六一活动计划“欢乐六一享受无限”.doc
六一儿童节快乐目活动方案

六一儿童节快乐目活动方案一、活动主题。
“欢乐六一,童趣无限”二、活动目的。
让孩子们度过一个开心、难忘的六一儿童节,为他们创造一个充满欢乐、互动和惊喜的节日氛围。
三、活动时间。
[具体日期],上午9:00 下午4:00。
四、活动地点。
[详细地址,如学校操场或者社区活动中心]五、活动对象。
小朋友们(建议年龄范围:3 12岁)及其家长。
六、活动内容。
# (一)趣味开场(9:00 9:30)1. 小丑迎宾。
安排一到两名小丑打扮的工作人员在活动入口处,拿着气球等小礼物迎接小朋友和家长。
小丑可以用气球做出各种可爱的造型,比如小狗、花朵等,送给小朋友,瞬间营造欢乐的氛围。
2. 欢乐开场舞。
# (二)游戏大冒险(9:30 11:30)1. 亲子接力赛。
游戏规则:将小朋友和家长分成若干组,每组家庭出一个大人和一个小孩。
赛道设置为一段往返跑的路程。
首先由小朋友从起点出发,跑到指定位置拿上一个小玩偶,再跑回起点把小玩偶交给家长。
然后家长拿着小玩偶出发,跑到终点把小玩偶放到一个大篮子里后再跑回起点。
最先完成的小组获胜,获胜的小组可以得到小奖状和小奖品,比如彩色画笔套装或者小拼图。
这个游戏能增进亲子之间的默契,还能让大家动起来,现场肯定笑声不断。
2. 超级模仿秀。
游戏规则:在大屏幕上播放一些有趣的动画片段或者小动物的视频,比如唐老鸭走路、小兔子蹦跳等。
每个小朋友轮流上台模仿,让其他小朋友和家长来猜模仿的是什么。
猜中的小朋友可以得到一个小贴纸,积累一定数量的小贴纸可以去兑换小礼品,像可爱的卡通橡皮擦或者小本子。
这个游戏能让孩子们充分发挥他们的表演天赋,而且特别搞笑。
# (三)创意手工坊(11:30 13:00)1. 手工制作环保小帽子。
材料准备:彩色纸张、剪刀、胶水、一些废旧的装饰品(如彩带、小珠子等)。
活动方式:请一位手工老师先示范如何用彩色纸张折出帽子的形状,然后让小朋友和家长一起动手,用胶水把废旧装饰品粘到帽子上,制作出独一无二的环保小帽子。
童趣无限,快乐六一幼儿园活动方案

童趣无限,快乐六一幼儿园活动方案六一儿童节是我们小朋友最快乐的节日啦,幼儿园里要是举办超有趣的活动就更好啦。
一、活动主题。
“童趣无限,欢乐六一”。
二、活动目的。
就是想让幼儿园里的小伙伴们都能开开心心地过六一,在玩的过程中还能交更多的好朋友呢。
三、活动地点。
就在咱们幼儿园的大操场和各个教室呀。
操场很宽敞,可以玩好多好玩的游戏。
教室呢,装饰一下就像一个个小城堡。
四、活动时间。
六一儿童节当天,从早上八点一直到下午四点呢。
五、活动准备。
老师们可以提前把操场用彩色的气球装饰起来,就像天上的彩虹落到了地上。
每个教室也可以有不同的主题装饰,像有一个教室可以布置成森林的样子,墙上贴满大树和小动物的贴纸。
游戏道具也要准备好哦。
比如说玩接力赛,就得准备小接力棒。
还有玩猜谜语的游戏,要把谜语写在小纸条上。
六、活动内容。
2. 趣味游戏环节。
- 接力比赛。
把小朋友们分成几个小组,就像小苹果组、小花组。
每个小朋友拿着接力棒跑一段路,然后传给下一个小朋友。
我记得有一次我们玩接力赛,有个小弟弟跑得可快了,像一阵小旋风,但是他太着急了,差点把接力棒扔到旁边的草丛里,逗得大家哈哈大笑。
- 猜谜语。
在教室里面,把写着谜语的小纸条挂在墙上。
小朋友们自己去摘纸条,然后猜谜语。
猜对了就可以得到一个小贴纸。
我有个小伙伴特别聪明,他一下子就猜出了“弯弯藤儿架上爬,串串珍珠上边发(葡萄)”这个谜语,他高兴得又蹦又跳呢。
- 亲子手工活动。
邀请爸爸妈妈到幼儿园来,和小朋友们一起做手工。
可以做纸飞机,看谁的纸飞机飞得远。
有个小朋友和他爸爸做了一个超级大的纸飞机,飞出去老远,差点飞到操场外面的小花坛里了。
3. 中午就吃超级丰盛的午餐。
有小朋友们最爱吃的炸鸡翅,那鸡翅金黄金黄的,咬一口香香脆脆的。
还有甜甜的西瓜,红红的西瓜就像夏天的小太阳。
七、活动结束。
小朋友们可以拿着在活动中得到的小奖品,开开心心地回家啦。
这个六一儿童节,一定会成为幼儿园小伙伴们最美好的回忆呢。
童趣无限,快乐六一幼儿园活动方案

童趣无限,快乐六一幼儿园活动方案一、活动主题。
“童趣无限,快乐六一”二、活动目的。
六一儿童节是小朋友们的节日呀。
这个活动就是想让幼儿园的小弟弟小妹妹们超级开心,让他们能在这一天尽情玩耍,感受到满满的爱。
三、活动时间和地点。
时间就定在六一那天啦,地点就在幼儿园的大操场和各个教室。
四、活动准备。
1. 装饰。
我们可以用好多好多彩色的气球把操场和教室都打扮起来。
