医生做科研必要性及如何做科研
医院科研工作计划范文五篇
医院科研工作计划范文五篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面小编给大家整理的医院科研工作计划范文五篇，希望大家喜欢! 医院科研工作计划1为了加快业务的发展，提高我院医务人员的整体素质和水平，根据《科研管理制度》的有关规定和20__年科教工作规划，制定20__年科研工作计划如下：一、指导思想：20__年我院的科研工作将坚持以科研为龙头，带动医学技术、教学质量的提高;同时注重发挥协作力量，鼓励横向联合，加强合作与交流，积极组织各相关科室开展有关的课题研究，共同研讨带有共性的问题和新的工作思路。
不断提高医学的学术水平，推动学科建设，促进我院的发展。
注重课题研究的可行性、前瞻性、群众性、实效性、过程性、动态性，解放思想，大胆创新，把科研课题研究工作推向深入，使我院科研工作有新的突破，努力创建科教兴医、科研兴教的新局面。
二、工作目标、任务：规范科研管理工作，加大科研工作力度，努力做到以科研促医学，以医学助科研，将医学与科研有机地结合起来，形成一个整体，协调发展。
(一)落实科研管理制度在现有科研管理制度的前提下，在开展市级及省部、厅级课题时，严格遵守上述制度。
对工作中发现的问题进行修订，并制定有关在研课题的监督、激励方面的相关制度。
(二)加强对教科研课题的立项管理工作1、重视上级批准课题的进展省厅级课题，认真组织全院医师申报各级科研项目、课题。
2、加强课题研究常规管理，使课题研究能够扎实有序地开展，做到有记录、有检查、有总结、有专人负责。
采取措施使课题研究落到实处，不流于形式。
确保每次研究活动都有确切的目标和内容，加强科研工作的规范化和制度化。
定期召开每个课题组成员会议、课题组长(负责人)会议，让每个课题的全体成员都能够主动积极的投入研究。
3、主动协助医院各职能部门做好相关工作。
4、重视课题完成率，总结成绩，找出不足。
科研与临床
辩证与怀疑的眼光看待病人诊治，与放射/超声/病理等专家请教
4、基层临床科研如何选题
紧密结合临床实际
实用性是医学研究的“价值”体
现。科研选题的基本过程就是在工作中、学术交流中、 意外事件中发现问题，根据常识作出逻辑判断和推理， 验证、补充或改良已有的技术和理论，再大量查阅文献 资料，进行可行性分析后确定选题
浅谈科研立项
医患沟通
医患不信任
现有医改模式下，医生怎样做才能提高自身 竞争力，才能更好应对社会的改革，适应将 来医疗环境。
科研+临床
科研与临床的关系
1.科研是人才建设水平的关键
没有高水平的科学研究，就不可能造就高水
平人才，也不可能提高医院的医疗质量。所以临
床科研是推动学科发展的主要动力，是培养学科 人才、显示学科水平的根本途径。
集成创新 则更多地强调了是通过集成的方式方法来获取创新
结果，因此，集成创新与消化吸收创新互相联系包含
3、如何实现创新
①博览群书，建立扎实的知识积累。知识积累是发现问
题和提出问题的起点
②练就创造性思维能力。指思维活动的创造意识和创新 精神，不墨守成规，奇异、求变，表现为创造性地提出
问题和创造性地解决问题
Bio-Plex与转化医学
机体内分子和细胞水平的病变远远早于组织和器官的病变 转化医学可以回答或者部份回答是否早期已经发生分子和细胞水 平的病变
已知的Bio-Markers
某类蛋白质的表达谱，如免疫调节因子、磷酸化蛋白、转录因子
等等
SNP分析个体分子水平的差异
转化医学可以决定用药，实现个性化治疗 Bio-Plex悬液芯片技术是从分子和细胞水平进行转化型研究的重 要手段
基本原则 医疗实践不仅是临床医学科研选题的不竭源泉，也是
住院医师规范化培训中科研能力培养的现状与策略
China &Foreign Medical Treatment 中外医疗住院医师规范化培训(以下简称规培)是毕业后医学教育的重要组成部分,是医学教育所特有的阶段,对培养具有独立工作能力的高素质专科医师和主治医师起着承上启下的重要作用,是造就合格临床医学人才,提高医疗质量和水平的重要途径[1]。
