上学期电教工作总结
电教人员工作总结8篇
电教人员工作总结8篇篇1本学期，我担任了电教人员的工作，主要负责学校电教设备的维护和管理。
在忙碌而充实的工作中，我收获了许多经验和感悟。
下面，我将对本期工作进行全面总结，希望能够帮助自己更好地认识和改进。
一、工作开展情况1. 电教设备维护本期，我认真履行电教人员职责，对学校的电教设备进行了全面的维护和管理。
首先，我对所有电教设备进行了分类和编号，建立了详细的设备档案，方便了后续的管理和维护。
其次，我定期对设备进行检测和维修，确保设备的正常运行和使用。
在维修过程中，我注重记录维修情况和维修结果，为后续的维修工作提供了参考和依据。
2. 多媒体教学资源制作本期，我还负责制作多媒体教学资源，包括课件、视频、音频等。
在制作过程中，我注重教学资源的实用性和趣味性，力求让学生在学习过程中感受到乐趣和成就感。
同时，我还注重保护学生的视力和听力，合理控制教学资源的使用时间和频率。
3. 教师电教培训本期，我还组织了多次教师电教培训活动，帮助教师更好地使用电教设备。
在培训过程中，我注重理论与实践相结合，通过讲解、演示、互动等方式，让教师能够全面、深入地了解电教设备的使用方法和技巧。
同时，我还鼓励教师在培训过程中积极参与、大胆提问，为教师的电教学习提供了良好的氛围和平台。
二、工作亮点与成果1. 电教设备维护得力本期，学校的电教设备运行稳定，故障率较低。
这得益于我定期对设备进行检测和维修，确保设备的正常运行和使用。
同时，我还注重对设备的保养和维护，延长了设备的使用寿命。
2. 多媒体教学资源丰富多样本期，我制作了多种形式的多媒体教学资源，包括课件、视频、音频等。
这些资源内容丰富、形式多样，为学生的学习提供了良好的支持。
同时，我还注重保护学生的视力和听力，合理控制教学资源的使用时间和频率。
3. 教师电教培训效果显著本期，我组织的教师电教培训活动得到了广泛的好评和认可。
通过培训活动，教师们不仅掌握了电教设备的使用方法和技巧，还提高了自己的教学水平和能力。
学年度上学期学校电教工作总结范文2篇
学年度上学期学校电教工作总结范文学年度上学期学校电教工作总结范文精选2篇〔一〕学年度上学期学校电教工作总结20__年的学年度上学期，是学校电教事业开展的一个新起点。
在我们漫长而充实的工作过程中，我们获得了一定的成绩，同时也遇到了一些问题。
在这个学期中，我们针对师生实际需求，以课堂教学为核心，以整合资为重点，以提升才能为目的，积极施行各项工作，发挥了电化教育在进步教学效果和促进教育创新方面的多重作用。
我们大力推进数字教学平台建立，通过免费题库、考试系统、在线课程等方式全面优化校园教育生态，让电化教育进一步融入校园教育中去。
我们强化技术支持体系，增强响应速度和故障排除才能，将电化教育硬件设施建立与应用与教学活动和管理工作结合起来，推动校园电教设施、资、效劳全面晋级。
但是，不可防止的，我们工作也存在一些问题。
比方，一些老师尚未重视数字化教学手段的应用，还沿用旧有的教学方式，导致数字化教学应用较为低效，极大地限制了数字化教育的普及和优化。
此外，电化教育在应用中，局部地区还出现了网速过慢、信号不稳定等硬件故障问题。
对于当前学期的工作，我们认为，总体上来说，是值得肯定的。
在数字教育平台建立方面，我们坚持评估师生真实需求，开展调研，制订方案，下大力气完善根底设施，从而有效地进步了教学效果。
针对局部老师对数字化应用教学的认识缺乏，我们加强与老师之间的沟通和交流，组织好有针对性的教学培训，让老师可以根据教学实际适当滋补数字化教育手段，从而更好地应用电化教育手段改良教育方式，提升教学程度。
我们突出设备与教学结合的意义，积极促进电化教育设施和应用晋级。
通过这种方式，我们成功实现了多个课堂的数字化教学应用，从而全面提升了电化教育的实际效果。
针对在这个学期中所发现的问题，我们需要有所行动。
下学期，我们将继续加强数字化教学手段的推进，培育一批数字化教学工作骨干和师资团队，积极推广应用最先进的数字化教育手段，实现数字化教育在校内校外的无缝对接，并让数字化教育成为创新教学的有力支撑。
小学电教室工作总结5篇
小学电教室工作总结5篇篇1一、引言本年度，小学电教室在全体教师的共同努力下，圆满完成了各项任务。
本工作总结将全面回顾电教室在本学年的工作，总结经验教训，以期为提高教育质量和服务水平提供有力支持。
二、工作内容1. 信息技术教学（1）课程设置：根据教学大纲，制定并完善了信息技术课程计划，确保全校学生都能接受到系统的信息技术教育。
（2）教学质量：通过定期的教学研讨和培训，提高了信息技术教师的专业素养和教学能力，从而提高了教学质量。
（3）教学资源：整理和制作了丰富的教学资源，包括课件、教案、习题等，为教师教学提供了有力的支持。
