2017山东卷高考作文真题及点评
2017年高考语文山东卷(带答案)

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语 文本试卷分第I 和第II 卷两部分。
满分150分。
考试用时150分钟。
第I 卷(共36分)一、(每小题3分,共15分)阅读下面一段文字,完成1—3题。
隆冬之际,西伯利亚的寒流(笼罩/席卷)欧亚大陆,狂风肆虐..,草木凋凌..,而那些春天的元素——温暖、雨水、绿叶、鲜花,都集结..在位于热带的海南岛。
海南岛就像一艘花船,(系/停)在雷州半岛上,满载寒冷大陆的梦幻与想象。
每年,从广州向漠河,春天昼夜兼程....,都要进行一次生命版图..的(扩展/扩充)。
他像赤足奔跑的孩子,一路上用稚嫩..的声音轻轻呼唤,于是万物苏醒,盛装应和,可谓“东风好作阳和使,________________。
”迢迢旅途中,气候的巨大差异,导致众多物种只能有限地参与这一盛会。
木棉花花朵硕大,是南国花中豪杰,“一声铜鼓催开,千树珊瑚齐列”,但她终究无法走出岭南。
当春天行经长江、黄河流域时,出场的是桃花、杏花等新主角,“桃花嫣然..出篱笑,________________”,然而她们却无法追随春天深入雪国,陆续抱憾退出....,随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。
1.文中加点的词语,有错别字的一项是 A .肆虐 凋凌 B .集结 昼夜兼程 C .版图 稚嫩D .嫣然 抱憾退出 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A .席卷 系 扩展B .笼罩 停 扩展C .席卷停 扩充D .笼罩系 扩充3.在文中两处横线上依次填入诗句,衔接最恰当的一项是 A .逢草逢花报发生 只恨春归我未归 B .万柄莲香一枕山 只恨春归我未归 C .逢草逢花报发生 似开未开最有情 D .万柄莲香一枕山似开未开最有情4.下面语段中画线的成语,使用不恰当的一项是2013年,郎平就任中国女排主教练。
她知人善任,派不同队员参加不同比赛,充分发挥她们各自的优势。
她眼光长远,在培养年轻球员,尤其是天才型球员时,不揠苗助长。
2017年山东省高考作文评分标准及满分作文

2017年山东高考优秀作文报告(山东卷)山东卷题目23. 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
(60分)某书店开启24小时的经营模式。
两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店。
他们中有喜欢夜读的市民,有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者。
书店从来不驱赶任何人,工作人员说:“有些人经常看着看着就睡了,但他们只要来看书,哪怕只看一页、只看一行,都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息,我们也觉得自己的工作是有意义的。
”要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
评分标准高考作文评卷,网上阅卷综合管理系统记分标示区分为以下四块:内容(O~20分)、表达(0~20分)、发展(0~20分)、扣分(0~60分)。
备标示区没有分等,但作文评分按分项分等进行。
错别字、不够字数、没有标题等在扣分中体现。
一、等级评分标准(一)一类卷(60~53分)内容:1.审准材料隐含的情感价值和社会价值,挖掘内涵与材料一致,精神与主题吻合;2.具有思辨色彩;3.贴近生活现实;4.例证新颖。
形式:1.中心突出;2.文体特征鲜明;3.有文采;4.行文流畅。
(二)二类卷(52~46分)1.审清材料隐含的情感价值和社会价值,挖掘内涵与材料基本一致;2.有一定的思辨性;3.能联系实际但内容不够充分;4.文章有不同程度松散。
(三)三类卷(45~36分)切入分:43分1.对材料隐含的情感价值和社会价值把握不够清楚;2.逻辑性不清晰;3.思辨性弱或无;4.内容空泛甚至空洞;5.中心较为松散;6.文体不清晰;7.行文不够通顺。
