实验室管理流程(试行)
医学检验实验室基本标准和管理规范(试行)
医学检验实验室基本标准（试行）医学检验实验室指以提供人类疾病诊断、管理、预防和治疗或健康评估的相关信息为目的，对来自人体的标本进行临床检验，包括临床血液与体液检验、临床化学检验、临床免疫检验、临床微生物检验、临床细胞分子遗传学检验和临床病理检查等，并出具检验结果，具有独立法人资质的医疗机构。
一、诊疗科目医学检验科；提供病理相关医疗服务的，应当参照病理诊断中心基本标准。
二、科室设置包括临床血液与体液检验专业、临床化学检验专业、临床免疫检验专业、临床微生物检验专业、临床细胞分子遗传学专业和临床病理专业等。
有病案信息、试剂、质量和安全管理等专门部门或专职人员，以及辅助检查部门和消毒供应室（可以设置也可以委托其他医疗机构承担相应的服务）。
三、人员（一）至少有1名具有副高级以上专业技术职称任职资格的临床类别执业医师。
（二）临床检验各专业至少有5名以上医学检验专业卫生技术人员，其中至少有1名具有副高以上、2名中级以上专业技术职称任职资格的技术人员。
（三）标本采集人员应当有相应资质。
（四）开展产前筛查与产前诊断项目的实验技术人员应具备产前筛查与诊断的相应资质。
开展二代基因测序项目的，至少有1名生物信息分析专业技术人员；开展遗传相关基因检测项目的，至少有1名医学遗传学专业人员。
（五）配备质量安全管理人员；设置试剂室、辅助检查和消毒供应室的，应当配备相应的卫生专业技术人员。
（六）应当制定人员培训考核与继续教育的相关制度和实施记录。
四、房屋和设施（一）医疗用房使用面积不少于总面积75%，房屋应当具备双路供电或应急发电设施，重要医疗设备和网络应有不间断电源。
（二）设置1个临床检验专业的，建筑面积不少于500 平方米；设置2个以上临床检验专业的，每增设1个专业建筑面积增加300平方米。
（三）有相应的工作区域，流程应当满足工作需要。
（四）设置医疗废物暂存处，设置污物和污水处理设施和设备，满足污物和污水的消毒和无害化的要求。
实验室安全管理制度与流程10篇
试验室安全管理制度与流程10篇试验室安全管理制度与流程（10篇）试验室安全管理制度与流程？制度最一般的含义是要求大家共同遵守的做事规程或行动准则。
既然这样，那么下面我给大家带来了试验室安全管理制度与流程10篇，供大家参考。
试验室安全管理制度与流程（篇1）为体现化验室的精神面貌，制造良好的工作环境，要求化验室做到：1、化验室各项标志要明显，标牌统一张贴或悬挂统一整齐；2、化验室的通风、照明、电路、水、等设施完好，布局安全、规范；4、试验台上仪器摆放整齐，药品柜内摆放整齐；5、试验台、凳无破损，门、窗、锁、搭扣完整无缺；6、精密仪器设备配置防尘罩，仪器设备以及试验台、窗台等地方无灰尘；7、墙壁、玻璃窗、较清洁，无蜘蛛网；8、地面无灰尘、积水、纸屑、等垃圾；9、室内和走廓上不能堆放与试验无关的物品；10、试验室内严禁吸烟。
11、化验室明确分工和责任，做好日常清扫工作；12、在化验过程中要注意保持室内卫生，化验完毕后，必须清扫场所和整理好仪器设备。
13、化验室的人员都必须维护乾净卫生，讲究文明礼貌。
化水车间20__年12月26日试验室安全管理制度与流程（篇2）1.同学试验守则一、试验室必须保持安静、乾净。
进入试验室后应按指定位置就坐，不得高声喧哗及自行拨弄仪器装置。
二、试验前，要弄清楚试验目的、要求、步骤及注意事项。
三、试验前应检查试验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告老师。
四、共用仪器用后立刻放回原处；各组仪器未经老师许可，不得任意移动。
五、试验时必须持严谨的科学态度，严格依照试验步骤进行操作。
要认真察看现象，照实做好记录，积极思考，分析试验结果，按规定写好试验报告。
试验中碰到疑难问题，应向引导老师请教；如发生意外，要适时报告。
六、珍惜仪器设备，珍惜药品、料子。