2. 多媒体设备管理（1）设备维护：建立了设备档案，实施定期巡检，确保了多媒体设备的正常运行。
（2）设备维修：在设备出现故障时，及时响应，快速维修，确保教学工作的正常进行。
（3）设备更新：根据教学需要，积极申请更新设备，提高了设备的先进性和使用效率。
3. 电教活动组织（1）竞赛活动：组织了校内外的信息技术竞赛活动，激发了学生学习信息技术的兴趣，培养了学生的创新精神和实践能力。
（2）观影活动：定期组织学生观看教育影片，丰富了学生的课余生活，拓宽了学生的视野。
（3）培训活动：开展了家长信息技术培训活动，提高了家长的信息素养，促进了家校合作。
三、工作成果1. 教学质量显著提高。
通过全体教师的共同努力，信息技术教学质量得到了显著提高，学生的信息技术素养得到了大幅提升。
2. 多媒体设备运行稳定。
通过加强设备管理和维护，多媒体设备运行稳定，满足了教学需求。
3. 电教活动丰富多彩。
通过组织各类电教活动，激发了学生的兴趣，丰富了学生的课余生活，拉近了家校之间的距离。
四、工作不足与改进措施1. 工作不足：（1）教学资源更新不及时；（2）部分教师信息技术应用能力有待提高；（3）电教活动组织形式和内容需进一步创新。
2. 改进措施：（1）加强教学资源建设，定期更新教学资源；（2）加强教师信息技术培训，提高教师的信息素养和教学能力；（3）创新电教活动组织形式和内容，提高活动的吸引力和实效性。
电教工作总结(共3篇)
电教工作总结〔共3篇〕第1篇：电教工作总结电教工作总结2023年度我校的电化教育教学在上级领导的指导下，电化教学工作在不断完善制度，加强管理，坚持自身学习等方面做了很多工作，获得了一定的成绩。
一学校领导重视学校的领导能及时把握学校信息化建立的有利时机，大力推进多媒体教学工作，并亲自指导工作。
学校领导班子成员充分认识学校信息化建立在学校将来开展中的重要作用，分析^p 形势，制定信息化建立开展方案。
二完善的管理制度，多层次的管理方式在对多电化教学管理和工作中，不断总结管理过程中出现的各种问题。
查看管理多媒体设备中的使用情况防止设备出现丧失、损坏的情况，常常检查催促老师是否利用计算机、Inter网做一些与教学、学习无关的事情等情况，纳入日常管理。
让老师和全体学生重视学校建立，保护学校、教室财产，保证了我校教室多媒体设备在使用过程中从未出现有意损坏、设备丧失的现象。
从而有力地保障电化教学的正常进展。
三、不断学习、进步自身素质我校就建立了一套完好的信息化培训及考核机制。
进步设备的使用率，减少故障率最有效的方法是让任课老师纯熟操作方法并掌握日常维护常识。
新的教学设备、新的教学方式，要求电教老师应当走在前面。
学校教学设备的更新，要求我们必须不断进步自身素质，才能胜任电教工作，保证学校电教工作的圆满完成。
对老师们提出的各种要求都可以及时、热情的解答和帮助，树立为教学效劳的意识。
为老师们解决问题的过程，也是促进我们不断学习、不断进取，进步业务程度的过程。
四、充实资，共享成果，加强平安防范完善先进的硬件设施只是进步现代化教学质量的一局部，丰富易用的媒体资在实际应用中更是必不可少的。
一方面学校花了大量财力，购置了大量的音像资料和多媒体素材。
极大地方便了老师多媒体课件的制作工作。
另一方面还注意积累各位老师制作的多媒体课件以及其它资料，把学校历年各种活动照片、老师自制课件、各种教案论文整理，供老师查阅交流。
老师在不断使用中不断修改，不断充实，比拟好的实现了资共享。
2024年电教工作总结（六篇）
2024年电教工作总结遵循县电教站制定的工作计划要点，我镇已详细规划并执行了实验教学和电教工作计划，确保了各项任务的严谨实施和周全安排。
这一系列举措在电教工作和实验教学中取得了显著的成果。
1. 校园网建设与应用：随着信息科学的进展，我们认识到信息技术对教育的深远影响，它革新了教师的教学观念，拓宽了教师的知识视野，创新了教学模式，提升了教学效率。
为此，我们在启明小学安装了光缆，中心校接入了宽带，为教师提供了便捷的网络资源，以探索更有效的教学方法。
2. 远程教育的应用：我镇共有____个远程教育接收点，包括启明小学、法古小学、前凡小学、希望小学和中心校。
尽管前凡和希望两处因夏季雨水多导致信号接收系统故障，我们迅速聘请专业人员进行修复，确保了远程教育信息的连续性。
中心校将农远工程的信号接入每位教师的电脑，最大化地利用了教育资源。
我们制定了远程教育应用管理规定，规范了设备的使用和维护，确保记录清晰、查阅简便、充分应用。
规定教师每周至少使用两节远程教育课程，充分利用优质资源。
3. 教师计算机、多媒体的电教手段应用：所有教师计算机已接入互联网，以满足教师查找资料、准备教案和管理学校及学生的需求。
每台计算机都指定专人负责维护和防尘，并要求保留一个月的上网记录以监督教师的网络使用。
我们鼓励教师进行电子备课，并通过网络互相审阅教案，实现集体备课的效果。
