钳工技能训练教学计划与大纲
机修钳工(高级技师)高技能人才培训计划与培训大纲

-----WORD格式--可编辑--专业资料-----高技能人才培训计划与培训大纲(一)、机修钳工高级技师培训计划一、指导思想1.以培养高级技能型人才为目标,达到国家职业标准高级技师的等级要求。
2.坚持理论与实践相结合,突出职业技能及现场工艺分析能力的培训,注重对学生分析问题、解决问题、机械维修能力的培养。
3.了解现代化科学技术特别是机修钳工技术的发展。
与行业、企业生产实际的需求紧密结合,突出体现教学的科学性、先进性和实用性。
二、培训目标培养具备以下条件的人员:具有高的机修钳工理论知识和操作技能;掌握常用设备质量问题的分析方法;掌握新技术、新工艺、新材料在设备修理、改造中的应用;掌握数控机床原理及编程知识;会进行设备生产线修理、安装后检查;能够参与企业投产验收工作。
1、专业理论依据《机修钳工国家职业标准》中对机修钳工高级技师的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握精密、大型、复杂设备和数控机床修理、安装前的准备知识;掌握常用设备质量问题的分析方法;掌握新技术、新工艺、新材料在设备修理、改造中的应用;掌握数控机床原理及编程知识;掌握设备生产线修理、安装后检查的有关知识和方法;熟悉企业投产验收的方法;熟悉培训讲义的编写方法。
2、操作技能依据《机修钳工国家职业标准》中对机修钳工高级技师的操作技能要求,通过培训,使培训对象能参与精密、大型、复杂设备修理、安装作业的技术文件和主要部件的作业工艺的编写工作;掌握常用设备质量问题的分析方法;掌握新技术、新工艺、新材料在设备修理、改造中的应用;掌握数控机床编程和操作;会进行设备生产线修理、安装后检查;能够参与企业投产验收。
三、培训对象根据国家职业标准的规定,参加培训职业资格技师的人员,必须是从事本专业或准备从事本专业的人员,且必须具备以下条件之一者,才能参加相应职业等级的培训与职业资格鉴定考试。
①、取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达到标准学时数,并取得结业证书的在岗职工。
钳工培训大纲和计划怎么写

钳工培训大纲和计划怎么写一、培训目标培养学员掌握钳工基本技能,能够独立进行常规钳工加工操作。
使学员掌握有关钳工相关知识,提高技能,适应各种加工要求。
二、培训内容1. 钳工操作基础2. 钳工加工工具的使用与维护3. 钳工加工基本技术4. 钳工加工工艺与方法5. 钳工数控编程基础6. 钳工质量控制7. 钳工安全操作规范三、培训方法1. 理论课程2. 实际操作3. 现场指导4. 联合演练5. 事故模拟演练四、培训时间安排培训周期为2个月,每周培训4天,每天8小时,共320小时。
五、培训计划第一周:理论课程- 钳工基础知识介绍- 钳工工具及设备介绍- 钳工加工原理与方法- 钳工加工工具的使用及维护第二周:实际操作- 钳工加工实际操作演练- 钳工加工测量技术- 钳工加工CNC编程基础第三周:现场指导- 现场实际操作指导- 钳工加工实例分析- 钳工加工工艺技术讲解第四周:联合演练- 钳工加工技术联合演练- 钳工加工工艺不良分析- 钳工加工流程改进第五周:事故模拟演练- 钳工安全操作规范演练- 钳工事故模拟案例分析- 钳工应急处理技术训练第六周:复习与总结- 钳工培训知识复习- 钳工培训实际操作复习- 钳工培训经验总结第七周:培训考核- 理论知识考核- 实际操作考核- 考核成绩评定及结业证书颁发六、培训师资培训师资需具备丰富的钳工操作经验,并且有较强的教学能力。
