2023年电教工作总结13篇

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电教2023年上半年工作总结8篇

电教2023年上半年工作总结8篇

电教2023年上半年工作总结8篇第1篇示例:电教2023年上半年工作总结一、总体工作情况电教2023年上半年的工作以推动数字化教学为核心,全面拓展电子教育资源,积极推动在线教学平台建设,为广大学生提供更加便捷、高效的学习方式。

在上半年的工作中,我们以“以学生成长为中心,以教师发展为支撑,以体系建设为保障”为主要目标,着力推动电子教育资源的整合和优化,努力提升教育教学质量。

我们也深入开展了教师培训、教学研讨等工作,以期更好地应对信息化时代的教育挑战。

二、电教资源建设在上半年的工作中,我们以提高教学质量、提升学生综合素质为出发点,深入推进电子教育资源的建设和整合。

针对学科特点和教学需求,我们积极购置了大量数字化教学资源,丰富了教学内容,提高了教学效率。

同时还通过建设在线教学平台,积极推动线上教学和学习的开展,为学生提供更加多样化的学习途径。

在此基础上,我们还加强了对电子教育资源的管理和维护工作,确保资源的实时更新和维护。

三、在线教学平台建设为适应信息化时代的教学模式,我们在上半年的工作中积极推动在线教学平台的建设。

我们针对不同学段和课程特点,设计了多样化的在线教学平台,为师生提供了更加便捷、高效的线上学习环境。

我们还积极引进了先进的在线教学技术和工具,提高了在线教学的实用性和互动性。

通过这一系列的举措,我们为广大师生提供了更多元化的学习方式和更加完善的线上学习环境。

四、教师发展与培训电教2023年上半年的工作中,我们注重提升教师的教学水平和信息技术能力。

我们组织了一系列的教师培训活动,包括线上线下的培训课程、专业研讨会等,引导教师积极掌握教育信息化技术,并将其运用到教学实践中。

我们也注重为教师提供更加完善的教学资源和教学工具,以支撑教师的创新教学和课堂教学。

五、教育教学评估与改进在上半年的工作中,我们也注重加强对教育教学质量的评估与改进。

我们通过定期的课堂观摩、学生问卷调查等方式,全面了解教育教学的实际情况,并根据反馈及时调整和改进教学工作。

2023年电化教育馆上半年电教工作总结7篇

2023年电化教育馆上半年电教工作总结7篇

2023年电化教育馆上半年电教工作总结7篇第1篇示例:2023年电化教育馆上半年电教工作总结随着信息技术的不断发展,电化教育在教学中扮演越来越重要的角色。

2023年,作为电教工作的基地之一,我所负责的电化教育馆在上半年取得了一定的成绩。

在这里,我将对2023年电化教育馆上半年的电教工作进行总结,以期全面分析工作的完成情况,发现问题,提出改进措施,为下半年的工作打下坚实基础。

一、电教资源建设方面上半年,我们在电教资源建设方面取得了一定的进展。

我们对电教设备进行了维护和更新,确保了设备的正常使用。

我们还对教学软件进行了精心挑选,规划了多样化的教学资源,满足了不同年龄段学生的学习需求。

我们还注重与其他单位进行合作,共享电教资源,扩大了我们的资源覆盖面。

二、电教课程设计方面在电教课程设计方面,我们充分考虑学生的年龄特点和学习需求,精心设计了各类课程。

我们注重课程的多样性和趣味性,努力让学生在电化教育馆得到愉快的学习体验。