卫生部颁发的文件《关于实施〈临床住院医师规范化培训试行办法的通知》中明确指出,除了熟悉本学科、专业及相关学科的基础理论以及具有较强临床思维能力,较熟练地掌握本专业临床技能,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症外,还必须掌握基本的临床科研方法,紧密结合临床实践,写出具有一定水平的学术论文[2]。
然而,随着医学的深入发展,临床能力已经不是衡量一个医院好坏和学科高低的唯一标准,学科的发展以及科研水平的提高要求医生具备较好的科研能力。
而对刚刚毕业的住院医师,在校期间已经初步掌握了课题研究的技术与方法,如果不及时加强培训,科研能力势必在几年临床轮转之后减弱,所以,加强住院医师规范培训科研能力的培养,对于进一步提高医生的科研能力,增强医院的学科水平以及提升整个医院的实力有着积极的长远意义。
1住院医师规范化培训中科研能力培养存在的问题1.1住院医师规范化培训学员科研意识不强科研意识通常是指人在科研活动中的心理过程,它能将科学感知、思维等心理活动提高到“自觉”的程度,对医学科研具有重要的作用,而科研也是一个延续不断的过程,短时间内不太可能取得成绩。
医师从"医匠"型向学者型转变的时代要求,决定着他们一生的科研能力和学术造诣,决定着他们所能够成就的人才质量和能够练就的学术品质,极其重要,又易被忽略。
由于在晋升中级上没有太大的科研压力,不少住院医师忽视了科研的重要性,自己在学生期间的科研功底也通过三年的轮转逐步退化,造成很多住院医师申报科研项目积极性不高,科研意识大大降低。
1.2缺乏系统的培养规范和激励措施卫生部临床住院医师规陪大纲以及各省市制定的规陪细则,对住院医师的轮转科室、完成病种类别和数量以及操作等做了详细的阐述和要求,而对科研方面的指标只是撰写一篇综述或者发表一篇文章。
三级医院青年医生科研工作现状调研
三级医院青年医生科研工作现状调研作者：王晶晶赵永胜来源：《管理学家》2024年第04期[摘要]为了深入剖析S市三级医院青年医师在科研领域的工作现状，识别他们面临的挑战，分析他们的需求，文章开展了一项结合文献分析和个体访谈的调查研究。
通过在线平台“问卷星”对S市部分三级医院进行随机抽样调查，收集了248名医务人员的有效反馈。
研究分析了青年医师的基本情况、科研经历、成果、所遇问题以及他们的需求。
结果显示，尽管85.49%的青年医生认识到了科研的重要性，但仅有39.52%的人表现出强烈的科研热情。
研究提出了包括系统化科研培训、提高薪酬待遇、提供优质工作平台和建立人才培养制度等对策，激发科研人员的积极性，促进他们主动参与科学研究，推动提升科研水平。
[关键词]三级医院；青年医生；科研现状；科研管理中图分类号：R192 文献标识码：A 文章编号：1674-1722（2024）04-0091-03在全球化的医疗健康领域，科研创新已成为提高医疗服务质量、推动医学进步的核心驱动力。
青年医生的科研创新能力已成为医院管理者和医学教育者的关注焦点之一。
青年医生是三级医院的新生力量，其科研能力的培养与提升对于医院乃至医疗系统的科研水平和学科建设都具有深远的影响。
然而，青年医生在科研工作中面临着诸多挑战，如科研资源不足、科研时间与临床工作冲突、科研成果转化难等。
这些问题限制了青年医生的科研潜力，也影响了医院科研氛围的形成和科研成果转化的效率。
因此，文章旨在通过深入调研S市三级医院青年医生的科研工作现状，分析他们在科研活动中的实际状况，探讨存在的问题，提出相应的解决策略，以期优化科研环境，努力培育科研新生力量，调动青年医生的科研积极性，提高青年医生的科研创新水平，提升医院的核心竞争力。
2023年10月至12月期间，研究团队利用“问卷星”这一在线调查平台，对S市的三级医院青年医务人员开展了一项研究调查。
此次调查共有248名医务人员参与。
三级医院临床科研工作计划
三级医院临床科研工作计划
根据医院的临床科研工作需要，制定了以下工作计划：
