幼儿园一周活动安排表 大班
2024年幼儿园大班周计划表范文(5篇)

2024年幼儿园大班周计划表范文星期一:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习数字认知9:30-10:00:小组活动,进行数字拼图游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行植物观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:园艺活动,学习植物种植3:30-4:00:创意手工活动,制作水果拼盘星期二:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习形状认知9:30-10:00:小组活动,进行形状分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行积木建造下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:科学实验活动,制作彩色泡泡3:30-4:00:绘画活动,用形状拼贴画星期三:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习颜色认知9:30-10:00:小组活动,进行颜色分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行涂鸦艺术下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:音乐活动,学唱英文儿歌3:30-4:00:手工制作活动,制作颜色拼图星期四:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习字母认知9:30-10:00:小组活动,进行字母拼音游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行体育运动下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:口语表达活动,进行角色扮演3:30-4:00:手工制作活动,制作字母卡片星期五:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习动物认知9:30-10:00:小组活动,进行动物分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行自然观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:故事时间,听故事讲解3:30-4:00:手工制作活动,制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文,可根据实际需要进行调整和修改。
幼儿园大班周工作计划表

幼儿园大班周工作计划表周工作计划表范例:时间:2022年1月10日-1月14日班级:大班教师:张老师周一(1月10日):1. 早晨活动:- 晨间自由交谈:与孩子们一起分享周末的活动和经历,鼓励他们用简洁的语言表达自己的感受。
- 大班园内晨练:进行大班园内的晨练活动,帮助幼儿们锻炼身体,增强体质。
2. 学习活动:- 数学:进行数字认知的游戏,“数数冰淇淋”,让孩子们通过操纵冰淇淋模型,学会数数。
- 社交情绪管理:通过观看故事视频,帮助幼儿理解和学习如何控制自己的情绪,与他人和谐相处。
3. 写作活动:- 幼儿故事创作:鼓励幼儿自己创作一篇短小的故事,让他们动手写下故事情节,并用图画来展示故事的内容。
4. 游戏体育活动:- 室内跳绳比赛:组织幼儿们进行室内跳绳比赛,培养他们的协作意识和团队意识。
周二(1月11日):1. 早晨活动:- 亲子互动:邀请家长一起参与早晨的活动,进行亲子互动,促进家园共育。
2. 学习活动:- 科学探究:进行简单的物理实验,如水滴下的物体,观察物体在不同情况下的运动轨迹,培养幼儿们的观察力和实践能力。
- 社交情绪管理:通过角色扮演,让幼儿们体验和学习如何合作解决问题,增强他们的沟通能力和情绪管理能力。
3. 艺术活动:- 手工制作:进行简单的手工制作活动,如折纸风筝、纸花等,培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 戏剧表演:- 大班剧本表演:与幼儿们一起排练和表演故事剧本,培养幼儿的表演能力和自信心。
周三(1月12日):1. 早晨活动:- 音乐活动:进行简单的音乐游戏,如音乐猜猜猜、音乐小游戏等,培养幼儿对音乐的兴趣和理解。
2. 学习活动:- 语言启蒙:进行儿歌和童谣的学习,帮助幼儿学会正确发音和朗诵,培养幼儿的语言表达能力。
- 社交情绪管理:通过玩具角色扮演游戏,引导幼儿学习如何与他人分享和合作。
3. 科学活动:- 植物观察:带领幼儿们到园区的花坛或绿化带观察不同的植物,通过观察和描述来认识植物的基本特征。
2024年大班幼儿园周计划表

2024年大班幼儿园周计划表周一:早晨:晨间活动,包括操场活动、歌曲唱跳等。
上午:亲子时间,家长与孩子一起参与各类游戏和手工制作。
午餐后:午休时间,小朋友可以休息或听故事。
下午:户外活动,包括小游戏、运动等,提供足够的运动时间。
放学前:园外散步,可以走到邻近的公园或社区。
晚餐后:家庭作业时间,小朋友完成简单的作业和练习。
睡前:故事会,老师为小朋友讲故事,培养他们的想象力和阅读习惯。
周二:早晨:晨间活动,包括操场活动、歌曲唱跳等。
上午:成语故事,老师给小朋友讲解一个成语的来源和意义,并通过小游戏巩固学习。
午餐后:午休时间,小朋友可以休息或听故事。
下午:艺术欣赏,观看优秀绘画作品或音乐舞蹈表演,并自己动手进行创作。
放学前:游戏时间,给孩子提供各种玩具和游戏,让他们自由玩耍。
晚餐后:家庭作业时间,小朋友完成简单的作业和练习。
睡前:益智游戏,进行智力开发活动,如拼图、记忆游戏等。
周三:早晨:晨间活动,包括操场活动、歌曲唱跳等。
上午:科学探索,进行简单的实验和观察,培养孩子的科学兴趣和观察能力。
午餐后:午休时间,小朋友可以休息或听故事。
下午:音乐课,学唱歌曲、演奏简单乐器等。
放学前:园游会,带领小朋友参观园内各类设施,了解环境。
晚餐后:家庭作业时间,小朋友完成简单的作业和练习。
睡前:自由阅读,提供各种绘本和图书,让孩子自由选择阅读。
周四:早晨:晨间活动,包括操场活动、歌曲唱跳等。
上午:手工制作,进行简单的剪纸、拼贴等手工活动。
午餐后:午休时间,小朋友可以休息或听故事。
下午:户外活动,包括小游戏、运动等,提供足够的运动时间。
放学前:园外散步,可以走到邻近的公园或社区。
晚餐后:家庭作业时间,小朋友完成简单的作业和练习。
睡前:故事会,老师为小朋友讲故事,培养他们的想象力和阅读习惯。
周五:早晨:晨间活动,包括操场活动、歌曲唱跳等。
上午:游戏时间,给孩子提供各种玩具和游戏,让他们自由玩耍。
午餐后:午休时间,小朋友可以休息或听故事。
幼儿园大班下学期教学周计划表

