高职教学工作总结5篇
高职教学工作总结5篇
高职教学工作总结5篇篇1本学期，高职教学部门在学校领导的正确领导下，按照学期初制定的工作计划，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，团结一心，勇于探索，不断更新教育观念，优化课堂教学结构，积极开展教学教研活动，圆满地完成了本学期的教育教学工作，现将工作总结如下：一、强化理论学习，更新教育观念认真学习《国务院关于大力发展职业教育的决定》，贯彻党的教育方针，更新教育观念。
定期组织教师学习先进的教育理念，内容涉及教育的各个方面，使广大教师树立正确的人生观、教育观、质量观。
二、深化教学改革，提高教学质量1. 积极开展教学交流活动。
为提高广大教师的教学水平，本学期，我们继续开展了教学交流活动。
通过教学交流活动，使广大教师互相学习，互相促进，共同提高。
2. 进一步优化课堂教学。
在课堂教学生中，注重减轻学生的过重负担，培养学生的自学能力，提高教学质量。
同时，各学科之间互相渗透、互相融合，注重培养学生的综合素质。
3. 加强实践教学环节。
在高职教学中，实践教学是非常重要的环节。
因此，我们加强了实践教学环节的管理，注重培养学生的动手能力和实践能力。
通过实践教学，使学生更好地掌握所学知识，提高了教学质量。
三、加强师资队伍建设1. 强化教师的业务培训。
本学期，我们继续加强教师的业务培训工作。
通过组织教师参加各种培训和学习活动，使广大教师的业务水平不断提高。
2. 开展教师教学竞赛活动。
为提高广大教师的教学水平，我们开展了教师教学竞赛活动。
通过竞赛活动，使广大教师互相学习、互相促进、共同提高。
3. 加强教师的师德教育。
师德是教师的灵魂。
本学期，我们继续加强教师的师德教育工作。
通过组织教师学习相关文件和开展师德演讲比赛等活动，使广大教师树立正确的教育观和价值观。
四、加强学生管理工作1. 强化学生的思想教育。
本学期，我们继续加强学生的思想教育工作。
通过开展各种形式的主题班会和团日活动等，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
高职教师个人年度工作总结6篇
高职教师个人年度工作总结6篇篇1光阴似箭，一年的时间即将过去，回首这一年的工作，有成绩也有不足。
现将一年来的工作做以下总结：一、政治思想方面作为高职教师，我始终坚持把学习党的教育方针政策放在首位，认真领会十八大精神，不断提高自身的政治素质。
在这一年里，我参加了校党委组织的“走进课堂，教书育人”活动，通过学习，我对党的教育方针政策有了更深刻的理解，同时也提高了自己的政治素养。
二、教学工作方面在教学方面，我始终把提高教学质量放在首位。
在备课方面，我认真阅读教材，了解教材的基本思想、基本概念、结构以及各章节的重点与难点，力求做到重点突出、难点分解。
同时，我充分利用课余时间，不断学习新知识，更新自己的知识结构，以适应当前高职教育的发展。
在教学方法上，我注重采用启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力。
此外，我还利用课余时间，积极指导学生进行课外实践，提高学生的动手能力和实际操作能力。
三、科研工作方面在科研方面，我始终保持高度的热情和严谨的态度。
通过查阅文献、收集资料、调查研究等方法，我深入开展了科研工作。
在科研过程中，我注重理论与实践相结合，注重培养自己的创新思维和独立解决问题的能力。
通过一年的努力，我取得了一些成果，但同时也认识到自己在科研方面还存在一些不足，需要进一步加强学习和实践。
四、社会服务方面作为一名高职教师，我认为社会服务也是自己的职责之一。
在这一年里，我积极参与学校组织的各种社会服务活动，如志愿者服务、科普宣传等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的能力，也为社会做出了一份贡献。
五、个人成长方面在过去的一年里，我认为自己的成长主要体现在以下几个方面：首先，在政治素质方面得到了提高；其次，在教学方面取得了一定的成绩；再次，在科研方面也有所收获；最后，在社会服务方面也做出了一份贡献。
然而，我也意识到自己在某些方面还存在不足，如科研创新能力、教学经验等方面需要进一步加强和学习。
六、存在不足及努力方向在过去的一年里，我认为自己在工作上取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
高职教师工作总结