教师之间应互相协作,形成教师团队,共同为学员提供专业、深入、全面的钳工培训服务。
七、培训设施1. 教室:设有钳工操作模拟演示区和专业讲解区,学员可以实地学习、模拟演练和讲解交流。
2. 实训场地:配备各种钳工加工设备及工具,供学员进行实际操作训练。
3. 实验室:用于钳工加工工艺研究、实验数据处理及模拟事故演练等。
八、培训材料为了提高培训效果,我们将为学员准备相关的学习材料,包括但不限于教材、实训指导书、模拟考题等。
同时,学员还可以借助多媒体设备进行课程学习和实训操作。
钳工培训计划大纲模板

一、培训背景随着我国制造业的快速发展,钳工作为机械加工领域的基础工种,其技能水平的高低直接影响着产品质量和效率。
为满足企业对高素质钳工人才的需求,提高钳工从业人员的技能水平,特制定本培训计划大纲。
二、培训目标1. 使学员掌握钳工的基本理论知识和操作技能。
2. 提高学员的动手能力和解决实际问题的能力。
3. 培养学员良好的职业道德和安全意识。
4. 使学员达到中级钳工职业资格标准。
三、培训对象1. 初级钳工从业者。
2. 想从事钳工行业的初学者。
3. 需要提高钳工技能水平的在职人员。
四、培训时间根据实际情况,培训时间一般为3个月至6个月,具体安排如下:1. 理论学习:1个月2. 实操训练:2个月3. 综合考核:1个月五、培训内容(一)理论知识1. 机械制图基础2. 钳工基本理论3. 钳工工艺4. 钳工常用工具和量具的使用与维护5. 钳工安全技术6. 职业道德与心理健康(二)实操训练1. 划线:划线工具的使用、划线方法、划线精度要求等。
2. 锯削:锯削工具的使用、锯削方法、锯削精度要求等。
3. 锉削:锉削工具的使用、锉削方法、锉削精度要求等。
4. 錾削:錾削工具的使用、錾削方法、錾削精度要求等。
5. 钻孔:钻孔工具的使用、钻孔方法、钻孔精度要求等。
6. 攻螺纹:攻螺纹工具的使用、攻螺纹方法、攻螺纹精度要求等。
7. 装配:装配方法、装配精度要求、装配注意事项等。
8. 测量:常用测量工具的使用、测量方法、测量精度要求等。
(三)综合考核1. 理论考试:考察学员对钳工基本理论知识的掌握程度。
2. 实操考核:考察学员的操作技能和解决实际问题的能力。
3. 综合答辩:考察学员的综合素质和职业素养。
六、教学方法1. 讲授法:由经验丰富的教师进行理论知识的讲解。
2. 演示法:教师现场演示钳工操作过程,学员观摩学习。
3. 练习法:学员在教师指导下进行实操训练,提高动手能力。
4. 案例分析法:通过分析实际案例,提高学员解决实际问题的能力。
初级钳工培训计划及大纲

初级钳工培训计划及大纲一、培训目标:本培训计划旨在培养学员掌握初级钳工技能,包括使用和维护各种钳工工具,了解常见的钳工加工工艺和操作流程,掌握基本的钳工加工技术,以及具备基本的安全生产意识和素质。
二、培训对象:本培训适合对钳工行业感兴趣,希望掌握相关技能的初学者,无论是在校学生、技校生,还是想转行从事钳工行业的工人、农民等。
三、培训时间:本培训计划为期三个月,每周培训四天,每天八小时。
