解读中学阶段的电容器
中学初三物理复习电容器与电容
中学初三物理复习电容器与电容电容器与电容的初步理解电容器是物理学中重要的电路元件，主要由两块导体板和介质组成。
电容器的主要作用是存储电荷，并且可以在电路中储存和释放能量。
本文将以中学初三物理复习为背景，对电容器和电容的基本概念进行介绍，并探讨其在电路中的应用。
一、电容器的基本结构和工作原理电容器由两块导体板和介质组成。
导体板通常是金属板，介质可以是空气、塑料或电介质等。
介质的特性决定了电容器的电容大小。
当电容器的两块导体板之间加上电压差时，导体板上将会存储电荷。
存储的电荷量与电压差成正比，与电容大小成反比。
二、电容的定义和计算公式电容是电容器存储电荷的能力，用C表示，单位是法拉(F)。
根据电容的定义可得：电容C等于电容器中储存的电荷量Q与电压差U的比值，即C=Q/U。
电容的SI单位是库仑(C)，1库仑等于1法拉。
在实际应用中，常用的单位是微法(F)，1微法等于10^-6法拉。
根据电容的定义公式，我们可以计算电容器的电容大小。
当电容器的电压为U，存储的电荷量为Q时，电容C等于Q/U。
通过改变电容器的尺寸、导体板之间的距离和介质的特性等因素，可以改变电容的大小。
三、电容器的串联和并联在实际应用中，常常需要将多个电容器连接在一起以满足不同的电路需求。
电容器可以进行串联和并联。
串联连接时，多个电容器共享相同的电荷量，但电压分配给各个电容器的比例是根据电容大小来决定的。
假设有两个电容器C1和C2，它们串联连接后的总电容Ct满足以下公式：1/Ct = 1/C1 + 1/C2。
并联连接时，多个电容器具有相同的电压，但存储的总电荷量等于各个电容器存储电荷量之和。
假设有两个电容器C1和C2，它们并联连接后的总电容Ct满足以下公式：Ct = C1 + C2。
通过串联和并联的组合，可以构建复杂的电容器网络，以满足不同电路的需求。
四、电容器在电路中的应用电容器在电路中有很多重要的应用。
以下是几个常见的例子：1. 电容器的充放电过程：当电容器两端施加电压差时，电容器开始充电。
高中物理电容器知识点
高中物理电容器知识点
电容器是一种用来储存电荷的电器元件，它被广泛应用于电子设备中。
在高中物理课程中，学生需要学习关于电容器的基础知识，包括定义、单位、量测、组装等。
一、电容器的定义
电容器是一种被用来储存电荷的电器元件。
当两个导体之间存在电势差时，需要一种介电质将它们隔开，并且在这种介电质中，电子可以移动。
这种介质的容量来衡量储存电荷的能力，我们称之为电容。
二、电容器的单位
电容的单位是法拉(F)，在SI基本单位中，其符号为F。
一个法拉电容意味着当一个电容器上的电势差为1伏，所存储的电荷量为1库时，它的电容量就是1法拉。
三、电容器的量测
在实践中，我们使用一种称为法拉计或电容伏特计来量测电容器的电容。
当我们将一个电容器连接到电容伏特计中时，伏特计的指针会随着电容器上的电势差变化而移动。
通过手动调节电容伏特计的刻度，我们可以得知电容器的电容大小。
四、电容器的组装
在实践应用中，我们可以通过将两个导体隔开并在它们之间加入一种介质来组装一个电容器。
导体可以是任何形状，包
括平面、球面和圆柱形导体。
介质可以是空气、纸板、玻璃、塑料等非导体材料，以及异质材料组合。
在电容器中，导体扮演的是正电荷和负电荷的角色。
当电容器上存在电势差时，正、负电荷会被吸引并聚集在导体的两端。
当我们将电容器连接到电路中时，这些电荷会从一个导体流入电路，从而产生电流。
高三电容器知识点总结
高三电容器知识点总结电容器是电路中常见的电子元件之一，它具有储存电荷的功能，广泛应用于各个领域。
