最新钳工培训计划及大纲资料

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钳工培训计划内容

钳工培训计划内容

钳工培训计划内容一、培训目标本次钳工培训旨在提高钳工职工的专业技能水平,增强他们的实际操作能力,培养他们的团队合作意识,同时加深对安全生产的认识,提高事故防范能力。

具体包括以下目标:1. 提高钳工职工的专业技能,能够熟练操作各种常见的钳工工具,如钳子、扳手、锤子等,并能够熟练进行金属件的切割、打磨、钻孔等操作;2. 培养职工对安全生产的重视意识,提高他们遵守安全操作规程的能力;3. 增强团队合作意识,提高职工之间的沟通和协作能力;4. 提高事故应急处置能力,保障工作场所的安全。

二、培训内容1. 钳工基础知识- 钳工的定义与职责;- 常用的钳工工具及其用途;- 不同类型的金属材料及其特点;- 常见的钳工加工工艺。

2. 钳工操作技能培训- 使用钳子、扳手等基本工具的操作技巧;- 金属件的切割、打磨、钻孔等基本加工技能;- 对焊接和螺栓固定等技术培训。

3. 安全生产培训- 安全生产的基本概念与原则;- 工作场所的安全设施和安全用具的使用;- 安全操作规程的学习与实践。

4. 团队合作意识培训- 沟通技巧与团队合作精神的培养;- 分工协作与团队协作的意识培养;- 案例学习与讨论。

5. 事故应急处置培训- 了解常见的事故类型及其防范措施;- 应急预案的学习与模拟演练;- 事故应急处置流程的学习。

三、培训方法1. 理论教学采用课堂讲授的方式,由专业的钳工教师进行专业知识的传授。

通过理论教学使学员对钳工工作的基本知识有一个全面深入的了解。

2. 示范操作针对不同的钳工操作技能进行现场操作示范,让学员亲自操作并纠正错误,提高学员的操作技能。

3. 实地实操结合实际工作场所,让学员亲自操作不同的钳工工具进行加工,使其能够熟练应用所学到的知识和技能。

4. 案例分析通过实际案例的讨论,引导学员深入思考和理解钳工工作中常见的问题,并提高学员的问题解决能力。

5. 模拟演练针对安全生产和事故应急处置进行模拟演练,让学员在实际情景中学习和应用相关知识和技能。

怎么写钳工培训计划表

怎么写钳工培训计划表

怎么写钳工培训计划表一、培训目标培训目标是让学员掌握钳工基本技能和理论知识,提高工作效率和质量,同时增强安全意识和团队合作能力。

培训内容主要包括基本钳工操作、安全知识、机械加工原理和材料特性。

二、培训对象培训对象主要包括新入职的钳工员工和现有员工的培训提升。

三、培训内容1. 基本钳工操作- 钳工工具的种类和用途- 基本钳工操作技巧- 钳工测量和标记2. 安全知识- 劳动防护和安全规范- 机械设备安全操作- 紧急情况处理和应急措施3. 机械加工原理- 钳工工艺流程- 机床基本原理和结构- 金属加工基础知识4. 材料特性- 金属材料分类和特性- 各种钢材的加工性能- 金属材料的热处理和表面处理四、课程设置1. 理论课程- 钳工基本知识讲解- 安全生产知识培训- 机械加工原理和材料特性介绍2. 实操课程- 钳工工具使用演练- 机床操作实践- 材料加工实操训练五、培训方式1. 理论教学- 由资深钳工进行讲解- 结合实例和案例进行讲解- 设计互动讨论环节2. 实操训练- 在实验室和车间进行实操训练- 由经验丰富的老师进行指导- 通过实际项目训练六、实施计划1. 培训时间- 总计培训时间为一周- 每天8小时培训,上午理论课,下午实操训练2. 培训地点- 理论课程在培训室进行- 实操课程在公司的实验室和车间进行3. 培训人员- 由公司培训部门组织,钳工部门协助- 培训老师为公司内部资深钳工七、培训评估1. 学员评估- 对学员进行培训前、中、后各阶段的考核- 考核内容包括理论知识考试和实操操作技能考核2. 教学评估- 对培训老师的教学效果进行评估- 收集学员的反馈意见和建议八、培训总结1. 效果评估- 对学员培训成果和提升效果进行总结- 收集学员对培训计划的评价和建议2. 持续改进- 根据评估结果进行培训计划的调整和改进- 优化培训方式和内容,提高培训效果以上就是钳工培训计划表的内容,希望这个培训计划能够为钳工员工的培训提供一些帮助。