四、培训内容:1. 钳工基础知识- 钳工行业概述- 钳工工具及设备介绍- 钳工作业区域规范2. 安全操作规程- 个人防护用品的佩戴- 机械设备操作安全- 火灾和爆炸的防范3. 钳工加工工艺- 钢板切削- 钻孔加工- 弯曲和成型4. 钳工加工操作- 基本操作技能- 精度测量- 钳工制造图纸的认知5. 钳工技术实操- 不同类型材料的钳工操作- 机械加工的常规工艺- 专项作业操作规范6. 钳工进行维护- 钳工设备的日常维护保养- 故障排除和维修五、培训方法:1. 理论讲解:通过专业讲师的课堂讲解,学员掌握理论知识;2. 实际操作:教师进行示范操作,学员跟随操作,亲自实践;3. 现场参观:参观钳工生产现场,了解实际操作流程;4. 案例分析:分析钳工加工中的典型案例,学习经验和教训。
六、培训考核:1. 学员必须参加培训期间的理论考核和实际操作考核;2. 每周进行一次理论知识的测试,合格后方可进入实际操作培训;3. 实际操作考核包括钳工加工操作技能和安全生产规程的掌握情况;4. 考核成绩合格者颁发结业证书,不合格者需进行重新培训。
七、培训师资:1. 专业讲师:具有丰富的钳工从业经验,能够熟练操作各种钳工设备和工具;2. 教学助理:协助讲师进行理论和实际操作示范,负责学员的安全保障和指导。
八、培训设施:1. 培训教室:配备多媒体教学设备,便于讲师进行理论讲解;2. 操作场地:设置多个钳工操作台,满足学员的实践操作需求;3. 安全设备:配备完善的个人防护用品,确保学员的安全。
初级钳工培训教学计划

一、培训目标通过本次培训,学员应能掌握钳工基本工具的使用方法、常见零部件加工和组装技能,了解安全操作规程,提高实际操作技能,对钳工工作有一个初步的了解和掌握,为今后的学习和工作打下良好的基础。
二、课程设置1. 钳工基本知识2. 钳工基本工具的使用方法3. 钳工常见零部件的加工和组装技能4. 安全操作规程三、教学大纲第一节:钳工基本知识1. 钳工的定义和作用2. 钳工的工作环境和工作条件3. 钳工的职责和要求4. 钳工的发展前景第二节:钳工基本工具的使用方法1. 锉刀的使用方法2. 手锤的使用方法3. 手锉的使用方法4. 量具的使用方法第三节:钳工常见零部件的加工和组装技能1. 螺母、螺栓的加工和组装技能2. 轴承的加工和组装技能3. 连接杆的加工和组装技能1. 钳工作业中的安全注意事项2. 钳工作业中的事故预防和应急措施3. 钳工作业中的紧急救援技能四、教学方式1. 理论课讲解:通过PPT课件和教材讲解钳工基本知识、工具使用方法和安全操作规程;2. 实操演练:老师现场操作示范,学员跟随操作,掌握实际操作技能;3. 综合实践:学员在实际工作环境中进行钳工操作综合练习,应用所学知识和技能。
五、教学进度安排本次钳工培训共设置4个课时,每个课时3小时,共计12小时。
1.第一节:钳工基本知识2.第二节:钳工基本工具的使用方法3.第三节:钳工常见零部件的加工和组装技能4.第四节:安全操作规程如果学员在学习过程中遇到问题,老师将及时进行解答和指导。
六、教学评估1. 知识测验:每节课结束后进行一次知识测验,测试学员对所学知识的掌握情况;2. 操作考核:最后一节课进行操作考核,测试学员对所学技能的掌握情况;3. 教学满意度调查:学员培训结束后填写培训满意度调查表,了解学员对培训教学内容、方法及教师的满意程度,为今后的培训工作提供参考。
七、教学资源1. 教学场地:教室、实验室等;2. 教学设备:PPT课件、教材、钳工工具和零部件;3. 师资力量:熟悉钳工技能,具有一定教学经验的老师;4. 学员条件:对钳工有一定兴趣和学习热情的学员。
钳工培训计划大纲

钳工培训计划大纲一、培训背景和目的钳工是一种需要精湛技艺和丰富经验的技术活,它涵盖了机械制造、航空航天、汽车制造等多个领域。