我们还建立了课程评估机制,及时了解学生对课程的反馈,不断优化课程设计,提高教学效果。

三、电教实施方面在电教实施方面,我们在上半年精心布置了各类电教活动。

通过举办线上直播课程、线下实地考察等多种形式,增加了学生的参与度,提高了学习的效果。

我们还不断提升师资队伍的专业水平,加强教师培训,提高教学质量。

四、电教效果评估方面在电教效果评估方面,我们建立了完善的评估机制,对电教工作进行了全面评估。

我们通过定期的学生测评、家长满意度调查等方式,了解学生学习情况和满意度,及时发现问题,提出改进建议。

我们还注重对电教工作的数据分析和总结,为下半年的工作提供参考。

2023年电化教育馆上半年的电教工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。

下半年,我们将进一步加大资源投入,提高课程设计水平,优化教学实施方式,强化效果评估工作,努力提升电化教育馆的教学质量和影响力。

希望在全体员工的共同努力下,2023年电化教育馆的电教工作能够取得更加显著的成绩,为推动电化教育事业的发展作出更大贡献。

电教中心2023年上半年工作总结9篇

电教中心2023年上半年工作总结9篇

电教中心2023年上半年工作总结9篇第1篇示例:电教中心是我们学校的一个重要部门,负责督促和推动学校的信息技术教育工作,为师生提供更加优质的教学资源和服务。

2023年上半年,电教中心在学校领导的正确指导下,全力以赴,克服困难,开展了一系列工作,取得了显著的成绩。

现将2023年上半年的工作总结如下:一、推进信息技术融入教学电教中心在上半年继续深入推进信息技术融入教学的工作。

通过开展教师培训、制定教学资源、建设在线教学平台等方式,帮助教师们更好地运用信息技术手段,提高课堂教学效果。

电教中心还不断完善教学资源库,丰富教材内容,为教师提供更多选择。

二、优化在线课程建设为了适应数字化教学的发展趋势,电教中心加大了在线课程的建设力度。

通过与各学科教师合作,制定线上课程内容,并利用多媒体技术进行编排和制作,打造了一批高质量的在线教学资源。

这些资源不仅可以满足学生的学习需求,也为教师的课堂教学提供了有力支持。

三、加强教师培训电教中心在上半年继续注重教师培训工作,举办了多场专题讲座和研讨会,邀请了资深教育专家和技术人员进行培训。

通过培训,提升了教师们的信息技术能力和教学水平,帮助他们更好地应对数字化教学的挑战。

四、强化技术支持作为学校信息技术教育的核心部门,电教中心在上半年继续加强技术支持工作。

定期检查和维护学校的教学设备,及时解决教师和学生的技术问题,确保教学活动的顺利进行。

还开展了网络安全和信息保护意识的宣传教育,提高师生的信息化素养。

五、开展教育科研工作电教中心在上半年还积极开展教育科研工作,深入探讨信息技术教育的前沿理论和实践探索。

组织了一系列的学术研讨活动,积极引进和推广新技术、新理念,为学校的信息技术教育工作注入新的活力和动力。

2023年上半年,电教中心在学校领导的关心和支持下,紧紧围绕“推进信息技术教育,提升教学质量”这一中心工作,开展了一系列工作,取得了可喜的成绩。

希望在未来的工作中,电教中心能够继续发扬优良传统,不断创新,为学校的信息技术教育事业做出更大的贡献。

2024年电教工作总结(六篇)

2024年电教工作总结(六篇)