(四)四类卷(35~25分)偏题1.对材料隐含的情感价值和社会价值不理解或未表达;2.无思辨;3.抓住材料中个别字词作任意发挥。
无整体把握;4.中心涣散;5.文体不清;6.卷面不清;7.文章较完整。
(五)五类卷(25分以下)1.与材料毫无关系;2.内容混杂,不知所云(语言文字表达能力差或抄袭)。
2017年山东高考作文点评及解析

2017年山东高考作文点评及解析假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
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2017年高考山东卷语文科是最后一年自主命题,作文题仍旧一如既往求稳,坚持切合学生思想实际、切合学生生活实际、切合学生阅读实际的命题原则,在此基础上考查学生的写作水平。
近几年高考山东卷作文都是给材料作文,其中2014年给的是“窗子就是一个画框”的材料,2015年给的是“丝瓜藤,肉豆须,分不清”的材料,2016年给的是“行囊已经备好”的材料。
这些材料,都可以从不同角度切入分析立意。
2017年给的是“某书店24小时营业”的材料,也不例外。
这样的作文题,既然都可以从不同角度切入分析立意,那么跑题的可能性就比较小。
就2017年的作文而言,我们可以将立意确定为“我们的社会需要包容”,可以确定为“为书店具有人文关怀点赞”,也可以确定为“多管齐下,才能实现大目标”(这些来消遣、休息的人,也有成为买书人的可能。
对他们包容,其实就是为将来书店的大发展埋下伏笔。
这样,既对买书人热情接待,又给消遣和休息的人以包容,确实是多管齐下的大战略),还可以确定为“无论是企业,还是个人,要有大格局、大胸怀”等等,都是可以的。
近几年高考山东卷作文题一直有一个要求,这就是“文体特征鲜明”。
一些同学总觉得文体不限,也就是不要文体。
于是一大批四不像作文出现了。
为了纠正这种偏向,山东省才将“文体特征鲜明”提了出来,告诫考生。
今年也不例外。
我们所写的作文,应该是写什么像什么。
比如写议论文,那么就应该观点鲜明,论据充实,分析透彻,结构严谨;比如写书信,那么就应该做到格式齐全,这就是开头有称呼,称呼之后是问候,主体部分写完后是祝愿语,最后是署名及写信时间。
2017年山东省高考作文题分析 及示范作文

2017年山东省高考作文题分析及示范作文2017年山东省高考作文题分析及示范作文(《鲁中晨报》2017.6.8.发表)山东省作文题:某书店开启24小时经营模式。
两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店。
他们中有喜欢夜读的市民,有自习大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者。
书店从来不驱赶任何人。
工作人员说:有些人经常看着看着就睡着了,但只要他们来看书,哪怕只看一页,只看一行,都是我们的读者,甚至有的人只是进来休息,我们也觉得自己的工作是有意义的。
绽放核心价值的芬芳淄博市教研室正高级教师陈鲁峰去年山东省作文题聚焦行囊与旅程之间关系,今年则了这样的社会时事现象:某书店开启24小时经营模式,让各色人进入书店或阅读或休息,从来不驱赶读者,书店认为这样做有意义和有价值。
今年山东省高考作文题要求学生对这一现象评头论足,谈自己的看法,应和了文章合为时而著,歌诗合为事而作的行文传统,降低了审题立意难度,让大家都有话可说,是个平和平实的好作文题。
有人或许问,书店延长了自己的服务时间和空间,为各种人士提供了阅读场所和休整的场所,书店付出了更多的管理与经营成本,却不一定获得相应经济收益,这又是何苦呢?不在乎经济效益,而更加为他人、为社会提供更多力所能及的帮助,由顾客至上到读者至上,再到全纳服务意识,这体现出书店经营者良好的职业道德和为他人、为社会着想的优秀品质,这在商品经济社会中是尤为可贵的。
也许这就是这家书店之所以这样做的缘由吧。
记得网上曾经报道了这样一则新闻,有家民营书店,把那些长期看书而不买书的学生赶出了书店,书店的理由是他们是书店,不是图书馆。