以下是关于电容器知识点的总结：一、电容器的基本概念电容器由两个导体板和介质组成，介质可以是空气、塑料、电解液等。
导体板上的电荷可通过连接导线进行充电和放电。
二、电容的定义电容的定义是指在一定条件下，电容器所储存的电荷量与电容器两端电压之比。
用公式表示为：C = Q / V，其中C为电容，Q为储存的电荷量，V为电容器两端的电压。
三、电容的单位及计算国际单位制中，电容的单位为法拉（F），常用的子单位有微法（μF）、毫法（mF）和皮法（pF）。
计算电容的大小需要考虑电容器的几何形状、介质特性以及电极材料等因素。
四、电容器的串并联电容器的串联是指将多个电容器的正极与负极相连。
串联时，总电容等于各电容器电容的倒数之和，即1/Ct = 1/C1 + 1/C2 + ... + 1/Cn。
电容器的并联则是将它们的正极和负极相连，总电容等于各电容器电容的和，即Ct = C1 + C2 + ... + Cn。
五、电容器的充放电过程电容器的充电是指在外部电源的作用下，电容器两端的电压不断增加，直到与电源电压相等。
充电过程中，电容器的电荷量随电压的增加而增加。
电容器的放电是指将已储存电荷的电容器与导体连接，使电荷流出，电压逐渐减小。
六、电容器的充放电特性在充放电过程中，电容器的电压和电荷量随时间的变化呈指数函数关系。
充电时，电容器的电压趋近于电源电压，电荷量也在增加；放电时，电容器的电压逐渐减小，电荷量也在减少。
七、电容器的能量电容器储存的能量与电容器的电容和电压的平方成正比。
用公式表示为：E = 1/2 CV²，其中E为储存的能量，C为电容，V为电容器两端的电压。
八、电容器的应用电容器广泛应用于电子电路、能量储存装置和信号传输系统等领域。
在电路中，电容器可用于滤波、时序控制和功率补偿等功能。
以上是对高三电容器知识点的总结，通过学习电容器的基本概念、电容的定义、单位及计算方法，以及电容器的串并联、充放电过程和特性等内容，我们可以更好地理解和应用电容器在电路中的作用。
高二物理电容器知识点归纳总结
高二物理电容器知识点归纳总结电容器是物理学中重要的电学元器件之一，其应用广泛，涉及电路、电子设备等多个领域。
在高二物理学习中，掌握电容器的基本概念、性质以及相关公式是至关重要的。
本文将对高二物理电容器知识点进行归纳总结，以帮助同学们更好地理解和记忆相关内容。
一、电容器的基本概念电容器是由两个导体间隔一定距离而构成的电学装置，它能够储存电能，并且具有一定的容量指标。
电容器由两部分组成，分别是两个平行的金属板和介质。
其中，介质可以是空气、瓷瓶以及特殊的绝缘材料等。
二、电容器的定义和单位电容器的电容量可以用电容器所储存的电荷与电容器两极电压之比来描述。
电容量的国际单位是法拉（F），常用的单位有微法（μF）和皮法（pF）。
其中，1法拉等于1库仑/伏特。
三、电容量的计算公式对于平行板电容器，其电容量可用下式计算：C = ε0 × εr × S/d其中，C为电容量，ε0为真空中的介电常数（约为8.85 × 10^-12 F/m），εr为介质的相对介电常数，S为平板面积，d为平板之间的距离。
四、电容器的串并联电容器可以进行串联和并联的连接方式。
串联时，其总电容量Ct与各个电容器的倒数之和成反比；并联时，其总电容量Ct等于各个电容器的电容量之和。
五、电容器的充放电过程电容器充电时，电容器两极板上逐渐积累电荷，直到达到与电源电压相等的电压值。
电容器放电时，电容器内的电荷通过外接电路释放，直到电容器两极电压降至零。
六、电容器的能量储存电容器可以储存电能，其能量E与电容器的电荷量Q和电容器两极的电压V有关，计算公式如下：E = 1/2 × Q × V = 1/2 × C × V^2七、电容器的时间常数电容器的时间常数τ反映了充放电过程中电容器储存和释放电荷所需要的时间。