在试验中损坏仪器、器具应自动向老师报告。
凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿；对有意损坏仪器的，除照价赔偿外，还要视情节轻重，予以必须的处分。
独立医学检验实验室管理规范(试行)
独立医学检验实验室管理规范(试行)为加强对医学检验实验室的管理工作，提高医学检验水平，保证医疗质量和医疗安全，根据《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《医疗废物管理条例》、《医疗器械监督管理条例》及《医疗机构临床实验室管理办法》等有关法律、法规，制定本规范。
本规范适用于独立设置的对人类血液、体液、组织标本开展临床检验的医疗机构，不包括医疗机构内设的医学检验科。
一、机构管理（一）医学检验实验室应当制定并落实管理规章制度，执行国家制定颁布或者认可的技术规范和操作规程，明确工作人员岗位职责，落实医院感染预防和控制措施，保障临床检验工作安全、有效地开展。
（二）医学检验实验室应当设置独立实验室质量安全管理部门或配备专职人员，负责实验室质量管理与控制工作，履行以下职责：1.对规章制度、技术规范、操作规程的落实情况进行检查；2.对医疗质量、医院感染管理、器械和设备管理、一次性医疗器具管理等方面进行检查；3.对重点环节，以及影响诊断质量和医疗安全的高危因素进行监测、分析和反馈，提出预防和控制措施；4.对工作人员的职业安全防护和健康管理提供指导；5.预防控制医学检验实验室的污染物外泄及医院感染；6.对医学检验实验室的诊断报告书写、保存进行指导和检查，对病理检查病例信息登记进行督查，并保障登记数据的真实性和及时性；7.对设置的试剂、仪器耗材、辅助检查和消毒供应部门进行指导和检查，并提出质量控制改进意见和措施。
（三）医学检验实验室质量安全管理人员应当具有中级以上专业技术职务任职资格，具备相关专业知识和工作经验。
（四）财务部门要对实验室业务费用和检验项目费用结算进行检查，并提出调控措施。
（五）后勤管理部门负责防火、防盗、医疗纠纷等安全工作。
二、质量管理医学检验实验室应当按照以下要求开展医疗质量管理工作：（一）应当以ISO15189：2012为质量管理的标准，建立并实施医学检验质量管理体系，遵守相关技术规范和标准，落实分析前、分析中、分析后三个阶段的质量管理制度、医学检验项目标准操作规程、检验仪器标准操作与维护规程，持续改进检验质量。
实验室安全管理程序(三篇)
实验室安全管理程序1.目的为保障检测工作过程人身和仪器设备等的安全，切实执行有关健康、安全环保的规定。
2.适用范围适用于本单位各项安全管理工作。
3.职责a)部门职责•办公室负责定期组织安全检查和安全防范工作，并组织人员培训学习各项安全法规和安全防护知识；•各部门负责本部门相关安全管理规定的实施；•检测部门负责协助办公室组织学习实验室安全防护培训；b)人员职责•质量负责人负责实验室安全管理工作；•部门负责人负责本部门各项安全管理工作；4.程序a)日常安全管理规定实验室走廊、楼梯、出口应保持畅通，每幢楼层应配备一定数量的消防器材，特别是液化气贮藏室、化学实验室等更应添置足够的消防器材，消防安全设施存放处严禁堆放物品，消防器材不得随意移位、损坏和挪用。
检测人员进入实验室必须穿戴必要的工作服，进入无菌室必须穿隔离服、工作鞋、工作帽；进行危害物质、挥发性有机溶剂、特定化学物质或其他毒性化学物质等化学药品操作实验时，必须穿戴防护具(防护口罩、防护手套、防护眼镜)，且须在通风橱内进行操作，同时务必遵守操作规程，勿自行改变实验流程；在进行化学实验时，严禁戴隐形眼镜，以防止化学试剂溅入眼镜而腐蚀眼睛。
避免在实验室吃喝食物且使用化学药品后需先洗净双手方能进食，食物不得储藏在储有化学药品之冰箱或储藏柜内。
工作人员离开实验室前要检查水、电和门窗，做好安全、防火、防盗工作，防止意外事故发生。
b)危险物品的安全管理易燃、易爆药品、试剂应设专库妥善存放，严禁混存，并由专人保管。