2024年电教工作总结遵循县电教站制定的工作计划要点,我镇已详细规划并执行了实验教学和电教工作计划,确保了各项任务的严谨实施和周全安排。

这一系列举措在电教工作和实验教学中取得了显著的成果。

1. 校园网建设与应用:随着信息科学的进展,我们认识到信息技术对教育的深远影响,它革新了教师的教学观念,拓宽了教师的知识视野,创新了教学模式,提升了教学效率。

为此,我们在启明小学安装了光缆,中心校接入了宽带,为教师提供了便捷的网络资源,以探索更有效的教学方法。

2. 远程教育的应用:我镇共有____个远程教育接收点,包括启明小学、法古小学、前凡小学、希望小学和中心校。

尽管前凡和希望两处因夏季雨水多导致信号接收系统故障,我们迅速聘请专业人员进行修复,确保了远程教育信息的连续性。

中心校将农远工程的信号接入每位教师的电脑,最大化地利用了教育资源。

我们制定了远程教育应用管理规定,规范了设备的使用和维护,确保记录清晰、查阅简便、充分应用。

规定教师每周至少使用两节远程教育课程,充分利用优质资源。

3. 教师计算机、多媒体的电教手段应用:所有教师计算机已接入互联网,以满足教师查找资料、准备教案和管理学校及学生的需求。

每台计算机都指定专人负责维护和防尘,并要求保留一个月的上网记录以监督教师的网络使用。

我们鼓励教师进行电子备课,并通过网络互相审阅教案,实现集体备课的效果。

4. 实验教学:我们专注于落实实验课的实施和实验仪器的严格管理。

学期初,我们组织科学教师深入研究3-____年级的科学教材,统一实验目录,区分演示实验和分组实验,并要求教师严格按照实验目录进行教学。

我们定期检查实验课的执行情况和相关记录。

每个学校都设有专门的仪器管理人员,负责药品的补充、仪器的维护和借用归还的记录。

镇教办每学期进行一次全面的检查和督促。

以上是我们镇在电教和实验教学方面的主要措施,尽管取得了一些进步,但与上级期望仍存在差距。

2024年电教工作总结(二)我校的电教工作正有序高效地运行,学校对电教工作实施科学化、规范化的管理,以进一步提升电教管理水平。

2023年电化教育馆上半年电教工作总结9篇

2023年电化教育馆上半年电教工作总结9篇

2023年电化教育馆上半年电教工作总结9篇第1篇示例:2023年电化教育馆上半年电教工作总结随着数字化和信息化的飞速发展,电化教育成为现代教育的重要组成部分。

2023年上半年,我馆在电教工作方面取得了一系列积极成果,为了更好地总结经验,发现问题,进一步提高工作质量,现将本馆2023年上半年电教工作总结如下:一、电教资源建设成效显著本馆积极推进电教资源建设,新建了一批数字化教室,并采购了大量高质量的电化教育设备,如电子白板、投影仪、多媒体播放器等。

积极引进优质的教学资源,建设了数字化资源库,资源量大幅度增加,品质明显提升。

这些资源的引进和建设为电化教学提供了有力支撑,得到了教师和学生的一致好评。

二、电教课程建设不断完善为了更好地发挥电化教学的优势,本馆在上半年加大了电教课程的建设力度。

在原有基础上,新增了一批迎合学生学习需求的电化教学课程,并对已有课程进行了全面更新和优化。

通过与专业机构合作,研发了一系列适合现代教学模式的电化教学课程,解决了传统课程无法涵盖的问题,大大提高了教学质量。

三、电化教学应用推广取得良好效果本馆在上半年积极开展了电化教学应用的推广工作,加大了教师的电化教学培训力度,提高了教师的电化教学水平,大大增强了电化教学在教学中的应用效果。

本馆还组织了一系列电化教学案例展示,鼓励教师们进行创新实践,不断探索电化教学的新模式,积极引领电化教学在校园中落地生根。

四、电化教育平台建设取得新进展在本馆多年来的积极努力下,上半年我们的电化教育平台建设取得了新的进展。

平台功能不断完善,用户体验不断升级,大大提升了平台的吸引力和实用性。

通过与其他教育机构联合,本馆与各大电化教育平台成功建立了合作关系,实现了资源共享,互惠共赢,为电化教学提供了更广阔的舞台。

五、电化教育安全管理得到加强上半年,本馆加强了电化教育的安全管理工作,建立了完善的安全管理制度,并积极推进电化教育平台的安全防护工作。

举办了一系列电化教育安全管理知识培训,提高了广大师生对电化教育安全的意识和防护能力。

电教2023年上半年工作总结9篇

电教2023年上半年工作总结9篇

电教2023年上半年工作总结9篇第1篇示例:2023年上半年即将过去,回顾这段时间的工作,电教系统取得了许多进步和成就。

以下是2023年上半年电教工作的总结:一、工作成果回顾1. 课程建设:本年上半年,电教系统全面优化了课程设置,更新了教学内容,增加了互动性和趣味性,提高了教学效果和学生参与度。

2. 技术支持:电教系统不断改进技术设备和软件工具,保证教学平台的稳定性和互联网连接的畅通,为师生提供了良好的学习环境。

3. 师资培训:电教系统加强了师资培训工作,组织了各种形式的培训活动,提升了教师的教学水平和技术能力,促进了教学质量的提高。

二、问题与挑战分析1. 设备维护:由于设备更新换代较快,电教系统需要加大设备维护和更新的力度,以确保设备的正常运行和教学效果的持续提升。

2. 教学内容更新:随着科技的发展和教学方法的改变,电教系统需要及时更新课程内容,提高教学质量和适应性,满足学生的学习需求。

3. 安全问题:网络安全和信息保护是电教系统面临的重要挑战,需要加强安全防护措施,确保师生的信息安全和隐私保护。

2023年上半年电教工作取得了一定成绩,同时也面临着一些问题和挑战。

电教系统将在不断总结经验和改进措施的基础上,不断提升教学质量,满足师生的学习需求,为教育事业的发展做出更大的贡献。

期待未来的电教工作能够取得更加优异的成绩!第2篇示例:2023年上半年,是我们电教部门工作的一个重要节点。

在全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神的指引下,我们团结一心,攻坚克难,不断推动电教事业取得新的发展成就。