时间常数τ可由下式计算：τ = R × C其中，R为电路中的电阻，C为电容器的电容量。
高中物理电容器知识点
高中物理电容器知识点电容器是高中物理中重要的概念之一。
电容器是电路中储存和释放电荷的元件，它的主要作用是把电能转化为电荷能和电场能。
在高中物理学中，学生需要学习电容器的原理、性质和其在电路中的应用。
一、电容器的原理电容器是由两个导体之间隔以绝缘物而形成的，其中的导体被称为电容器的极板，绝缘物被称为电介质。
当电容器接通电源时，正极板获得正电荷，负极板获得负电荷。
这样，在电容器中就形成了两极之间的电场。
根据电场的性质，电荷聚集在导体表面，导致极板上的电荷密度不均匀，而电场强度正比于电荷密度。
二、电容器的性质1. 电容量（C）：电容器的电容量是指在单位电压下储存的电荷量。
电容量与电容器的极板面积和极板间的距离成正比，与介质的性质有关。
电容量的单位是法拉（F）。
2. 电容器的介质：介质对电容器的性能和特性起着重要的作用。
不同的电介质具有不同的电介质常数和击穿强度。
电介质常数越大，电容器的电容量越大。
3. 充电和放电过程：当电容器连接到电源时，处于充电状态；当断开电源连接时，电容器会放电。
电容器的充电和放电过程遵循指数衰减规律。
三、电容器的应用1. 高压电容器：高压电容器常用于电子设备和电力系统中，用于储存和释放高压电能。
它能够在瞬间提供大量电荷来满足高电压的需求。
2. 电路运算器：电容器在电路运算器中起到重要作用，例如在振荡电路中用来稳定输出频率，或者在隔离和滤波电路中用来控制信号的幅度和频率。
3. 电子元件：电容器在电子元件中广泛应用，例如耳机、扬声器、电视和电脑等。
它们能够作为电容器存储和释放电能，产生声音或视频信号。
4. 电力系统：电容器在电力系统中用于提供无功功率补偿。
通过调节电容器的容量，可以提高电力系统的功率因数，降低电力系统的线损。
总结：电容器是高中物理中的核心概念之一，了解电容器的原理和性质对于理解电路和电子设备有着重要的意义。
掌握电容器的用途和应用，可以帮助学生更好地理解电子技术和电力工程。
高三物理电容器知识点归纳总结
高三物理电容器知识点归纳总结电容器是物理学中的一个重要概念，它在电路中起到储存电荷和能量的作用。
在高三物理中，学生将会学习电容器的基本原理、公式和应用。
本文将对高三物理学习中的电容器知识点进行归纳总结。
一、电容器的基本原理1. 电容器是由两个导体板隔开的绝缘介质组成，导体板可以是金属板或金属箔片。
2. 在电容器中，当有电荷通过时，正电荷会聚集在一侧导体上，而负电荷会聚集在另一侧导体上。
3. 在电容器中，两个导体间的电荷分布形成了电场，导致电容器具有存储电荷和储存电能的能力。
二、电容器的电容量1. 电容量是电容器存储电荷的能力，用C表示，单位是法拉(F)。
2. 电容量与电容器的结构和介质的性质有关，与导体板的面积A和板间距d成正比，与绝缘介质的相对介电常数εr成正比。
3. 电容量的计算公式为C = εrε0A/d，其中εr为相对介电常数，ε0为真空中的介电常数，大约为8.85 × 10^(-12) C^2/(N·m^2)。
三、电容器的充放电过程1. 充电过程：当电源连接到电容器时，电场驱使电荷从电源的正极流向一个导体板上，而从另一导体板上的电荷流回电源的负极。
2. 放电过程：当电源断开连接时，两个导体板上的电荷开始通过外电路回流，直到电容器中不再存储电荷。
四、电容器的串并联1. 串联：将两个或多个电容器连接在同一电路中，其总电容量等于各电容器倒数的和的倒数，即Ct = 1/(1/C1 + 1/C2 + ...)。