幼儿园大班下学期教学周计划表第一周:欢乐欢迎周在新的学期开始之际,我们将进行欢乐欢迎活动,让孩子们尽快适应幼儿园的生活。
我们将组织孩子们参加各种游戏和互动活动,以帮助他们结交新朋友,重新与老朋友相聚。
同时,我们还将进行班级家长会,与家长们共同讨论孩子们的学习和成长。
第二周:主题探究周我们将以"春天"为主题,通过观察春天的迹象,让孩子们感受春天的美好。
我们将组织孩子们进行户外观察,寻找春天的花朵、树木和动物。
同时,我们还将通过故事、歌曲和手工活动,让孩子们更好地了解春天的特点。
第三周:艺术探索周在艺术探索周,我们将鼓励孩子们发挥自己的创造力,通过绘画、手工制作和音乐活动来表达自己对春天的感受。
我们将组织孩子们参加绘画比赛和手工制作展览,展示他们的才华。
同时,我们还将邀请专业的艺术家来为孩子们进行表演和示范,激发他们对艺术的兴趣。
第四周:科学探索周科学探索周将让孩子们接触到各种有趣的科学现象。
我们将组织孩子们进行实验和观察,让他们亲身体验科学的魅力。
孩子们将有机会探索植物的生长、动物的生活习性以及简单的物理现象。
我们将引导孩子们提出问题,并通过实验和观察来寻找答案,培养他们的科学思维能力。
第五周:健康生活周健康生活周将emphasisontheimportanceofahealthylifestyle.Wewillorganizeac tivitiesrelatedtohealthyeating,exercise,andpersonalhygiene. Thechildrenwilllearnaboutthebenefitsofeatingabalanceddiet,e xercisingregularly,andmntninggoodpersonalhygiene.Wewillalso provideguidelinesonhowtostaysafeandprotectthemselvesfromdis eases.第六周:传统文化周在传统文化周,我们将向孩子们介绍中国的传统文化和节日。
幼儿大班周计划表

幼儿大班周计划表周一:上午活动:1. 早操,晨间操操,活动筋骨,准备好一天的学习状态。
2. 语言活动,通过故事、儿歌、诗歌等方式,培养幼儿的语言表达能力。
3. 数学活动,进行数字认知、计数游戏,培养幼儿的数学思维能力。
下午活动:1. 艺术活动,进行手工制作、涂鸦等艺术创作,培养幼儿的想象力和创造力。
2. 戏剧活动,进行角色扮演、小品表演等戏剧活动,培养幼儿的表达能力和团队合作意识。
周二:上午活动:1. 早操,继续进行晨间操操,活跃气氛,促进血液循环。
2. 科学活动,进行简单的科学实验,观察自然现象,培养幼儿的科学探究意识。
3. 动手活动,进行描画、剪贴、拼图等手工活动,培养幼儿的动手能力和专注力。
下午活动:1. 音乐活动,进行音乐游戏、舞蹈活动,培养幼儿的音乐感知和节奏感。
2. 自然活动,进行户外探索、植物观察等自然活动,培养幼儿的环保意识和自然观察能力。
周三:上午活动:1. 早操,继续进行晨间操操,活跃气氛,促进身体发育。
2. 美术活动,进行绘画、涂鸦等美术创作,培养幼儿的审美能力和创造力。
3. 社交活动,进行小组游戏、合作活动,培养幼儿的社交能力和团队合作意识。
下午活动:1. 户外活动,进行户外游戏、运动活动,锻炼幼儿的身体素质。
2. 科学活动,进行室内科学实验,培养幼儿的科学探究兴趣和能力。
周四:上午活动:1. 早操,继续进行晨间操操,活跃气氛,促进身体发育。
2. 语言活动,进行故事阅读、诗歌朗诵等语言活动,培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。
3. 数学活动,进行数学游戏、计算活动,巩固幼儿的数学基础知识。
下午活动:1. 美术活动,进行手工制作、涂鸦等美术创作,培养幼儿的审美能力和创造力。
2. 戏剧活动,进行角色扮演、小品表演等戏剧活动,培养幼儿的表达能力和团队合作意识。
周五:上午活动:1. 早操,继续进行晨间操操,活跃气氛,促进身体发育。
2. 科学活动,进行简单的科学实验,观察自然现象,培养幼儿的科学探究意识。
幼儿园周教学计划表