在这个半年内,我们取得了一系列显著的成绩,展现了电教事业蓬勃发展的良好态势。

一、加强技术支持与服务在上半年的工作中,我们充分认识到技术是电教事业发展的基础和动力源泉。

我们加大了对技术支持与服务的力度,确保各类电教设备的正常运转。

我们建立了健全的技术维护体系,定期对设备进行检修和维护,及时处理各类故障,保障了教学和培训的顺利进行。

2023年电教工作总结篇

2023年电教工作总结篇

2023年电教工作总结篇电教工作总结1我校的电教工作能得到教化局电教馆的赞扬,是在校领导的高度重视下,共同努力,亲密合作,树立服务意识,发挥集体才智的结果。

现将我校电教方面的详细做法与大家汇报一下,抛砖引玉。

一、树立老师先进的教学理念。

让电化教学使课堂充溢朝气我校很多电教设施也不是那么的齐备,只有一间多媒体教室。

教室里既无“班班通”,也无电视、电子白板等电化教学设施。

很多老师会认为在这样的条件下开展电化教学是多此一举,不切实际,甚至是影响常规教学的做法。

针对这种现象,教育处特地支配了由各科主任执教的电教引路课,让老师们了解电化教学的特点和特长,特殊是一些难点的突破,有了课件形象生动的演示,音、图、文并茂的视觉享受,老师少费了口舌,学生则加深了理解,让课堂更高效。

有了引路课,老师们也尝试着用电化教学来解决自己以前很难攻破的教学难点,本学期老师用多媒体上电教课32节,自制课件18件(其中网络课件2个)。

主动策划并组织老师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改探讨课的实践与探讨,不断提高课堂教学效益,提升学生信息素养。

在近20多节的校级公开课或评优课中有百分之九十五以上的老师选用多媒体教室、电教工具开课。

教育处不仅为这些课件的制作供应了技术帮助,还合理的支配了时间,充分利用了有限的教学条件。

二、人性化的管理,推动电教工作我校对于能运用电化教学的老师予以三倾斜政策。

即评奖倾斜,推优倾斜,报销倾斜。

对于自己制作课件上课的老师,在竞赛评奖上予以靠前评价;获得电教奖项的老师在推优评先中优先考虑;对于电教类参赛费全部报销,每学期报销一本电教类书籍。

主动出资为老师订购电教杂志,送老师外出培训,主动参与电教教研活动和听课。

每间办公室选择出一名计算机技术较高的老师,管理老师电脑及电教事务。

每学期为老师机做一次全面体检。

主动组织老师参与电教类竞赛,实行集体报名,集体报送,集体培训,专人管理制度。

为参赛老师供应正版软件,帮助老师录制、编辑视频、音频,图片处理等,为老师参赛供应一切便利,全方位支持激励。

2023年电教工作总结(精选23篇)

2023年电教工作总结(精选23篇)