高职教师工作总结高职教师工作总结（通用5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候仔细的写一份工作总结了。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的高职教师工作总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。
高职教师工作总结1一、加强政治理论学习，提高个人师德修养作为一名高校教师教学，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师教学具有新的教育教师教学观念，才能在教师教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型发展思路，才能以思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高为基本目标、培养出上手快、后劲足、能创新的高素质应用型人才。
因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。
开设多元式的课堂教师教学，尊重学生的主体地位，教师教学要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教师教学活动中来。
探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。
作为一名教师教学，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。
在工作岗位上，自己能以教师教学的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。
1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。
教师教学必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。
教书育人，身教重于言教，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。
高职教师年终工作总结6篇
高职教师年终工作总结6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我已在高职教师的岗位上辛勤耕耘了整整一年。
回首这一年的工作，既有收获，也有不足；既有经验，也有教训。
在此，我对这一年的工作进行如下总结与反思。
一、教学工作的成效在过去的一年里，我始终坚持以高职教育理念为指导，认真开展教学工作。
通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己的教学方法和风格，取得了显著的教学成果。
首先，我注重培养学生的实践能力和创新思维。
在课程设计中，我尽量将理论与实践相结合，通过案例教学、项目教学等方式，引导学生运用所学知识解决实际问题。
同时，我还鼓励学生积极参与课堂讨论和课后实践，培养他们的创新思维和团队合作能力。
其次，我注重提高自己的教学水平和业务能力。
在过去的一年里，我参加了多次教育培训和学术交流活动，不断更新自己的知识结构和方法论。
同时，我还积极阅读相关学术文献和行业资讯，以保持对最新动态和研究成果的敏感度。
最后，我注重与学生沟通交流，关注他们的成长和发展。
我深知高职教育的目标是培养高素质技能型人才，因此我时刻关注学生的需求和问题，积极与他们沟通交流，帮助他们解决学习和生活中的困难。
二、科研工作的进展在科研方面，我也取得了一定的成果。
在过去的一年里，我积极参与了多项科研项目的研究工作，不仅提高了自己的科研能力，也为学院的科研工作做出了贡献。
首先，我注重科研选题的创新性和实用性。
在选题时，我充分考虑了市场需求和行业发展趋势，选择了具有前瞻性和实用性的研究方向。
这些项目不仅有利于推动学院科研工作的开展，也有利于促进地方产业的发展。
其次，我注重科研方法的科学性和规范性。
在研究过程中，我严格按照科研规范和要求进行操作，注重实验设计的合理性和数据的真实性。
同时，我还积极学习先进的科研方法和技术手段，提高自己的科研水平。
最后，我注重科研成果的转化和应用。
在完成科研项目后，我积极与企业和行业合作单位进行交流和合作，推动科研成果的转化和应用。
高职院校教师工作总结5篇