像我上次过生日,家里用气球一装饰,就变得特别漂亮。
我们还可以用彩色的纸做一些小花朵,挂在墙上。
2. 美食。
准备一些小饼干、小蛋糕还有甜甜的水果。
小蛋糕可以做成小动物的样子,就像我在蛋糕店看到的小兔子蛋糕,特别可爱,小弟弟小妹妹们肯定很喜欢。
3. 游戏道具。
像小皮球、跳绳、呼啦圈这些。
小皮球可以用来玩接力赛,就像我们体育课上玩的那样。
五、活动内容。
1. 开场表演。
让幼儿园的小朋友们穿上可爱的小动物衣服跳舞。
我看过一次表演,小朋友们穿着小猴子的衣服,跳来跳去,特别有趣。
2. 游戏环节。
- 接力运球。
小朋友们分成小组,用小勺子把球从一个地方运到另一个地方。
这就像我们平时玩的运东西游戏,不过这个更有趣。
- 呼啦圈比赛。
小朋友们在呼啦圈里跳来跳去,看谁跳得又快又好。
我邻居家的小弟弟就特别喜欢玩呼啦圈,每次都玩得哈哈大笑。
3. 美食分享。
把准备好的美食都拿出来,小朋友们可以一起吃。
大家围坐在一起,你给我一块小饼干,我给你一块小水果,可温馨了。
4. 故事时间。
六、活动预算。
气球、彩纸这些装饰大概50元,美食大概200元,游戏道具大概100元,总共350元左右。
七、活动人员安排。
大哥哥大姐姐们可以当小志愿者。
有的负责组织游戏,就像在学校组织活动时那样。
有的负责给小朋友们分发美食,要小心地递到他们小手里。
八、活动注意事项。
1. 安全第一。
游戏的时候,旁边要有大哥哥大姐姐看着,别让小朋友们摔倒或者受伤。
2. 要保持卫生。
吃完东西,要把垃圾扔到垃圾桶里,就像我们在学校里一样。
六一活动策划方案(3篇)

六一活动策划方案一、活动目标:又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于___月___日在本校举行庆“六一”系列活动。
今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题: 激扬的旋律、欢快的“六一”三、活动时间:___年___月___日四、活动地点:操场、教室五、活动内容:(一)、庆祝“六一”表彰大会。
(二)、趣味运动会1、跳绳比赛负责老师:___ 参赛对象:每班___人活动地点:篮球场2、扔球比准负责老师:___ 参赛对象:每班___人活动地点:操场3、夹球比赛负责老师:___ 参赛对象:每班___人活动地点:跑道4、接力比赛负责老师:___ 参赛对象:每班___人,男女各___人活动地点:跑道5、拔河比赛负责老师:___ 参赛对象:每班___人,男女各___人活动地点:操场6、盲人击鼓负责老师:___ 参赛对象:每班___人活动地点:低年级教室7、泡泡糖负责老师:___ 参赛对象:每班___人活动地点:中年级教室8、比手画脚负责老师:___ 参赛对象:每班___人活动地点:高年级教室六、活动要求:文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。
七、注意事项:要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
六一活动策划方案(2)六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,为了让孩子们度过一个难忘的六一节,我制定了以下活动策划方案。
这个方案旨在提供一系列有趣和富有教育意义的活动,帮助孩子们发展他们的才能,提高他们的团队合作能力,同时增加他们对学习的兴趣。
一、活动主题:快乐成长,共同探索二、活动地点:学校操场和多功能活动室三、活动日期:6月1日四、活动安排:1. 六一主题开场舞表演(时间:9:00-9:15)经过几周的准备和排练,我们将邀请一些受过专业培训的舞蹈老师为孩子们展示一场六一主题的开场舞表演。
快乐六一活动策划书3篇

快乐六一活动策划书3篇篇一《快乐六一活动策划书》一、活动主题快乐成长,共度六一二、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动,让孩子们度过一个快乐、充实而有意义的节日,同时也为他们提供一个展示自我、发展个性的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生及家长六、活动内容1. 开幕式(1)校长致辞(2)学生代表发言(3)文艺表演2. 趣味游戏活动(1)设置多个游戏区域,如跳绳区、投篮区、拼图区等。
(2)学生可以自由选择参与游戏,完成任务可获得相应的奖品。
3. 亲子活动(1)组织家长和孩子一起参与亲子游戏,如拔河比赛、接力赛跑等。
