班主任如何开好家长会

合集下载

班主任如何开好家长会

班主任如何开好家长会

班主任如何开好家长会家长会是学校和家庭沟通的重要桥梁,也是班主任展示班级管理成果、促进家校合作的重要契机。

作为班主任,如何开好一场家长会,让家长们充分了解学生的学习和生活情况,积极参与到教育教学中来,是一项具有挑战性但又至关重要的任务。

一、会前准备1、明确目的在筹备家长会之前,班主任首先要明确本次家长会的目的。

是要汇报学生的学习成绩和进步情况,还是要探讨班级管理中存在的问题及解决方案,亦或是加强家校之间的沟通与合作?只有明确了目的,才能有针对性地准备会议内容。

2、收集资料根据会议目的,收集相关的资料。

这包括学生的学习成绩、课堂表现、作业完成情况、参与活动的记录等。

同时,也可以收集一些学生的作品、照片或视频,以便在家长会上更直观地展示学生的成长和进步。

3、确定时间和地点选择一个大多数家长都方便参加的时间,并提前通知家长。

家长会的地点要宽敞、舒适,有良好的照明和通风条件,能够容纳所有参会人员。

4、准备发言稿发言稿要条理清晰、重点突出。

内容可以包括班级整体情况介绍、学生的优点和不足、学校的教育教学计划、对家长的建议等。

在撰写发言稿时,要注意语言表达简洁明了,避免使用过于专业或生僻的词汇。

5、布置会场在家长会前,精心布置会场。

可以在黑板上写上欢迎词,摆放学生的作品或荣誉证书,营造出温馨、积极的氛围。

二、会议流程1、签到与开场安排专人负责家长签到,并发放相关资料。

会议开始时,班主任要热情地欢迎家长们的到来,简要介绍本次家长会的目的和流程。

2、班级情况介绍向家长们介绍班级的基本情况,包括班级人数、师资配备、课程设置等。

同时,分享班级在本学期取得的成绩和荣誉,让家长们对班级有一个全面的了解。

3、学生情况分析这是家长会的重点内容之一。

可以按照学科分别介绍学生的学习成绩,分析学生在学习中存在的问题和进步的方面。

同时,也要关注学生的品德、行为习惯、社交能力等方面的发展,让家长们了解学生在学校的综合表现。

4、教育教学计划介绍学校和班级下一阶段的教育教学计划,包括教学目标、教学内容、教学方法等。

班主任如何开家长会

班主任如何开家长会

班主任如何开家长会家长会是学校和家庭沟通的重要桥梁,对于班主任来说,开好家长会是一项重要的工作任务。

一次成功的家长会不仅能够加强家校合作,还能促进学生的全面发展。

那么,班主任应该如何开家长会呢?一、做好充分的准备1、明确会议目的在召开家长会之前,班主任要明确本次家长会的目的是什么。

是要汇报学生的学习情况,还是要与家长共同探讨学生的行为习惯问题?或者是要介绍学校的新政策和新举措?只有明确了目的,才能有针对性地准备会议内容。

2、收集学生资料班主任要对每个学生的学习情况、行为表现、兴趣爱好等方面进行详细的了解和分析,并将这些资料整理成清晰、简洁的报告,以便在家长会上向家长介绍。

3、确定会议流程精心设计家长会的流程,包括开场致辞、学生情况汇报、家长代表发言、互动交流、总结发言等环节,每个环节的时间要合理安排,确保会议紧凑有序。

4、准备会议材料根据会议流程,准备好相关的材料,如学生成绩单、作业样本、奖状证书、调查问卷等。

同时,还要准备好 PPT 或其他展示工具,以便更直观地向家长展示学生的学习成果和学校的活动情况。

5、布置会场选择一个整洁、舒适、安静的会场,并提前进行布置。

可以在会场张贴学生的作品、摆放鲜花等,营造出温馨、和谐的氛围。

二、会议开场1、热情欢迎家长会开始时,班主任要以热情、亲切的态度欢迎家长的到来,并对家长在百忙之中抽出时间参加会议表示感谢。

2、自我介绍简单介绍自己的姓名、任教科目、联系方式等,让家长对班主任有一个初步的了解。

3、介绍会议流程向家长介绍本次家长会的流程和主要内容,让家长心中有数,知道会议的重点和方向。

三、学生情况汇报1、学习成绩客观、全面地汇报学生的学习成绩,包括各科成绩的平均分、优秀率、及格率等,同时要分析学生在学习中存在的问题和不足之处,并提出相应的改进措施和建议。