实验需用时，要随用随领，控制实验室内存放量。
仓储保管剧毒品、易爆品应严格执行“五双”制度(双人管、双人发、双人运、双把锁、双人用)。
剧毒品领用须经部门负责人批准并详细登记领用日期、用量、剩余量，并有领用人签字备案。
库内危险品试剂应科学分类存放，基本原则是：毒、爆炸品存保险箱分格安放；易燃品及性质互相抵触或灭火方法不同的试剂应分库分类堆放或上货架。
货架下层放液态试剂，中层放固体类试剂；上层放小包装试剂。
教学实验室建设与管理办法
教学实验室建设与管理办法（试行）第一章总则1. 为了加强学院教学实验室建设，充分发挥其使用效益，更好地为学院教学、科研、人才培养服务，根据《本科实验教学管理办法》、《仪器设备管理办法》、《二级学院实验室工作评估指标体系》等文件精神，结合学院实际，制定本办法。
2. 本办法适用于使用学院公共经费、纳入学校学院预算管理资金和场地建设的公用实验室，包括用于承担本科生人才培养，用于实验教学、创新创业项目、开放实验项目的公共教学实验室。
第二章建设规划与论证3. 学院教学实验室的建设规划内容包括建设需求、目标、内容等，以服务本科生人才培养的原则，具体内容涉及建设实验室功能、面向专业对象、服务课程实验项目、实施场地、所需设备购置及条件内容。
4. 规划与论证由学院主管本科教学和主管实验室的负责人负责组织，本科教学口负责论证建设需求，实验室管理口负责论证建设条件。
论证组成员包括冶金工程、环境工程、以及新能源材料与器件三个专业的系主任、相关实验课的任课教师、责任教授、实验指导老师及实验室管理人员。
5. 论证流程可根据内容分专业、课程、模块等来组织进行。
建设内容必须根据学院的课程设置、教学培养方案和教学大纲进行。
系主任根据建设原则及教学课程实际需求对论证把关，确保论证结果的科学性和可行性，必要时，对论证材料、论证过程做好记录和存档。
论证结果由各系汇总后由系主任报教学副院长审批，并会同实验室副院长、实验中心主任一起，拟定与实验教学相关的建设方案，提请教授委员会论证，并报党政联席会决议。
6. 教学实验室建设规划申报由实验中心负责。
实验中心负责将通过学院论证后的需求，撰写申报书和设备清单，按照资产与实验室管理处和计财处的通知要求上报、入库，并根据学校的通知调整申报预算和组织参加学校和中央专家的评审，争取建设支持。
第三章建设过程执行7. 教学实验建设的执行严格按照申报规划和内容进行，不得随意变更和调整。
申报经费或场地未能足额满足时，应根据需求轻重缓急分部分集中执行建设，实际执行方案报教授委员会论证和党政联席会决定。
实验室安全管理制度及流程【最新】
实验室安全管理制度及流程【最新】实验室安全管理制度及流程一、实验室安全管理制度为了保障实验室工作人员的安全和健康，以下是实验室安全管理制度：1.严格执行医疗管理法律、法规、医院医疗安全管理规定，加强实验室安全的监督和管理，对可能影响检验工作的安全隐患进行控制。
2.实验室和楼道内必须配置足够的安全防火设施。
消防设备要品种合适，定期检查保养。
大型精密仪器室应安装烟火自动报警装置。
3.保持走廊、楼梯、出口等部位和消防安全设施前的畅通，严禁堆放物品，并不得随意移位、损坏和挪用消防器材。
4.易燃、易爆药品专人专柜存放保管，并符合危险品的管理要求。
剧毒药品应由两人保管，双锁控制，存放于保险箱内。
建立易燃、易爆、剧毒药品的使用登记制度。
5.普通化学试剂库设在检验科内，由专人负责，并建立试剂使用登记制度。
领用时应符合审批手续，并详细登记领用日期、用量、剩余量，并有领用人签字备案。
6.操作高压、燃气、电热设备或易燃、易爆、剧毒药品试剂时，操作人员不得离开岗位。
7.各种电器设备，如电炉、干燥箱、保温箱等仪器，以实验室为单位，由专人保管，并建立仪器卡片。
8.做好电脑网络安全工作，防止病毒侵入，防止泄密。
9.每天下班时，各实验室应检查水、电安全，关好门窗。
各方面进行安全检查，确保无隐患后，方可锁门离开。
