初中英语总复习-语法-时态-句型-易混淆解析-所有知识点汇编
初中语法知识点总结归纳
初中语法知识点总结归纳初中英语时态1.一般现在时：常与always,often,sometimes,every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。
2.现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。
如：we're studying now.我们现在正在学习。
3.一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。
4.过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。
5.一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。
6.现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。
7.过去完成时：我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。
独立主格1.独立主格与状语从句的转换当状语从句的主语和主句的主语不指同一个宾语时，可以用独立结构代替状语从句，但不再保留连词。
比如after class was over(=class being over/class over),the students soon left the classroom.下课后，学生很快离开了教室。
2.不能省略being(having been)的情形在下列两种情况下，独立主格结构中的being(或having been)不能省略：(1)当独立结构的逻辑主语是代词时。
初中英语各种知识点归纳总结
初中英语各种知识点归纳总结初中英语知识点归纳总结一、词汇学习1. 单词拼写：掌握常用单词的正确拼写，注意元音和辅音的发音规则。
2. 词性辨识：识别名词、动词、形容词、副词、介词、连词、冠词等基本词性。
3. 词义理解：理解单词的基本含义，能够通过上下文推测生词的意思。
4. 词组搭配：学习固定搭配和短语动词，如“make a decision”、“take care of”等。
二、语法知识1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时等基本时态的构成和用法。
2. 语态：了解主动语态和被动语态的转换规则。
3. 非谓语动词：学习动名词、分词（现在分词和过去分词）和不定式的用法。
4. 句子结构：理解简单句、并列句和复合句（包括定语从句、状语从句、宾语从句等）的结构和用法。
5. 代词：掌握人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等的用法。
6. 形容词和副词：学习形容词和副词的比较级和最高级的构成及用法。
7. 连词：了解并列连词和从属连词的用法，能够正确连接句子。
三、听力技巧1. 预测：根据上下文或问题预测可能听到的信息。
2. 关键词捕捉：在听力材料中快速识别和把握关键词。
3. 笔记技巧：学习有效的笔记方法，记录重要信息。
4. 听力理解：通过练习提高对不同口音、语速和语境的理解能力。
四、阅读理解1. 快速阅读：培养快速阅读技巧，提高阅读速度和理解力。
2. 寻找主旨：学会从文章中找出主旨大意。
3. 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理和判断。
4. 词汇理解：通过上下文推测生词或短语的含义。
5. 细节把握：注意文章中的细节信息，回答具体问题。
五、写作技巧1. 文章结构：学习如何组织文章，包括引言、正文和结尾。
2. 句式多样性：使用不同类型的句子结构，增加文章的丰富性。
3. 连接词使用：恰当使用连接词，使文章条理清晰、逻辑性强。
4. 语法准确性：确保写作中的语法正确无误。
初中英语中考语法重点难点知识汇总
初中英语中考语法重点难点知识汇总一、时态1.一般现在时：表示习惯、经常性行为或客观事实。
2.现在进行时：表示现在进行的动作，或计划即将发生的动作。
3.一般过去时：表示过去发生、完成的动作或存在的状态。
4.过去进行时：表示过去其中一时间正在进行的动作。
5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在有影响或结果。
6.过去完成时：表示过去其中一时间或动作之前完成的动作。
二、语态1.主动语态：主语是动作的执行者。
2.被动语态：主语是动作的承受者。
三、条件句1.零条件句：表示普遍真理或客观规律。
2.一般条件句：表示假设条件及其可能结果，并强调实现的可能性。
3.真实条件句：表示与事实相符合的假设条件及其必然结果。
4.虚拟条件句：表示与事实相反或不可能实现的假设条件及其结果。
四、非谓语动词1. 不定式：to + 动词原形，可以用作主语、宾语、定语和状语。
2. 动名词：动词-ing形式，可以用作主语、宾语、定语和状语。
3. 现在分词：动词-ing形式，可作定语、表语等。
4. 过去分词：-ed或不规则变化形式，常用作被动语态和完成时。
五、情态动词1. can/could：表示能力、许可、可能等。
2. may/might：表示允许、请求、可能、推测等。
3. must：表示推测、肯定、必需等。
4. should：表示义务、建议、推测、必要等。
六、名词1.可数名词与不可数名词及其用法。
2.名词所有格的表示方法。
七、代词1.人称代词：主格、宾格、物主代词、反身代词等。
2. 指示代词：this, that, these, those等。
3. 不定代词：some, any, no, every, all, both等。
八、形容词与副词1.形容词的比较级和最高级形式及其用法。
2.副词的比较级和最高级形式及其用法。
九、连词1. 并列连词：and, or, but等。
2. 从属连词：because, when, if, although等。
初中英语总复习语法时态句型易混淆解析所有知识点