2023年电教工作总结(精选23篇)1. 在过去的一年里,我们的电教工作成果显著。

我们致力于将技术与教育相结合,利用信息技术为学生提供更好的学习体验。

2. 通过对学生优秀作品的展示,我们发现他们在信息技术方面的才能越来越强。

同时,我们也看到了电子教育在未来的潜在发展方向。

3. 我们利用信息技术来提高教师的教学质量,增强学生的学习体验,利用电子教材等工具丰富课堂内容,实现轻便、便携和多样化的教学。

4. 本学年,我们重视信息技术在教育中的应用,通过网络课程和电子学习平台,提高了学生的综合素质,并激发了他们的学习兴趣。

5. 电子教育又一次展现出其作为教育变革的巨大潜力,我们不断探索、尝试,以更有效地促进学生自主学习和实现长期学习目标。

6. 通过电子教育,我们引入了更多的实践学习,拓展了学生的知识领域,增强了学生的综合素质和创造力。

7. 本年度,我们深入挖掘电子教育的应用价值,结合现有课堂教学,使教育的效益更加显著。

8. 我们持续更新学生的学习资源,通过提供丰富的学习资源和多样化的教育体验,改善了学生技能的培养和发展。

9. 通过我们的努力,不仅提高了学生的学习兴趣,还广泛地推广电子教育的应用,为未来的教育工作打下了坚实的基础。

10. 我们全力提升课堂效率,通过电子教育模式实现了真正的互动,大大提高了学生的学习质量和学习效果。

11. 我们强化学生的自主学习能力,提高了学生的综合素质,并在信息技术方面培养了更多的优秀学生。

12. 通过不断拓展和升级教学软件,我们为学生提供了更好的教育体验。

同时,我们也致力于创新和发展,以推进电子教育取得更好的成果。

13. 我们充分利用信息技术来加强教育的准备、管理和創新,以提高学生的学习效果,让电子教育成为教学课程中必不可少的组成部分。

14. 腾飞在电子教育领域取得的成果是非常贡献的,我们开创了更多的先例,为未来做好了准备。

15. 我们牢记让学生掌握核心技能的任务,努力挖掘学生的学习潜能,让他们在电子教育技术中探索和发现。

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2023年电教工作总结13篇电教工作总结篇1本学期在校领导的指导下,在全体教师的共同努力下,我校电教工作,不断创新思路,提高服务质量,加强管理,讲求实效,积极开展各项电教工作,较好地完成了学期初制订的各项工作任务,现简要总结如下:一、明确目标,加强管理1、健全电教、教学信息化管理各项规章制度,使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。

2、规范电教工作考核制度。

由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。

“听”:有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、规范化的管理,充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性,大大提高电教设备的使用率。

二、注重技能的培训,促进信息技术与课程整合。

1、本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、语音室等上好电教课,提高教学质量。

2、根据学校工作计划,7月份起,我校开展了“一周两次”的信息技术培训工作。

3、平时,各类电教管理人员能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。

三、提高学科教学质量,培养学生创新能力。

开足上好信息技术课,注重学生的实践能力培养。

用好学校现有教学设备,尝试网络教学,培养学生自主学习能力,取得了较好的效果。

四、认真做好电教资料使用工作,提高电教课质量。

五、做好电教设备维护工作,为学校节约开资。

本学年已结束,下学年我们争取在工作中能发挥出更大的作用,更好地为教育教学服务。

电教工作总结篇2紧张的一学年工作在大家的努力下马上结束,在上级教育行政部门的领导、指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是在基础建设上,还是在管理水平上以及电教设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。

现将一年来的工作总结如下:一、成立领导小组,强化过程管理学校在校长的领导下,成立了电教工作小组,成员分工明确,责任到人,并加强了对平时各项相关电教工作的检查,保障了电教服务于教育教学工作。

积极组织参与上级电教部门开展的多项活动,并取得了较好的成绩。

二、积极动手动脑,服务教育教学本学年,我校在以往的基础上,在上级部门和社会爱心人士的大力支持下,加大了电教设备的投入力度,更新了教室电教设备并新增添了几台较先进的办公电脑,较好的服务于日常教学管理工作。

为了解决部分老教师电脑办公及多媒体设备不全、故障不断的现状,学校在经费困难的情况下还筹备资金购买了部分设备,各位年轻教室都能积极出力,积极动手动脑解决力所能及的问题。

三、明确工作职责,提高管理水平为了管理好电教器材,保证电教设备的正常,有序运行,制定了《电教室管理使用制度》、《电教室管理人员工作职责》等制度,提高了设备的使用效率;学生机房的卫生由各班轮流值日打扫,保证了机房的清洁干净,各教室电教设备卫生干净,摆放整齐,给学生的学习创造了一个安静舒适的环境。

四、运用电教手段,提升科研力度本学年,我校结合实验,通过电教化手段,使文字、图片、音像等教学资料能在学校听课研讨活动和课堂教学中体现出来,为教师有效创设教学情境起到了积极补充作用,形象、生动、直观地对学生进行教育,大大调动了学生学习的积极性,提高了教育教学质量。

