握基本的物流法律知识，并能应用所学的法律知识分析、判断和解决物流活动中的法律问题。
二、课程的主要内容及要求第一章：物流法律法规概述. （一）主要内容及要求：掌握物流的概念及其分类，熟悉我国物流法律体系的构成及其特点，了解物流法律关系及其组成，掌握物流企业的设立及其特点，重点掌握物流企业的市场准入及法律规范（二）教与学的方式、方法及手段建议：主要采取理论讲解、案例分析的方法进行教学，并在适当的时候以课堂讨论的形式辅助教学。
由于法律运用过程的程序性较强，在教学过程中拟采取图示方法，以帮助学生理解法律及法律的实施过程。
第二章：物资采购相关法律法规（一）主要内容及要求：了解物流企业在物流活动中进行招标投标的一般程序，掌握货物买卖合同双方当事人权利与义务，了解国际上物资采购相关规定，并掌握《 __国际货物买卖合同公约》的基本内容，掌握并能运用常用的国际贸易术语。
（二）教与学的方式、方法及手段建议：主要采取理论讲解、案例分析的方法进行教学，并在适当的时候以课堂讨论的形式辅助教学。
由于法律运用过程的程序性较强，在教学过程中拟采取模拟角色表演，以帮助学生理解法律及法律的实施过程。
第三章：货物运输法律法规（一）主要内容及要求：了解物流环节中货物运输的相关法律制度，熟悉货物运输合同，掌握货物运输合同中双方当事人的权利和义务，熟悉《国际货协》中的相关规定，掌握海上货物运输承运人的权利和义务，提单的内容及多式联运合同的特点。
（二）教与学的方式、方法及手段建议：主要采取理论讲解、案例分析的方法进行教学，并在适当的时候以课堂讨论的形式辅助教学。
物流法律法规基础第6章 流通加工法律法规
物流法律法规基础第6章流通加工法律法规物流法律法规基础第6章流通加工法律法规一、流通加工的概念与特点流通加工是指将一种或多种原材料通过加工加值，转变为新产品，并通过流通渠道将新产品供应给消费者的过程。
流通加工在物流活动中起到了重要的作用。
因此，为了保证流通加工的顺利进行，需要依据相关的法律法规进行规范。
流通加工具有以下几个特点：1. 加工环节复杂：流通加工过程包括了原材料的采购、生产加工、包装、分销等多个环节，每个环节都需要依法进行操作。
2. 流通渠道多样：流通加工的产品通过不同的流通渠道来到消费者手中，包括零售商、批发商、代理商等。
每个流通渠道都有自己的法律法规约束。
3. 产品质量安全保障：流通加工过程中需要确保产品的质量安全，对原材料、生产环节、包装等均有严格的要求，以确保产品符合相关法律法规的规定。
二、流通加工法律法规的主要内容流通加工法律法规主要涵盖了原材料的采购、产品的生产加工、包装要求、流通渠道管理以及产品质量与安全等方面。
以下是流通加工法律法规的主要内容：1. 原材料采购原材料采购是流通加工的第一步，在采购过程中需要根据相关法律法规进行操作。
主要涉及以下法律法规：《中华人民共和国产品质量法》：对产品质量的要求和检验标准进行了详细规定。
《中华人民共和国物权法》：规定了对商品的交付和质量问题的处理。
《中华人民共和国合同法》：规定了合同的签订、履行和违约责任等事项。
2. 产品的生产加工产品的生产加工是流通加工的核心环节，需要遵守以下法律法规：《中华人民共和国产品质量法》：对产品的生产过程进行了详细规定，包括生产设备、工艺流程、质量监督等方面。
《中华人民共和国食品安全法》：对食品加工过程中的卫生条件、添加剂的使用、产品标签等方面提出了具体要求。
《中华人民共和国消费者权益保护法》：规定了生产者应当为消费者提供的安全、卫生的产品的要求。