2. 并联：将两个或多个电容器的正极和负极相连，其总电容量等于各电容器的和，即Ct = C1 + C2 + ...。
五、电容器在电路中的应用1. 电容器可以用来存储电能，常用于电子设备和电动汽车等充电系统中。
2. 电容器可以用作电路中的滤波器，用于去除交流信号中的噪音。
3. 电容器可以用来改变电路的时间常数，从而调节电路的响应速度。
六、电容器的安全使用注意事项1. 在使用电容器时，需要注意它们的极性，将导体板连接在正确的位置上，否则可能导致短路或损坏电容器。
电容初中物理中电容的概念与计算
电容初中物理中电容的概念与计算电容是电路中的一个重要概念，用于描述电路元件对电荷的存储能力。
在初中物理教学中，电容常被引入，以帮助学生理解电路中的电荷和电压等基本概念。
本文将介绍电容的概念和计算方法，帮助读者更好地理解电容的作用和应用。
一、电容的概念电容是指电容器对电路中电荷的存储能力。
电容器是一种用于存储电荷的元件，由两个导体板（通常是金属板）和之间的绝缘介质构成。
当电容器接通电源时，电荷会在两个导体板之间积聚，并且产生电场。
二、电容的计算电容的计算可以通过以下公式来实现：C = Q / V其中，C表示电容的大小，单位是法拉（F），Q表示电容器上存储的电荷量，单位是库仑（C），V表示电容器的电压，单位是伏特（V）。
三、电容的单位电容的单位是法拉（F），但在实际的电路中，常常使用微法（μF）和皮法（pF）作为更小的单位。
1法拉等于1000000微法，1微法等于1000皮法。
四、电容的串并联1. 串联电容当电容器串联时，它们的电压相同，而电荷量则不同。
为了计算串联电容的总电容量，可以使用以下公式：1 / C_total = 1 / C1 + 1 / C2 + ...其中，C_total表示总的串联电容，C1、C2表示各个串联电容器的电容。
2. 并联电容当电容器并联时，它们的电荷量相同，而电压则不同。
为了计算并联电容的总电容量，可以使用以下公式：C_total = C1 + C2 + ...其中，C_total表示总的并联电容，C1、C2表示各个并联电容器的电容。
五、电容的应用电容在电路中有着广泛的应用，几个常见的应用包括：1. 平滑电源：在电源电路中，电容被用于平滑电压，以减少电路中的纹波。
2. 时序电路：在时序电路中，电容用于控制信号的延时和频率。
3. 天线调谐器：电容可用于调谐天线以接收和发送特定频率的无线电信号。
4. 电子滤波器：电容可以与电感器一起用于构建滤波器，以滤除特定频率的信号。
六、总结电容是电路中的重要概念，用于描述电路元件对电荷的存储能力。
高二物理电容器知识点梳理
高二物理电容器知识点梳理电容器是物理学中重要的电路元件之一，它具有储存电荷的能力。
在高二物理学习中，电容器是一个重要的知识点。
本文将对高二物理电容器相关知识进行梳理，帮助读者更好地理解和掌握这一内容。
一、电容器的基本概念电容器是由两个金属板和介质组成的装置。
其中，两个金属板分别被连接到电源的两极，而介质则位于两个金属板之间。
电容器的电容量表示电容器储存电荷的能力，通常用符号C表示，单位是法拉（F）。
二、平行板电容器的特点与计算平行板电容器是一种形式简单的电容器，由两个平行的金属板组成，中间由一种绝缘介质隔开。
平行板电容器的电容量与三个因素有关：金属板的面积A、金属板间的距离d以及介质的介电常数ε。
通过以下公式可以计算平行板电容器的电容量C：C = ε * A / d三、电容器的串联与并联在电路中，电容器可以进行串联和并联的组合。
串联电容器的总电容量等于各个电容器电容量的倒数之和的倒数，即1/C = 1/C1 + 1/C2 + 1/C3 + ...。
而并联电容器的总电容量等于各个电容器电容量的总和，即C = C1 + C2 + C3 + ...。