钳工培训计划大纲模板

钳工培训计划大纲模板

一、培训背景随着我国制造业的快速发展,钳工作为机械加工领域的基础工种,其技能水平的高低直接影响着产品质量和效率。

为满足企业对高素质钳工人才的需求,提高钳工从业人员的技能水平,特制定本培训计划大纲。

二、培训目标1. 使学员掌握钳工的基本理论知识和操作技能。

2. 提高学员的动手能力和解决实际问题的能力。

3. 培养学员良好的职业道德和安全意识。

4. 使学员达到中级钳工职业资格标准。

三、培训对象1. 初级钳工从业者。

2. 想从事钳工行业的初学者。

3. 需要提高钳工技能水平的在职人员。

四、培训时间根据实际情况,培训时间一般为3个月至6个月,具体安排如下:1. 理论学习:1个月2. 实操训练:2个月3. 综合考核:1个月五、培训内容(一)理论知识1. 机械制图基础2. 钳工基本理论3. 钳工工艺4. 钳工常用工具和量具的使用与维护5. 钳工安全技术6. 职业道德与心理健康(二)实操训练1. 划线:划线工具的使用、划线方法、划线精度要求等。

2. 锯削:锯削工具的使用、锯削方法、锯削精度要求等。

3. 锉削:锉削工具的使用、锉削方法、锉削精度要求等。

4. 錾削:錾削工具的使用、錾削方法、錾削精度要求等。

5. 钻孔:钻孔工具的使用、钻孔方法、钻孔精度要求等。

6. 攻螺纹:攻螺纹工具的使用、攻螺纹方法、攻螺纹精度要求等。

7. 装配:装配方法、装配精度要求、装配注意事项等。

8. 测量:常用测量工具的使用、测量方法、测量精度要求等。

(三)综合考核1. 理论考试:考察学员对钳工基本理论知识的掌握程度。

2. 实操考核:考察学员的操作技能和解决实际问题的能力。

3. 综合答辩:考察学员的综合素质和职业素养。

六、教学方法1. 讲授法:由经验丰富的教师进行理论知识的讲解。

2. 演示法:教师现场演示钳工操作过程,学员观摩学习。

3. 练习法:学员在教师指导下进行实操训练,提高动手能力。

4. 案例分析法:通过分析实际案例,提高学员解决实际问题的能力。

最新钳工培训计划及大纲资料

最新钳工培训计划及大纲资料

精品文档钳工培训教学计划与大纲精品文档.精品文档钳工教学大纲一、实训教学要求、钳工实训课是机械类专业通用的一门基础技能实训课,是1培养学生掌握钳工基本操作技能,熟悉钳工基本知识的重要教学环节。

要求学生掌握工量具的正确使用及划线、锯、锉、錾、钻孔、攻套螺纹、刮削、装配测量等基本技能,并逐渐加深训练难度,进行锉配、钻孔等训练,养成安全文明的操作习惯。

、实习围绕钳工的训练要求,结合考核零件的加工工艺,提2 高要求,进一步加强各技能训练,达到钳工技能水平。

二、实习教学目标通过钳工实习,要求学生在掌握钳工所应该具备的知识和技能的基础上,进一步掌握钳工加工的原理知识,能独立完成零件工艺分析和编写,完成零件的加工和机构安装。