高职院校教师工作总结5篇高职院校教师工作总结 (1) 一年来，本人在单位领导的带领下，在同志们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，现就本人20xx年工作作如下汇报：一、加强自身建设，不断提高思想政治素质和决策水平一年来，我始终把加强理论学习放在重要位置，特别是到办公室工作以后，更加注重理论学习，丰富知识，提高认识。
能积极参加单位组织的各项政治理论学习，重点学习党的路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想、《党章》、《文选》等理论知识，深刻领会党的xx大精神，通过学习，写心得等多种形式,不断使自己的思想有较大的提高，同时加强业务知识学习，努力提高业务素质。
今年三月份我参加了自治区教育厅组织的电子注册软件培训班，通过学习使自己对电子注册工作得到了更大的提高。
三是学人所长，积极提高工作水平。
虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力。
二、克服困难，努力完成领导交负的各项工作任务在工作中，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。
一是认真做好招生宣传工作。
今年由于工改机遇，我校加大的社会招生力度，由于宣传招生得力，生源不断增多，因此学员报名注册工作非常重要，是一项非常细心的工作，我能以高度的责任心与充分的耐心，做好每一位学员的报名解释及注册工作，共完成了春季招生421人的电子注册工作，同时做好招生信息工作，充分发挥好信息桥梁作用，将招生信息及时反馈到相关部门，让上级部门能准确及时的了解招生工作能得到上级部门的支持和肯定。
二是学籍管理工作。
我能做好在校1100名学员的教学管理及毕业验印工作，按要求完善学员学籍档案，并于今年5月完成了379名学员的图像采集、机读卡填报、毕业学员信息上报等工作，由于今年是我校第一年采用电子注册网上毕业工作，为保证学员顺利毕业，我能认真学习及时请教，尽量做好每一个环节，使毕业学员信息准确无误，保证学员照片全部合格。
高职院校工作总结5篇
高职院校工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高职教师教学工作总结6篇
2024年高职教师教学工作总结6篇篇1一、引言2024年，我作为高职教师，承担了多项教学任务。
在这一年里，我不断探索教学方法，提升教学质量，努力培养学生的实际能力和综合素质。
本篇总结将回顾我的教学工作，分析存在的问题，并提出改进措施。
二、主要工作内容1. 课程设计与实施本年度，我主要负责了《计算机应用基础》和《数据结构与算法》两门课程的教学工作。
在课程设计过程中，我注重理论与实践相结合，通过引入实际案例和项目，激发学生的学习兴趣和动力。
同时，我积极采用多媒体教学手段，如使用PPT、视频和在线互动平台等，提高课堂互动性和效果。
在课程实施过程中，我严格按照教学计划进行授课，同时根据学生实际情况和反馈，灵活调整教学内容和方法。
通过不断尝试和改进，我逐渐形成了具有自己特色的教学方法和风格。
2. 实践教学与项目指导高职教育注重培养学生的实际能力和综合素质，因此实践教学和项目指导是教学工作的重要组成部分。
在本年度，我指导学生完成了多个实践项目，包括软件开发、网站设计和数据分析等。
在项目指导过程中，我注重培养学生的团队协作精神和创新能力，引导学生学会发现问题、分析问题和解决问题。
同时，我还积极组织学生参加各类竞赛和实践活动，如计算机设计大赛、数学建模竞赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的实际能力，也提高了学生的综合素质和竞争力。
三、存在的问题与改进措施1. 教学方法有待进一步优化。
虽然我已经形成了一定的教学方法和风格，但还需要不断尝试和改进，以提高教学效果和质量。
我将继续学习先进的教学理念和方法，并结合实际情况进行应用和创新。
2. 实践教学环节有待加强。
尽管我已经组织学生完成了多个实践项目，但还需要进一步加强对学生的实践能力和创新能力的培养。
我将积极探索新的实践教学形式和内容，如增加案例教学、项目式教学等，以提高学生的学习兴趣和实践能力。
3. 学生差异性问题需要关注。
高职学生来自不同的背景和基础，因此在学习能力和兴趣方面存在差异。
高职教师教学工作总结7篇
