钳工实习教学大纲
钳工教学大纲(两篇)2024

引言概述:钳工教学大纲(二)是一份针对钳工技术培训的详细教学计划,旨在帮助学生全面掌握钳工技能,提高他们在钳工领域的技术水平和工作表现。
本教学大纲分为五个主要部分,包括基础理论知识、基本操作技能、高级操作技能、安全意识培养以及实际应用案例。
正文内容:1.基础理论知识1.1钳工工具与设备1.1.1各种常用钳工工具的名称、用途和特点1.1.2钳工机床的分类及运行原理1.2材料科学与工艺1.2.1常见金属材料的性质与特点1.2.2材料的硬度、韧性等机械性能测试方法1.3图纸与标准1.3.1钳工图样的基本构成和图线符号解读1.3.2钳工加工工艺的标准与规范2.基本操作技能2.1量具的使用2.1.1卷尺、游标卡尺、深度尺等量具的正确使用方法2.1.2不同精度量具的选择和检验2.2手工工艺2.2.1基本打磨、锉削、螺纹加工等手工操作技巧2.2.2手工工艺的常见问题分析与解决方法2.3钳工机床操作2.3.1钻床、铣床、车床等钳工机床的正确操作流程2.3.2不同工件材料的加工要点和技巧3.高级操作技能3.1高级加工工艺3.1.1高精度车削、铣削、镗削等加工工序的设置与操作技巧3.1.2复杂零件的加工方法与流程3.2模具制作与维修3.2.1模具设计原理和制作工艺3.2.2模具零件的检测与维修技巧3.3传感器及自动化设备管理3.3.1传感器的原理及类型3.3.2自动化设备的故障排除与维护4.安全意识培养4.1钳工作业中的常见危险与安全预防措施4.1.1机床操作安全注意事项4.1.2工具使用中的安全规范4.2紧急情况处理4.2.1火灾、电击、机械伤害等突发情况下的紧急处理方法4.2.2急救技能培训与心肺复苏术5.实际应用案例5.1车工刀具加工案例分析5.1.1不同工艺参数对工艺效果的影响5.1.2解决加工过程中出现的问题与调整方法5.2钣金加工示例5.2.1钣金件的测量与裁剪技巧5.2.2不同形状钣金件的成型与焊接方法总结:通过学习本教学大纲提供的钳工教育内容,学生将能够全面掌握钳工技能,丰富自己的专业知识,并能够在实际应用中灵活运用所学知识解决问题。
钳工实习教学大纲

钳工实习教学大纲钳工实习教学大纲本课程是一门机械、机电专业的理论实践一体化课程。
其内容包括:錾削、锉削、锯削、钻孔、锪孔、铰孔、攻丝、套丝、挫配、刮削、研磨等。
它的任务是使学生掌握钳工所需的工艺知识和操作技能。
该门课是其它机加工实训的基础课程第一章掌握钳工技能实训安全操作条例,台式钻床操作规程,砂轮机安全操作规程。
第二章(1)模具与模具制造技术(2)模具制造技术的工作性质和应用特点(3)模具制造技术的工艺特征与生产要素(4)模具制造的生产要素(5)模具制造技术的应用与工作任务第三章正确使用划线工具、划线方法、中等复杂程度工件的找正基准和尺寸基准第四章(1)掌握锯削正确操作姿势;(2)掌握锯直的关键技术的要领。
(3)锯削操作中常见缺陷的原因分析(4)正确掌握操作要领和纠正不规范的操作方法;第五章(1)掌握锉削正确操作姿势;(2)掌握锉平的关键技术的要领。
(3)锉削操作中常见缺陷的原因分析(4)正确掌握操作要领和纠正不规范的操作方法;第六章(1)钻孔时工件的几种基本装夹方法(2)正确掌握操作要领和纠正不规范的操作方法;第七章(1)掌握锯削、锉削正确操作姿势;(2)掌握锯直、锉平的关键技术的要领。