以利于提高学生的综合技能水平及分析、解决问题的能力,为学生进一步学习更高级的操作技能打的基础。

三、教学的基本要求了解钳工在工业生产中的地位。

1. 2.掌握钳工基本知识和钳工工艺理论。

掌握常用钳工工具、量具、设备的使用方法。

3. 掌握中等复杂零件钳工加工工艺的编制。

4.了解钳工的实质、特点以及在机械装配、维护与维修中的重5. 要性。

精品文档.精品文档6.工艺理论和操作技能达到中级水平。

四、教学中应注意的问题在教学过程中,应以理论教学为基础,注意加强技能训练,在基本功上下功夫,使培训对象通过培训掌握一定的基础理论和操作技能。

五、实习方实习方法采用实际操作与课堂授课相结合的形式六、课时分配表30学时序实习内课6入门知16划2323平面加工(锉、锯、錾、刮6孔加工(钻、扩、锪、铰465螺纹加工(攻、套、螺纹126矫正与弯24刀具的刃磨(钻头7248钻床的保58复合作9102 10 钳工零件的加工2411 机构的装配和零件的测量精品文档.精品文档钳工教学计划一、入门知识 1、介绍钳工工作范围及其在工业生产中的作用。

2、了解钳工实习场所设备和本工种操作中常用的工、量具。

3、学生应遵守实习场所规则和安全、文明生产。

钳工班技能培训计划方案

钳工班技能培训计划方案

一、方案背景随着我国制造业的快速发展,钳工作为制造业中的基础工种,对提高产品质量、降低生产成本、保障生产安全等方面发挥着至关重要的作用。

为了提高钳工班员工的技能水平,培养一批高素质的钳工人才,特制定本培训计划方案。

二、培训目标1. 提高钳工班员工的基本技能,使其熟练掌握钳工的基本操作方法和技巧;2. 培养员工的安全意识,降低生产过程中的安全事故发生率;3. 增强员工的质量意识,提高产品质量;4. 培养员工的创新意识和团队协作精神。

三、培训对象钳工班全体员工四、培训内容1. 钳工基本操作技能培训:(1)钳工基本工具的使用与保养;(2)划线、锯割、锉削、钻孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹等基本操作;(3)钳工常用量具的使用与保养;(4)钳工工艺规程及质量标准。

2. 安全生产培训:(1)安全生产法律法规及安全操作规程;(2)常见安全事故案例分析;(3)现场急救知识及事故处理。

3. 质量意识培训:(1)产品质量的重要性;(2)质量管理方法及工具;(3)质量控制与改进。

4. 创新意识与团队协作培训:(1)创新思维与技巧;(2)团队协作精神及沟通技巧;(3)优秀团队建设。

五、培训方法1. 理论培训:邀请专业讲师进行授课,讲解钳工操作技能、安全生产、质量意识、创新意识与团队协作等方面的知识。

2. 实践操作:安排实际操作培训,让员工在实际操作中掌握钳工技能。

3. 案例分析:通过分析典型案例,提高员工的安全意识和质量意识。

4. 互动交流:组织讨论、分享经验,促进员工之间的交流与合作。

六、培训时间及安排1. 理论培训:每月安排2次,每次2课时。

2. 实践操作:每月安排2次,每次4课时。

3. 安全生产培训:每年组织1次,共计4课时。

4. 质量意识培训:每年组织1次,共计4课时。

5. 创新意识与团队协作培训:每年组织1次,共计4课时。

七、培训考核1. 理论考核:通过考试、问答等形式,检验员工对理论知识的掌握程度。

2. 实践操作考核:通过实际操作,检验员工对技能的掌握程度。

钳工工具技能培训计划方案

钳工工具技能培训计划方案

一、方案背景随着我国制造业的快速发展,钳工作为一项基础性技能,对于提高产品质量和生产效率具有重要意义。

为了提升钳工人员的技术水平,提高企业竞争力,特制定本培训计划方案。

二、培训目标1. 使学员掌握钳工工具的种类、性能和使用方法;2. 提高学员对钳工工具的保养和维护能力;3. 培养学员在实际生产中运用钳工工具解决实际问题的能力;4. 提升学员的钳工技能水平,为今后从事钳工工作打下坚实基础。