高职教师教学工作总结7篇第1篇示例：高职教师教学工作总结一、教学工作回顾本学年，我在高职院校承担了《计算机网络原理与应用》、《数据库原理与应用》等课程的教学工作。
在教学过程中，我注重结合学科理论和实际应用，尽可能让学生接触最新的技术。
在课堂教学中，我采用了多媒体辅助教学，结合案例分析和项目实践等方式，提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。
在教学内容上，我根据课程设置和学生实际水平，进行了全面的教学准备和调研，确保教学内容能够贴合学生的实际需求。
在课程内容的安排上，我坚持理论联系实际，注重培养学生的实际操作能力。
在课程设计上，我尽可能使课程内容更加丰富多彩，提高学生对课程的兴趣和理解。
通过这样的教学方式，学生对相关专业知识的掌握得到了提高，学生的实际技能也得到了锻炼。
二、教学方法改进在本学年的教学中，我尝试了一些新的教学方法和手段，以期提高教学效果。
在课堂教学中引入了更多的案例分析和实际项目，让学生与真实的问题和案例接触，从而增强他们的问题解决能力。
在课程设计上，我更加注重引导学生进行自主学习和独立思考，鼓励学生打破传统的知识壁垒，主动获取和应用新知识。
我还更加重视与学生的互动，鼓励学生提出问题和建议，以促进课堂氛围的活跃和互动。
三、学生成绩和评价通过本学年的教学工作，我的学生在相关课程的学习成绩有了明显的提高。
学生的期末考试成绩整体较往年有了一定程度的提升，表现出了较好的学习态势。
学生的课程评价中也反映出了他们对我的教学工作的认可和肯定。
学生对我的教学风格和教学内容都表示了较高的满意度，部分学生还特别提到了我在教学中运用的案例分析和项目实践的方法。
四、教学心得和感悟在本学年的高职教师教学工作中，我深切感受到了教学工作的重要性和使命感。
教师不仅需要有扎实的专业知识和丰富的教学经验，更需要不断更新教学理念，探索创新教育方法，不断提高自己的教学水平。
在以后的教学工作中，我将继续努力，不断学习和尝试新的教学方法，为学生的学习和成长贡献自己的力量。
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高职教学工作总结5篇总结是指在自身的某一时期或某些工作完成后进行回顾、分析，从而发现不足，在高职做教师也要做好自己的总结，得到经验，找出差距，下面是收集整理的高职教学工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高职教学工作总结篇1为促进继续在和谐友好的氛围中工作学习的目的，今天我们小组在组长的带领下开了本次总结会，与其说本次是总结会，我们还是愿意看作是一次“家庭”交流会。
首先我们就尊重小组长进行交流，小组长是我们这个家庭的.“长者”，我们在平时的工作都是在组长的指引下完成，每天都需要担心我们的安危以及在工作中的困难，他是我们这个集体付出最多的一个，首先我们应该感谢他，我们在平时工作中有时着急了，偶尔说句不好听的，但是组长都是以包容的心态看待我们的错，我们应该向他学习，同时我们也应该有这样的精神和心态，组长也不是我们的保姆，不是我们的仆人，我们彼此都是平等的，我们应该像亲人一样彼此对待，谢谢我们的组长为做出的那么多的奉献。
组长的工作是繁重的，我们在以后的工作学习中积极主动为组长分担工作，用正确做法对待我们的长者，多关心我们的组长，像他关心我们一样。
每个人都有自己独特的性格和特点，我们不能要求他人完全按照我们的习惯行事。
相互尊重，相互包容，才能建设一个团结和谐的集体。
正确看待其他人的做事习惯，我们每一个人都是不一样的，我们需要的是彼此的包容，只有彼此都站在对方的角度思考问题才能会更好的处理我们所面临的问题，青春都是带有几丝冲动，我们也因为冲动在以前犯下不少的错，冲动是魔鬼，我们需要以冷静的心态处理问题，更应该以冷静的心态对待我们彼此。
放下自己的优越心理，指导老师经验丰富，虚心向老师学习，帮助老师做一些力所能及的事。
学会换位思考，体会指导老师的辛苦。
通过自己的一言一行表现出对老师的尊敬。
在学校做与教学有关的工作时先与指导老师沟通，做到把指导老师放在首位，尊敬长者，为学生也做好榜样，虚心与老师交流自己的看法，侧面指出老师的不足，成度的尊敬老师，尽力量的为知道师分担工作，做到老师组好的后勤助手，认真耐心的听老师的指导。
1、如何充分尊重自己的学生前几日，在办公室看到一个老师在骂自己的学生，是很严厉的谩骂。
老师心中都是善意的，只是想更好地督促学生学习。
随后我正要去上课，看到楼道里站着一排学生，便问了一下，原来他们是没有写作业被罚站了。