(3)锯削、锉削操作中常见缺陷的原因分析(4)正确掌握操作要领和纠正不规范的操作方法;(5)正确使用高度尺、游标卡尺; 章节内容理论实践第一章岗前训导2第二章入门知识4第三章划线11第四章锯削12.5第五章锉削12.5第六章钻孔与扩孔11第七章综合训练310合计13171、锉削、锯削、钻孔的实践2、制作榔头学会测量1、机加工实训指导书1、初步了解1、了解加工工艺2、掌握常用的工、夹、量具的用途、使用和保养方法。
3、熟悉安全文明生产的有关知识,并做到安全文明生产。
[钳工实习教学大纲]。
钳工教学大纲(1)

6.能刃磨油槽錾,并完成轴瓦上油槽的錾削.能锯削φ30~50mm的45钢件,锯断面达到平面度公差0.4mm的要求3.能锉20mm
7.×50mm的平面,并达到以下要求:平面度公差0.05mm,尺寸公差IT8,表面粗糙度Ra1.6;
5..形状复杂工件的划线方法2.划线基准的选择、找正和借料等相关知识,多面体的展开和钣金开料知识;
6.各种不同形式錾子的刃磨要求和选用知识2.形位公差及测量方法;
7.标准麻花钻的切削特点、刃磨和一般的修磨方法;
8.群钻的结构特点和切削特点3.小孔、深孔、盲孔、孔系、相交孔的加工方法;
9.铰刀的切削特点和研磨方法.丝锥折断的处理方法;
2、教学计划与大纲
职业功能
工作内容
实操内容
理论学习内容
备注
初级
1.机械设备安装与调试;
2.机械设备零件部件加工;
3.机械设备维修;
1.设备安装与调试;
2.划线操作;Hale Waihona Puke 3.锯削、锉、削、錾削加工;
4.孔加工和螺纹加工化
5.平面刮削和研磨;
6.故障诊断;
7.传动机械维修;
8.典型零部件维修;
9.机械设备保养。
1.进行齿轮磨床、坐标镗床等精密设备的定位、水平调整与固定;
2.能进行台钻、砂轮机、锯床等小型设备的水平太噢正与固定;
能进行台钻传动带张紧力的调整
及试车;
3.能进行砂轮机的砂轮安装及试车;
4.能进行轴承盖、箱体盖类工件的平面划线和轴承座零件的立体划线;
5.能使用分度头对旋转体类零件进行等分划线;
钳工实训教学大纲

《钳工实训》教学考核制度第一部分说明一、课程的性质和任务钳工实训课程是汽车维修专业基础课程之一,其主要任务是:1.教育学生热爱本专业,养成良好的职业道德、敬业精神、质量和效率意识以及安全文明生产的习惯。
2.培养学生较熟练地掌握钳工基本操作技能,如:划线、测量、锉削、锯削、錾削、钻孔、锪孔、铰孔、攻丝、套丝等。
3.掌握常用工、夹、量具、主要设备的使用、调整和维护保养方法。
4.了解用字头作标记、刮削、装配调试等相关知识。
5.培养学生具有一定的编制零件工艺能力和工艺分析能力,对生产实习中出现的质量间题,能正确分析产生的原因,提出预防和改进措施,从而为专业课的学习打下良好的基础。
二、课程的特点和基本要求1.钳工实训课程要在专业的培训场地对学生进行严格的训练,能够较熟练地掌握钳工基本操作技能。
2.在进行钳工操作培训时,使学生掌握正确的操作姿势和动作要领,养成良好的文明生产习惯。
3.在生产实习教学中,必须加强安全教育,严格执行工人安全操作规程。
三、课程要求的层次实训要求分“了解”和“掌握”两个层次。
1.了解要求学生能够一般地了解相关内容。
2.掌握要求学生能够掌握所学内容,并能够熟练操作。