幼儿园周教学计划表周一,主题课-认识身体部位。
早晨,自由活动时间,让幼儿自由选择玩具进行活动,培养幼儿的自主性和合作精神。
上午,主题课时间,通过歌曲、游戏等形式,引导幼儿认识身体各部位,如头、肩膀、膝盖等,同时进行简单的身体操活动,锻炼幼儿的大肌肉协调能力。
午餐后,午休时间,让幼儿有充足的休息时间,为下午的活动做好准备。
周二,手工课-制作简单乐器。
早晨,户外活动,进行简单的游戏活动,如跳绳、接力赛等,锻炼幼儿的身体协调能力。
上午,手工课时间,指导幼儿用简单的材料制作乐器,如纸盘鼓、铃铛等,培养幼儿的动手能力和创造力。
午餐后,故事时间,通过讲故事的形式,培养幼儿的语言表达能力和想象力。
周三,科学课-认识颜色。
早晨,自由活动时间,提供各种颜色的玩具和材料,让幼儿自由选择进行活动,培养幼儿的色彩感知能力。
上午,科学课时间,进行简单的颜色实验,如彩色水混合、颜色分类等,让幼儿通过实验认识各种颜色。
午餐后,音乐时间,播放各种风格的音乐,让幼儿感受不同音乐带来的情绪和表达方式。
周四,艺术课-绘画创作。
早晨,户外活动,进行简单的自然观察活动,如观察花草、昆虫等,培养幼儿的环境意识和好奇心。
上午,艺术课时间,提供各种绘画材料,引导幼儿进行自由创作,培养幼儿的想象力和审美能力。
午餐后,游戏时间,进行简单的团体游戏,如扔沙包、玩投掷球等,培养幼儿的团队合作意识。
周五,户外活动-野餐郊游。
全天,安排户外郊游活动,让幼儿感受大自然的美好,进行简单的野餐和游戏活动,培养幼儿的团队合作和户外探索能力。
通过以上周教学计划表,可以有效地安排幼儿园教学活动,使幼儿在玩中学,在学中玩,全面培养幼儿的身体、智力、情感、社交等各方面能力,为幼儿的健康成长奠定良好的基础。
幼儿园大班周计划表(5篇)

幼儿园大班周计划表一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾(2)准备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周计划表(二)本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以,通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果,能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事,让孩子从中体验帮助别人的快乐,培养幼儿自理能力。
我在上课前做了充分的准备,引导幼儿仔细观察图片,幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。
教材是教学内容的重要载体,但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识,应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。
幼儿园周工作计划表-精华版

幼儿园大班周教学计划表第一周计划班级: 大班周次: 第 1 周本周工作重点主题内容:我升大班了1 观察大班环境的变化,感受升大班的快乐和自豪。
2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。
3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习商议等合作方法。
个别教育喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。
星期区角活动目标内容材料户外活动目标内容教学活动目标内容游戏活动目标内容生活活动目标内容家园联系一二三阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。
科学区;提供1-10 数字卡片及供幼儿操作的豆类或者棒类。
建构区:提供插塑积木桌面游戏区角活动根据幼儿园提供培养幼儿合作分培养幼儿操作能的玩具活动享能力活动一:熟悉新环境、新朋友活动二:诗歌:别说我小力活动一:科学:数楼房活动二:音乐:滑滑梯活动一:诗歌弟弟妹妹怎么了活动二:小组标记智力游戏:走迷宫1 知道口渴了要及时喝水。
2 学习自己整理物品,不能乱放东西。
1 请家长匡助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2 有空时让孩子学学写自己的名字。
四根据幼儿园提供的玩具活动活动一:故事:小红花找朋友活动二:绘画:漂亮的花体育游戏:稻草人培养幼儿躲闪能力五根据幼儿园提供的玩具活动活动一:认识手活动二:美术:小手的秘密音乐游戏:找朋友。
通过游戏熟悉同伴。
打敌人学习滚球的灵活性语言游戏:说相反。
发展幼儿语言能力第二周计划班级:大班周次:第2 周本周工作重点本周主题为:中秋节1 、学习观察、记录月亮的变化。
2 、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3 、感受操作,分享的快乐。
个别教育培养孩子一定的常规意识星期一二三四五区角活动目标内容材料一、科学区:(1) 张贴有关月亮盈缺变化的挂图(中班上册32 好挂图)(2) 展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。
二、美工区:(1) 提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等,让幼儿剪贴月亮。
(2) 张贴32 号挂图;提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。