1. 加强临床研究团队建设，提高科研团队整体素质和水平，增强科研团队的凝聚力和创新力。
2. 深入开展临床研究，结合医院实际，选择重点疾病和难点问题，开展系统性、多中心的临床研究，提高医院临床科研水平。
3. 加强与科研院所、大学等科研机构的合作，共同申报科研项目，推动科研成果的转化和应用。
4. 积极开展学术交流活动，邀请国内外知名专家学者来院进行学术交流和指导，提升医院临床科研水平。
5. 加强科研成果的整理与汇总，定期向医院领导和相关部门报告科研进展情况，及时总结和评价科研工作成效。
医生做科研的必要性及如何做科研
医生做科研的必要性及如何做科研
医生在临床工作之外，进行科研是非常必要的。
科研可以推动医学的进步和发展，在疾病的防治、诊断和治疗等领域提供更好的解决方案。
医生参与科研也能提高自身的专业能力和学术水平，为提供更好的医疗服务打下坚实基础。
接下来我将从医生做科研的必要性和如何进行科研两个方面进行阐述。
首先，医生进行科研的必要性体现在以下几个方面：
1.推动医学的进步和发展：科研可以推动医学领域的进步和发展。
通过科研，医生可以发掘新的病因、病理机制和治疗方法，为疾病的防治提供更有效的解决方案。
科研成果的应用可以改善患者的生存质量和生活质量。
2.提高医生的专业能力和学术水平：参与科研可以提高医生的专业能力和学术水平。
医生在进行科研的过程中，需要阅读大量的文献，学习新的科研技术和方法，加深对疾病的理解和认识，并在实践中不断调整和完善治疗方案。
通过科研，医生可以经验共享、知识共享，提高自身的学术水平和临床能力。
3.提升医院的声誉和竞争力：医院的科研实力是评价一个医院的重要指标之一、医院拥有优秀的科研团队和科研项目，能够吸引更多的优秀医生和患者。
通过科研，医生可以将科研成果转化为临床实践，提升医院的声誉和竞争力。
其次，医生在进行科研时，需要遵循以下几个步骤：
1.选择科研方向和课题：医生在进行科研时，需要选择一个合适的科研方向和课题。
科研方向应与自己的专业领域相符合，并且具备一定的研究价值和意义。
医生科研工作计划5篇范文
医生科研工作计划5篇范文一、认真形势，统一思想，坚定信心努力完成各项工作新年要有新气象，新院要有新特色，面对新医院，无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求，科室召开全科人员会议，认真形势，统一思想，树个人形象，树科室形象，树新院品牌，从自身做起，高标准、严要求，树立院兴我荣，院衰我耻思想，虽然我们目前面临困难较大，但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战，靠精湛的技术和优质的服务来赢得患者，争创双赢全科上下团结一心，增强凝聚力，坚定信心，努力完成各项目作任务，我们坚信，有各级领导大力支持，有院科两级正确领导，更有700多职工齐心协力，我们医院一定会成为名副其实的百佳医院。
使人民群众真正放心满意。
二、转变服务理念，强化服务意识1、人性化管理新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上，科主任、护士长首先要转变观念，不断学习管理经验，提高自身管理水平，反对一言堂，提倡以人为本管理方式，开展人性化服务，人性化管理，根据不同层次患者，应用不同服务方式。
加强同志间沟通，加强医患、医护之间沟通。
科主任、护士长敢抓敢管，不做老好人，科室弘扬正气，使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。
2、改进服务措施①新入院病人热情接待②宣教认真仔细③及时处置新病人、力争在5分钟内，30分钟内输上液体④危重病人立刻处理，5分钟内输上液体⑤护送危重病人检查，主管医生，主管护士⑥保持病区干净、明亮适舒，坚持周二卫生日⑦彻底转变观念，服务向宾馆式转化，彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象⑧出院时送出病区，道一声安康。