2、行为表现除了学习成绩,学生的行为表现也同样重要。

班主任要向家长介绍学生在课堂上的表现、与同学的相处情况、遵守纪律情况等,对于表现优秀的学生要给予表扬,对于存在问题的学生要提出改进的期望。

期末了班主任如何开好场家长会呢? (一)

期末了班主任如何开好场家长会呢?  (一)

期末了班主任如何开好场家长会呢? (一)期末了,班主任必然要组织一次家长会,这既是对本学期工作的总结,也是对下学期的预告。

班主任如何开好这场家长会呢?下面从几个方面给大家提供一些思路和建议。

一、提前准备提前准备是开好任何一次会议的必备要素,而对于班主任的家长会来说,提前准备显得更为重要。

首先是确定时间和地点,尽量选择一个大家都能够参加的时间段和地点,并提前发出通知,让家长有时间和机会安排自己的时间。

其次是准备PPT或者写好会议主题,列好会议的主要内容和安排,这样才能让家长参会的时候更有针对性。

最后,要备好各种资料和纪录,如本学期的成绩单、家长反馈表、学生表现纪录等等,以便分发给家长,并在会议中作为谈论和交流的参考。

二、表达清晰班主任作为本次会议的主持人,发言和表达要有条理、清晰。

要在开场时简单介绍本次会议的主题和目的,随后按照预先设定的流程,重点谈论各项内容。

需要注意的是,班主任在讲话过程中要注意时间管理,不要过分拖延,避免让家长感到无聊、浪费时间。

三、注重互动家长参与是一场成功家长会的重要因素之一。

班主任要让家长在会议中尽可能地参与,听取他们的意见和想法,这有助于更好地了解每个学生的家庭环境和生活情况,而这样的了解又有助于班主任为学生制定更为针对性的教育方案。

互动方式可以通过问答、激励、点评等形式展开,班主任还可以结合家长反馈表等资料,积极引导家长参与和表达。

四、积极反馈班主任在家长会结束后,不仅要把相关纪录和资料递交给家长,还要积极跟进,将家长的问题和意见反馈到下个学期的教育工作中来,并让家长知道自己所反馈的问题和意见已经得到适当的解决。

同时,班主任也应该注重表扬和鼓励,给孩子们和家长们更大的信心和动力。

以上是几个班主任在组织家长会时需要注意的方面。

班主任的工作不仅是关注着学生的学业成绩,更重要的是着眼于教育工作的系统性和长期性,将学生的课堂教育、生活教育和家庭教育有机融合,为学生的未来发展奠定更好的基础。

班主任如何开好家长会

班主任如何开好家长会

班主任如何开好家长会如何改革和创新我们的家长会,应是我们每位班主任认真思考的问题。

现就此谈几点粗浅的看法,以期抛砖之效。

一、布置和谐的环境。

家长会一般都是在教室里召开的,教室的布置要围绕家长会的主题,要让家长有东西可看。

保持教室干净整洁,安排好家长的座位,在前黑板上写一些召开班会的主题,如:“欢迎家长光临”等热情暖人的话语;在后黑板上写一些“家教指南”或组织学生写“最想给父母说的一句话”等,在教室的走廊和四周布置起学生的作业、手工作品等,家长既可以看到自己孩子的校园生活,也可以和同班的其他学生相比较,大力营造整洁、热烈、和谐的氛围。

会前做好“家长签到表”,了解家长到会的情况,以便对未到会的家长,在会后进行个别联系、家访。

二、准备充实的内容。

一是介绍班级近况。

班主任要介绍班级管理与考核,班会、文体活动及同学的整体表现及获奖情况,以便学生家长了解班级整体情况、了解学生,知道他的孩子所在班级的基本情况,为开好家长会做好铺垫。