三、培训对象1. 企业在职钳工人员;2. 拟从事钳工工作的人员;3. 需提升钳工技能的在职人员。

四、培训时间根据学员实际情况,培训时间为2个月,共计40天。

五、培训内容1. 钳工工具概述(1)钳工工具的分类;(2)钳工工具的性能特点;(3)钳工工具的选用原则。

2. 钳工工具使用与保养(1)划线工具的使用与保养;(2)锯削工具的使用与保养;(3)锉削工具的使用与保养;(4)钻孔工具的使用与保养;(5)攻螺纹工具的使用与保养;(6)刮削工具的使用与保养。

3. 钳工基本操作技能(1)划线;(2)锯削;(3)锉削;(4)钻孔;(5)攻螺纹;(6)刮削。

4. 钳工综合技能训练(1)零件加工;(2)装配与调试;(3)钳工操作规范与安全。

六、培训方式1. 理论授课:由经验丰富的钳工技师进行讲解,使学员掌握钳工工具的基本知识和操作技能;2. 实践操作:学员在技师指导下进行实际操作,提高钳工技能;3. 案例分析:结合实际生产案例,分析钳工工具的应用和操作技巧;4. 互动交流:学员之间互相交流学习心得,分享经验。

七、培训考核1. 理论考核:考试内容为钳工工具的基本知识和操作技能;2. 实践考核:考核学员在实际操作中的技能水平;3. 综合评定:根据学员的理论和实践成绩,综合评定培训效果。