3. 包装要求产品包装是流通加工中不可忽视的环节，需要遵守以下法律法规：《中华人民共和国标准化法》：规定了产品包装的标准化要求。
流通加工的法律案例(3篇)
第1篇一、案件背景某食品加工厂（以下简称“加工厂”）与某农产品供应商（以下简称“供应商”）签订了一份长期合作协议，约定供应商向加工厂提供新鲜蔬菜，加工厂则负责对蔬菜进行加工、包装并销售。
在合作过程中，双方因流通加工环节产生纠纷，导致合作关系陷入僵局。
二、案情概述1. 合同约定：双方签订的合同中明确约定，供应商应按加工厂要求的时间、数量和质量提供蔬菜，加工厂负责对蔬菜进行清洗、切割、包装等加工，并支付加工费用。
2. 纠纷起因：在合作过程中，供应商提供的蔬菜质量不稳定，导致加工厂在加工过程中出现多次停工待料的情况。
同时，加工厂在加工过程中对蔬菜的加工要求与供应商提供的蔬菜质量不符，导致加工出来的产品不符合市场需求。
3. 争议焦点：- 供应商提供的蔬菜质量是否达到合同约定标准；- 加工厂的加工过程是否符合食品安全标准和产品要求；- 双方是否履行了合同约定的义务。
三、案件审理1. 审理过程：案件经法院审理，法院依法进行了证据交换、庭审调查、质证和辩论等程序。
2. 法院判决：- 供应商提供的蔬菜质量未达到合同约定标准，法院判决供应商承担违约责任，赔偿加工厂因此遭受的损失。
- 加工厂在加工过程中存在加工不当的情况，但未对消费者造成实际损害，法院判决加工厂承担相应责任，但责任比例较轻。
- 双方均履行了合同约定的义务，但存在沟通不畅的问题，法院判决双方加强沟通，共同维护合作关系。
四、案例分析1. 合同履行：本案中，供应商和加工厂签订的合同明确约定了双方的权利义务，但双方在履行过程中未能严格依照合同约定行事，导致纠纷产生。
2. 食品安全：食品加工企业作为食品生产者，应严格遵守食品安全法律法规，确保加工出来的产品符合食品安全标准。
3. 沟通协调：在合作过程中，双方应加强沟通，及时解决出现的问题，避免因沟通不畅导致纠纷。
五、法律依据1. 《中华人民共和国合同法》2. 《中华人民共和国食品安全法》3. 《中华人民共和国产品质量法》六、启示1. 合作双方应严格按照合同约定履行义务，确保合作顺利进行。
物流法律法规案例材料答案
《物流法律法规》案例链接【案例一】——课题十：物流争议的解决案情：1996年7月，石家庄市奥龙健身房与广州市健身器械公司签订了一份购销合同。
合同中的仲裁条款规定："因履行合同发生的争议，由双方地商解决；无法协商解决的，由仲裁机构仲裁。
"1996年9月，双方发生争议，奥龙健身房向其所在地的石家庄市仲裁委员会递交了仲裁申请书，但健身器械公司拒绝答辩。
同年11月，双方经过协商，重新签订了一份仲裁协议，并商定将此合同争议提交该健身器械公司所在地的广州市仲裁委员会仲裁。
事后奥龙健身房担心广州市仲裁委员会实行地方保护主义，偏袒健身器械公司，故未申请仲裁，崦向合同履行地人民法院提起诉讼，且起诉时说明此前两次约这仲裁的情况，法院受理此案，并向健身器械公司送达了起诉状副本，该器械公司向法院提交了答辩状。
法院经审理判决被告某健身器械公司败诉，被告不服，理由是双方事先有仲裁协议，法院判决无效。
现问：（1）购销合同中的仲裁条款是否有效？请说明理由。
仲裁条款无效。
因为该仲裁未指明具体的仲裁委员会，致使无法履行而无效。
（2）争议发生后，双方签订的协议是否有效？为什么？双方重新签订的仲裁协议有效。
因为该协议指明了具体的仲裁委员会。
（3）原告奥龙健身房向法院提起诉讼正确与否？为什么？起诉不正确。
因为双方的仲裁协议有效，就排除了法院的管辖权。