四、课程的基本条件钳工实训课程要在专业的培训场地对学生进行严格的训练。
1.场地要求具备30个工位的钳工教室,每个教室要有一位钳工实习指导教师。
若有条件,在教室内设置一组可播放视听教材或网络教材的大屏幕电视或投影电视。
2.工、量、刃具,设备,辅具●钳工台15张,每张钳工台安装两个虎钳。
●台钻4台,立钻1台,每台钻床配备l个平口钳。
●大平板1个,方箱1个。
●砂轮机1台。
●常用的钳工工具,如:钳工手锤、锯弓、样冲、划针等。
常用的钳工量具,如:卡尺、角尺、刀口尺、塞尺、千分尺等。
常用的钳工刃具,如:锉刀、扁錾、钻头、丝锥、铰刀、刮刀等。
3.学生分组安排钳工实训学生人数以每间教室20-30人教学效果较好。
第二部分教学考核一、学时分配本课程课内学时为54学时,建议学时分配如下:二、教学媒体主教材:本课程主教材为文字教材。
钳工技能实训教学大纲

《钳工技能实训》教学大纲一、课程性质和任务性质:《钳工技能实训》是一门专业工艺理论与技能训练一体化的专业课程,具有较强的实践性、应用性和综合性,它涉及到车、铣、刨、磨、钻等一系列机械加工中所有的金属加工机床的基础知识,并且还要会自行设计出钳工加工的工艺过程。
任务:本课程的任务是通过课堂和实践双方面的教学,务必让学生能够独立加工出一些比较复杂的零件,使学生达到中级钳工应具备的专业理论知识与操作技能。
二、课程的教学目标(一)钳工技能实训课程的知识教学目标:1、了解钳工在实际生产中的作用和适用的岗位2、认识钳工生产中所需要的各种机床和辅助工量具的作用和使用方法3、认识钳工加工的工艺规程4、认识工件加紧、定位的基本原理和方法5、了解适合在钳工中加工的各种零件的形状和加工的方法6、掌握钳工加工过程中的数学处理的基本知识及具有一定的计算能力(二)钳工技能实训课程的能力培养目标:1、能够熟练的加工出本书中所提到的基本零件,并且能对所加工的零件进行准确的测量2、掌握各种钳工配套工量具及金属加工机床的使用3、能够根据钳工中级工考工图纸自己编写出加工工艺、合理选择工量具,直至加工出合格的零件,其加工时间控制在中级工考核所允许的范围内4、了解钳工的发展历史及其新技术的发展方向5、具有较强的动手能力和独立分析问题并解决问题的能力6、培养团队协作精神;培养创新意识,激发学生的自主学习性(三)钳工技能实训课程的思想教育目标要求学生在技能上达到中级钳工的技术要求,并注重培养学生运用知识的综合能力、严谨的工作态度、良好的沟通能力以及团队协作精神,使学生具有创新意识和勤奋学习的良好作风,培养学生良好的职业道德和职业素质三、教学内容和要求项目一钳工基本知识教学要求:1、了解钳工在工业生产中的工作任务;2、了解钳工的学习方法;3、了解钳工实习场地设备和常用工量刃具;4、了解实习场地的规章制度及安全文明要求。
项目二划线教学要求:1、熟练掌握平面划线的方法,划线基准的确定及找正和借料的方法;2、初步掌握立体划线的方法;3、掌握分度头及其他划线工具的使用。
钳工实训教学大纲

钳工实训教学大纲一、引言钳工是一项重要的手工技能,在制造业和机械行业中发挥着关键的作用。
钳工实训教学旨在培养学生熟练掌握各种钳工工具的使用方法和技巧,理解钳工基本原理,并能够独立完成常见的钳工任务。
本文将介绍钳工实训教学大纲的组成部分和重点内容。