八、培训师资1. 邀请具有丰富钳工经验的技师担任主讲教师;2. 邀请企业高级钳工担任实践指导教师。

九、培训费用根据实际情况,制定合理的培训费用标准。

十、培训保障1. 提供良好的培训场地和设备;2. 落实培训计划,确保培训质量;3. 加强学员管理,确保培训秩序;4. 及时解决培训过程中出现的问题。

新学徒钳工培训方案计划

新学徒钳工培训方案计划

一、培训背景随着我国制造业的快速发展,钳工作为制造业的重要工种,其技术水平和操作能力对产品质量和生产效率有着重要影响。

为提高钳工学徒的技术水平和综合素质,培养适应现代化制造业需求的高技能人才,特制定本培训方案。

二、培训目标1. 使学徒掌握钳工基本理论知识和操作技能,具备独立完成钳工工作的能力。

2. 培养学徒良好的职业素养和团队协作精神。

3. 提高学徒的创新意识和实践能力。

三、培训对象钳工学徒,年龄在18-30岁之间,具备一定的机械基础。

四、培训时间培训时间为6个月,分为理论培训和实操培训两个阶段。

五、培训内容1. 理论培训(1)钳工基本理论:钳工工具、量具、设备的使用方法;钳工工艺理论;钳工安全技术等。

(2)机械基础:机械制图、公差配合、金属材料与热处理、机械原理等。

(3)CAD技术:计算机辅助设计软件(如AutoCAD)的使用。

2. 实操培训(1)划线:划线工具的使用、划线方法、划线精度等。

(2)锯削:锯削工具的选择、锯削方法、锯削精度等。

(3)锉削:锉削工具的选择、锉削方法、锉削精度等。

(4)钻孔:钻孔工具的选择、钻孔方法、钻孔精度等。

(5)攻螺纹:攻螺纹工具的选择、攻螺纹方法、攻螺纹精度等。

(6)刮削:刮削工具的选择、刮削方法、刮削精度等。

(7)装配与测量:装配方法、测量工具的使用、装配精度等。

六、培训方法1. 讲授法:由专业教师进行理论知识的讲解。

2. 案例分析法:通过实际案例分析,提高学徒的实践能力。

3. 实操训练法:由专业教师指导,学徒进行实际操作训练。

4. 考核评价法:对学徒的学习成果进行考核评价。

七、培训师资1. 校内教师:具有丰富教学经验和实践经验的钳工专业教师。

2. 企业专家:具有丰富实践经验的企业钳工工程师。

八、培训考核1. 理论考核:采用笔试形式,考核学徒对理论知识的掌握程度。

2. 实操考核:采用现场操作考核,考核学徒的实际操作能力。

3. 综合考核:结合理论考核和实操考核,对学徒进行综合评价。

钳工培训计划内容包括哪些

钳工培训计划内容包括哪些

钳工培训计划内容包括哪些一、培训目标1. 提高钳工的专业技能和操作技巧,使其能熟练掌握各种常用钳工工具的使用方法和技术要领。

2. 增强钳工的质量意识和安全意识,使其严格按照标准操作规程进行作业,确保产品质量和安全生产。

3. 提高钳工的沟通能力和团队合作意识,增强其与其他部门和同事的协作能力,更好地完成工作任务。

二、培训内容1. 基础理论知识培训(1)金属材料的性质和加工工艺(2)常用测量工具的使用方法和技巧(3)钳工常见零部件的结构和功能2. 工具使用培训(1)锤子、扳手、钳子等常用手工具的正确使用方法(2)电动工具的操作技巧和安全注意事项(3)数控机床的基本操作和编程技术3. 零件加工技术培训(1)螺纹加工、孔加工、面加工等常见工艺的操作要领(2)刀具的选择和使用技巧(3)数控加工中的编程技术和调试要点4. 装配与调试培训(1)零件的装配顺序和注意事项(2)机械设备的调试方法和技巧(3)故障排除的常见方法和技术要点5. 质量管理与安全生产培训(1)质量管理体系的基本知识和要求(2)安全生产相关法规和操作规程(3)事故应急处理和预防措施6. 沟通与协作能力培训(1)团队合作的重要性和基本技巧(2)有效沟通的方法和技巧(3)问题解决和决策分析能力的训练三、培训形式1. 理论教学采用讲授、互动讨论、示范演示等形式,通过理论课程的学习使钳工掌握基本的理论知识和技术要点。

2. 实操训练以实际案例为依托,通过工作坊、实验室实操等形式,让钳工亲身操作,加深理论知识的理解和运用。

3. 现场指导邀请专业技术人员到现场进行指导和辅导,帮助钳工解决实际生产中的问题和困难。

4. 岗位轮岗安排钳工到其他部门进行轮岗实习,扩大视野,提高综合素质和技能。

四、培训计划1. 第一阶段(1个月)(1)基础理论知识培训(2)常用手工具的使用方法和技巧(3)数控机床的基本操作和编程技术2. 第二阶段(2个月)(1)钳工零件加工技术培训(2)零件装配和调试技术培训(3)质量管理和安全生产培训3. 第三阶段(1个月)(1)沟通与协作能力培训(2)岗位轮岗实习(3)总结交流和考核评定五、考核评定在培训结束后,将对钳工进行全面检查和考核,考核主要包括理论知识的掌握情况、操作技能的熟练程度、安全生产和质量管理的执行情况等。

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钳工
培训教学计划与大纲
钳工教学大纲
一、实训教学要求
1、钳工实训课是机械类专业通用的一门基础技能实训课,是培养学生掌握钳工基本操作技能,熟悉钳工基本知识的重要教学环节。

要求学生掌握工量具的正确使用及划线、锯、锉、錾、钻孔、攻套螺纹、刮削、装配测量等基本技能,并逐渐加深训练难度,进行锉配、钻孔等训练,养成安全文明的操作习惯。

2、实习围绕钳工的训练要求,结合考核零件的加工工艺,提高要求,进一步加强各技能训练,达到钳工技能水平。

二、实习教学目标
通过钳工实习,要求学生在掌握钳工所应该具备的知识和技能的基础上,进一步掌握钳工加工的原理知识,能独立完成零件工艺分析和编写,完成零件的加工和机构安装。