初中复习资料【初中英语词组总结】1 ( 、、、、、、 (感官动词)2 〔比较级比较级〕表示越来越怎么样3 a 小菜一碟〔简洁〕4 赞成某人5 各种各样 a 一样6 = 整个世界7 同……一道，伴随…… : I 我将和你一起去学生同老师们一起种树8 一怎么样就怎么样9 你是知道的10 ……求助向…要…〔干脆接想要的东西〕11 向某人什么12 询问某人某事叫某人不要做某事13 在……岁时14 …………的起初；……的开始15 +地点时间最终；终点；末尾16 在每年的这个时候17 +从句感觉/对什么有信念，自信18 + 表：1 如今进展时 2 将来时19 (+ v 原) = (+ v 原〕可以……21 ( 恐惊，胆怯……22 被允许做什么23 生某人的气24 () 为什么而生某人的气25 …原级…和什么一样 : 她和我一样高2627 远离28 从……分开29 对什么有害30 诞生于31 忙于做什么事忙于……32 注意；当心33 ……和什么不一样34 以……闻名35 对某人友好36 = 来自37 装满……的充溢 :38 从句39 + v(原〕将来时40 () = 在某方面善长, 擅长……41 对什么有好处42 很欢乐做某事43 对某人有好处44 身体安康45 处于困难中46 对某方面感爱好47 = 迟到 : 上课迟到48 像…… : I'm49 生某人的气50 由……制成(制成以后看不见原材料)51 由……制成(制成以后还看得见原材料)52 表不确定53 a 参观54 受某人欢迎55 宁静56 表**的缩写 : 陶陶豪杰57 生病在床58 : I596061 严于做某事62 对某人要求严格63 某方面对某人严格64 被要求干什么65 表确定66 对做某事有信念67 对做某事有信念68 对做某事有信念69 确定会做某事我们确定能学好英语70 + 名/动胆怯……71 胆怯做某事72 …和什么一样73 习惯做某事我爸爸习惯早74 值得做什么75 () 胆怯做某事胆怯某物丛句76 句子 +短语: a77 = 开始做某事…………以什么开始什么78 ……两者之间79 向……借…… ( 借给……什么东西80 = () = () 表一样81 打扰: I'm我特别愧疚打扰你，但是你能告知我怎么去车站82 到……为止83 :85 赶上某人86 和某人闲谈 + 地点带某人去某地87 进88 过来89 提出 : a 你能想出一个好方法吗？90 和某人沟通91 + 考虑做什么 : 为什么不考虑去泸州？92 随着……跳舞93 确定做某事94 a 做某方面的调查95 在……方面做得更好96 做错97 't 不要忘了做某事98 't /从句 /名词不要介意……99 +名〔单〕每一个… : 每一个学生都有一些书 100 101 喜爱102 从……逃跑103 期盼做某事104 摔下来从哪摔下来105 爱上什么106 离某地远107 发觉做某事怎么样108 发觉什么怎么样 : I109 完成〔名词〕110 = 合适某人111 没有做而忘了做了而又忘了112 ……从某某到某某 :113 做完，被〔别人〕做…: I 我理了发(头发被剪了〕汤母把他的坏牙拔掉了〔被牙医拔掉了〕114 a a115 = 及某人相处得好116 = 及某人相处117 = 为什么而打算118 给某人带来费事120 ……从某处得到某物121 a 做报告122 给某人某物123 钓鱼游泳124 去做下一件事接着做这件事125 远离从….分开126 上学〔用于专业的〕去学校〔不确定是上学〕127 好方法128 厌烦没做过的事厌烦做过的事129 a 举办谁的晚会130 a 听报告谈一谈131 如今完成进展时132 …( 地方〕……去过某过地方…〔地方〕去了某地还没回来133 玩得欢乐134 有什么事要做135 必需做某事136 () () 做什么事情有费事137 …138 …(时间)…放……假 139 听见某人做某事/正在做某事140 a 很大用处141 \'s 扶植某人某事〔某方面〕 () 扶植某人做某事142 渴望做某事143 () = ()144 = 你对什么的看法145 : 是否＝: I 't () I 我不知道我是否应当去参与晚会 't () 他不知道我们明天早上是否能准时到达146 :假如，假设〔全部接一般时态〕＋条件语态从句: I' 't 假设明天不下雨，我就去泸州假设他们要变更方案，他们会让我知道的I' I 假如我明年由足够的钱，我就要去英国147 's = 某人认为148 在某些方面149 = () 最终150 …什么在什么的北方〔北南西东〕151 在太阳下152 增加: ' 3% 他们把石油价增加了3% 153 +〔名〕代替: I'd a 我想要苹果，而不要梨子154 介绍某人给某人自我介绍155 邀请某人做某事156 做某人花掉某人多少时间: 5157 's 对某人来说做某事怎么样158 's 做某事怎么样159 's 对于某人来说怎么样 's 对某人来说太怎么样160 's ( ) 〔对某人来说〕做某事怎么样 's 对某人来说做某事太怎么样: 's161 's a 对……来说是个好办法162 's 对某人来说很重要 : 's163 's 's 到了该去做某事的时间: 's 's 该去上课了164 = 参与165 刚刚166 /介词短语让什么保持什么样？167 不让……进入168 让……保持……保持安康169 +名词表示：某物的钥匙或某题的答案170 ……可以是答题或钥匙171 …取笑……172 自学173 向某人学习174 学做某事175 让某人做某事176 让某人悲观： 't 我们不应当让我们的父母悲观177 :离某地远178 +大地方 +小地方居住在某地179 = 照看照看180 's 谁迷路181 a 确定做某事182 和谁成为挚友 : I183 把时间定的早一点184 让某人出洋相185 使什么成为什么 : I I 186 使某人〔某物〕怎么样 :187 使某人/某物怎么样188 让某人做某事189 (被动语态〕由……组成190 … …191 's 介意……做什么192 +名 +代193 +形容词194 确定195 +名词196 须要某人做某事197 (实义动词〕 (情态动词〕198199 +名词200 = 再也不…… : 't201 … (形、副〕 : 's 't202 …一点都不203 …表否认，也不 : I 't I 't , 我也没有姐姐204 …直到……才……205 / 给某人供应206 ( 供应什么东西给某人: I (I 我给你供应水207 's …在谁去那的路上208 一方面另一方面209 = 用交谈210 准时刚好211 ＝＝一天，有一天212 +可数名词的复数形式213 一个到另一个214 一遍又一遍的 :215 兼职工作全职工作216 …付……钱开钱，付钱217218219220 =221 练习做某事222 相对……更喜爱…… : I 在物理和化学中，我更喜爱物理更情愿… : I 我不喜爱她不来223 装着去做什么从句: 这两个骗子装着努力工作224 …宁可……也不……: I a a 我愿肯当医生，也不当老师225 …把……当作…… I 我把你当作我的挚友 226 提示某人什么事提示某人做某事: ( 他提示我做饭227 使某人想起什么()228 还什么东西给某人229 对自己说230 对某人说231 花了多少钱在某事上232 花了多少时间陪谁233 () 花了多少时间做某事234235 看见某人做过某事看见某人正在做某事236 显得怎么样 :237 送给某人某物238 ……把什么寄到哪里去？