（4）人民法院审理本案是否正确，为什么？人民法院的审理合法。
因为被告起诉后，被告未提出管辖权异议，视为人民法院有管辖权。
（5）被告健身器械公司的上诉理由是否正确，为什么？上诉理由不成立。
因为本案中人民法院的审理和判决都是有效的。
（6）被告是否具有上诉权？为什么？被告享有上诉权。
因为无论上诉理由是否正确，被告享有上诉权并不影响。
【案例二】——课题二：采购相关法律法规案情：甲与乙订立了卖牛合同，合同约定甲向乙交付5头牛，分别为牛1，牛2，牛3，牛4，牛5，总价款为1万元；乙向甲交付定金3000元，余下款项由乙在半年内付清。
316442 物流法律法规(第2版)
第一节 物流企业相关法律制度概述
二、物流企业市场准入制度与相关法律规定 ㈠ 国内投资物流企业市场准入制度 ⒈ 普通物流企业的市场准入条件 ⒉ 特殊物流企业的市场准入条件
第一节 物流企业相关法律制度概述
㈡ 我国关于内资物流企业市场准入的相关 法律规定 ⒈ 我国关于内资物流企业市场准入的法律 ⑪《民法通则》 ⑫《公司法》 ⑬《个人独资企业法》《合伙企业法》 ⑭《全民所有制企业法》
第一节 物流企业相关法律制度概述
三、物流企业的设立 ㈠ 设立原则 ⒈ 自由主义原则 ⒉ 特许主义原则 ⒊ 核准主义原则 ⒋ 准则主义原则
第一节 物流企业相关法律制度概述
㈡ 物流企业设立的条件 ⒈ 有企业名称和章程 ⒉ 必须具有与经营能力相适应的自有资金 ⒊ 有合法的组织机构和从业人员 ⒋ 有与企业生产经营规模相适应的经营场所 和设备设施。
第一节 物流企业相关法律制度概述
⒉ 我国关于外资物流企业市场准入的相关法律规定 ⑪《中外合资经营企业法》及其实施条例 ⑫《中外合作经营企业法》及其实施细则 ⑬《外资企业法》及其实施细则 ⑭《外商投资道路运输业管理规定》 ⑮《外商投资铁路货物运输业审批与管理暂行办法》 ⑯《国际海运条例》及其实施细则 ⑰《外商投资民用航空业规定》
第一节 物流企业相关法律制度概述
• 企业主要具有以下特征： ⒈ 企业必须依法设立 ⒉ 企业是以营利为目的 ⒊ 企业实行自主经营、自负盈亏、独立核算 ⒋ 企业有自己的组织机构
第一节 物流企业相关法律制度概述
㈡ 物流企业概念与特征 • 据国家质量监督检验总局、国家标准化管理 委员会《物流企业分类与评估指标》的规定 ，物流企业是指至少从事运输（含运输代理 、货物快递）或仓储一种经营业务，并能够 按照客户物流需求对运输、储存、装卸、包 装、流通加工、配送等基本功能进行组织和 管理，具有与自身业务相适应的信息管理系 统，实行独立核算、独立承担民事责任的经 济组织，非法人物流经济组织可比照适用。
13.1熟悉流通加工的相关知识 教案《现代物流管理基础》(上海交通大学出版社)
学生学习效果
1. 知识掌握：学生将能够掌握流通加工的基本概念、特点、主要方式及其应用。他们能够理解流通加工在现代物流管理中的重要性，并能够将其与生产加工进行比较，加深对物流活动的整体理解。
2. 应用能力：学生将能够应用所学知识解决实际问题。他们能够分析具体的流通加工案例，理解案例中的关键问题，并提出合理的解决方案。通过小组讨论和课堂展示，学生将提高分析和解决问题的能力，培养创新思维。
为了应对这些困难和挑战，教师需要采取一些有效的教学策略，如通过实际案例来帮助学生理解和掌握流通加工的概念和特点，通过逐步引导的方式来帮助学生掌握流通加工的主要方式及其应用，通过实践操作的方式来帮助学生掌握流通加工的合理化措施。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。