二是分析典型案例。

班主任可以通过剖析某个优秀学生的成长片段、某个后进学生的转化历程与启示、某个学生家长的有效家教模式等典型的教育案例,向学生家长介绍一些较好的教育管理方法,对学生家长教育子女的方法给以必要的指导。

三是了解学生信息。

设计“家校合力教育表”,涉及双休日学生在家情况、父(母)子交流生活情况、家长想对孩子说的话、家长对班主任工作的建议和要求等等,让家长填写有关学生的相关信息,掌握学生在校了解不到的情况,体现对学生家长的尊重,增强师生和家长之间的沟通。

四是解析教育政策。

国家、省、市、县的教育政策及学校出台的一些教育教学规章制度和要求,很多家长并不十分了解,我们可以在家长会上集中向家长宣传和解析。

如向家长介绍高考、中考及新课程改革的相关精神。

家长了解和掌握了教育政策、规章制度和要求,教育孩子就有了针对性,与学校的教育也就合拍了。

三、创新家长会的形式。

增强家长会的吸引力是班主任开好家长会的重要前提。

班主任怎样开好家长会

班主任怎样开好家长会

班主任怎样开好家长会班主任作为学校与家长之间的桥梁,承载着协助家校合作的重要角色,开好家长会对于促进学校教育工作、加强家校沟通具有至关重要的意义。

然而,开好家长会并不仅仅是召集家长,安排活动,更需要班主任具备一定的沟通技巧和组织能力。

本文将从准备工作、会前准备、会场布置、会议流程和会后总结等方面探讨班主任如何开好家长会。

首先,班主任要提前做好充分的准备工作。

在确定家长会的日期和时间后,班主任应选择合适的地点,确保有足够的空间容纳参会家长,并电话或逐人逐户发送邀请函,提醒家长参加。

在发送邀请函的同时,班主任可要求家长提前回复确认出席,以便控制参会人数和做好会场布置。

其次,会前准备是开好家长会的关键环节。

班主任应搜集家长们的问题和意见,了解家庭情况,掌握家长的需求和期望。

在会前,班主任还应通过班级微信群或其他形式向家长发布会议议程,并根据家长们的需求和意见确定会议内容,制定详细的会议计划,明确每个议题的讲解人员和讲解时间。

此外,班主任还要提前准备好演示材料、宣传资料和会议彩排等工作。

只有准备充分,才能确保会议的顺利进行。

会场布置也是开好家长会的重要环节。

班主任要在会场上放置家校合作的宣传资料和学生作品展示板,以此为家长提供了解学校和班级情况的机会,促进家校之间的良好互动。

此外,会场的座位要有足够的空间,使家长们能够轻松交流和交流。

此外,为了增加与家长的互动,班主任还可设置家长讨论区,让家长们分享经验和交流学习体会。

会议流程是开好家长会的一个重要环节。

班主任要确保会议的议程和时间安排合理,确保每个议题的讲解充分和准确。

开会前,班主任要向家长们解释会议的目的和意义,增加家长们的参与感。

在会议开始后,班主任首先要表达对家长的感谢和欢迎,并简要介绍会议的议程和流程。

然后,按照会议的安排,邀请相关人员依次进行主题演讲。

在主题演讲结束后,班主任还要设立互动环节,鼓励家长们提出问题和交流经验,以进一步促进家校合作,加强教育工作。

班主任怎样开好家长会

班主任怎样开好家长会

班主任怎样开好家长会班主任是家长、学生和学校之间的桥梁和纽带。

开好家长会是班主任工作中非常重要的一部分,也是与家长进行沟通和合作的重要途径。

以下是班主任如何开好家长会的一些建议。

1. 提前准备好议程在开家长会前,班主任需要准备好议程,列出需要讨论的主题和内容。

这可以帮助班主任在家长会上有序地引导讨论,确保加强讨论并达成共识。

2. 确保会议地点和时间方便家长班主任应该在场地、时间和日期上考虑家长的需求和不方便。

应该挑选一个方便多数人的时间和地点来开会,同时为了方便家长,可以提前把会议的时间和日期在班级群里通知家长们。