三、完善各种规章制度，成立各种管理组织按照医院管理年活动要求及医院安排，熟悉15种核心制度，首诊医师负责制，病案书写、讨论、会诊、危重病人抢救制度人手一册。
科室成立①医疗质量管理小组②医疗安全小组③合疗管理小组④急救应急小组⑤病案管理小组⑥院感控制小组⑦单病种质量管理小组，科主任全盘负责，护士长积极配合，人人尽职尽责，做好各自工作。
如何做科研
一、首先解释一下我所理解的科研的内涵科研，顾名思义是科学的研究。
科学从宏观上来讲即整个的科学领域，从微观上来说它包括科学的研究目的、意义；科学的思路、思维；科学的研究内容、方法；科学的技术路线以及科学的研究进程等。
研究就是利用我们所掌握的知识、技术进行科学的钻研、探究。
这些解释是专门从事研究工作的人员所必备的基本素质。
但针对目前正在接受教育、刚刚涉足研究领域的研究生来说，我们还没有具备或者不完全具备一个研究人员所应有的素质。
而国家对于研究生培养的目的和我们整个研究生阶段的任务就是通过“毕业论文”这一“科研”过程，来造就这些科研素质并加以应用。
二、介绍一下在科研过程中应该注意的几点事项1．查阅文献资料文献资料是我们获取科研信息的载体，是进行科研的必要条件。
当导师给定一个课题之后，我们首先要做的是借助图书馆、网络等工具来查阅该课题研究领域的大量文献资料，从中了解该课题的研究现状、研究前沿以及研究热点，学习研究思路，掌握研究方法，为课题的开展和顺利进行奠定坚实的基础。
查阅文献不应太专，同时还要随时了解科研动态，尤其交叉学科的研究，这对开拓思维，增加研究内容的丰富度和新颖度有极大的帮助。
2．研究内容研究内容是决定课题水平和质量的关键因素，研究内容的确定也因此格外重要。
不同的实验室一般都根据自己的研究方向有一些固定的研究内容和方法，从本质上来说就是依据同一研究领域同类课题，根据自身的研究目的来初步确定课题内容。
然而研究内容并不是自始至终一成不变的，随着我们对自身研究领域的不断了解，信息的逐渐积累，认识的不断加深以及课题的深入开展，我们的思路、思维也在不断地开阔，有时候也会闪现出一些“灵感”，有些有价值有意义的研究在经过讨论、可行性分析后补充到研究内容中来。
当然这些新增的有价值有意义的“灵感”，要保证课题总体上的完整性，各部分之间的连贯性、延伸性。
研究内容经过科学的补充变得更加客观、科学，更加完善，我们最终才能写出思路清晰、结构严谨、科学性强、价值高的论文。
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总结--撰写研究报告
前沿 研究意义 研究材料 研究方法 研究结果 讨论
总结--撰写论文
题目 作者和单位 摘要（包括关键词） 引言 材料与方法 结果 讨论 参考文献
⑤文献资料的综合研究 这类研究带有综合既往资料和部分自己的实验观察与调查研究的混合性质的题目。在自己研究
、观察结果的基础上，针对文献资料中某个或多个问题进行深入探讨分析，以及对已有的方法 、技术的应用与改进提出意见。
⑥理论性研究：数学模型构造
怎么着手做临床科研
怎么着手做临床科研
科学研究 的 基本框架
④整理资料性研究
特征：在医学研究工作中不直接取得调查、观察或实验的数据和资料（第一性资料），而是专 门从事整理、分析和综合他人的资料（第二性资料）进行研究。不需要特殊的现场，也不需要 更多的实验条件，但要求所整理的资料完整、可靠。
这类研究以综述、专论等形式为研究成果。此类研究所需要的是既往的医疗卫生资料，通过统 计处理，再进行分析描述。随着计算机的应用，加速了对资料的整理、分析速度，扩大了分析 的容量，使过去未能发挥作用的资料，变成科研选题的基础，完成新的研究。
科研设计是科研的灵魂 严密的设计是取得有价值结果的先决条件 从这个意义上说没有“设计”就没有科研
执行--科研设计内容
有标准的处理因素 选择合适的研究对象 制定可靠的测量指标 选择科学的统计分析方法
执行--科研设计的基本原则
对照的原则：目的在于鉴别出试验组的效应；消除和控制非试验因素；消除或减少试 验误差或偏倚。