6. 课堂小结（5分钟）
目标：回顾本节课的主要内容，强调流通加工的重要性和意义。
过程：
简要回顾本节课的学习内容，包括流通加工的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调流通加工在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用流通加工。
(4) 小组合作：教师组织学生进行小组合作，让学生通过小组讨论、分工合作等方式，共同完成任务，培养学生的团队合作能力和沟通能力。
(5) 反馈与评价：教师及时给予学生反馈和评价，让学生了解自己的学习情况和进步，激发学生的学习动力和主动性。
教学过程设计
1. 导入新课（5分钟）
加工坊配送食品安全管理制度
加工坊配送食品安全管理制度第一章总则第一条为了加强加工坊配送食品安全管理，保障消费者食品安全，根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内从事加工坊配送食品的生产、加工、销售、配送等环节。
第三条加工坊配送食品安全管理应遵循预防为主、风险控制、全程管理、社会共治的原则。
第四条加工坊配送食品的生产、加工、销售、配送等环节，应当符合国家食品安全标准和相关规定。
第五条国家食品药品监督管理部门负责全国加工坊配送食品安全监督管理工作。
地方食品药品监督管理部门负责本行政区域内加工坊配送食品安全监督管理工作。
第二章生产管理第六条加工坊配送食品的生产企业应当依法取得食品生产许可证，并按照许可证规定的范围生产食品。
第七条生产企业应当建立健全食品安全追溯体系，记录食品生产、加工、销售、配送等环节的相关信息，保证食品的可追溯性。
第八条生产企业应当对其生产的食品进行质量检验，确保食品符合食品安全国家标准。
第九条生产企业应当建立健全食品召回制度，对不符合食品安全标准的食品及时进行召回。
第十条生产企业不得使用非法原料生产食品，不得添加有毒、有害物质。
第三章加工管理第十一条加工坊应当依法取得食品经营许可证，并按照许可证规定的范围经营。
第十二条加工坊应当建立健全食品安全管理制度，对从业人员进行食品安全培训。
第十三条加工坊应当对其经营的食品进行质量检验，确保食品符合食品安全国家标准。
第十四条加工坊不得使用非法原料加工食品，不得添加有毒、有害物质。
第十五条加工坊应当建立健全食品召回制度，对不符合食品安全标准的食品及时进行召回。
第四章配送管理第十六条配送食品应当使用符合食品安全要求的运输工具和容器。
第十七条配送过程中，应当保持食品的原有品质和安全状态，防止食品受到污染。
第十八条配送人员应当具备食品安全知识，遵守食品安全操作规程。
第十九条配送食品应当建立健全食品追溯体系，保证食品的可追溯性。
《物流法律法规》课程标准
《物流法律法规》课程标准一、课程性质与任务本课程是根据学生从事物流各典型职业活动所涉及的相关法律法规、合同条款等内容分析整合的专业核心课程，具有较强的基础性，为学习专业核心课程奠定基础。
本课程的主要任务是使学生了解各种物流业务活动所涉及的法律法规及业务纠纷的处理办法、能够拟定各种物流业务活动所需的合同；培养学生诚实守信、遵纪守法的品质。
二、参考课时72课时三、课程学分4学分四、课程目标、内容、考核标准五、教学实施建议（一）教学设计根据该课程标准，学校在教学实施前，要组织相关教师进行教学设计，明确课程实施的载体，制定课程实施具体方案，细化考核标准和确定评价方法。