以利于提高学生的综合技能水平及分析、解决问题的能力,为学生进一步学习更高级的操作技能打的基础。

三、教学的基本要求
1.了解钳工在工业生产中的地位。

2.掌握钳工基本知识和钳工工艺理论。

3.掌握常用钳工工具、量具、设备的使用方法。

4.掌握中等复杂零件钳工加工工艺的编制。

5.了解钳工的实质、特点以及在机械装配、维护与维修中的重要性。

6.工艺理论和操作技能达到中级水平。

四、教学中应注意的问题
在教学过程中,应以理论教学为基础,注意加强技能训练,在基本功上下功夫,使培训对象通过培训掌握一定的基础理论和操作技能。

五、实习方式
实习方法采用实际操作与课堂授课相结合的形式。

钳工教学计划
一、入门知识
1、介绍钳工工作范围及其在工业生产中的作用。

2、了解钳工实习场所设备和本工种操作中常用的工、量具。

3、学生应遵守实习场所规则和安全、文明生产。

4、分配学生实习位置,并进行台虎钳的拆装和保养。

5、组织参观。

教学建议:
1、由于学生第一次进实习场所,有好奇心,思想行动活跃,特别在休息时在实习场所内随意乱动设备容易照成事故,因此必须制定实习纪律,反复强调。

2、钳工常用工、量具等介绍,可事先准备足够的实物样品和历届学生的实习样品做展示用,以提高学生兴趣和有比较性,通过参加学习应了解钳工常用设备。

二、平面划线和立体划线
1、明确平面划线和立体划线的区别。

2、掌握基准的选择与应用正确使用一般划线的工具,特别是高度尺的读识用。

3、零件的清理及划线表面的涂色。

4、掌握基本线条的划线方法和在线条上正确冲点。

5、划线要求:线条清晰、粗细均匀,尺寸误差不超过±0.3mm。

教学建议:
1、教学的重点是正确使用划线工具和划线方法,保证划线的尺寸准确,,线条细而清楚,冲点、落点准确,深浅均匀。

2、在实习划线时,为熟悉各图形的作图方法,可要求学生在课前作一次纸上练习。

三、锉削基本功训练
1、掌握正确的锉削姿势和工件的合理装夹。

2、锉刀的正确选择和保养,锉刀柄的正确装拆。

3、掌握量具的使用方法(游标卡尺、千分尺、刀口角尺)和维护保养。

4、掌握锉削平面度和垂直度的动作要领和检验方法,误差不超过0.05毫米。

5、掌握锉削尺寸及检测方法,公差不超过±0.05毫米。

6、掌握锉削角度及检测方法,误差不超过±5´,并会使用
0~320º万能角尺。

7、会锉削各种形状的曲面。

8、了解锉削时安全生产知识并养成文明生产习惯。

教学建议:
1、锉削时间较长,学生容易产生厌烦心理,教师根据实际情况随时调整教学秩序,以提高学生兴趣。

2、严格管理学生正确使用工具、量具,工具、量具应分开放,量具应轻拿轻放,并宣布损坏工具、量具的有关赔偿措施。

四、锯割
1、能正确选用锯条,并能正确安装。

2、掌握正确的锯割方法和姿势,以及工件的装夹。

3、掌握锯割时锯缝产生歪斜的有关因素。

4、掌握锯条折断原因和防止方法。

5、了解锯割各种板料、管子和型钢的方法。

6、了解锯割时的安全生产知识并养成文明生产习惯。

教学建议
1、检查学生锯条是否装反。

2、折锯条时特别强调安全,不得敲的方法。

五、钻孔、锪孔、铰孔、攻丝和套丝
1、钻床的正确操作和调整。

2、钻头和工件的正确装夹。

3、正确掌握各种孔加工方法,能合理选择切削用量。

4、能正确刃磨标准麻花钻。