4. 实验教学：我们专注于落实实验课的实施和实验仪器的严格管理。
学期初，我们组织科学教师深入研究3-____年级的科学教材，统一实验目录，区分演示实验和分组实验，并要求教师严格按照实验目录进行教学。
我们定期检查实验课的执行情况和相关记录。
每个学校都设有专门的仪器管理人员，负责药品的补充、仪器的维护和借用归还的记录。
镇教办每学期进行一次全面的检查和督促。
以上是我们镇在电教和实验教学方面的主要措施，尽管取得了一些进步，但与上级期望仍存在差距。
2024年电教工作总结（二）我校的电教工作正有序高效地运行，学校对电教工作实施科学化、规范化的管理，以进一步提升电教管理水平。
小学上半年电教工作总结5篇
小学上半年电教工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校电教工作以新课程改革为契机，以《基础教育课程改革纲要》为依据，紧紧围绕学校工作计划，全面贯彻落实《中华人民共和国教育技术装备标准》，积极实施电教新技术、新方法的运用，加强教师电教技能培训，充分发挥电教多媒体辅助教学的优势，注重电教多媒体设备的管理与维护，推进了学校教育信息化进程。
二、主要工作及成效1. 完善电教设备，优化校园网络。
我校不断加大对电教设备的投入，完善各教室、办公室的多媒体配置，为教师使用现代化教学手段提供了保障。
同时，学校加强了校园网络的建设，优化了网络环境，为师生提供了更便捷的信息获取方式。
2. 加强教师培训，提高电教技能。
学校积极组织教师参加各级各类电教技能培训，如信息技术与课程整合培训、多媒体课件制作培训等。
通过培训，教师的电教技能得到了显著提高，为更好地运用现代化教学手段奠定了基础。
3. 开展电教活动，丰富校园文化。
学校定期举办各类电教活动，如电脑小报制作比赛、网页设计比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的校园文化生活，还锻炼了学生的电教技能，培养了学生的创新思维。
4. 加强管理维护，确保设备正常运行。
学校建立了完善的电教设备管理维护制度，指定专人负责设备的日常维护和管理工作。
同时，学校还定期对设备进行维护和保养，确保设备的正常运行和使用寿命。
三、存在问题及改进措施1. 电教设备配置不均衡。
目前，我校部分教室的多媒体配置还不够完善，影响了教学效果。
我们将继续加大投入，完善各教室的多媒体配置，确保每位学生都能享受到优质的教学资源。
2. 教师电教技能水平参差不齐。
虽然学校已经组织了多次电教技能培训，但部分教师的电教技能仍有待提高。
我们将继续加强教师电教技能培训的力度和深度，通过举办讲座、开展交流研讨等方式，促进教师之间的相互学习和共同进步。
3. 电教活动形式单一。
目前，我校的电教活动形式还不够多样化和创新化。
我们将继续探索新的电教活动形式和内容，如开展线上电教活动、增加互动环节等，以吸引更多学生参与并提高活动效果。
第一学期电教工作总结2篇
第一学期电教工作总结第一学期电教工作总结精选2篇（一）尊敬的领导、老师们：您们好！我是某某某班级的电教组成员XXX。
我通过本学期的电教工作总结，希望能够向您们汇报本学期的电教工作情况，并提出自己对于未来工作的改进和展望。
在本学期的电教工作中，我主要负责以下几方面的工作：一、组织电教课件的制作与更新。
我和同组成员紧密合作，根据各科目的教学内容和教材要求，制作了一系列电教课件。
在制作过程中，我力求课件的内容准确全面，形式生动有趣，以便于帮助同学们更好地理解和掌握知识。
二、参与电教设备的维护和管理。
我积极参与学校电教设备的维护和管理工作。
定期检查设备的使用情况，及时解决设备故障问题，并向老师们提供使用指导和技术支持。
三、组织电教实践活动。
为了提高同学们的电教能力和实践能力，我组织了一些电教实践活动，如电子白板操作培训、多媒体教室的利用等。
这些活动得到了同学们的积极参与和好评。
通过以上几个方面的工作，我在电教方面的能力和经验得到了不断的提升。
在未来的工作中，我会继续努力，争取做到更好。
具体来说，我计划做到以下几点：一、加强与老师们的沟通与合作。
了解更多老师们的教学需求，根据他们的要求和反馈，精心制作和更新电教课件，满足他们的教学需要。
二、积极参与更多的电教培训与交流。
通过参加各类电教培训和会议，了解最新的电教技术和教学方法，不断提升自己的专业素质和能力。
三、深入学习和研究电教领域的理论与实践。
关注电教领域的最新研究成果和应用案例，积极探索和尝试新的电教模式和方法，推动电教工作的创新和发展。
通过以上的工作和改进措施，我相信我能够在今后的电教工作中取得更好的成绩和效果。
我也希望能够得到领导和老师们的支持和帮助，在您们的指导下不断成长和进步。