二、教学目标1. 培养学生熟练使用不同类型的钳工工具,包括手工钳、静力钳和动力钳。
2. 培养学生理解钳工的基本原理,包括材料特性、测量与标记、切削实践以及组装和拆卸技术。
3. 培养学生掌握常见的钳工任务,包括切割、打磨、锉削、钻孔、螺纹加工等。
4. 培养学生具备良好的安全意识和操作规范,能够正确使用钳工工具,预防事故发生。
三、教学内容1. 钳工基本工具和设备的介绍a. 手工钳:灵活夹持不同形状的工件。
b. 静力钳:利用弹簧力、重力或磁力来夹紧工件。
c. 动力钳:使用电动或气动动力来实现钳紧操作。
d. 其他常见工具:锉刀、锤子、切割工具等。
2. 钳工基本原理a. 材料特性:介绍不同材料的特性,如金属、塑料和木材。
b. 测量与标记:学习使用尺子、卡尺等测量工具,并理解标记的重要性。
c. 切削实践:掌握常见的切削工具和技术,如锯、切割刀等。
d. 组装和拆卸技术:学习正确使用螺纹、螺栓和螺母等组装和拆卸工具。
3. 钳工任务实践a. 切割:使用锯或切割机进行材料的切割。
b. 打磨:使用砂轮机或砂纸对材料进行表面打磨和光洁处理。
c. 锉削:使用锉刀修整材料的边缘和表面。
d. 钻孔:使用电动钻进行钻孔操作。
e. 螺纹加工:学习如何使用螺纹刀具加工螺纹。
4. 安全操作规范a. 佩戴个人防护装备,如手套、护目镜等。
b. 确保工作区域整洁有序,避免滑倒和受伤。
c. 正确使用钳工工具,遵循操作规程和操作手册。
d. 定期检查和维护工具设备,保持其良好状态。
四、教学方法和评估1. 教学方法a. 理论讲解:通过课堂讲解,介绍钳工工具的种类和使用方法。
b. 实践操作:提供实际的钳工任务,让学生亲自动手操作,培养实际技能。
钳工实习大纲

钳工实习大纲第一篇:钳工实习大纲钳工实习大纲(四周)实习时间:四周适用专业:机械类一、钳工实习的目的1、了解钳工在机器制造中和维修中的地位和重要性。
2、熟悉并选用划线、锯削、锉削、钻孔、铰孔、扩孔、锪孔、攻丝、套扣、刮削、研磨、装配与拆卸等加工的工具、量具、夹具等。
3、装我钳工的各项基本操作,能根据零件图独立加工简单零件。
二、实习要求1、了解钻床的种类、组成、结构及应用。
2、了解划线、锉削、锯削、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻丝、套扣、刮研、研磨等加工方法。
3、了解钻头、扩孔钻、铰刀、丝锥、板牙的材料,结构组成以及主要几何角度。
4、了解划线常用工具与选用。
5、了解装配的基本概念以及简单部件的装配方法。
三、讲课内容以及学时分配(一)钳工概述、安全知识以及实习安排。
(50 分钟)1、概述:2、钳工在机械制造中的地位。
3、钳工的主要基本操作技能。
(二)简单的划线以及锯削。
(30 分钟)1、手锯2、锯条3、锯削方法(三)锉削。
(50 分钟)1、锉刀的材料、种类以及使用方法。
2、锉削的检测方法。
3、重点介绍平面锉削以及顺向锉、交叉锉、推锉的方法。
(四)划线。
(40 分钟)1、划线的作用和使用工具。
2、划线基准的选择和划线步骤。
3、讲解学生加工件的划线方法。
(五)钻孔、铰孔、扩孔、锪孔以及攻丝、套扣。
(60 分钟)1、钻床以及刀具、夹具的选择。
2、钻孔的操作以及扩孔、铰孔、锪孔的工艺过程和应用。
3、加工内外螺纹的方法以及螺纹底孔的计算方法。