(2)增进家长与孩子之间的感情,加强亲子沟通。
4. 闭幕式(2)校长致辞,宣布活动结束。
七、活动准备1. 策划团队提前制定详细的活动方案,明确各环节的负责人和工作内容。
2. 准备活动所需的道具、奖品、食品等物资。
3. 提前布置活动场地,营造欢乐的节日氛围。
4. 通知家长参与活动,并做好相关的安全防范措施。
八、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,设置安全警示标识,安排专人负责安全保障工作。
2. 活动过程中要注意环境卫生,保持场地整洁。
3. 鼓励学生积极参与活动,但不要强制参加,尊重每个孩子的个性和兴趣。
4. 活动结束后,及时清理场地,归还借用的物资。
九、活动预算1. 道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 食品费用:[X]元4. 场地布置费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、效果评估1. 通过学生和家长的反馈,了解他们对活动的满意度。
2. 观察学生在活动中的表现,评估活动对他们的成长和发展的影响。
篇二《快乐六一活动策划书》一、活动主题快乐成长,共度六一二、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动,让孩子们度过一个快乐、充实而有意义的节日,同时也为他们提供一个展示自我、发展个性的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生及家长六、活动内容1. 开幕式(1)校长致辞(2)学生代表发言(3)文艺表演2. 趣味游戏活动(1)设置多个游戏区域,如跳绳区、投篮区、拼图区等。
六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】

六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】六一儿童节多彩活动策划方案(精选篇1)一、活动目的。
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备:1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。
三、活动流程:1、班主任讲话。
2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏:(1)歌曲大连唱。
游戏:《顶气球》。
游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏:《心有灵犀》。
游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。
(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说。
(6)感恩回报:美好的明天我会。
游戏:饮水思源。
游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。
(7)结束:班主任小结。
师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。
“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。
“六一”联欢会到此圆满结束。
祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏:夹珠子。
游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。
六一儿童节多彩活动策划方案(精选篇2)一、活动目的:1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。
幼儿六一游戏活动方案

幼儿六一游戏活动方案一、活动主题。
“欢乐六一,童趣无限”二、活动目的。
1. 让幼儿度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
2. 通过游戏活动,锻炼幼儿的身体协调性、思维能力和社交能力。
三、活动时间和地点。
1. 时间:六一儿童节当天,上午9:00 11:30。
2. 地点:幼儿园操场。
四、活动准备。
1. 游戏道具。