由于行业的不断发展和变革,对钳工的要求也越来越高。
因此,为了满足市场的需求,提高钳工人员的技术水平和工作素质,我们设计了这个钳工培训计划。
培训目的:- 提高钳工人员的技术水平和工作质量;- 培养优秀的钳工技术人才;- 推动企业的技术创新和发展。
二、培训对象本培训计划面向有一定基础的钳工人员,包括公司员工、其他企业的钳工技术人员等。
培训对象应具备一定的机械基础知识和操作技能,具备一定的学习能力和工作动手能力。
三、培训内容1. 基础知识和技能学习:包括图纸阅读、测量、切削工艺、加工工艺等基础知识和技能的学习。
2. 机械制造工艺学习:包括车床、铣床、钳工机床等机床的操作和加工工艺的学习。
3. 专业技能培训:包括铸造、锻造、焊接、冷作和热处理等专业技能的培训。
4. 安全生产知识:包括机械安全操作、危险化学品安全操作等安全知识的学习。
5. 实际操作练习:通过实际操作练习,提高学员的动手能力和技术水平。
四、培训时间和地点本培训计划设置为一个月的时间,每周工作六天,每天八小时,总计192个小时。
培训地点为公司内部的培训中心,并配备相应的设备和工具。
五、培训师资力量本培训计划将邀请具有丰富经验和专业知识的钳工技术人员担任培训讲师,他们将与学员分享自己的经验和技术,指导学员的学习和实践。
六、培训方法和手段1. 讲授学习:培训讲师将以讲解、演示的形式向学员传授知识和技能;2. 案例分析:通过实际案例的分析,引导学员学习,培养学员的分析和解决问题的能力;3. 实际操作:提供相应的设备和材料,让学员进行实际操作练习,巩固所学的知识和技能。
七、培训评价和考核1. 学员的学习情况将通过笔试和实际操作考核来进行评价;2. 考核合格的学员将颁发培训证书;3. 培训结束后,对学员的学习效果进行跟踪评估,对学员的工作情况进行跟踪指导,提供帮助和支持。
钳工实训教学计划

钳工实训教学计划第一篇:钳工实训教学计划《钳工实习》教学大纲一、实习性质、任务和基本要求: 性质:钳工实习是工程技术类专业的重要实训课,能够培养学生钳工操作的基本技能,是学生初步具备安全生产和文明生产的良好意识,养成良好的职业道德。
任务:通过实训,使学生掌握钳工基本操作技能,为今后机械设备的安装和检修,保证各种机械设备的正常运转,打下扎实的基础。
要求: 1.了解钳工的工作范围及安全技术。
2.了解钳工常用的设备构造,使用方法及安全操作规程。
3.初步掌握钳工主要工序的基本操作方法,正确使用钳工的常用工具、量具。
4、能够按图样要求独立加工简单零件。
二、时间分配: 本实习共1周,具体课时安排可参照下表:三、实训内容: 项目一、钳工工艺理论及安全操作规程介绍钳工技能在工程中的重要性,介绍钳工常用设备、量具和工具极其特点;介绍钳工安全操作技术规程。
重点:介绍钳工安全操作技术规程项目二、划线划线的概念;作用和基本步骤;常用划线工具的正确使用;划线基准的选择;平面划线和简单零件的立体划线方法。
重点:常用划线工具的正确使用;平面划线和简单零件的立体划线方法项目三、锯削锯条的种类和选择方法;锯割方法和常用型材的下料方法;锯条损坏和拆断的原因。
重点:锯割方法和常用型材的下料方法;锯条损坏和拆断的原因项目四、錾削錾削的基本概念与錾削的工具的种类;用途和操作要领;平面錾削、板料錾削。
重点:平面錾削、板料錾削方法;项目五、锉削锉削的概念;锉刀的种类、规格和用途;锉刀的选择及操作;掌握平面、曲面的锉削方法。