在现在这个社会里这种体罚貌似已经很常见了，爱都是相互的体罚学生只会让学生更加厌学。
学生在犯错误时，我们不应该太过于冲动，应控制情绪，冷静下来心平气和的与他们交谈，找出问题的真正原因，然后在解决问题。
在发怒的时候不能不分青红皂白的体罚学生，就算他们真正的犯错了，也要注意惩罚的方式和程度。
而且我们必须学会走近学生，课下一定要把他们看做是自己的孩子一样，与他们亲近。
多多关心他们。
比如前几天下雪的时候我们在学生的耳边轻轻的问一下他们冷不冷？有没有吃饱？虽然是简单的几句话，但是对学生来说是温暖的象征，是及时的关怀。
这样对学生对自己都有很大的帮助，会拉近你和学生的距离。
爱是相互的，情感才是我们与学生交流与沟通的桥梁，只有我们尊重学生，学生才会更加的尊重自己。
总之，为人师表的我们要真情的对待学生，热爱学生，尊重学生。
犯错是他们在人生中的必修课，而我们必须要给他们上好必修课的内容，要经常与他们沟通，去引导他们认识错误，形成正确的世界观、人生观、价值观。
2、如何尊重学校的工作安排顶岗实习已经进行了一半了，我们几个实习老师基本都已经步入正轨，我们所在的学校是一所高中，课程相对来说比较深一些，大部分组员每一天都有两节课，随之也造成了一些问题。
我们学校所写的博文一直没有符合要求，篇数一直都不够，尤其有几位同学没有及时写博文，以后一定多督促各位同学完成作业。
而且在前几次活动中有几位同学表现不积极，一直推脱责任，也暴露了很多问题。
通过这次会议，组长点名批评了几名同学，大家都承诺以后一定积极做好学校的工作，顺利完成顶岗实习的任务。
3、组内和谐共处计划（1）此次会议商定我们小组成员每天晚上没课的时候，在备课室小聚一下，共同谈论一天的收获以及所遇见的问题。
（2）我们初步商定周末的时候一起出去购物，游玩，条件允许的话我们在一起吃饭，沟通感情。
（3）当组员每天上下午有课的时候，舍友或者其他人员要帮助为他们打饭。
（4）在学校里我们不断的参加巨鹿中学所组织的各项活动，上周我们实习老师一起参加了学校各年级的会操比赛。
（5）五一回来之后，将开始组织成员进行跨专业听评课活动。
（6）初步商定我们实习老师要在学校组织一场高一年级的乒乓球联赛，拉近我们与学生的距离。
高职教学工作总结篇2本人20__年7月毕业于东华理工大学长江学院土木专业，同年7月进入渝州科技职业学院职业学院任教。
从教以来，一直工作在教学第一线，对本职工作一丝不苟，尽心尽责，认真执行学校的各项规章制度，工作量饱满，勤恳敬业，尊敬领导，团结同事，全心全意搞好教学，积极参与科研与教改工作，现将任职以来专业技术工作总结如下：一、思想政治方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。
作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。
我与时俱进，开拓进取成为这个时代的主旋律。
作为信息时代的教师的我，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
我热爱教育事业，依法执教，为人师表，关心学生，爱护学生。
钻研业务，勤奋刻苦，有奉献精神。
团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽。
认真学习学院下达的上级文件，配合系部搞好各项教研活动，不缺勤，服从领导安排。
二、教学与教改方面（一）教学工作方面材，认真备课、授课。
我掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识，努力学习教育理论和教学方法，吸收新的教育思想和教学理念，积极探索基于工作过程的工学结合教学模式，不断提高自身的综合素质和教学水平，针对本专业的课程特点大力推行和采用项目教学法，应用现代化教学方法和手段，积极制作多媒体课件，充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。
我积极改革课堂教学结构，注重教学内容的与时俱进，把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来，向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题，激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。