谢谢！第一学期电教工作总结精选2篇（二）第一学期开学教科室工作计划一、工作目标设定本学期开学教科室的工作目标主要包括以下几个方面：1. 提高教学质量：加强师生互动，提高学生学习效果；2. 推动教研活动：促进教师的专业发展，提高教师教学水平；3. 注重学生综合素养的培养：培养学生的创新思维、合作精神和实践能力；4. 加强教科室管理：健全管理机制，营造融洽的工作氛围。
电教工作总结(7篇)
电教工作总结（7篇）本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。
在这一年中，我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义，现将本学期的工作总结如下：一、认真落实现代教育技术工作计划：本学期我校以两基国检收为契机，电教机构和管理制度日臻完善。
在分管领导的带领下，本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。
在全校教师的积极配合下，我们在应用上做了很多工作，取得了一定的成效。
电教工作是否质量过硬，直接影响学校工作的正常开展。
所以本学期，我们每个成员都根据本年度的现代教育技术工作计划，把工作落实到具体的考核之中，做到工作有目的，有结果；圆满完成学校的工作计划各项任务。
二、充分利用现有设备，大力开展常规电化教育工作：我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学，多媒体设备的使用率较高，绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处，已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学，使得课堂教学效率得到大大的提高。
对于语音室和微机教室，我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查，发现问题，及时处理，保证四—六年级、七年级、八年级的语言听力课和微机课顺利进行。
三、加大培训力度，不断提高多媒体教学网效率：总结以前年度的经验教训，把我们的工作精细化。
我们定于学期末将设备设施检修维护，包括设备的检修，完整及卫生清洁等，为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。
四：加强软件管理，做好电教后勤工作：协作完成学校交给的其它一些临时工作，如学校教师优质赛讲摄像，各种集会、校运会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。
如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。
它不仅推动了学校教育教学的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
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上学期电教工作总结本学期，我校的电教工作根据学校工作计划、区电教中心的安排部署，牢固树立现代教育思想，加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作，加大电教硬件和软件建设投资力度，提高电教设备的使用率，加强对现代教育技术的实验和应用的研究，探索和构建新型的教学模式，提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作，有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。
下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能及时尽力维修好，如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。
只要学校电脑出现问题，都能及时进行维修，同时。
本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助制作课件。
二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。
这是本学期电教工作重点。
1、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。
2、加强校园网的使用与管理。
同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。
确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。