拒绝承担应该担负的社会义务,而片面追求所谓的经济效益,这样的书店也肯定是办不好的。
该书店的行为和上述书店相比,可谓天壤之别。
在商品经济时代,书店获取经济效益天经地义,但为社会、他人提供更加周到服务和力所能及的人性化关怀,也是一个负责任企业应尽的义务。
往深处想一想,今年山东省高考作文题明着是倡导书店等企业要承担起相应的社会义务,其实暗中也是在呼应着社会主义核心价值观的相应内涵,如何构建和谐社会,如何在经济发展同时更加弱势体,如何在社会层面构建人性关怀机制,如何在社会型中充实人们精神境界等等。
2017年高考山东卷语文试题解析(参考版)

2017年山东语文高考试题参考答案1.【答案】A【解析】试题分析:凋零【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2.【答案】A【解析】试题分析:“寒流”后应用“席卷”,“版图”与“扩展”搭配恰当。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
3.5.【答案】B【解析】试题分析:A杂糅,C搭配不当,D成份残缺。
【考点定位】辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
6.【答案】C.【解析】试题分析:本题考查对文意的理解。
c项“人的审美体验是主体对客观对象的欣赏中……”错。
7.【答案】B.【解析】试题分析:本题考查文意概括。
B项,“这种观点不可信”错。
8.【答案】D【解析】试题分析:D.项,“只属于青山的”错9.【答案】A【解析】试题分析:奇:形容词用作意动用法,以……为奇,认为……不一般。
10.【答案】C【解析】试题分析:C项吗“乃”,都是副词“于是”A项,前一个表判断,后一个是句末语气词;B项,前一个,人称词“你”,后一个表假设“如果”;D项,前一个:于是,后一个:凭借、依靠。
11.【答案】B【解析】试题分析:给文言文断句,先要通读全文,了解句意,本句意思为:父亲谢蔺因母亲阮氏去世,不吃饭哭泣到眼中出血而死。
家人宾客害怕谢贞也会这样,叔父前往华严寺,请禅师来为谢贞说法。
然后寻找句子一些特定的名词、动词进行推断。
12.【答案】C【解析】试题分析:C项“之后,奉养母亲未曾间断”不正确。
13.【答案】(1)谢贞推测叔陵将会有叛离的心意,趁机与阮卓在叔陵处疏远自己,每次有宴会游乐,就以疾病托辞,不曾参与。
学科网叔陵非常恭谨敬重他(谢贞),不怪罪他。
(2)礼部尚书姚察与谢贞友爱交好,等谢贞病情严重时,姚察前去看望他(谢贞),问他后事。
【解析】试题分析:(1)关键词:度、因、辙辞以疾(定语后置句)、雅;(2)关键词:友善、笃、省、后事。
14.【答案】(1)①斗、攒两字运用了拟人的修辞手法。
2017高考山东卷语文试卷及答案(解析版)

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文本试卷分第I卷和第II卷两部分,共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(共36分)一、(每小题3分,共15分)阅读下面一段文字,完成1~3题。
隆冬之际,西伯利亚的寒流(笼罩/席卷)欧亚大陆,狂风肆虐..,而那些春天..,草木凋凌的元素——温暖、雨水、绿叶、鲜花,都集结..在位于热带的海南岛。
海南岛就像是一艘花船,(系/停)在雷州半岛上,满载寒冬大陆的梦幻和想象。
每年,从广州向漠河,春天昼夜兼程....,都要进行一次生命版图..的声音轻轻呼唤,..的(扩展/扩充)。
他像赤足奔跑的孩子,一路上用稚嫩于是万物苏醒,盛装应和,可谓“东风好作阳和使,。
”迢迢旅途中,气候的巨大差异,导致众多物种只能有限地参与这一盛会。
木棉花花朵硕大,是南国花中豪杰,“一声铜鼓催开,千树珊瑚齐列”,但她终究无法走出岭南。
当春天行经长江、黄河流域时,出场的是桃花、杏花等新主角,“桃花嫣然..出篱笑,”,然而她们却无法追随春天深入雪国,陆续抱.憾退出...,随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。