3. 了解每个学生的情况在家长会前,班主任应该了解每个学生的情况,包括学生的成绩、表现、课堂习惯、家庭情况等等。

这可以帮助班主任在家长会上对每个学生做出相应的解释和讨论。

这样家长对自己孩子的情况有更好的了解,也感到更加信任和满意。

4. 尊重家长的意见和想法班主任开会时需要给予家长充分的机会,以让他们表达自己的意见和想法。

班主任应该谦虚地倾听家长的建议和反馈意见,并在可能的范围内尽力满足家长的需求。

5. 讲解时要清晰易懂班主任在家长会上要讲解清晰、简单易懂,不使用过于专业化的术语,确保家长们能够理解所讲的话题。

班主任应该在讲解中引用实例进行解释,或用图表或图像向家长展示相关信息,以更好地让家长理解信息。

6. 解释关键问题班主任在家长会上应该解释班级中存在的关键问题,比如课程、分数、评分标准等。

班主任可以让家长们更好地理解这些问题,并解答家长们的疑问和问题。

7. 建立联系和互动班主任可以在家长会和家长之间建立联系和互动,比如在会后召开一个小范围的讨论会,与家长们讨论具体的问题。

班主任还可以在班级群里与家长进行交流、沟通。

家长会是班主任与家长之间沟通的重要方式。

班主任通过准备、安排好议程,尊重家长的想法和建议,让家长们了解每个学生的情况并解释关键问题。

与此同时,班主任也应该在家长会前后与家长保持联系和互动,以加强与家长的合作关系,提高班级管理和教学水平。

班主任怎样开好家长会

班主任怎样开好家长会

班主任怎样开好家长会班主任作为学校中的重要一员,承担着管理班级、指导学生、沟通家长等多项重要任务。

而开好家长会,是班主任工作中的一项重要内容,因此如何开好家长会,对于班主任来说是非常重要的。

下面就让我们一起来看看班主任怎样开好家长会。

一、提前准备开好家长会,最重要的是提前做好准备工作。

首先要明确本次家长会的目的和内容,结合学校的教育教学要求、班级的特点和家长的实际情况,确定家长会的主题和议程。

在确定了家长会的主题和议程之后,要提前向家长们发出通知,告知家长们家长会的时间、地点和主题,以便家长们做好安排。

班主任在开好家长会之前,还要对相关的材料和资料进行整理和准备。

比如学生的学习情况、班级的活动安排、校园安全等方面的资料,都要提前整理和准备好,以便在家长会上时能够随时拿出来使用,向家长们展示和说明。

二、家长会的形式多样化家长会的形式可以多样化,可以是集中讲解、小组讨论、互动交流等形式,这样能够更好地吸引家长们的兴趣,让家长们更好地参与到家长会中来。

在选择家长会的形式时,要根据当时的具体情况和家长们的实际情况来确定,让家长们在家长会中有所收获,同时也让家长们感受到班主任与家长们的亲近。

三、表达清晰、简洁明了在家长会上,班主任要表达清晰、简洁明了,不能啰嗦和冗长。

班主任要抓住家长们最关心的问题,通过简短的讲解和说明,让家长们能够清晰地了解到学生的学习情况、班级的活动安排、学校的教育教学政策等方面的内容。

在表达的过程中,班主任还要注重用简单易懂的语言去讲解,不能使用学术化的说法和专业性的术语,以免让家长们感到难以理解。

班主任还要注重表达方式和语气的把握,要做到声音洪亮、语速适中,表情自然、态度亲切,让家长们感到亲切和信任。

四、充分交流与沟通家长会是一个双向的交流平台,班主任在家长会上要充分地与家长们进行交流和沟通。

班主任要主动与家长们进行对话,了解家长们的想法和需求,听取家长们的意见和建议,让家长们感受到班主任对家长们的认真关心和尊重。

班主任怎样开好家长会

班主任怎样开好家长会

班主任怎样开好家长会班主任是学校与家长之间的桥梁,家长会是学校与家长交流沟通的重要平台。