期初对全校电教设备进行了全面维修，期中、期末各检查一次。
做到有问题及时发现，及时解决。
三、努力推进我校信息技术课的建设开足上好计算机课程，加快我校学信息技术课程建设。
信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处：1、对于电教设备的采购、维护保养制度还有待进一步完善。
2、电教人员的水平还参差不齐，目前有很多工作还集中在少数人的身上。
3、缺少对兼职电教员的新一轮培训。
明年改进措施及想法：1、对于电教设备的采购、维护保养，要多向分管领导请示，多与总务处的同志沟通，共同把事情做好。
2、在提高教师电教操作水平方面，将加强培训力度。
3、继续保持学校电教设备使用正常化，及时报修，保证教学。
4、下学期，将对校园网进一步完善与改版。
以上是电教室本学期各项工作的总结，有些工作取得了一些进展和成绩，但这其中还有很多的不足和需要完善的方面，争取在下一学期中的工作中能不断学习不断进步。
2014年6月第二篇：2014年上学期电教工作总结2014年上学期电教工作总结今年上半年，我校紧紧围绕教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。
以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用无锡信息网资源，服务于教学；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。
一、电化教学环境逐步完善为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在教育局的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。
全校已有计算机35台，投影仪1台，电视机1台，影碟机2 台。
至今学校已有了多媒体电化教室、计算机网络教室。
今年开始，学校已接入宽带网。
为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。
二、抓好电教培训工作根据教育局有关文件精神，为切实做好我校教师现代教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。
对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。
对照培训计划，扎扎实实开展培训工作。
三、努力推进我校信息技术课的建设认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，加快中小学信息技术课程建设。
信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，我校在三年级继续开设信息技术课，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题，负责任地使用信息技术。
努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。
并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。
欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使我校的电教工作再上台阶。
第三篇：2014上学期电教中心工作总结2014——2014学年电教中心第一学期工作总结本学期在校党委、行政的正确指导下，在主管校长直接将领导和电教中心全体工作人员的共同努力下，紧紧围绕学校年初工作计划，以提供高质量信息化服务为工作重心，按计划较好地完成了学期初制定的工作任务。
在本学期帷幕即将落下，回顾一学期以来的工作，我们有成绩也有遗憾。
现将本学期工作做以下总结：一、常规管理工作有了新起色。
本学期电教中心补充了2位新教师，充实了中心的技术力量。
开学初我们召开了全体工作人员会议，根据学校工作要求制定了工作目标和计划，根据电教中心工作人员各自的特长进行了合理的分工，提出了岗位要求。
新的团队相互协作，凝心聚力，为学校教育教学工作提供了高质量的服务和教育技术支持，在全校师生中反响良好。
本学期开学初我们对全校所有的多媒体设备进行了除尘和检修，重新装备了6个教室的多媒体设备。
还对整个网络线路进行了检修和维护，更换了两个二级交换机。
我校多媒体教学设备使用频率很高，维护量也很大。
有些教师在使用时遇到困难，我们中心的管理人员会不厌其烦的教授方法，帮助他们上好多媒体课。
在日常教学中，每天都有多媒体打不开，学生忘记那电子讲台钥匙等等琐事，电教中心工作人员总是以微笑态度帮助处理。