总结--申请结题、验收与鉴定
填写结题申请表、附上科研论文或其他材料 填写验收表、附上科研论文或其他材料 填写鉴定申请表，附上研究报告、经费开支表及发表论文或其他材料
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
例如观察对新生儿注射乙肝疫苗预防乙型肝炎发病的效果
医学科研类型(按照资料获取手段)
①调查性研究
特征：研究因素是客观存在的，如职业、地域、民族等；对研究对象不施加干预（即处理因素）进 行被动观察取得资料。
研究者为了解人群的健康状况(疾病的分布、患病率、发病率、病死率和死亡率的水平和消长)，研 究环境因素的致病或保护作用，必须结合专业进行周密的调查设计。
想推广柴胡注射液滴鼻治疗感冒时的高热病人这个项目，但要考虑柴胡注射液对鼻粘 膜纤毛会不会产生毒性？
提出课题——《柴胡注射液对鼻粘膜纤毛毒性评价的研究》
选题举例3——文献资料
《新英格兰医学》杂志报道单独及联合使用口服硫酸软骨素和氨基葡萄糖，对软骨破坏 没有保护或延缓作用，24%的病人关节炎有明显进展，与空白对照组无显著差异。
随机的原则：使总体中各观察对象被抽中的机会均等，保证各试验组的非试验因素均 衡化 。
重复的原则：目的是估计试验误差、提高试验结果的可靠性。
执行--调查设计
明确调查目的 明确调查项目 明确调查对象 明确调查数量 制订调查表 确定调查范围:全面和非全面调查 确定调查方式
执行--课题论证内容
2、应用研究：是指为特定的应用目的或解决某种实际问题而进行的研究 特点：着重于应用的广度，特异性及针对性较强 e.g. 疾病诊断研究，一种新疗法的研究，研究周期较短，效益显著或立竿见影解决问题
3、开发研究：是将基础和应用研究成果转化成新产品、新设备、新材料所进行的研究，是指对应用 研究成果的进一步扩大或转化
特点：既具有一定创造性，又具有很强的实用性
医学科研类型(按照研究对象)
研究对象包括正常人、病人、动物(实验动物)和生物体赖以生存的自然和社会环境 包括①动物实验
②临床试验 ③社区干预试验
①动物实验
动物实验是在动物身上进行实验，根据获得的结果，逐步过渡到人体 动物实验分急性、亚急性及慢性三种，前两种多用 例如毒理学中的毒物的致畸、致癌、致突变实验，药理实验以及损伤、手术的病理变化实
验研究等
②临床试验
临床试验是对新的诊断方法和新的治疗手段的评价（包括药物、器械、治疗手段等），一般局 限于对病人身心无损伤的试验，可以是短期观察，也可以是中远期追踪观察
临床试验研究的内容很广泛，包括了病因学、诊断学、防治和预后诸领域的研究 可以分为Ⅰ～Ⅳ期，目前我国参加的大规模临床试验多为Ⅲ期或Ⅳ期试验，以临床疗效或安全
③实验性研究
将若干随机抽取的实验对象随机分配到两个或多个处理组，观察比较不同处理因素的效应，这 种研究称为实验性研究。
特征：为了明确的科学目的,完全在人为控制的条件下考虑客观事物。研究者能人为控制处理因 素，研究对象接受处理因素的种类或水平是由随机分配决定的。能够较好地排除了外界因素的 干扰，更有效地控制误差，因而可以获得较为可靠的科学数据。
水源不同 该地区饮用水中是否存在其它的影响碘吸收的物质？ 钙离子和碘离子结合形成不溶性沉淀，使碘不能被吸收；摄入高钙时，氯离子的吸收率也增加
，导致碘排出量增大 提出课题——《饮水中钙含量与甲状腺肿的关系》
选题举例2——实际工作需要
某基层医院儿科医生经过几年的临床研究，发现采用柴胡注射液滴鼻治疗感冒时的高 热病人，效果良好。
性为主要试验目的
多数临床试验为疗效的研究，既有药物、手术、理化因素的效应；也有营养、护理等辅助措施与预防措施 的作用；也可以是对完整的一组治疗方案或一种特定形式的治疗措施的研究
例如，大肠癌5-Fu门脉插管化疗效果的临床研究
③社区干预试验
社区干预试验是在某个地区内人群中进行，持续时间一般较长，目的是通过干预某些危险因 素或施加某些保护性因素，观察其对人群产生的预防效果
医学科研的特点