值班人员要做好节假日安全保卫工作。
10.检验过程中产生的废物、废液、废气、有毒有害的包装和微生物污染物均应按属性分别妥善处理，以保证环境和实验室人员的安全和健康。
11.任何人发现有不安全因素，应及时报告，迅速处理。
12.科主任要定期检查安全制度的执行情况，并经常进行安全教育。
定期召开医疗安全工作全员会议，总结发生的差错或事故，分析原因，排查医疗安全隐患和实验室不安全因素，提出整改措施。
二、实验室安全管理流程一)工作人员和实验室安全的一般要求为了确保实验室工作人员的安全和健康，以下是实验室安全管理流程：1.实验室工作区内绝对禁止吸烟，杜绝易燃液体的潜在火种和传染细菌和接触毒物的途径。
药物临床试验生物样本分析实验室管理指南(试行)
药物临床试验生物样本分析实验室管理指南（试行）药物临床试验生物样本分析实验室管理指南（试行）第一章总则第一条为加强药物临床试验生物样本分析实验室的管理，提高生物样本分析数据的质量和管理水平。
根据《药品注册管理办法》、《药物临床试验质量管理规范》、《药物非临床研究质量管理规范》，参照国际规范，制定本指南。
第二条药物临床试验生物样本（以下简称生物样本）是指按照药物临床试验方案的要求、从临床试验受试者采集的需要进行分析的材料（如血浆、血清、尿液、粪便、组织和细胞等）。
药物临床试验生物样本分析实验室（以下简称实验室）是指对生物样本中药物、药物代谢物及生物标志物等进行分析，为药品注册申请提供数据支持的机构。
第三条凡为提交药品监督管理部门作为药品注册数据而进行生物样本分析的实验室，均须遵循本指南，并接受药品监督管理部门的监督检查。
第二章组织机构和人员第四条实验室应建立完善的组织管理体系，任命实验室负责人和项目负责人，并配备相应的实验人员。
隶属于药物I期临床试验研究室（以下简称研究室）的实验室，应纳入研究室的质量保证体系；独立的实验室应建立质量保证部门，并任命质量保证部门负责人。
第五条实验室负责人应具备相关专业本科以上学历，熟悉业务，能有效组织、指导和开展实验室业务工作。
对分析工作的实施和结果负责。
其职责包括：（一）全面负责实验室的建设，确保实验室具有满足工作要求的各项条件。
（二）组织制定和修改管理制度、技术规范和标准操作规程；定期审阅所有管理制度、技术规范和标准操作规程文件，确保所有文件适时更新。
（三）制定主计划表，掌握各项分析工作的进展。
（四）确保质量保证工作的开展。
（五）建立有效的沟通交流机制，以保证与申办者、药物临床试验机构及研究者之间可以及时、有效地沟通。
（六）建立完善的教育培训和考核制度。
（七）在每项实验开始前，指定项目负责人，试验过程中确需更换项目负责人时，应记录更换的原因和时间，并保留相关记录。
中小学校实验室管理暂行规定（试行）
中小学校实验室管理暂行规定（试行）中小学校实验室管理暂行规定（试行）一、新建、改建实验室（专业教室）应参照国家标准GBJ99-86《中小学校建筑设计规定》和国家教委（87）教基字008号文件《全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额（试行）》有关条款，在调查研究、进行充分论证的基础上结合学校实际情况设计。
务求满足实验教学要求。
实验室及其附属房间应有相应的水电、通风、防毒、防尘、防盗、防潮、防热、排污、隔音、采光等设施和设备。
二、装备教学仪器，要面向学生的大多数。
首先解决好学生受益面最大的基本仪器，不要在基本仪器还不齐全的情况下，追求高档仪器设备。
三、学校要有一名分管教学的校长和教务主任负责实验室和实验教学工作，有条件的规模大的中学或中师可以成立相当教研组一级的机构，负责各科实验室的管理和组织工作。
四、专职实验人员配备定额：理、化、生实验室高中６个班１人，初中９个班１人，此２定额，学生分组一般二人一组计，多于或少于二人一组，承当班数适当增加或减少。
专业教室和其它实验室根据实际情况配备。
中师和重点中学可适当多配。