1.文中加点的词语,有错别字的一项是A.肆虐凋凌B.集结昼夜兼程C.版图稚嫩D.嫣然抱憾退出2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A.席卷系扩展B.笼罩停扩展C.席卷停扩充D.笼罩系扩充3.在文中两处横线上依次填入诗句,衔接最恰当的一项是A.逢草逢花报发生只恨春归我未归B.万柄莲香一枕山只恨春归我未归C.逢草逢花报发生似开未开最有情D.万柄莲香一枕山似开未开最有情【答案】1.A2.A3.C【解析】1.试题分析:A项“凋凌”应为“凋零”。
2017年山东卷高考语文作文真题解析

2017年山东卷高考语文作文真题解析2017年山东卷高考语文作文题目为"我国的物流业发展与挑战",本文将对该题目进行解析。
在解析之前,我们首先要明确什么是物流业。
物流业是指在现代社会中将货物从生产地点运送到消费地点的过程,它是现代经济中不可或缺的一环。
随着经济全球化的发展,物流业在全球范围内扮演着至关重要的角色。
首先,我们来分析题目中的"我国的物流业发展"。
我国的物流业近年来得到了快速的发展。
中国经济的高速增长推动了物流业的发展,特别是电子商务的兴起更是带动了物流业的蓬勃发展。
快递公司的崛起,物流网络的建设以及仓储设施的完善,这些都是我国物流业快速发展的表现。
此外,我们的国家还提出了"一带一路"倡议,积极推动古丝绸之路上的物流贸易合作,为我国物流业的国际化发展提供了平台和机遇。
其次,让我们来探讨一下题目中的"我国物流业面临的挑战"。
虽然我国物流业发展迅速,但也面临着一些挑战。
首先,物流成本高昂。
由于我国地域广阔,交通拥堵等因素,我国物流业的成本相对较高。
其次,物流配送的不均衡。
一些发达地区的物流网络相对完善,而一些贫困地区的物流条件相对较差。
此外,物流业的专业人才短缺也是一个挑战,这会影响物流业的发展和提高。
针对以上挑战,我们可以采取一些措施来推动我国物流业的进一步发展。
首先,加大政府对物流业的支持力度,鼓励企业投资建设物流设施,提高物流效率。
其次,通过完善物流网络和提高物流信息化水平,来降低物流成本。
另外,加强对物流人才培养,提高物流从业人员的专业素质,以满足物流业高速发展的需求。
综上所述,我国物流业在快速发展的同时也面临着一些挑战。
然而,只要我们充分发挥国家优势,加大支持力度,通过改革和创新来解决问题,相信我国物流业必将迎来更美好的未来。
(以上为文章内容,无需再重复标题或其他内容)。
2017山东高考语文试卷及答案

2017山东高考语文试卷及答案2017山东高考语文试卷及答案高考语文语言文字运用试题中字音题的取消对语言文字教学将会产生不利的影响。
下面是店铺为你整理关于2017山东高考语文试卷及答案的内容,希望大家喜欢!2017山东高考语文试卷一.现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
《西游记》,别样的经典明朝人所称的四大奇书,除了稍晚出现的《金瓶梅词话》,其余《三国演义》《水浒传》和《西游记》三部,都是传统积累型小说,是作家在前代民间艺人和文人不断加工的基础上才写定的。
这三部小说中,以《西游记》最不露集体创作的痕迹,小说作者以他自己的风格完全溶解了前人对唐僧取经故事所提供的艺术材料,使小说的内容和形式都烙上了独创的、属于他的个人风格的印记。
神佛妖魔故事在我国有悠久的创作传统和丰富的艺术经验积累,也有外来的,主要是印度佛教文学的故事的濡染。
除了神祇和鬼魂是古代原始宗教的产物以外,神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家民间艺人和文人的虚构;佛、菩萨、魔则是由印度佛经传入,然后汇入中国超人间故事的体系的。
这种本土的和外来的超人间幻象的汇合,自六朝的志怪小说以来已渐次达到密洽无间;与此相应的是宗教上道教和佛教在对立中的互相渗透,互相容受,使道教神和佛教神在群众中从观念到风习形成一个模糊的整体。