239 使……震惊 : , 's ! a 啊，是你呀！吓我一跳240 向某人展示某物241 = 拿什么东西给某人看242 向某人展示某物243 ……一些……另一些……244 ……从……开始……从……开始245 远离……: ' 当我们参观时，我们要远离动物246 停下正在做的事247 阻挡某人做某事248 () 阻挡某人做某事249 停下正在做的事去做下一件事250 +名这样，这种251 合适某人252 使某人惊异 's 令某人惊异253 上课254 把某人带去 : I255 = a ＝ a 漫步256 ①对谁说②和谁说③谈到④议论关于……257 和某人说话258 教某人做某事259 告知某人做某事261 告知某人某事丛句262 〔〕告知某人做什么263 ……区分264265 +名词()……266 …(名)……( )…一样267 ＝做某方面的方法+地方去哪的路e g268 …〔地点〕到哪的270 …………把什么翻译成什么 :271 和某人去旅游272 's 尽某人最大的努力去做某事: I273 想干什么，但没胜利想干什么，已经做过了274 …试衣服 a 试一下275 开小←→开大276 关上←→翻开拆开277 倒着278 …参观某个地方279 等某人【比较和】用来说明动作起始时间，用来说明动作持续时间长度。
史上最全的中考英语语法必考知识点大全
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一、时态
1.一般现在时：叙述现在地基本情况及习惯性动作，主动形式表示现在状态或现在客观存在的事实。
2.一般过去时：表示过去其中一时间发生的动作和存在的状态。
3.现在完成时：表示从过去其中一时间开始，一直延续到现在的动作或状态。
4.现在进行时：表示此刻正在发生的动作或存在的状态。
5.一般将来时：表示将来其中一时刻或其中一段时间内发生的动作或存在的状态。
6.过去将来时：表示过去时预计或计划将来要发生的动作或存在的状态。
7.状语从句中的时态：
（1）主句是一般现在时，从句一般用一般现在时；
（2）主句是一般过去时，从句一般用一般过去时；
（3）主句是一般将来时，从句一般用一般将来时；
（4）主句是现在完成时，从句一般用过去将来时。
二、句法结构
1.主谓一致：谓语动词表达的动作所发生的时间和主语之间是一致的关系。
2.主语从句：即用疑问词引导的从句，其主语在句中充当整个句子或者句子成分的主语。
3.主谓宾：即主语、谓语动词和宾语三部分的句子结构。
4.定语从句：即用关联词引导的附加句，其作用是对主句中的一些名词或代词进行补充说明。
5.宾语从句：即用从属连词引导的从句，其作用是把从句的内容作为宾语放在动词后面。
初一初二英语句型词语语法时态讲解
总时态初一初二英语句型词语汇一．一般现在时：（一）肯定形式１、主语＋be(amisare)＋宾语（表语）动词原形主语＋）分动词的第三人称单数＋宾语（或其他成一般现在时的常见的时间状语：usually，often，everyday，sometimes，它们常常放在主语与谓语之间，如：Healwaysdoeshomeworkathome。
Theriverisbeautiful。
２、一般疑问句形式Ｂe(amisare)＋主语＋宾语（表语）⋯⋯？Ｂe(amisare)＋主语＋动词原形⋯⋯？Ｄｏ＋主语＋动词原形⋯⋯？Ｄｏｅｓ肯定句变疑问句时,注意下面的变换：some变为any，I和we变为you，my和our变为your，mine和ours变为yours，Iam和weare变为Areyou⋯⋯？例如：Doeshealwaysdohomeworkathome？Isshebeautiful？（二）否定形式don’t主语＋＋动词原形⋯⋯？doesn’t例如：Hedoesdohomeworkathome。
Theriverisnotbeautiful。
二.现在进行时：1.肯定句：主语＋be（amisare）＋动词的ing⋯⋯注意：遇见以下单词，通常用现在进形时，例如：语）listen，look（相关的动词），hearnow（时间状例如：Heisreadingnow。
Listen！Thebirdissinging。
Look！Theyareplayinggames。
2.一般疑问句：Be（amisare）＋主语＋动词的ing⋯⋯例如：Areyoureadingbook？3.主语＋be＋not＋动词的ing⋯⋯例如：Heisnotreading。
Thebirdsarenotsinging。
三.一般过去时：1.肯定句句型:主语＋动词的过去时＋⋯⋯注意:常见的时间状语:yesterday(morning),lastyear/week,in2000(表示经过的时间), aweekago,⋯⋯ago.Thedaybeforeyesterday２．一般过去时的疑问句型:Did＋主语＋动词原形＋⋯⋯？（变化时要注意主语的人称变化，动词变为原形，物主代词的人称变化）肯定句疑问句例如:Ifoundmywatchyesterday.Didyoufindyourwatchyesterday?Ididmyhomeworkyesterday.Didyoudoyourhomeworkyesterday?３.一般过去时的否定形式: 主语＋didn't＋动词原形＋．．．．．．d idn’t,动词变为原形，物主代词变人称,)面加(注意；主语人称不变，在主语后动词前肯定句否定句例如:Ifoundmywatch.Ididn'tfindmywatch.在变一般疑问句为否定句形式时some要变为any,第一人称要变为第二人称.例如:Tomdidsomehouseworkyesterday.DidTomdoanyhouseworkyesterday?肯定句疑问句Tomdidn’tdoanyhouseworkyesterday.否定句四.祈使句面加,变否定句时,应在动词前d on’t.开头直接以动词原形肯定句疑问句Openthedoor!Don'topenthedoor!Whynot＋do⋯⋯？＝Whydon'tyou＋do⋯⋯？Ｍust⋯⋯?回答：No,need't.(must表示肯定的测).五．条件状语If引导的条件状语从句中，主句(结果)用一般将来时，从句（条件、假设）用一般现在时例如：Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothemountains.如果明天下雨，我们就不会去爬山。