热心与学生交流，悉心帮助学生，对学生提出的问题耐心讲解和指导，并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进，鼓励学生在堂上大胆质疑，在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力，自学能力，解决问题的能力，受到了学生的广泛欢迎。
为了能更好改进专业课程结构，合理安排教学计划，在担任房地产学院专业课老师以来，我主动担任《建筑施工》、《建筑法规》、《造价实训指导》、三门课专业课程，通过亲自授课，不但增强了我的专业知识，更使我了解各门课程之间的关系。
每年平均课时量充足，工作量饱满。
自任助理讲师以来，我就一直参与本系学生毕业设计的指导工作，在指导工作中，我一丝不苟，严格按学院关于毕业设计指导文件进行指导和管理，根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目，在指导过程加强跟学生交流，认真审阅学生作品；通过毕业设计，让学生掌握更多有用知识和技能。
（二）教学改革工作方面在教改工作中，将高等职业教育教学要求、岗位实际要求、国家职业标准三者相结合，初步形成了具有高职特色的“三位一体”的岗位能力培养教学模式。
针对实际工作体系重新构建课程体系，并按实际工作结构重新设计课程结构。
针对实际工作任务需要，以职业活动为主线，以培养职业能力为本位，重新组织和设计教学内容。
改造教学情境，打破单一的学习模式、课堂化教学环境，创设尽可能与工作实境接近的教学环境，实现学校环境与工作环境、校园文化与企业文化的有机融合。
运用先进的教学手段，不断革新教学方法，打破学科型课程教学以知识灌输、学生被动接受、实践与理论脱节的实施方式，形成主要进行任务实施、学生主动构建，融教、学、做一体的实施方式；以学生为中心，关注每个学生的特殊需要，尊重每个学生的职业成长体验，完成从明确任务、制定计划、实施检查到评价反馈整个过程；在实践教学方面，主要采用“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”教学形式，进一步强化学生的职业技能，在培养学生专业能力的同时，促进学生关键（核心）能力的发展和综合素质的提高，受到学生欢迎，取得了良好的教学效果。
为更好的提高教研水平和能力，我积极参加多项教改。
改革和完善考核方式。
建设考试测试题库，初步形成了“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”的综合实践教学考核标准；探索了“过程考核与结果考核相结合”、“校内考核与企业实践考核相结合” 和“课程考核与职业资格考核相结合”的“三结合”考核形式。
（三）专业团队及实训基地建设工作方面任职以来，做为房地产学院的专业教师，除了不断加强自身教学理论和业务学习外，还积极追踪本专业和相关学科的教育教学科研信息，依据基于工作过程导向的教学理念，积极推进教学改革，探索适合学生专业学习的教学新路子。
为配合学院领导调整制定出更合理的人才培养方案，我多次到企业调研和总结，邀请和组织企业专家召开专业任务分析会，协助系部领导确定符合本系相关专业就业岗位的短期、中期、长期人才培养目标。
为系部修订和完善~各级各专业人才培养方案、课程体系、课程标准贡献自己的一份力量。
一年来一直对本职工作兢兢业业，吃苦耐劳，不计较个人得失，努力为把专业做强做大而奋斗。
（四）科研工作方面正确理解科研与教学的关系，一个合格的高职院校教师除了教学，科研也是一个不可缺少的部分，高职高专院校更注重“双师型”教师队伍的建设，教师在完成教学任务的同时要具备一定的科研能力。
为此，我在教学的同时也注重进行科学研究，及时把握学科的发展方向，真正地把理论与实践结合起来。
结合在曲阜师范大学攻读工程硕士学位期间跟随导师所作的管理运筹学方面的课题工作，以及参加高职工作以来的教学及就业指导等教辅工作，我选择了本校的一个课题研究——《关于高职院校人才培养模式》。
三、德育工作方面总之，本人在学院、系部领导的关怀和其他教师的共同努力和帮助下，任现职以来，在教学、科研、课程建设、专业建设、等工作中均取得了一定的成绩。
本人将在以后的工作中继续努力学习，进一步提高自身的素质，更好地为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
高职教学工作总结篇3本学期，我担任高一年级春季5个班的计算机基础教学工作，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。