5、掌握孔加工时切削液的选择。

6、能对孔加工的质量进行检查,并会分析产生质量问题的原因。

7、明确孔加工时的安全生产和文明生产要求。

教学建议:
1、钻头的刃磨技能是教学中的重点,难点之一。

做到刃磨的姿势动作及钻头的几何角度的正确。

2、钻、锪、铰孔与钻头刃磨课题可分组交叉轮换进行。

六、錾削
1、掌握正确的錾削姿势和工件的装夹方法。

2、掌握錾子的切削角度对錾削的影响。

3、用阔錾錾削100×100平方毫米的平面、平面度小于等于1毫米、平行度小于等于2毫米、尺寸公差小于2毫米、垂直度小于等于0.5毫米。

4、会用錾子在铁钻上和台虎钳上錾切板料。

5、用油槽錾錾削各种油槽,达到粗细均匀,圆弧槽面光滑。

6、掌握錾子的刃磨和热处理方法。

7、明确和遵守錾削时的文明生产和安全生产要求。

教学建议:
1、在操作姿势教学中,必须边讲边示范。

2、在学生练习过程中,可以组织相互观摩,对别人的姿势直观地进行比较分析,以利相互提高。

七、复合作业
1、对实习件进行划线锉削锯割钻锪铰攻丝等综合操作。

2、锉削达到尺寸公差小于等于0.08毫米、垂直度小于等于0.04毫米、表面粗糙度Ra小于等于1.6微米。

3、钻孔中心距的尺寸精度公差小于等于±0.2毫米之内。

八、锉配
1、在锉配工作中能正确选用锉刀和进行必要的修磨处理。

2、能进行各种形状的正确划线。

3、配合精度不低于H9/h8。

4、能正确使用和保养游标卡尺、千分尺等量具。

九、矫正与弯曲
1、了解材料矫正、弯曲的一般方法,并初步掌握矫正时的准确锤击点。

2、能在平板上矫正薄铁板、扁料、条料等工作,要求达到基本平直。

3、能利用工具弯曲薄铁板,达到弯曲要求。

十、复合作业
1、对实习工作进行锉、锯、矫正、弯曲操作。

2、锉削精度达到IT9~IT8,表面粗糙度小于等于1.6微米。

十一、刀具的刃磨
1、对锉刀进行刃磨。

2、对钻头进行刃磨,达到标准麻花钻,群钻的标准。

十二、一般夹具的制作
1、制作丝锥绞手。

2、为下一阶段考证工作准备,制作一些必要的夹具。

十三、普通机床的保养
1、熟悉机床的结构。

2、能正确拆装机床的零、部件。

3、在拆装时能正确使用各种工、夹、量具及辅助工具。

4、了解拆装机床的几何精度和工作精度要求有关的技术条件。

十四、刮削
1、明确刮削加工的特点和应用。

2、掌握常用刮刀的几何形状及角度要求,并能正确刃磨和热处理。

3、掌握平面刮削和曲面刮削的姿势和操作方法。

4、掌握刮削面的检验及要求。

十五、钳工零件的制作
1、能分析零件的加工工艺,并能熟悉零件图。

2、能正确选用工具、量具和设备
3、按规定的工时定额完成工作。

4、按零件的评分标准进行评分。

5、合理组织生产,并养成文明生产习惯。

十六、机构的装配
1、了解机构的作用及传动原理。

2、正确选用合适的工具进行机构的拆装。

3、了解机构的各项技术要求及零件间的相互配合关系。

4、养成安全文明生产的习惯。

十七、零件的测量
1、根据零件的类型,正确选用测量工具量具。

2、根据零件能正确画出零件图。

3、根据零件的功能正确选用形位公差及尺寸公差。

4、完整零件图。

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