（二）教学方法本课程是一门实践性较强、涉及面较广的整合课程，在教学过程中，可以采用任务驱动的教学方法，如对物流各业务活动涉及的法律法规内容的学习，可在教师的引导下，让学生以小组的形式，借助网络资源进行查找，合作完成；可采用案例教学的方法，帮助学生理解和分析各种物流业务纠纷的处理办法，并注重培养学生独立分析判断物流业务活动合法性的能力，在教学过程中还要加强对学生遵纪守法的职业习惯的培养。
（三）评价方法本课程的评价原则主要是教师的评价与学生的相互评价相结合；过程性评价与结果性评价相结合。
在考核方式上可采用笔试、案例分析、综合评价等多种形式。
过程性评价中注重对学生搜集、整理、分析物流业务活动相关法律法规的过程与能力的评价、运用所掌握的物流法律法规分析判断物流业务合法性的评价、提出对物流业务纠纷处理办法的合理性的评价，同时也要对学生在课堂讨论、小组合作等活动中所表现的学习态度、合作意识等方面进行评价。
结果性评价可以采用笔试、案例分析等多种方式进行评价。
（四）教学设备与学习场景基本要求教学可在普通教室、多媒体网络教室进行。
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(3)流通加工能有效地完善流通：流通加工在实现时间、场所两个重要效用方面，确实不能与运输 和储存相比。流通加工不是在所有物流活动中都必然出现的，但并不意味着流通加工不重要，实际上它 在物流系统中是不可轻视的，起着补充、完善、提高、增强物流水平，促进流通现代化的作用。
(2)加工承揽合同的标的具有特定性。加工承揽合同是为了满足定作人的特 殊要求而订立的，因而作为加工承揽合同标的的工作成果是由定作人确定的，或 者是按定作人的要求来完成的。
第六单元 流通加工法律法规
(3)在加工承揽合同中，承揽人的工作具有独立性，即承揽人以自己的设备、技术、
1
劳力等完成工作任务，不受定作人的指挥管理。但是，承揽人在完成工作过程中应接受 定作人必要的监督和检查。在承揽人未按约定的条件和期限进行工作，显然不能按时按 质完成工作成果时，定作人有权解除合同，并要求赔偿损失。
8．为衔接不同运输方式，使物流更加合理的流通加工 在干线运输和支线运输的结点设置流通加工环节，可以有效地解决大批量、低成本、长距离的干线
运输与多品种、少批量、多批次的末端运输和集货运输之间的衔接问题。在流通加工点与生产企业间形 成大批量、定点运输的渠道，以流通加工中心为核心，组织对多个用户的配送，也可以在流通加工点将 运输包装转换为销售包装，从而有效地衔接不同目的的运输方式。例如，散装水泥中转仓库把散装水泥 装袋，将大规模散装水泥转化为小规模散装水泥的流通加工，就衔接了水泥厂大批量运输和工地小批量 装运的需要。
10.为实施配送进行的流通加工 这种流通加工形式是配送中心为了实现配送活动，满足用户的需要而对物资进行的加工。例如，混
凝土搅拌车可以根据用户的要求，把沙子、水泥、石子、水等各种不同材料按比例要求装入可旋转的罐 中。在配送路途中，汽车边行驶边搅拌，到达施工现场后，混凝土已经均匀搅拌好，可以直接投入使用。
2．为方便消费进行的流通加工 根据下游生产的需要将商品加工成生产直接可用的状态。例如，根据需要将钢材定尺、定型，按要
求下料；将木材制成可直接投入使用的各种型材；将水泥制成混凝土拌合料，只需稍加搅拌即可使用等。
3．为保护产品进行的流通加工 在物流过程中，直到用户投入使用前，都存在对产品的保护问题，防止产品在运输、存贮、装卸、
第六单元 流通加工法律法规
1 流通加工的含义、类型和作用
一、流通加工的含义