本学期仅处理设备故障就有200多次，投影机报修，更换投影机、投影机灯泡达16次之多。
本学期中还对网络进行了两次全面检修，有力地保证了教育教学和办公信息化需求。
合理的分工和明确的岗位要求使电教中心全体工作人员工作目标明确，改变了以前处理问题拖沓、推诿的状况，提升了教职工对我们工作的满意度。
二、办公设备的优化和升级我校教师办公室的台式电脑是原来学校机房改造时淘汰下来的，采购于2014年，配置很低，经常出问题。
九月我们抓住联想集团促销活动，以以旧换新方式购买了50台高配置电脑，20台补充到学生机房，30台更换了教师办公室电脑，改善了教师办公条件和信息技术课教学环境。
三、教育技术课题研究工作取得优异成绩。
2014年我校申请了陕西教育技术十一五课题。
五年里，我们与学校教科室密切配合，在教务处的支持下，制定了研究方案，有步骤的开展研究。
开发制作了教师校本培训网站，录制制作了课例10余节。
在10月份的结题大会上，我校承担的《信息技术环境下青年教师校本培训》被专家组评为优秀课题。
四、校本资源平台的建设和应用培训现代教育呈现了教学方法多样化，教学手段现代化，教材多媒体化，资源全球化的特点。
新课程将校本课程放在了课程体系中。
校本资源的开发和利用是我校教育信息化的又一个切入点。
本学期我们利用k12建库王和k12视频点播系统搭建了校本资源平台，并就平台的应用对高一年级教师进行了培训。
这一工作为我校校本资源库建设奠定了基础。
五、信息化宣传工作水平进一步提高本学期电教中心补充了一名媒体制作人员，负责学校各种电子信息媒体的制作。
本学期我们对门户网站的页面进行了美化，校内的宣传画进行了翻新。
录制了较高质量的学校活动视频，并做了网络发布，受到师生一致好评。
及时更新网站信息，及时高效报道学校新人新风尚，充分发挥了学校网(更多请搜索：)站的宣传作用。
六、改革信息技术课评价方式，引导学生正确使用信息技术工具。
信息技术课是新课程体系中技术领域的一门重要学科。
由于不是高考科目，学生学习意愿不是很强烈。
本学期开学我们召集信息技术课教师，制定了挖掘信息技术自身的趣味性，正确引导学生学习兴趣。
改变以前期末一次考试，好不好全过关的评价方式。
采取平时成绩、期末考试各以60%和40%成绩计入总分，不及格者不给学分。
实行补考制度，督促学生认真完成课程任务。
2014年1月13日第四篇：2014年上学期电教工作总结2014年信息中心工作报告全体领导、教师大家好！我校的电教工作根据学校工作计划，加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作，加大电教硬件和软件建设投资力度，提高电教设备的使用率，加强对现代教育技术的实验和应用的研究，探索和构建新型的教学模式，提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作，有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。
下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级多媒体、学生机房的电教设备有问题，我中心都能及时尽力维修好，如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。
只要学校电脑出现问题，都能及时进行维修，同时。
本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助技术指导。
二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。
这是本学期电教工作重点。
1、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。
2、加强校园网的使用与管理。
同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。
确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。
期初对全校电教设备进行了全面维修，期中、期末各检查一次。
做到有问题及时发现，及时解决。
三、努力推进我校信息技术课的建设开足上好计算机课程，加快我校学信息技术课程建设。
信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处：1、对于电教设备维护保养制度还有待进一步完善。
2、电教人员的水平还参差不齐，目前有很多工作还集中在少数人的身上。
3、缺少对电教员培训。
明年改进措施及想法：1、对电教设备提前维护、保养、检查。
2、在提高教师电教操作水平方面，将加强培训力度，以适应新校园网提前做准备。