4、要求学生独立完成加工件的内外螺纹以及钻、铰孔的加工。
5、刮削与研磨。
6、刮削与研磨的工艺特点及应用范围。
7、刮削与研磨的质量检验方法。
8、刮削的基本操作技能。
9、装配与拆卸10、初步掌握机器装配与拆卸的基本概念。
11、装配的过程以及方法。
四、操作内容以及时间分配原则上按照加工件的工艺先后顺序来定。
五、教学环节1、课堂及现场讲授。
2、观看 VCD 光盘。
3、实际操作。
4、简单的划线。
钳工及焊工实习大纲

钳工实训大纲学时数:三周一、实习的性质与任务钳工教学实习是重要的实践性教学环节,学生在校内实习工厂进行,通过教学实习,培养学生在钳工方面的基本操作技能,为学生参加专业生产实习以及将来从事机械检修工作和其他方面的钳工工作打下必要的基础,同时也为技术基础课教学提供必要的生产实际的感性知识。
通过教学实习,应达到以下基本要求:1.熟悉钳工常用设备及工具的名称,构造,及使用方法,能进行一般工具的刃磨与修整。
使用这些工具时具有正确的操作姿势和方法。
2.初步熟悉机械钳工的工作内容,掌握其基本操作技能,能制作钳工简单工具。
3.具有钳工安全生产的基本知识。
二、实习内容及要求课题一、钳工操作基本知识与安全知识。
1.介绍钳工的工作范围及其在机械制造与维修中的地位与作用。
2.介绍实习场地的设备及使用规则。
3.介绍钳工常用工具,量具的结构,使用及保养。
4.介绍实习现场工作制度与安全规则,钳工常用工具,设备安全操作规则,以及如何养成文明生产习惯。
5.钳工基本知识电视录相。
课题二、锉削基本知识及姿势练习1.锉削时的正确姿势与工件装夹。
2.锉刀的选择与保养。
3.用直角尺检查垂直度。
要求垂直度在1o的范围内。
4.用钢尺栓查平面度,要求各个方向透光均匀。
5.锉削后的尺寸精度达±0.1mm,表面光洁。
6.锉削废品防止方法及安全技术。
课题三、平面及立体划线练习,示范1.划线工具的使用与保护。
2.划线前的准备及划线时的安全操作方法。
3.加工工件对所划线的基本要求。
4.工件划线基准的确定和划线方法。
5.划线时的借料和防止废品的产生。
6.轴承座或减速箱箱体立体划线演示。
课题四、金属锯割1.锯齿粗细的选择及锯条的安装。
2.锯割时的正确姿势,起锯方法及工件的装夹。
3.各种型材的锯割方法及防止崩齿和折断的措施。
课题五、金属锉削——平面、四方及六方加工1.强化锉削的基本姿势正确掌握。
2.进一步掌握锯割时的姿势及锯缝的校正。
3.钳工工具的熟练应用和量具的正确识读。
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《钳工实习》教学大纲一、实习性质、任务和基本要求:性质:钳工实习是工程技术类专业的重要实训课,能够培养学生钳工操作的基本技能,是学生初步具备安全生产和文明生产的良好意识,养成良好的职业道德。
任务:通过实训,使学生掌握钳工基本操作技能,为今后机械设备的安装和检修,保证各种机械设备的正常运转,打下扎实的基础。
要求:1.了解钳工的工作范围及安全技术。
2.了解钳工常用的设备构造,使用方法及安全操作规程。
3.初步掌握钳工主要工序的基本操作方法,正确使用钳工的常用工具、量具。
4、能够按图样要求独立加工简单零件。