初中英语语法基础知识大全
初中英语语法基础知识大全一、句子的基本组成在学习英语语法之前，我们首先需要了解句子的基本组成。
英语句子通常由主语、谓语和宾语组成。
主语是句子的主要话题，谓语表示主语的动作或状态，而宾语则是动作的承受者或影响者。
例如：•主语：Tom•谓语：is playing•宾语：football这个句子的含义是“汤姆在踢足球”。
二、时态时态是英语句子中表示动作发生时间的一种语法形式。
常见的时态包括现在时态、过去时态和将来时态。
1. 现在时态现在时态用于表示目前正在进行或经常发生的动作。
在现在时态中，动词的形式通常不发生变化，只需根据主语的单复数进行变化。
现在进行时现在进行时用于表示目前正在进行的动作或现阶段的状态。
构成：be动词（am, is, are）+动词的现在分词（-ing形式）例如： - I am playing basketball. - She is reading a book.现在一般时现在一般时用于表示经常发生或普遍情况。
构成：主语+动词原形（三单形式要在动词后面加-s）例如： - I play tennis every weekend. - He likes to eat apples.2. 过去时态过去时态用于表示过去发生的动作或状态。
在过去时态中，动词通常需要发生相应的变化。
过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
构成：be动词（was, were）+动词的现在分词例如： - We were studying at the library last night.过去一般时过去一般时表示过去的事实或习惯性动作。
构成：主语+动词的过去式例如： - I played football with my friends yesterday. - They lived in New York for five years.3. 将来时态将来时态用于表示将来发生的动作或状态。
将来进行时将来进行时表示未来某个时间进行的动作。
(完整版)初中英语语法时态讲解与归纳
(完整版)初中英语语法时态讲解与归纳初中英语语法时态讲解与归纳一、时态的分类英语中的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等。
下面将分别进行介绍和归纳。
二、一般现在时一般现在时用于表示经常性的动作、惯、真理等。
其基本结构为：主语 + 动词原形。
例句：- I play football every Sunday.（我每个星期天踢足球。
）- He doesn't like coffee.（他不喜欢咖啡。
）- Does she speak English?（她会说英语吗？）三、一般过去时一般过去时用于表示过去发生的动作或状态。
其基本结构为：主语 + 动词过去式。
例句：- I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）- They played basketball last night.（他们昨晚打篮球。
）- Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）四、一般将来时一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
其基本结构为：主语 + will + 动词原形。
例句：- I will call you later.（我稍后会给你打电话。
）- She will visit her grandparents next week.（她下周会去看望她的祖父母。
）五、现在进行时现在进行时用于表示现在进行的动作。
其基本结构为：主语 + am/is/are + 动词-ing 形式。
例句：- He is studying in the library now.（他现在正在图书馆研究。
）- They are playing soccer in the park.（他们正在公园里踢足球。
）- Is she watching TV at the moment?（她现在正在看电视吗？）六、过去进行时过去进行时用于表示过去某个时间点正在进行的动作。
初中英语的全面知识点梳理
初中英语的全面知识点梳理初中阶段是学生学习英语的关键时期，既是基础打牢的阶段，又是拓展知识面的阶段。
下面将对初中英语的全面知识点进行梳理。
一、语法知识点1. 时态：现在简单时态、过去简单时态、将来简单时态、现在进行时态、过去进行时态、将来进行时态、现在完成时态、过去完成时态等。
2. 语态：主动语态、被动语态。
3. 名词：可数名词、不可数名词、复数形式、所有格等。
4. 代词：人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、反身代词等。
5. 副词：时间副词、地点副词、方式副词、程度副词等。
6. 形容词：基本形容词、比较级、最高级、所有格等。
7. 介词：方位介词、时间介词、方式介词、关系介词等。
8. 连词：并列连词、从属连词等。
二、听力技巧1. 日常生活对话：包括问候、自我介绍、家庭、学校、购物、交通、饮食等方面的对话。
2. 短文听力：包括描述人物、地点、时间、活动等方面的听力材料，要求学生能够听懂并理解主题和细节。
3. 口语表达技巧：学生需要掌握正确的发音、语流、语调等，同时要具备一定的词汇和语法基础，能够用简单的语言进行表达。
三、阅读技巧1. 阅读理解：学生需要掌握不同类型的阅读材料，包括公告、广告、海报、简短文章、新闻报道等，能够理解主题、细节和推理等。
2. 词汇理解：学生需要积累并掌握一定的词汇量，能够根据上下文理解生词的意思。
3. 快速阅读：学生需要培养阅读速度和理解能力，能够迅速获取文章的主旨和关键信息。
四、写作技巧1. 句子结构：学生需要掌握基本的句子结构，包括主谓宾、主系表、倒装等，能够正确地运用不同的句型。