我校教师在教学中能比较熟练地使用多媒体体教学,较好地把学生带入文本,引发学生质疑自探,运用课件展示检测题及时反馈教学效果,省时、引人,效果较好。

在本学期组织的教学大比武活动中,我校教师许万梓获得全县优秀课例二等奖,教务主任公成荣获全省教学论文一等奖,带动了大批年轻教师主动参与。

五、加大培训力度,提高教师素质本学期,我校继续加大信息化整合的步伐,积极组织教师参与校本培训,大多数教师都能熟练自如的操作电脑,并利用网络资源、远程教育资源进行教学,提高了课堂教学的效率,提升了教师的现代化素质。

本学年,我们虽然在电教方面取得了一点点成绩,但还存在一些问题,我们将在新的一年里继续加大电教投入力度,加大教师的培训力度,改善办学条件,克服种种困难,充分利用一切可利用的资源,使之更好的为教育教学服务,力争取得更好的成绩。

电教工作总结篇3本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。

回顾这一学期的工作,现总结如下:一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1.做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各办公室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3.对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作,定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。

针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。

进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。

白板配置到教室以后,我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训,使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。

形象、生动、直观的教学,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。

建立教师的优质资源主动上报制度,并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩,提高了广大教师上报个人成果的积极性,同时也充实了学校的教学资源库。

2.及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3.开展电教课题的研究工作。

本学期,我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。

通过开展这项活动,使老师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。

相信,在近期一定会有优秀的教学成果出现。

4.加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。

鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,对学有专长的学生进行个性化辅导。

四、强化信息交流,实现信息共享1.学校建立了软件信息资料库,并将这些资料目录成册,以备查用。

2.学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息的探头,并把探头与各办公室联网,使广大干部与教师能实时地了解学校随时发生的情况,以便于即时解决问题,强化了学校安全工作的力度。

3.建立实小教师群,使得老师们的信息能及时沟通,同时,学校的各项工作也能得到及时的布置。

4鼓励教师建立个人博客,撰写博文。

五、信息报送工作有序进行对各办公室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送,信息采用量高,加大了学校的宣传力度。

对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。

六、有待改善之处1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。

2.对电教课题的研究没能向深层次发展。

3.参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。

5.学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。

6.教师使用电脑网络资源的频率和兴趣、教师的信息技术素养有待进一步提高。

电教工作总结篇4我校于今年7月9日顺利搬迁新校区汇丰中学,学校在汇丰公司的大力支持下,投资1000余万元建设数字化校园。

迄今为止,数字化校园工程已经全部竣工,所有信息化设备运行正常,实现所有预期目标。

电教中心于5月份参与数字化校园的招标、设计、规划工作,对工程的十二个子系统进行严格的监督和验收,并且不断的完善各项规章制度,及时地维护和保养设备,数字化校园各个系统日趋成熟完善。

一、组织验收7月5日,我中心组织人员对“数字化校园工程”的各个系统进行验收,从设备数量、设备型号、工程布线、设备安装、性能测试,实现功能等各个方面逐一进行验收,每个教室,每个功能室,不厌其烦地测试。

对验收过程中不达要求的设备,要求整改更换设备,然后再次验收。

经过多次的验收,所有设备都已正常运转。

二、组织建培训与管理针对我校教师结构年轻化的特点,我中心对全校教师进行了深入细致的培训,邀请北京攀迅公司的技术员及设备厂家,对多媒体系统的使用、电子考场的使用做了为期两天的专场培训,培训期间针对教师提出的问题,技术专家都一一做演示,耐心辅导,培训收到了良好的效果。

与此同时,开展校园网络系统、校园安防监控系统、IP广播系统、多功能会议室、自动录播室、计算机教室、校园一卡通相关管理人员的培训,通过培训,要求管理人员人人会操作,简单故障能排除,复杂问题上报清楚。

三、建立健全制度一方面建立了电教工作制度,制订电教工作计划,设立规范的电教操作规程,制订电教设备的使用规则,撰写电教工作总结,保证各项相关工作的开展有章可循。

另一方面建立监督、考评电教工作制度,对电教工作从质与量两方面进行考核。

并把这些制度有机地和学校其他规章相互渗透,从而形成了学校电教工作责任分明、要求明确的管理体系。

在严明的制度保证下,在有效地实施中,我校的电教设备使用率不断上升。

四、设备管理维修自开展工作以来,我中心与全校班主任签订《多媒体设备管理协议书》,对故意损坏设备的予以处罚;对全校各处室,教室的信息化设备逐一进行登记,建立了完善的财产登记系统。

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