医学科研的对象是人 人体的现象和规律不能笼统地用生物学规律来解释 人的个体在形态、生理、精神等方面的变异性大，医学科研更需要科学的、复杂的分析资料及
处理信息的方法 一般不允许在人体上直接进行试验，需先进行动物试验，对人体无害的情况下再应用于人体
医学科研类型（按照性质）
1、基础研究：是发现自然规律和发展科学理论为目标的研究（又分为：纯基础研究、应用基础研究 ） 特点：着重于知识的深度,特异性及针对性不明显，但对科学的根本性进步影响深远。 e.g. 细胞结构的研究：核酸性质的研究。研究周期较长，成果短期内效益不显著。
选题
执行
总结
提出问题 查阅文献 形成思路
想法叙述
实验设计 调研计量 积累数据
处理数据 设计分析
撰写论文 验收鉴定 申报成果
选题—课题来源
实际工作的观察分析 实际工作需要 文献资料 前人的工作 社会报道来源的选题
选题举例1——实际工作的观察分析
某基层医生，在门诊工作中发现当地居民单纯性甲状腺肿的发病率很高 调查该地区当地的粮、油、盐均不缺乏碘，当地的食谱也与发病不高的邻近地区相同，但饮用
立题依据是否充分 研究方案是否先进和科学 有无创新性或特色 是否可行 预期结果和效益
执行--课题论证方法
咨询专家或前辈 查阅文献资料： ➢ 查阅专业书籍 ➢ 查阅专业期刊 ➢ 查阅数据库
执行--课题实施
预试验：在正式实施研究方案前,应先在小范围人群作一次预试验,其目的是检验试验 设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展试验而造成人力、物力和财力的 浪费
选题举例5——社会报道来源的选题
2008年秋我国许多地方突然出现大量患泌尿系结石的婴幼儿，是一个突发临床群体性事件。事件的 处理是否需要科技支撑，临床研究能否在解决问题的过程中发挥作用，能否推动学科发展……？
临床问题 ✓ 泌尿系结石在婴幼儿中非常罕见，突然出现许多泌尿系结石病例肯定不是正常现象，原因是什么？ ✓ “奶粉事件”中婴幼儿的泌尿系结石有哪些特点，如何诊断，应该如何治疗，治疗的效果如何？ 提出课题——《“奶粉事件”中婴幼儿泌尿系结石的发生与哪些危险因素相关？》《 “奶粉事件”
《美国风湿病》杂志也有类似报道 提出课题——《硫酸氨基葡萄糖亲水凝胶的研制》
选题举例4——前人的工作
临床护理路径作为一种先进的护理模式，可减轻康复的延迟及资源的浪费，使服务对象 获得最佳的照顾品质。
已有人做了的研究： ✓ 临床护理路径在腹腔镜胆囊切除术患者中的应用研究 ✓ 急性心肌梗死患者介入治疗围手术期应用临床护理路径效果研究 ✓ 慢性肾衰中医临床路径的应用研究 提出课题——《临床护理路径在冠心病介入治疗中的实施与效果评价》
中婴幼儿泌尿系结石中含有哪些物质，是否与传统的泌尿系结石不同？》
选题出发点
从临床来和回到临床去 学术争论中 补充丰富别人的观点 抓住研究中的“反常”开展新的研究 从学科交叉的边缘区
短平快与长深久 抓住本人和本单位优势 强强组合 力所能及
执行--课题设计（科研设计）
在进行具体研究前，对将要进行的课题工作进行全面的、科学的规划，制定出研究课题的具 体实施方案。
研究方案正式实施
执行--搜集资料
搜集及时、准确、完整地搜集原始资料是统计工作最重要的一步，它直接关系着统计结 论的质量。
统计资料的来源主要有： ✓ 报表资料。 ✓ 医疗、预防机构的日常工作记录。 ✓ 专题研究实验数据和现场调查资料。
执行--分析资料
分析资料是通过计算有关的统计指标，对资料进行概括的、全面的描述，以及从样本 信息推断总体特征，分析资料就是从获取的资料中抽取有关信息的过程。
总结
进行临床科学研究是医生的职责和义务 世界上不可能有一组不直接从事医疗工作的研究人员代替医生从事有关诊断和治疗的相关研究工作 一位成功的临床医生面对任何一位患者的诊治程序本身就是科研课题的一部分 医疗和科研工作不但不冲突、 不对立， 反而相得益彰
How 如何做科研？
如何做科研
医学科研的特点及分类 怎么着手做临床科研
医生做科研必要性及如何做科研
目录 做科研的必要性
如何做科研