2. 作文写作：学生需要培养写作能力，包括描述人物、地点、事件等方面的写作，能够用简单的语言进行连贯的表达。
3. 语言规范：学生需要注意语法和拼写的准确性，同时要具备良好的语言表达能力。
五、词汇和语法练习1. 词汇记忆：学生需要积累并记忆常用的词汇，包括单词、短语、常用句型等。
2. 语法练习：学生需要通过练习来巩固所学的语法知识点，包括填空、改错、翻译等。
初中英语易混淆知识点总结
初中英语易混淆知识点总结一、时态的混淆1. 一般现在时与现在进行时：一般现在时表示习惯性动作或普遍真理，而现在进行时则表示正在进行的动作。
例如，She always helpsothers（她总是帮助别人）与She is helping others now（她现在正在帮助别人）。
2. 一般过去时与过去进行时：一般过去时表示过去某一确定时间发生的动作，而过去进行时则强调过去某一时刻正在进行的动作。
例如，He walked to school yesterday（他昨天走路去学校）与He was walking to school this time yesterday（昨天这个时候他正在走路去学校）。
3. 现在完成时与现在完成进行时：现在完成时表示过去发生的动作对现在有影响，现在完成进行时则强调从过去某一时间开始一直持续到现在的动作。
例如，I have finished my homework（我已经完成了我的作业）与I have been working on my homework（我一直在做我的作业）。
二、介词的使用1. in, on, at：in用于表示在某个范围或区域内部，on表示在表面上，at表示某个点。
例如，在桌子上（on the table）、在公园里（in the park）、在五点钟（at 5 o'clock）。
2. to, for：to表示方向，目的地，for表示目的，受益方。
例如，I am going to the library（我要去图书馆）与I am buying a bookfor you（我为你买本书）。
三、冠词的误用1. the, a, an：定冠词the用于特指某个已知的人或物，不定冠词a/an用于泛指。
例如，The sun rises in the east（太阳从东方升起）是固定搭配，而A cat is a lovely pet（猫是一种可爱的宠物）则泛指任何一只猫。
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初中复习资料【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同……一道，伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在……岁时14 at the beginning of …………的起初；……的开始15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾16 at this time of year 在每年的这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够……21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……22 be allowed to do 被允许做什么23 be angry with sb 生某人的气24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to27 be away from 远离28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害30 be born 出生于31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于……32 be careful 当心；小心33 be different from……和什么不一样34 be famous for 以……著名35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句39 be going to + v(原）将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41 be good for 对什么有好处42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb 对某人有好处44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = come late to 迟到eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像……eg : I'm like my mother49 be mad at 生某人的气50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 安静56 be short for 表**的缩写eg: 陶is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you59 be sorry to hear that60 be sorry to trouble sb61 be strict in doing sth 严于做某事62 be strict with sb 对某人要求严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定66 be sure of doing sth 对做某事有信心67 be sure of sth 对做某事有信心68 be sure that sth 对做某事有信心69 be sure to do sth一定会做某事We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕……71 be terrified to do sth 害怕做某事72 be the same as …和什么一样73 be used to doing sth 习惯做某事My father is used to getting up early 我爸爸习惯早74 be worth doing 