《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念、风习的基础之上的,但它又以作者融会了传统艺术经验所形成的艺术独创性批判了社会的宗教性观念,或更正确地说,和社会的宗教性观念开了玩笑,对它进行了嘲弄。
在宗教观念和社会意识中,神与魔是正与邪、是与非、顺与逆、善与恶、光明与黑暗的象征,前者应予肯定,后者应被否定。
但《西游记》不与宗教观念和社会意识认同,吴承恩对神与魔一视同仁,道教神玉皇大帝、道教祖师太上老君、西方佛祖释加牟尼,都是被揶揄、调侃、捉弄的对象,至于天将神仙、菩萨金刚和诸路神祇就更不在话下。
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2017紧张的高考在昨天已经全部的完成了,下面是小编整理的2017山东卷高考作文真题及点评,欢迎阅读。
【作文题目】
阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
(60分)
某书店开启24小时经营模式。
两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店。
他们中有喜欢夜读的市民,有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者。
书店从来不驱赶任何人,工作人员说:“有些人经常看着看着就睡着了,但他们只要来看书,哪怕只看一页、只看一行,都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息,我们也觉得自己的工作是有意义的。
”
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
专家解析
一、材料2016年12月23日《光明日报》对于安徽合肥一家新华书店24小时营业模式的评论短文,经过修改,把时评型材料处理为没有明显主观评判的客观事实材料,把情感价值隐含在对事实现象的客观描述中。
要求考生在材料给定的内容及含意的范围内,根据自己的感悟和联想,自主选好角度,选择立意,选择文体。
二、材料内容贴近考生实际,贴合时代脉搏。
其一,考生对材料中的“书店”“书”“顾客”“读者”等相关概念非常熟悉,这些关键词可以引导考生产生关于书店的功能、文化属性以及人们阅读意义等方面的感悟和联想。
其二,材料中关于各类“顾客”的内容,尤其是“夜读人”元素的加入,表现了人们对于知识、文化、文明的渴望,展示了书店不仅是人们汲取精神营养的场所,更是人们期盼的精神寄托所、心灵栖息地,由此可以引导考生思考阅读对于国家和社会的重要意义,思考书店的社会价值和象征意义,思考书店在当今社会中的文化传播、文化建设的责任担当问题。
其三,材料中工作人员“不驱赶任何人”的表述,表现了书店的人文态度和经营理念,由此可以引发对书店经营目的与人文关怀之间的关系问题、社会发展中人与人之间的关系问题的思考。
其四,材料中“经营模式”和“工作意义”这两个关键词,可以引导考生关注社会发展的问题,探讨创新、发展理念,思考书店等企业在新形势下的发展出路问题,思考关于经济发展与精神文化同步提升和共赢同享的关系问题。
三、材料立意多元,适合个性表达,能给考生提供充分的思考和写作空间。
其一,从书店角度立意。
就其功能来讲,书店是展示民族文化、时代精神的场所,能够给人们的文化成长提供精神食粮,给社会的进步提供文化滋养;就其经营理念而言,其人文发展理念、创新理念、共享理念、公平理念,都符合时代精神;就书店的象征意义而言,它具有了精神寄托、心灵成长、文化滋养的文化空间的意义。
其二,从顾客、读者角度立意,可以联系给定材料,书写个人对精神食粮的需求与享受,或书店这样的文化环境对于自己成长的滋养价值意义,也可以紧扣书店文化环境谈人际关系问题等。
根据自己的感悟与联想,考生可以叙写书店这类文化空间助使心灵成长或提供精神栖息港湾的感人故事,也可以阐发由这一现实事件引发的理性思辨或问题探究。
不管是文学类的小说、散文、戏剧、小品,还是实用类的议论文,都能对考生的感悟能力、联想能力、理解能力等方面进行综合考查,并且能较好地考查考生的发现能力、写作能力,考查考生的情感价值判断和语文素养。