流通加工，又称物流加工，是指物品在从生产地到使用地的过程中，根据需 要进行包装或分割、计量、分拣、刷标志、挂标签、组装等简单作业。它与生产 加工最大的不同是注重物品在生产后、流通或使用前的整理，因此也称加工整 理。流通加工是对货物或其包装进行必要加工或整理的工作，这是物流中的一项 内容。当在物品进入流通领域后，按客户的要求进行的加工活动，即在物品从生 产者向消费者流动的过程中，为了促进销售、维护商品质量相提高物流效率，对 物品进行一定程度的加工。流通加工将流通与加工结合在了一起，是现代物流企 业提供的一项增值服务。物流加工有三大目的：增加附加价值、满足客户需求、 促进销售。
第六单元 流通加工法律法规
学习目标
通过本单元的学习，认识流通加工在物流中的作用；了解流 通加工合同的订立及主要内容；掌握物流企业在流通加工中的权 利和义务。
第六单元 流通加工法律法规
综合知识模块
一
流通加工实务
二
加工承揽合同
第六单元 流通加工法律法规
综合知识模块一 流通加工实务
1
流通加工的含义、类型和作用
第六单元 流通加工法律法规
1
4．改造改建合同 改造改建合同是指承揽人按照定作人的要求，将定作人提供的物品进行改造或改建成一种新的
物品，定作人接受新物品并支付报酬的合同。这种合同的特点是合同标的物是成品，而且没有损坏， 承揽人的工作是将其改造、改建，使它具有新的用途或新的使用价值。
5．测试合同 测试合向是指承揽人按照定作人的要求，利用自己的设备、技术等条件，对定作人指定的项目
搬运、包装过程中遭到损坏，保障其使用价值能顺利实现。例如，新鲜的食品在运输过程中容易变质， 所以将其冷冻或经过真空处理。
第六单元 流通加工法律法规
4．为弥补生产领域加工不足的流通加工 有许多产品在生产领域的加工只能到达一定程度，这是由于存在许多因素限制了生产领域不
能完成最终的加工。例如，木材如果在产地加工成木制品，就会造成运输的极大困难，所以原生 产领域只能加工到原木、板材、方材这个程度，进一步的下料、切裁、处理等加工则由流通加工 进行。 5．为促进销售的流逦加工
流通加工也可以起到促进销售的作用。例如，将过大包装或散装物分装成适合依次销售的小 包装的分装加工；将以保护商品为主的运输包装改换成以促进销售为主的销售包装；将蔬菜、肉 类洗净切块，以满足消费者要求等。 6．为提高加工效率的流通加工
许多生产企业的初级加工由于数量有限，加工效率不高。而流通加工以集中加工的形式，解 决了单个企业加工效率不高的弊病。它以一家流通加工企业的集中加工代替了若干家生产企业的 初级加工，促使生产水平有一定的提高。例如，乡镇企业的米、面加工厂，为农户提供的磨米、 磨面服务，以一家流通加工企业的集中加工代替了若干家农户的初级加工，提高了加工效率，降 低了加工成本。
1
加工承揽合同的含义及类型
一、加工承揽合同的含义
加工承揽合同是指承揽人按照定作人的要求完成一定工作，并交付工作成果，定作 人接受承揽人的工作成果并给付报酬的合同。按照他人的要求完成工作一方叫承揽人， 要求他人完成一定工作、接受工作成果并支付报酬的一方叫定作人。加工承揽合同具有 以下法律特征：
(l)加工承揽合同以一定工作的完成为目的。合同的标的是承揽人的工作成 果，而不是承揽人完成工作的过程本身。
定作合同是指承揽人按照定作人的具体要求，使用自己的设备、技术、材料和劳力制作出成品，为定作人制作 产品，由定作人支付报酬的合同。这种合同原材料全部由承揽方提供，定作方支付相应的价款。定作合同的价款中， 包括加工费和原材料费用。 3．修理合同