值得做什么75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物be afraid that 丛句76 because+句子because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with…以什么开始什么78 between…and…两者之间79 borrow sth from sb 向……借……lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰bother sb to do stheg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station 我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站82 by the end of 到……为止83 call sb sth eg : We call him old wang85 catch up with sb 赶上某人86 chat with sb 和某人闲谈take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进88 come over to 过来89 come up with 提出eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗？90 communicate with sb 和某人交流91 consider + doing 考虑做什么eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州？92 dance to 随着……跳舞93 decide to do sth 决定做某事94 do a survey of 做某方面的调查95 do better in 在……方面做得更好96 do wrong 做错97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事98 Don't mind +doing /从句/名词不要介意……99 each +名（单）每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书100 end up +doing101 enjoy +doing喜欢102 escape from 从……逃跑103 expect to do sth 期待做某事104 fall down 摔下来fall off 从哪摔下来105 fall in love with sb /sth 爱上什么106 far from 离某地远107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样eg : I find the book interesting109 finish 完成+doing（名词）110 fit to sb = be fit for sb 适合某人111 forget to do 没有做而忘了forget doing 做了而又忘了112 from…to…从某某到某某eg: From me for her113 get /have sth down 做完，被（别人）做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了）Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）114 get a part-time job= find a part-time job115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好116 get along with sb = get on with sb 与某人相处117 get ready for = be ready for为什么而准备118 get sb in to trouble 给某人带来麻烦120 get…from…从某处得到某物121 give a talk 做报告122 give sth to sb give sb sth 给某人某物123 go fish 钓鱼go swimming 游泳124 go on to do 去做下一件事go on doing 继续做这件事125 go out away from远离go out of 从….离开126 go to school 上学（用于专业的）go to the school 去学校（不一定是上学）127 good way to 好方法128 hate to do 讨厌没做过的事hate doing 讨厌做过的事129 have a party for sb 举办谁的晚会130 have a talk 听报告谈一谈131 have been doing 现在完成进行时132 have been to …( 地方）……去过某过地方have gone to …（地方）去了某地还没回来133 have fun +doing 玩得高兴134 have sth to do 有什么事要做135 have to do sth 必须做某事136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦137 have…time +doing138 have…(时间)…off 放……假139 hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事140 help a lot 很大用处141 help sb with sth \one's sth 帮助某人某事（某方面）help sb (to) do sth 帮助某人做某事142 hope to do sth 希望做某事143 How about(+doing) = What about(+doing)144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法145 if : 是否＝wethereg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达146 if :如果，假如（全部接一般时态）＋条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨，我就去泸州If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划，他们会让我知道的I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱，我就要去英国147 in one's opinion = sb think 某人认为148 in some ways 在某些方面149 in the end = finally(adv) 最后150 in the north of…什么在什么的北方（north 北sowth 南west 西east 东）151 in the sun 在太阳下152 increase 增加eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%153 instead of +（名）代替eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果，而不要梨子154 introduce sb to sb 介绍某人给某人introduce oneself 自我介绍155 invite sb to do sth 邀请某人做某事156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样158 It's +adj +to do 做某事怎么样159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样It's +adj of sb 对某人来说太怎么样160 It's +adj(for sb) to do（对某人来说）做某事怎么样It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样eg : It's nice of you to help me with my English161 It's a good idea for sb to do sth 对……来说是个好主意162 It's important to sb 对某人来说很重要eg: It's important to me163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了164 join = take part in 参加165 just now 刚才166 keep +sb /sth +adj /介词短语让什么保持什么样？167 keep out 不让……进入168 keep sb adj 让……保持……keep healthy 保持健康169 key to +名词表示：某物的钥匙或某题的答案170 key to…anser to …key 可以是答题或钥匙171 laugh at…取笑……172 learn by oneslfe 自学173 learn from sb 向某人学习174 learn to do sth 学做某事175 let sb do sth 让某人做某事176 Let sb down 让某人失望eg ：We shouldn't let our farents down 我们不应该让我们的父母失望177 live from :离某地远178 live in +大地方/at +小地方居住在某地179 look after = take care of 照顾照看180 lose one's way 谁迷路181 make a decision to do sth 决定做某事182 make friends with sb 和谁成为朋友eg : I want to make friends with you183 make it early 把时间定的早一点184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相185 make sb /n +n 使什么成为什么eg : I made her my step moller I made you my wife186 make sb /sth +adj 使某人（某物）怎么样eg : You must made your bed clean187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样188 make sb do sth 让某人做某事189 make up be made up of (被动语态）由……组成190 make…difference to…191 mind sb to do mind one's doing 介意……做什么192 most +名most of +代193 much too +形容词194 must be 一定195 need +名词196 need sb do sth 需要某人做某事197 need to do (实义动词）need do (情态动词）198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing199 no +名词200 not anymore = no more 再也不……eg: He didn't cry any more201 not…(形、副）at all eg: He's not tall at all she doesn't junp far at all202 not…at all 一点都不203 not…either 表否定，也不eg : I don't japanse either I don't have sister, either 我也没有姐姐204 not…until 直到……才……205 offer / provide sb with sth 给某人提供206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某人eg : I offer you water (I offer water to you 我给你提供水207 on one's way to…在谁去那的路上208 on the one hand 一方面on the other hand 另一方面209 on the phone = over the phone 用电话交谈210 on time 准时in time 及时211 one day ＝some day ＝someday 一天，有一天212 one of +可数名词的复数形式213 