二、时间分配:本实习共1周,具体课时安排可参照下表:三、实训内容:项目一、钳工工艺理论及安全操作规程介绍钳工技能在工程中的重要性,介绍钳工常用设备、量具和工具极其特点;介绍钳工安全操作技术规程。
重点:介绍钳工安全操作技术规程项目二、划线划线的概念;作用和基本步骤;常用划线工具的正确使用;划线基准的选择;平面划线和简单零件的立体划线方法。
重点:常用划线工具的正确使用;平面划线和简单零件的立体划线方法项目三、锯削锯条的种类和选择方法;锯割方法和常用型材的下料方法;锯条损坏和拆断的原因。
重点:锯割方法和常用型材的下料方法;锯条损坏和拆断的原因项目四、錾削錾削的基本概念与錾削的工具的种类;用途和操作要领;平面錾削、板料錾削。
重点:平面錾削、板料錾削方法;项目五、锉削锉削的概念;锉刀的种类、规格和用途;锉刀的选择及操作;掌握平面、曲面的锉削方法。
重点:握平面、曲面的锉削方法项目六、钻孔钻孔的基本知识及设备;麻花钻的几何形状和各部分的作用以及相互关系;麻花钻的钻孔方法;钻床的使用安全操作规程。
重点:麻花钻的刃磨和钻孔方法项目七、攻螺纹和套螺纹螺纹的形成,各部分名称;丝锥,板牙的构造,规格和用途;攻螺纹,套螺纹的操作方法重点:攻螺纹,套螺纹的操作方法项目八小结及成绩评定对学生在实训过程中的劳动态度、劳动纪律,操作技能,基本知识等方面的收获和存在问题进行总结讲评,按照相关规定给予成绩评定,指出今后的努力方向《钳工实习》教学实施性教学计划一、钳工实习课程的性质和教学目的:1、实习是一门必修的技术基础课,通过实习,使学生初步接触以机械制造生产为主,使学生学习机械制造工艺、机电一体化等实践知识,为后续课程学习和从事机械工程工作准备必要的机械制造知识,着重加强实际动手能力的培训,加强技能教育,使学生成为既懂理论又能动手的全能型人才。
2、钳工实习以实践教学为主,学生应进行独立操作,在训练过程中有机地将基本工艺理论、基本工艺知识和基本工艺实践结合起来,同时重视学生工艺实践和创新技能的提高。
二、钳工实习设施:钳工工作台、台虎钳、砂轮、台钻、分度头、平台以及钳工常用工、量、夹具等设施,实习原料(棒料)若干。
三、钳工实习课程内容:1、基本知识了解钳工工作在机械制造及设备维修中的作用。
掌握钳工主要工作(锯、锉、钻、攻螺纹、套螺纹、划线)的基本操作及所用的工、夹、量具及设备。
熟悉并严格遵守安全操作规程。
2、基本技能:能进行划、锯、锉、钻、攻螺纹、套螺纹的操作。
3、检测训练熟悉测量中常用量具和工具,并掌握其使用方法。
了解直线度、平面度、平行度、垂直度、圆跳动等形位公差的含义及其误差的测量方法。
了解几种装夹方法对定位精度的影响。
四、钳工实习方式:1、实习动员,工位及工具箱划分。
2、概论讲述钳工在机制制造及设备维修中的作用;钳工实习的目的要求;钳工工作的主要内容和安排;钳工安全技术规程。
3、示范讲解①划线:划线的目的,所用的工具和量具,划线前的准备,基准选择,平面零件和立体零件的划线方法。
②锯削:手锯的应用范围及使用方法,锯条的安装,锯切的正确姿势与操作方法。
③锉削:锉削应用范围,锉刀的种类、选择及锉削方法,锉削的正确姿势与操作方法,零件尺寸与形状的检验(用钢尺、卡尺、角尺、样板等)。
④钻孔:钻孔的方法,所用的钻床、工具和夹具,台钻的安全操作规程。
⑤攻螺纹:攻螺纹前底孔直径的计算,攻螺纹的方法。