修理合同是指承揽人按照定作人的要求，修复损坏的物品，定作人为此支付报酬的合同。这种合同中，定作方 可以提供原材料，也可以不提供原材料。在不提供原材料的情况下，定作人所支付的价款主要是原材料的价值。修 理合同在物流过程中也很常见。由于物流过程中产品和包装的破损不可避免，所以修理合同履行的好坏将影响物流 的效率。
第六单元 流通加工法律法规
9．生产一流通一体化的流通加工 依靠生产企业和流通企业联合，或者生产企业涉足流通，或者流通企业涉足生产形成的对生产与流
通加工进行合理分工、合理规划、合理组织，统筹进行生产与流通加工的安排，就是生产一流通一体化 的流通加工形式。这种形式可以促成产品结构及产业绪构的调整，充分发挥企业集团的经济技术优势， 是目前流通加工领域的新形式。例如，乳制品生产厂从牛奶生产到制成成品，再到流通环节进行加工、 包装、整合促销。
在物流企业不亲自进行物流加工的情形下，由于物流加工具有一定的技术性，在很多情况下， 无法实现物流企业亲自对货物进行加工，所以物流企业要将物流加工转交给有能力的专业的物流加 工企业完成。在这种情况下，相对于物流服务合同的需求方而言，物流企业是物流服务提供方；相 对于承揽人而吉，物流企业是承揽合同的定作人。所以在物流加工中，其权利和义务应该根据物流 服务合同和加工承揽合同以及相关法律法规来确定。
2
物流企业在物流加工中的法律地位
第六单元 流通加工法律法规
综合知识模块一 物流配送实务
随着现代流通业的发展，作为现代物流企业，从单一经营业务向多种 经营业务转变已成为必然的趋势。流通加工作为现代物流企业的一项具有 广阔发展前景的经营业务，已成为社会再生产的重要环节。在流通过程中， 流通加工仍然和流通总体一样起着“桥梁和纽带”的作用。但是，它却不 是通过保护流通对象的原有形态而实现这一作用的，它和生产一样，通过 改变或完善流通对象的原有形态来实现“桥梁和纽带”的作用，是生产加 工的延伸，是流通领域为了更好地服务于市场而在职能方面的扩大，它的 最根本的目的是市场销售，是完成流通。流通加工能为流通领域带来巨大 的经济效益和社会效益，已成为现代物流系统中不可缺少的组成部分。
第六单元 流通加工法律法规
实现流通加工合理化的途径
加工和配送结合
加工和节约结合
五途径
加工和配套结合
加工和合理商流结合
Байду номын сангаас
加工和合理运输结合
第六单元 流通加工法律法规
综合知识模块二 加工承揽合同
1
加工承揽合同的含义及类型
2
加工承揽合同的主要内容
3
加工承揽合同的效力
第六单元 流通加工法律法规
综合知识模块二 加工承揽合同
第六单元 流通加工法律法规
三 流通加工在物流中的作用
(l)流通中的加工可以提高原材料的利用率：通过流通加工进行集中下料，将生产厂家的简单规格 的产品，按照用户的要求进行下料。集中下料可以优材选优、小材大用、合理套裁，它可以将原材料进 行初级加工，为物流的其他环节创造条件，可以提高加工效率及设备利用率，充分发挥各种输送手段的 最高效率。
进行测试，定作人接受测试结果并支付报酬的合同。
第六单元 流通加工法律法规
二、流通加工的类型
1．为满足需求多样化进行的服务性加工 生产部门为了实现高效率、大批量生产，其产品往往不能完全满足用户的要求。这样，为了满足用户对 产品多样化的需要，同时又要保证高效率的大生产，可将生产出来的单一化、标准化的产品进行多样化 的改制加工。例如，对钢材卷板的舒展、剪切加工；平板玻璃按需要规格的开片加工；木材改制成枕木、 板材、方材等加工。
第六单元 流通加工法律法规