彩色气球若干(用于“气球大作战”游戏)小篮子、各种塑料水果(用于“水果采摘”游戏)呼啦圈若干(用于“穿越呼啦圈”游戏)自制的动物头饰(用于“小动物回家”游戏)小贴纸、小玩具等奖品。
2. 场地布置。
在操场划分出不同的游戏区域,每个区域设置相应的游戏标识和道具摆放点。
用彩色气球和彩带装饰操场,营造欢乐的节日氛围。
五、活动流程。
(一)开场(9:00 9:10)2. 老师简单介绍活动的内容和规则,鼓励幼儿们积极参与游戏。
(二)游戏环节(9:10 10:30)1. 气球大作战(9:10 9:30)游戏规则:将幼儿分成若干小组,每组幼儿的脚腕上绑上一个彩色气球。
游戏开始后,幼儿们要在规定的区域内,想尽办法踩破其他小朋友脚腕上的气球,同时保护好自己的气球。
气球没有被踩破的小朋友获胜。
老师在旁边要注意幼儿的安全,避免他们因为追逐而摔倒。
如果有小朋友的气球不小心被踩破了,老师要及时安慰。
2. 水果采摘(9:30 9:50)游戏规则:在操场的一端设置一些小篮子,另一端摆放各种塑料水果。
幼儿们要从摆放水果的地方拿起一个水果,然后以最快的速度跑到小篮子处,把水果放进篮子里。
每次只能拿一个水果,在规定的时间内,采摘水果最多的小朋友获胜。
这个游戏可以锻炼幼儿的奔跑能力和手部灵活性。
老师可以在旁边给幼儿加油打气,比如喊:“加油呀,小宝贝,看谁摘的水果最多呢!”3. 穿越呼啦圈(9:50 10:10)游戏规则:让幼儿们手拉手站成一排,将呼啦圈从第一个小朋友开始依次穿过身体,传递到最后一个小朋友。
在传递的过程中,小朋友们的手不能松开,呼啦圈也不能掉到地上。
六一国际儿童节趣味活动方案(三篇)

六一国际儿童节趣味活动方案活动主题:共同参与、积极体验、放飞梦想、快乐成长活动形式:六一快乐系列活动活动时间:____年____月____日—____月____日活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育理念,对如何教育孩子有所启发。
同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。
活动准备:1.策划六一活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)2.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。
3.以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节环境布置、排练文艺节目、道具准备、整理幼儿教学成果展作品。
4.文艺节目主持人培训。
5.幼儿美术作品展示和参赛。
活动内容:一、活动倡议目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。
时间:____年____月____日---____年____月____日对象:全园教师、全体幼儿和家长、包括新生家长办法:通过幼儿园微信群、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
二、系列活动本次“六一”儿童节活动以“快乐六一、和谐成长幼儿教育成果展示活动”、“幼儿剪、折纸、结果作品展示”、“放飞梦想、快乐成长---文艺演出”、“快快乐乐过六一游园会”等系列活动的形式来进行。
1.“快乐六一、和谐成长-----幼儿教育成果展示活动”(____月____日—____月____日)本园大厅活动目的:各班以多种形式展示半学期幼儿所学成果,积极宣传幼儿园教育理念,让家长认识幼儿园教育的多样性。
2“幼儿剪、折纸、结构作品展示”(____月____日-----____月____日)本园大厅和楼道活动目的:1)、展示本学期教研成绩。
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六一活动方案:“欢乐六一享受无限”
一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,今年我校的六一儿童节将以欢乐六一享受无限为主题开展系列庆祝活动的形式来进行。
系列活动之
★★★巧手绣中华,七彩绘百花
征集要求:
1、项目:绘画、书法、摄影
2、参赛对象:全校师生
3、收集时间:5月25日前各班选出优秀书画学生作品五张,摄影作品三张,交到任课美术老师处(作品具体要求见征集通知),老师作品直接交到美音办公室
展出时间:XX年5月266月9日
评比要求:
绘画:主题健康、符合少年儿童特征,色彩鲜艳、明快,构图合理,表现手法富有特色
书法:笔画刚劲有力,字体结构大方,章法合理