四、电容器的充放电过程在充电过程中，当电容器两端接入电源后，电流会从电源流入电容器，逐渐累积在金属板上，导致电容器的电势上升。
如果电源断开，电容器会开始放电，电荷从金属板逐渐流回电源，导致电势下降。
充放电过程遵循RC电路的指数衰减规律。
五、电容器的能量电容器可以储存电荷，储存电荷的同时也储存了电场能量。
电场能量可以通过以下公式计算：E = 1/2 * C * V^2其中，E表示电场能量，C表示电容量，V表示电压。
六、电容器在电路中的应用电容器在电路中有许多重要应用。
例如，电容器可以用来滤除直流电信号中的交流干扰，实现直流电与交流电的分离；电容器还可以用于存储电荷并在需要时释放，用来提供瞬态电流。
综上所述，高二物理电容器知识点的梳理涉及了电容器的基本概念、平行板电容器的特点与计算、电容器的串联与并联、电容器的充放电过程、电容器的能量以及电容器在电路中的应用等方面。
高二物理电容器知识点总结
高二物理电容器知识点总结电容器是电学中的重要器件，广泛应用于各个领域。
下面是高二物理电容器知识点的总结。
1. 电容的定义电容器是由两个导体之间用绝缘材料隔开的装置，其中的导体称为电容板，绝缘材料称为电介质。
电容器的电容量C定义为两个导体上的电荷量Q与电容器上的电压U之比：C=Q/U。
2. 电容的单位和量纲电容的国际单位是法拉（F），量纲是库仑/伏（C/V）。
3. 电容器的分类根据电介质的性质，电容器可分为极板电容器和电解电容器两大类。
极板电容器的电介质是固体绝缘体，如瓷质、纸质等；电解电容器的电介质是电解液，如硫酸铝，电容较大。
4. 平板电容器平板电容器由两个平行导体板和中间的绝缘材料组成。
当两个导体板接上电源，产生电场，电介质上的自由电子受到静电力束缚在电介质上，导致电介质两侧的电荷分布。
电容量可由以下公式计算：C = ε0 * εr * A / d, 其中ε0为真空介电常数（8.85×10^-12 C^2 / N m^2），εr为电介质的相对介电常数，A为电容板面积，d为电介质的厚度。
5. 并联电容器当电容器并联时，它们的电压相同，总的电容量等于各个电容器电容量之和：C = C1 + C2 + C3 +...。
6. 串联电容器当电容器串联时，它们的电荷量相同，总的电容量等于各个电容器的倒数之和的倒数：1 / C = 1 / C1 + 1 / C2 + 1 / C3 +...。
7. 电容的能量电容器具有存储电场能量的能力，其能量可由以下公式计算：E = 1/2 * C * U^2，其中E为电容器的能量，C为电容量，U 为电容器的电压。
8. 电容器的放电当电容器两端的电压突然降低或短路时，电容器会通过导线放电，释放存储的能量。
放电过程中，电容器的电荷量和电压都会降低，放电电流的大小由以下公式给出：I = ΔQ / Δt。
9. RC电路RC电路是由电阻和电容器组成的电路，其中R为电阻，C为电容器。
高三物理电容器 知识点
高三物理电容器知识点高三物理电容器知识点电容器是物理学中的重要概念，也是高中物理中常见的一个知识点。
本文将结合高三学生的学习需求，为大家介绍电容器的相关知识点，帮助大家更好地理解和掌握这一概念。
一、电容器的基本概念与定义电容器是一种能够存储和释放电荷的电路元件。
它由两个导体之间的绝缘介质（也称为电介质）隔开，并且两个导体上均具有相同的电荷量，但电荷符号相反。
通常我们用C表示电容器。
二、电容器的构造形式电容器可以通过不同的构造形式来实现，常见的有平行板电容器、球形电容器和圆柱形电容器等。
1. 平行板电容器：由两块平行的金属板构成，两板之间通过电介质隔开。
2. 球形电容器：由一个内外两个金属球构成，两球之间通过电介质隔开。