重点:握平面、曲面的锉削方法项目六、钻孔钻孔的基本知识及设备;麻花钻的几何形状和各部分的作用以及相互关系;麻花钻的钻孔方法;钻床的使用安全操作规程。
重点:麻花钻的刃磨和钻孔方法项目七、攻螺纹和套螺纹螺纹的形成,各部分名称;丝锥,板牙的构造,规格和用途;攻螺纹,套螺纹的操作方法重点:攻螺纹,套螺纹的操作方法项目八小结及成绩评定对学生在实训过程中的劳动态度、劳动纪律,操作技能,基本知识等方面的收获和存在问题进行总结讲评,按照相关规定给予成绩评定,指出今后的努力方向《钳工实习》教学实施性教学计划一、钳工实习课程的性质和教学目的:1、实习是一门必修的技术基础课,通过实习,使学生初步接触以机械制造生产为主,使学生学习机械制造工艺、机电一体化等实践知识,为后续课程学习和从事机械工程工作准备必要的机械制造知识,着重加强实际动手能力的培训,加强技能教育,使学生成为既懂理论又能动手的全能型人才。
钳工培训计划与培训大纲书

钳工培训计划与培训大纲书一、培训背景及目的钳工是制造业中常见的技能岗位,其主要工作内容包括金属加工、机械装配和维修等。
随着制造业的发展,对钳工的需求也越来越大,因此加强对钳工的培训是非常必要的。
本次钳工培训旨在提高学员的技能水平,增强他们的专业素养,使其成为熟练的钳工,能够胜任各种机械加工和维修工作。
二、培训对象适合对象:无经验的应届毕业生、正在从事机械加工相关工作的员工、需要转岗的员工等。
培训要求:具备一定的手工操作能力和对机械加工相关知识的了解。
三、培训内容1. 机械加工基础知识- 机械加工的基本概念和原理- 机床常见零部件名称和功能- 机床的基本操作和使用注意事项2. 钳工基本工艺- 钳工操作的基本规范- 常见的钳工工具及其用途- 钳工常见的加工工艺和方法3. 钳工专业技能- 钢筋加工和焊接- 金属材料的切割和成型- 机械装配和调试- 机械设备的维修和保养4. 安全生产知识- 机械操作安全常识- 机械设备的安全使用和维护- 应急事故处理流程和自救逃生技能四、培训方式1. 理论教学通过课堂讲授、教材阅读等方式,向学员传授机械加工基础知识、钳工基本工艺和专业技能。
2. 实践操作通过实训操作台、模拟机床等设备,进行机械加工、钳工工艺和专业技能的实际操作练习。
3.案例分析通过案例的分析和讨论,学习和掌握钳工过程中遇到的问题的解决方法。
4. 学员考核通过定期的理论考试和实际操作考核,评估学员的学习效果和技能水平。
五、培训师资培训专家组由机械加工专业技术人员和从业经验丰富的老师组成,他们将为学员提供专业的理论知识和实践操作指导。
六、培训时间和地点培训时间为每周六天,每天8小时,总计48小时。
培训地点设在公司内部专设的实训中心。
七、培训设施1. 实训机床- 数控车床- 钻床- 铣床- 磨床- 冲床- 焊接设备- 切割设备2. 实践操作台- 钢筋加工操作台- 金属加工操作台- 机械装配台3. 实验室- 金属材料测试- 设备维修和保养实验4. 课程材料- 教材- 实训资料八、培训大纲第一天- 机械加工基础知识- 机械设备的基本操作第二天- 机床常见零部件名称和功能- 钳工操作的基本规范第三天- 钳工常见的加工工艺和方法- 钳工专业技能- 钢筋加工和焊接第四天- 钳工专业技能- 金属材料的切割和成型- 钳工专业技能- 机械装配和调试第五天- 钳工专业技能- 机械设备的维修和保养- 机械操作安全常识第六天- 机械设备的安全使用和维护- 应急事故处理流程和自救逃生技能九、培训效果评估1. 理论考试2. 实际操作考核3. 学员综合素质评价十、总结本次钳工培训内容全面、形式新颖、操作规范,通过学员的学习和实操训练,能够提高其技能水平和综合素质,培养出一批技术过硬、岗位匹配的钳工人才,为公司的生产经营工作提供了可靠的人才保障。