one to another 一个到另一个214 over and over agin 一遍又一遍的eg : He cleaned the floor over and over agin215 part-time job 兼职工作fall-time job 全职工作216 pay for…付……钱pay the bill 开钱，付钱217 please +do218 please help yourself219 pleased with sb220 pool into = pore into221 practice +doing 练习做某事222 prefer sth to sth 相对……更喜欢……eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中，我更喜欢物理prefer sb not to do sth 更愿意…eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来223 pretend to do sth 装着去做什么pretend that 从句eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作224 rather…than 宁可……也不……eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生，也不当老师225 regard…as 把……当作……I regard you as my friend 我把你当作我的朋友226 remid sb about sth 提醒某人什么事remid sb to do sth 提醒某人做某事eg : he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做饭227 remid sb of sth 使某人想起什么the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother 228 return sth to sb 还什么东西给某人229 say to oneself 对自己说230 say to sb 对某人说231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事234 sb with sb +is sb and sb +are235 see sb do 看见某人做过某事see sb doing 看见某人正在做某事236 seem to do/be +adj 显得怎么样eg : You seem to be tired You seem to be happy237 send +sb sth 送给某人某物238 send…to…把什么寄到哪里去？239 shock 使……震惊eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊，是你呀！吓我一跳240 show sb sth 向某人展示某物241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看242 show sth to sb 向某人展示某物243 some…others…一些……另一些……244 start…with…从……开始begin…with…从……开始245 stay away from 远离……eg : We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时，我们要远离动物246 stop doing 停下正在做的事247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事250 such +名这样，这种251 suit sb 适合某人252 surprise sb 使某人惊奇to one's surprise 令某人惊奇253 take classes 上课254 take sb to 把某人带去eg : I take you to the hospital255 take walks = take a walk ＝go for a walk 散步256 ①talk to 对谁说②talk with 和谁说③talk of 谈到④talk about 谈论关于……257 talk with sb 和某人说话258 teach sb sth 教某人做某事259 tell sb do sth 告诉某人做某事261 tell sb sth 告诉某人某事tell sb that 丛句tell sb not to do sth262 tell sb 〔not〕to do sth 告诉某人做什么263 tell…from…区别264 thank you for +doing265 the same +名词(doing)+as……266 the same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同267 the way to do sth ＝the way of doing st做某方面的方法the way to +地方去哪的路e g :Do you know the way to learn English Do you know the way of learning English268 the way to…（地点）到哪的270 transalte ……into……把什么翻译成什么eg : Trasalte English into chinese271 travel with sb和某人去旅游272 try one's best to do sth尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn English well273 try to do sth 想干什么，但没成功try doing sth 想干什么，已经做过了274 try…试衣服have a try 试一下275 turn down 开小←→turn up 开大276 turn off 关上←→turn on 打开open 拆开277 upside down 倒着278 visit to…参观某个地方279 wait for sb 等某人【比较since和for 】Since 用来说明动作起始时间，for用来说明动作延续时间长度。