3. 圆柱形电容器：由一对具有柱状形状的金属构成，两柱之间通过电介质隔开。
三、电容量的定义与计算电容量是电容器的一个重要特性参数，用来描述电容器所能存储的电荷量。
通常我们用C表示电容量，单位是法拉（F）。
电容量的计算公式为：C = Q/V，其中Q表示电容器中的电荷量，V表示电容器上的电压。
四、电容器的充放电过程电容器在充电和放电过程中会存在一些特殊的现象和规律。
1. 充电过程：当电容器与电源相连接时，电荷会从电源源头流向电容器，逐渐充满电容器。
在充电过程中，电压会逐渐增大，直到与电源的电压相等。
充电速度取决于电容器的电容量和电路中的电阻大小。
2. 放电过程：当电容器与电源断开连接时，电荷会开始从电容器中流出，逐渐减少。
在放电过程中，电压会逐渐降低，直到与电源的电压相等。
放电速度同样取决于电容器的电容量和电路中的电阻大小。
五、电容器的串并联电容器可以存在串联和并联的连接方式，不同连接方式下，电容量和电压分布会产生一些特殊的规律。
1. 串联连接：当多个电容器被串联连接时，它们的电荷量相同，但电压分布是不一样的。
此时，总的电容量等于各个电容器的倒数之和。
2. 并联连接：当多个电容器被并联连接时，它们的电压相同，但电荷分布是不一样的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电容器常被用作耦合 、 旁路 、 滤波等 ， 都是利用它“ 通交流， 隔直流” 的特性。
在 纯 电容 电路 中 ， 接通电源 时， 电 源 的 电 压 使 导 线 中 自 由 电 荷 向某 一
那 么 交 流 电 为 什 么 能 够 通 过 电 容 器 呢？ 我 们 先 来 看 看 交 流 电 的特 点 。 交 方 向作 定 向运 动 ， 由 于 电 容 器 两 极 板 上 在 此 过 程 中 电 荷 积 累 而 产 生 电 势 流电不仅方向往复交变 ， 它 的大 小 也 在 按 规 律 变 化 。 电 容 器 接 在 交 流 电 源 差 ， 因而 反 抗 电荷 的 继 续 运 动 ， 这 样 就 形成 容 抗 。 上， 电 容 器 连 续地 充 电 、 放 电， 电路 中就 会 流 过 与 交 流 电 变 化 规 律 一 致 的 充
在 电 子线 路 中 ， 电容 用 来 通 过 交 流 而 阻 隔 直 流 ， 也 用 来 存 储 和 释 放 电 以 ， 容抗和频率也成反比。 荷 以充 当 滤波 器 ， 平滑输 出脉动信 号。小容量 的电容 ， 通常在 高频 电路 中 电 荷 用 。 而且 还 有 一 个 特 点 ， 一般 １ Ｆ 以上 的 电 容 均 为 电 解 电 容 ， 而１ 使用 ， 如收 音 机 、 发 射 机 和 振 荡 器 中。 大 容 量 的 电容 往 往 是 作 滤 波 和 存 储 间建 立 了 电 场 ， 将 电源 的电能转换 成电场 能 ， 在放 电过程 中 ， 电场 逐 渐 消
毒 謦 ◆
解 读 中 学 阶 段 的 电 容 器
◆刘பைடு நூலகம்娟
（ 甘肃省榆中师范 ）
【 关 键 词】 电容 器 放 电 电极
在 两 个 正 对 的平 行 金 属 板 中 间 夹 上 一 层 绝 缘 物 质 电介 质 ， 就 构 成 了最 满 了 电 解 质 ， 并引 出两个 电极 ， 作 为 正 （＋） 、 负 （一） 极， 与 其 它 电 容 器 不 简 单 的 电容 器 ， 叫平 行 板 电 容 器 。 电 容 器 按 结 构 分 为 固定 电 容 器 、 可 变 电 同 ， 它 们在 电路 中 的极 性 不 能 接 错 ， 而 其他 电 容 则没 有极 性 。 