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钳工技能训练教学计划与大纲
钳工教学大纲
一、 实训教学要求
1、钳工实训课就是机械类专业通用得一门基础技能实训课,
就是
培养学生掌握钳工基本操作技能,熟悉钳工基本知识得重要教学环
节。要求学生掌握工量具得正确使用及划线、锯、锉、錾、钻孔、攻
套螺纹、刮削、装配测量等基本技能,并逐渐加深训练难度,进行锉
配、钻孔等训练,养成安全文明得操作习惯。
2、实训围绕钳工得训练要求,结合考核零件得加工工艺,提
高要求,进一步加强各技能训练,达到钳工技能水平。
二、实训教学目标
通过钳工实训,要求学生在掌握钳工所应该具备得知识与技
能得基础上,进一步掌握钳工加工得原理知识,能独立完成零件工艺
分析,完成简单零件得加工与机构安装。以利于提高学生得综合技能
水平及分析、解决问题得能力,为学生进一步学习更高级得汽车维修
操作技能打好基础。
三、教学得基本要求
1、了解钳工在工业生产中得地位。
2、掌握钳工基本知识与钳工工艺理论。
3、掌握常用钳工工具、量具、设备得使用方法。
4、了解钳工得实质、特点以及在机械装配、维护与维修中得
重要性。
5、工艺理论与操作技能达到初级水平。
四、教学中应注意得问题
在教学过程中,应以理论教学为基础,注意加强技能训练,在
基本功上下功夫,使学生通过训练掌握一定得基础理论与操作技能。
五、学习方式
学习方法采用实际操作与课堂授课相结合得形式。
六、课时分配表(76学时)
序号 学习内容 课时
1
入门知识 8
2 划线 4
3
平面加工(锉、锯、錾、) 20
4 孔加工(钻、扩、锪、) 8
5 螺纹加工(攻、套、螺纹) 8
6 挫配加工 4
7 综合训练 4
8 钳工零件得加工 20
钳工教学计划
ﻫ 一、入门知识(第一、二周、8课时)
1、介绍钳工工作范围及其在工业生产中得作用。
2、组织参观
3、了解钳工实习场所设备与本工种操作中常用得工、量具。
4、学生应遵守实习场所规则与安全、文明生产。
5、分配学生实训位置,并进行台虎钳得拆装与保养。
6、工具,量具得认识及使用。
教学建议:
1、由于学生第一次进钳工实训场所,有好奇心,思想行动活跃,
特别在休息时在实习场所内随意乱动设备容易照成事故,因此必须制
定实习纪律,反复强调。
2、钳工常用工、量具等介绍,可事先准备足够得实物样品与
历届学生得实习样品做展示用,以提高学生兴趣与有比较性,通过参加
学习应了解钳工常用设备。
二、平面划线与立体划线(第三周、4课时)
1、明确平面划线与立体划线得区别。
2、掌握基准得选择与应用正确使用一般划线得工具,特别就
是高度尺得读识用。
3、零件得清理及划线表面得涂色。
4、掌握基本线条得划线方法与在线条上正确冲点。
5、划线要求:线条清晰、粗细均匀,尺寸误差不超过±0、
3mm。教学建议:
1、教学得重点就是正确使用划线工具与划线方法,保证划线
得
尺寸准确,,线条细而清楚,冲点、落点准确,深浅均匀。
2、在实训划线时,为熟悉各图形得作图方法,可要求学生在课
前作一次纸上练习。
三、锉削基本功训练(第四、五周、8课时)