小学根据规模大小可配一名专职人员或自然教师兼任。
五、实验室专职人员劳保用品和营养补助标准：每人三年一件工作服，每学期肥皂二条，毛巾一条，工作手套三双。
化学实验人员另加防毒口罩一套。
化学教师每人六年一件工作服。
化学实验室公用护目镜、防护手套、防护口罩１-３付（套）。
化学实验室专职人员每人每月猪肉（回民牛肉）、鸡蛋各一斤，白糖二斤。
其它实验室人员和兼职化学实验室人员酌情给予营养补助。
六、各级教育行政部门对学校实验室建设、管理和实验室教学情况，每年要进行一次检查，检查结果每年第二年初逐级向上作一次书面汇报。
七、学校对实验室工作，期初有安排，期中有检查，期末有总结。
八、学校要抓好实验人员业务进修工作，发给必要的教材、大纲等有关书籍和资料，对实验室人员要定期进行考核，并将考核结果归入业务档案，作为评聘职务和奖励依据。
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实验室管理流程（试行）
为了对实验室规范化管理，确保实验室的环境、卫生干净整洁，安全无事故，以及实验记录的有效性，特制订本流程。
范围包括安全、环境卫生、实验记录，具体如下：
1、环境、卫生方面：
实验室门：保持干净，禁止污迹、漆点、树脂等附着。
地面：地面要保持干净，不得随意放置杂物。
放置物品要整齐、有序，不可乱放。
地面要及时打扫，不可有油漆、树脂、粉剂、垃圾等。
窗户、玻璃：必须保持干净，不得有污迹、漆点、树脂、灰尘等。
水槽：实验室用水槽的内外壁必须保持干净、保持原色，不得有其他颜色、树脂、漆点、污渍等。
实验设备：砂磨机、分散机，不能有漆痕，不能刷漆。
若仪器曾刷过漆的，表面不能摸出或看出有漆留下的凸出的痕迹，如果有必须用砂纸进行打磨至平整，然后进行刷漆，保持；刷漆时，不能把设备的标识遮盖住；电子天平、粘度计、涂4杯等，不能有漆、树脂、助剂、粉剂等，保持干净、保证设备的精度。
试验台：样品使用后随时归位，不能有漆点，如不小心沾染漆后，随手擦拭，保持干净。
除了正在试验用的样品、溶剂外，其他物品（包括大型玻璃瓶装溶剂1L以上）不能随便在实验台上放置，保持整洁；正在试验用的样品、溶剂不得敞口放置。
样品架：物品分类摆放整齐、有序，标识明确，标签朝外，便于查看。
样品架内干净整洁，不能有尘土、树脂、油漆、粉子等。
样品架顶部不能放置任何物品。
储物柜：储物柜内物品、样品等分类存放，标识明确，列出明细。
柜门上不得有污迹、树脂、油漆等赃物。
其他：墙面、电扇、电灯、死角要定期清理，保持干净，不得有灰尘、油漆等。
2、安全方面：
溶剂：溶剂使用后随手加盖儿，并归位。
溶剂瓶要保持干净，不可有污迹、油漆等
易燃、易爆物：实验室不得存放易爆物，如硝化棉、引发剂等。
易燃物品的放置时必须远离设备、插座、电源开关等。
废弃物：垃圾做好分类设置生活垃圾桶、废稀桶、危废桶，必须及时处理，不得在试验室堆放。
其他：
a.设备运转时必须有人看管；
b.实验室内的水、电、气、开关等处于安全状态，线路无裸露等；下班要关闭门、窗，水、电、气开关；
c.实验室安全技术操作规程、岗位操作法每位试验人员都要熟练掌握；
d.每位试验人员必须掌握防火安全“四懂四会”；
e.试验进行过程中，必须保持通风良好，保持室内空气清新；
f.实验室严禁吸烟。
g．实验用办公室也应做好安全及技术保密工作，无人时必须关掉取暖设备，电脑必须进入屏保。
3、实验记录方面：
a.日常试验记录、与竞争对手对比试验记录、施工服务记录
b.试验记录的完整性、及时性、真实性。
完整性：试验记录必须包含试验题目、试验时间、试验者、试验目的（写明该试验最终达到的技术要求）、试验方案（配方、试验结果）、试验结论，要将整个试验过程详细的记录。
及时性：试验过程中要及时的将试验数据和结果记录在试验记录本上，对试验室记录进行不定期检查，填写检查表，对发现的不合格要求督促整改。
真实性：记录时，必须保证记录的真实性，不得弄虚作假。