容器 ； 按 电容 器 介 质 材 料 分 类 ， 有 电解 电容 器 、 云 母 电容 器 、 瓷介电容器 、 独 电容 器 的选 用涉 及 到 很 多 问 题 。 首 先 是耐 压 的 问 题 。 加 在 一 个 电 容 器 的 两端 的 电压 超 过 了 它的 额 定 电 压 ， 电容 器 就 会被 击 穿 损 坏 。 一 般 电 解 石 电容 器 、 玻璃釉电容器、 纸 介 电容 器 、 有 机 薄 膜 电容 器 。 把 电容 器 的 两 个 电 极分 别 接 在 电 源 的 正 、 负极 上， 过 一 会 儿 即 使 把 电 电 容 的耐 压 分 档 为 ６ ． ３ Ｖ， Ｉ Ｏ Ｖ， １ ６ Ｖ， ２ ５ Ｖ， ５ ０ Ｖ等 。 源断开 ， 两个引脚间仍然会有残 留电压 ， 我 们 说 电 容 器 储 存 了 电 荷 。 电 容 交 流 电是 能 够 通 过 电容 的 ， 但 是将 电容器 接入交流 电路 中时 ， 由于 电 器 极 板 间 建 立 起 电压 ， 积 蓄起 电能， 这 个 过 程 称 为 电 容 器 的 充 电 。 充 好 电 容 器 的不 断充 电 、 放 电， 所 以 电容 器 极 板 上 所 带 电 荷 对 定 向 移 动 的 电荷 具 的 电容 器 两 端 有 一定 的 电压 。 电容 器 储 存 的 电 荷 向 电路 释 放 的 过 程 ， 称 为 有 阻碍 作 用 。 物 理 学 上 ， 把 这 种 阻 碍作 用称 为 容 抗 ， 用字母 ｘ ｃ表 示 。所 以 电容器的放电。 电容 对 交 流 电仍 然 有 阻 碍 作 用 。 电 容 对 交 流 电 的 阻 碍 作 用 叫 做 容 抗 。 电 电 子 电路 中 ， 只 有 在 电 容器 充 电过 程 中 ， 才有电流流过 ， 充 电 过 程 结 束 容 量 大 ， 交 流 电容 易通 过 电容 ， 说 明 电容 量 大 ， 电容 的阻碍作 用小 ； 交 流 电 后， 电 容 器 是 不 能 通 过直 流 电 的 ， 在 电路 中起 着 “ 隔直 流 ” 的作用。电路 中， 的 频率 高 ， 交流 电也 容 易 通 过 电 容 ， 说 明频率 高 ， 电容 的 阻碍 作 用 也 小 。
电电流和放电电流。
对 于 带 同样 电量 的 电 容 器 来说 ， 电容 越 大 。 两板 的电势差越小 。 所 以 容
抗 和 电容 成 反 比。 交 流 电 频 率 越 高 ， 充、 放 电 进 行 得 越快 ， 容 抗 就 越 小 。所 在 纯 电容 电路 中 的 电 容 不 消耗 电 能 。 因 为 在 充 电过 程 中 ， 电 容 器 极 板 失， 储 藏 的 电 场 能 又 转 换 为 电能 返 回 给 电 源 。 所 以 ， 纯 电容 电 路 的 有 功 功
以 下 的 电容 多 为瓷 片 电容 ， 当然也 有其他 的。电解 电容有个铝 壳 ， 里 面 充 率 为零 。 对外不做功。
注 重 说 学 训 练 ，促 进 思 维 发 展
◆ 史孝欣 刘 金 花
（ 吕 邑 市 奎 聚 街道 十 字 路 小 学 ； 吕邑 市 第 二 实 验 小 学 ）
【 关键 词】强化 说 学 培 养 能 力 发 掘 兴趣
促 进 思维
说 学 活 动 是 在 互 动 式 教 学过 程 中学 生 针 对 学 习 的 内容 ， 阐 述 自 己学 习 流 ， 取 长补 短 。这 有 利于 学 生 之 间 的多 向交 流 ， 培 养学生互相协作 的精神 ，
情况的活动 ， 在 学 生 之 间 交 流 学 习经 验 、 学习心得的形式 ， 也 是 教 师 了解 学 达 到相 互 启 发 激励 的效 果 。 学 生 的 质 疑 、 讨论 ， 既 可 以 提 高 学 生 的 学 习 积