1、掌握正确得锉削姿势与工件得合理装夹。
2、锉刀得正确选择与保养,锉刀柄得正确装拆。
3、掌握量具得使用方法
(游标卡尺、千分尺、刀口角尺)与维护保养。
4、掌握锉削平面度与垂直度得动作要领与检验方法,误差不
超过0、05毫米。
5、掌握锉削尺寸及检测方法,公差不超过±0、05毫米。
6、掌握锉削角度及检测方法,误差不超过±5´,并会使用
0~320º万能角尺。
7、会锉削各种形状得曲面。
8、了解锉削时安全生产知识并养成文明生产习惯。
教学建议:
1、锉削时间较长,学生容易产生厌烦心理,教师根据实际情
况随时调整教学秩序,以提高学生兴趣。
2、严格管理学生正确使用工具、量具,工具、量具应分开放,
量具应轻拿轻放,并宣布损坏工具、量具得有关赔偿措施。
四、锯割(第六、七周、8课时)
1、能正确选用锯条,并能正确安装。
2、掌握正确得锯割方法与姿势,以及工件得装夹。
3、掌握锯割时锯缝产生歪斜得有关因素。
4、掌握锯条折断原因与 防止方法。
5、了解锯割各种板料、管子与型钢得方法。
6、了解锯割时得安全生产知识并养成文明生产习惯。
教学建议
1、检查学生锯条就是否装反。
2、折锯条时特别强调安全,不得敲得方法。
五、孔加工(第八、九周、8课时)
1、钻床得正确操作与调整。
2、钻头与工件得正确装夹。
3、正确掌握各种孔加工方法,能合理选择切削用量。
4、能正确刃磨标准麻花钻。
5、掌握孔加工时切削液得选择。
6、能对孔加工得质量进行检查,并会分析产生质量问题得原
因。
7、明确孔加工时得安全生产与文明生产要求。
教学建议:
1、钻头得刃磨技能就是教学中得重点,难点之一。做到刃磨
得
姿势动作及钻头得几何角度得正确。
2、钻、锪、铰孔与钻头刃磨课题可分组交叉轮换进行。
六、錾削(第十周、4课时)
1、掌握正确得錾削姿势与工件得装夹方法。
2、掌握錾子得切削角度对錾削得影响。
3、用阔錾錾削100×100平方毫米得平面、平面度小于等
1
毫米、平行度小于等于2毫米、尺寸公差小于2毫米、垂直度小于等
于0、5毫米。
4、会用錾子在铁钻上与台虎钳上錾切板料。
5、用油槽錾錾削各种油槽,达到粗细均匀,圆弧槽面光滑。
6、掌握錾子得刃磨与热处理方法。
7、明确与遵守錾削时得文明生产与安全生产要求。
教学建议:
1、在操作姿势教学中,必须边讲边示范。
2、在学生练习过程中,可以组织相互观摩,对别人得姿势直观
地进行比较分析,以利相互提高。
七、螺纹加工 (第十二、十三周8课时)
1 、 掌握攻螺纹底孔直径与套螺纹圆杆直径得确定方法;
2、 掌握攻、套螺纹得方法;
3、 熟悉丝锥折断与攻螺纹中常见问题得产生原因与防止方
法;
4、 安全文明生产。
八、复合作业 (第十四周、4课时)
1、对实习件进行划线锉削锯割钻锪铰攻丝等综合操作。
2、锉削达到尺寸公差小于等于0、08毫米、垂直度小于等
于0、04毫米、表面粗糙度Ra小于等于1、6微米。
3、钻孔中心距得尺寸精度公差小于等于±0、2毫米之内。
九、锉配(第十五周、4课时)
1、在锉配工作中能正确选用锉刀与进行必要得修磨处理。
2、能进行各种形状得正确划线。
3、配合精度不低于H9/h8。
4、能正确使用与保养游标卡尺、千分尺等量具。
十、钳工零件得制作(第十六周~第20周、20课时)
1、能分析零件得加工工艺,并能熟悉零件图。
2、能正确选用工具、量具与设备
3、按规定得工时定额完成工作。
4、按零件得评分标准进行评分。
5、合理组织生产,并养成文明生产习惯。