摄影:结合我校在五.一期间开展的摄影活动
奖项评定:以级为单位,各项目评出一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名
★★★t型展风采劲爆时装show
1、时间:初赛(班内赛)5月15日前结束;级内赛5月18日前结束;决赛5月31日。
2、地点:初赛各年级自定;决赛在学校舞台。
3、评奖方法:根据参赛选手的体态、造型、服装、创意、表演进行现场评分,结合我校校园网设立的人气指数点击率和学生的投票得出的综合成绩。
4、设立奖项:最具人气奖(一名)、最佳上镜奖(一名)、最佳创意奖(一名)、百花小明星(冠、亚、季各一名)、年级团体奖(一等两名,二等四名)、凡参与者都可获优胜奖。
5、评比标准:体态、造型、服装、创意、表演等。
参赛细则:(本次比赛分团体、个人赛)
团体赛:每年级15至20人,按创意主题结合音乐,表演时间在5分钟内。
个人赛:初赛各班推出2位参赛选手进级赛,再由年级选出2位参赛选手进决赛。
表演时间在2分钟内。
★★★新奇千百变水果新天地
1、时间:XX年5月31日下午第一节课各班自带水果自由创作水果diy拼盘。
2、第一节下课时间各班选送一个优秀作品到级组长处参加级组评选,由级组长再选出一个优秀作品,在第二节上课前送到校长室参加全校的评比(逾期作弃权处理)。
水果拼盘评比标准:新鲜、干净;口感味道;搭配;摆设造型;有创意。
六一节活动方案书香中起飞阳光下成长
六一节活动方案书香中起飞阳光下成长ﻭﻭ
ﻪﻭ六一节活动方案:书香中起飞阳光下成长ﻪﻭ一、活动主题:书香中起飞,阳光下成长
ﻪ二、指导思想:
ﻪ1、深化书香教育,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。
ﻭ2、展示xx教师多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。
ﻪﻭ3、提倡一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,避免重复。
ﻪ4、本次活动节目少,要求质量精。
ﻭ三、活动内容:
1、演出和表彰先进。
ﻪ 2、科技模型比赛和美术作品展览。
ﻭ四、组委会:(略)ﻭ
五、节目分配:ﻪﻭ
1、每年段编排文娱节目两个,经典诵读节目一
2、综合组提供科技模型比个。
(共九个,12周周前会详细安排)ﻭ
赛节目一个,英语节目一个。
(共两个)
ﻪ3、体艺组提供美术作品展览节目一个,文娱节目两个。
(共三个)
4、学前班提供文娱节目一个。
ﻭ六、节目要求:
1、舞蹈。
人数不少于十六人,不超过三十六人,演出时间不超过7分钟。
ﻪﻭ2、校园剧(课本剧)。
剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
3、小合唱或表演唱。
人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。
不设指挥,演出时间不超过6分钟。
ﻪﻭ4、合唱。
合唱队人数不少于24人,不超过40人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,演出时间不超过8分钟。
ﻪ5、经典诵读。
节目编排以朗诵为主。
ﻭ造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。
人数不少于30人,不超过60人。
时间不少于3分钟,不超过6分钟。
内容根据年段学生年龄特点自选。
ﻪ 6、美术作品展览:
(1)绘画作品。
国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其
他画种:尺寸均不超过对开。
卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。
ﻪﻭ(2)书法、篆刻作品。
书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
ﻭ(3)摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。
作品按规定尺寸,无需装裱。
在作品背面或
7、科技模型比赛。
ﻪﻭ世另附标签上注明作者姓名、所在班级。
ﻭﻪ
纪号舰船模型直线竞速赛。
七、奖项设置
ﻪ 1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。
评分规则另定。
2、十五个节目设一等奖五个,二等奖十个。
ﻪﻭ
ﻭﻪ。