⑥套螺纹:板牙及其安装,螺杆直径的计算,套螺纹的方法。
4、现场表演①立式钻床上进行钻孔、扩孔、铰孔及锪锥形孔的方法。
②平面錾削方法。
③刮削和研磨方法。
5、独立操作①划、锯、锉、钻、攻螺纹的操作。
②依据图样进行综合操作训练6、写实习报告每个实习项目结束时,学生都应根据实习内容和要求完成实习报告,并在实习结束时交给指导老师评分。
五、钳工实习考核办法钳工实习主要从三方面对学生进行考查:(1)实践操作:占总成绩的60%,它是按工种分数最后评定,每工种根据考核件、训练态度、动手能力、文明生产、安全操作等各项由指导人员和检测人员给予记分。
(2)理论知识:占总成绩的30%,按训练应知的理论内容,训练结束后由钳工实习指导教师负责考核。
(3)实习报告:占总成绩的10%,每实习结束后,学生按要求总结,最后予以评定。
以上三项中,任何一项不合格都按钳工实习成绩不及格处理;缺任何一项都按实习无成绩处理。
六、时间安排七、钳工实习考核办法钳工实习主要从三方面对学生进行考查:(1)实践操作:占总成绩的60%,它是按工种分数最后评定,每工种根据考核件、训练态度、动手能力、文明生产、安全操作等各项由指导人员和检测人员给予记分。
(2)理论知识:占总成绩的30%,按训练应知的理论内容,训练结束后由钳工实习指导教师负责考核。
(3)实习报告:占总成绩的10%,每实习结束后,学生按要求总结,最后予以评定。
以上三项中,任何一项不合格都按钳工实习成绩不及格处理;缺任何一项都按实习无成绩处理。
八、实训班级安排各班级实训安排如下:九、实训教师安排为了满足钳工实训正常教学计划,本实训需要实训教师3名,其工作具体安排如下:(1)教师A负责整个钳工实训教学计划、教学教案撰写,整个钳工实训的理论与实践指导,成绩评定考核,钳工实训工作总结等。
(2)教师B负责一组的钳工实训理论与实践教学指导。
(3)教师C负责二组的钳工实训理论与实践指导教学。
教案钳工实习课题纲要㈠内容⒈钳工的特点和应用⒉划线和划线方法⒊锯割与锯割的基本操作方法⒋錾削与锉削的基本操作方法⒌钻孔和其它加工方法⒍攻丝与套丝㈡目的与要求⒈了解钳工的特点和应用⒉着重了解钳工的基本操作方法,掌握基本操作枝能,并能正确调整和使用钳工的简单设备、常用工具、工夹量具与安全技术㈢教具⒈挂图:配备钳工基本知识有关挂图⒉实物:钳工工作台、台虎钳、砂轮、台钻、分度头、平台以及钳工常用工具等⒊模型:钻头以及手锤等模型㈣进度及时间安排项目一钳工概述一、讲解提纲⒈钳工加工的特点⒉钳工的常用设备⒊钳工的基本操作方法⒋钳工的应用范围⒌钳工的安全操作技术项目二划线一、讲解提纲⒈划线⑴划线的特点⑵划线的作用⑶划线的种类⒉划线工具⒊划线前的准备工作⑴工件的清理及检查⑵工件的涂色⑶在工件孔中心装中心块⒋划线的方法及步骤⑴基准的选择⑵划线基准的选择⑶划线的找正与借料⑷划线的步骤二、示范操作三、学生操作⒈内容:毛坯料练习⒉要求:能独立操作,基准选得准确,步骤基本正确,选用划线工具基本合理,划线基本清晰。
项目四锯削一、讲解提纲⒈锯削的特点⒉手锯的种类及构造⒊锯条⑴锯条的规格⑵锯齿角度,前角γ,楔角β,后角α⑶锯路及种类⑷锯齿的粗细及锯条正确选用⒋锯削方法⑴起锯方法⑵锯削速度,压力,往复长度⑶各种工件的锯削方法⒌锯条损坏和工件产生废品的原因分析及预防⒍锯削的安全技术和文明生产二、示范操作⒈锯条安装安装锯条时,锯齿要朝前,不能反装。
锯条安装松紧要适当,太松或太紧在锯削过种中锯条都容易折断,太松还会在锯削时锯缝容易歪斜,一般松紧程度以两个手指的力旋紧为止。
⒉锯削姿势与操作方法锯削时的站立位置与錾切基本相似,左脚向前半步,右脚稍微朝后,自然站立,重心偏于右脚,右脚要站稳伸直,左脚膝盖关节应稍微自然弯曲,握锯要自热舒展,右手握柄,左手扶弓,运动时右手施力,左手压力不要太大,主要是协助右手扶正锯弓。
锯削时的姿势有两种:一种是直线往复运动,适用于锯薄形工件和直糟;另一种是摆动式.这种操作方法,两手动作自然.不易疲劳,切削效率高。
锯削时工件应夹在左面,以便操作。
工件要夹紧,以免在锯削过程中产生振动。
⒊圆棒锯削圆棒锯削有两种方注:-种是沿着从上至下锯削,断面质量较好,但较费力;一种是锯下一段截面后转一角度再锯削,这样可避免通过圆棒直径锯削,减少阻力,效率高,但断面质量一般较差。
⒋平面锯削为能准确地切入所需要的位置,避免锯条在工表面打滑,起锯时,要保持<15°的起锯角。
起锯时.用左手的大姆指挡住锯条,往复行程要短,压力要轻,速度要慢。
起锯好坏直接影响断面锯削质量。
⒍学生操作⑴内容:32mm圆棒锯削⑵要求:控制厚度,与圆捧母线甚本垂直项目五锉削一、讲解提纲⒈锉削的特点及应用⒉锉刀⑴各部分名称及规格⑵锉刀的齿纹⑶锉刀的种类⑷锉刀的粗细及选择⑸锉刀的正确使用和保养⒊锉削方法⑴工件的夹持⑵正确锉削方法⑶锉削速度⒋各种表面的锉削方法及检查⑴大平面的锉削方法及检查⑵内外圆弧面的锉削方法及检查⒌锉削的安全技术和文明生产二、示范操作⒈锉刀柄的装拆方法用左手扶柄、右手将锉舌插入锉刀柄内,用右手将锉刀的下端垂直在钳合上轻轻撞紧。
拆柄时将柄搁在虎钳口上轻轻撞出来。
⒉锉削的姿势与操作方法锉削时人的站立位置与錾削相似,锉削时要充分利用锉刀的全长,用全部锉齿进行工作。
开始时身体要向前顷斜10°左右,右肘尽可能收缩到后方。
最初三分之一行程时,身体逐渐前倾到15°左右,使左膝稍弯曲;其次三分之一行程,右肘向前推进.同时身体也逐渐前倾到18°左右;最后三分之一选种,用右手腕将锉刀推进,身体随锉刀的反作用力退回到15°位置。
锉削行程结束后,把锉刀略提起一些,身体恢复到起始位置姿势。
锉削时为了锉出平直的表面,必须正确掌握锉削力的平衡,使锉刀平稳。
锉削时的力量有水平推力和垂直压力两种,推动主要由右手控制,其大小必须大于切削阻力,才能锉去切屑;压力是由两手控制的,其作用是使锉齿深入金属表面。
由于挫刀两端伸出工件的长度随时都在变化,因此两手的压力大小必须随着变化,保持力矩平衡,使两手在锉削过程中始终保持水平。
⒊平面锉削方法及检查粗加工时用两个交叉的方向对工件进行锉削,这种交叉锉削方法可以判断锉削面的高低情况,以便把高处锉平,精加工时用锉刀顺着长度方向对工件进行锉削,锉削后可得到正直的锉痕,比较整齐美观;修正平面或修正尺寸可用推锉,以提高精度或降低表面粗糙度。
在锉削平面时,要经常检查工件的锉削表面是否平整,一般用钢皮尺或直角尺通过透光法检查,将尺紧贴工面,沿纵向、横向、两对角线方向多处检查。
检查角度时,可用直角尺、量角器或样板尺把角度对好,用透光法检查。
⒋外圆弧锉削方法及检查外圆弧面锉削,就是横对着圆弧面锉,把圆弧处部分锉成非常接近圆弧的多边形,这种方法效率较高,适用于圆弧面粗加工阶段。