班主任怎样开好家长会,不仅关系到学校与家长之间的良好关系,也直接影响着学生的学习和成长。

下面就让我们一起来看看班主任应该如何开好家长会。

班主任在开家长会之前要提前准备充分。

班主任应该提前了解家长的需求和关注点,分析班级教育教学工作的现状和问题,明确家长会的目的和主题。

在准备会议材料的时候,班主任要求真务实、言之有物,不仅要简练明了,还要符合家长们的实际需求。

可以提前准备好本学期的教育教学计划、学生的成绩情况、学生的表现与问题、学校的教育方针政策等相关材料,以便与家长进行交流。

班主任在开好家长会的时候需要保持和蔼可亲的态度。

家长往往是对自己孩子最为关心的人,他们对自己孩子的学习、生活都非常关注。

班主任在与家长交流时,要举止得体,言行举止亲切和蔼,要站在家长的角度为他们着想,表现出真诚的态度和关切的心情。

班主任要学会倾听家长的意见和建议,及时回答家长的问题,并在实际行动中解决家长的困惑和疑虑,以赢得家长们的信任和支持。

班主任在家长会上需要注重宣传学校的教育教学成果和校园文化。

班主任要通过家长会的形式向家长们介绍学校的各项教育教学活动,并重点宣传学校的优质教育资源和学校的特色教育模式。

班主任要让家长们了解学校的办学理念、教育目标和教育教学成果,让家长们对学校的教育教学工作更加了解和信任。

与此班主任还要向家长展示班级的教育教学工作成果,并就班级的教育教学工作进行详细的介绍。

班主任可以结合学生的实际表现和学习成绩,向家长们展示班级的教学成果和学生的综合素质表现,并就学生的学习情况、学生的品德修养、学生的学习态度和学习方法等方面进行深入地解读和交流。

班主任在家长会上还应该鼓励家长与学校、老师积极合作,共同关心孩子的成长。

班主任要鼓励家长们多参与学校的教育教学工作,并积极地参与学生的学习和成长过程。

班主任要引导家长正确对待孩子的学习和成长,鼓励他们以正确的态度和方法去引导孩子的学习和生活。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

班主任如何开好家长会家长会是家校沟通联系的重要形式,一次家长会组织的好不好,能不能达到目的,这不仅直接影响学生的教育效果,而且从另一个层面说,也反映了一个班主任的组织能力和工作能力。

一次好的、成功的家长会,既要使家长对班级整体状况和学生个体在学校的成长过程有一个全面的了解,同时也要充分利用家长会的时机,调动家长参与班级管理的积极性,以达到家校密切配合、共同管理好、教育好学生的目的。

总的来说,要开好家长会,班主任要让家长在家长会过程中:有“看”的;有“听”的;有“做”的;有“想”的,让家长真正全面、积极、主动参与到家长会中。

一、有看的。

家长到学校开家长会,班主任应该首先要准备好给家长“看”的东西。

1、成绩报告单。

一般召开家长会,都是在经过一个阶段考试结束后,比如半期考或期末考结束,成绩出来后举行的(当然也有为特定目的举行的家长会,比如中考前或高考前举行的旨在加强紧迫感、提高自信心、考前心理疏导等的家长会)。

在这个时期举行的家长会,家长最关心的就是其孩子的学习成绩,因此,班主任必须在召开家长会之前,把平时考试和阶段考试的一些成绩数据制作成成绩报告单,在家长到校开家长会时提供给家长“看”。

成绩报告单每个家长一份,内容一般包括:班级各学科平均分、及格率、优秀率;年段各学科平均分、及格率、优秀率;自己孩子的各学科成绩;在年段、班级的位置等等。

2、学生成长记录袋。

目前普通高中、初中以及小学都在全面实施新课程,按照新课程标准的要求,学校必须要建立每个学生的成长过程记录,这一记录必然主要落在班主任的身上,因此,班主任在平时必须要深入学生当中,了解学生,及时记录每个学生的在校的各种情况。

召开家长会,学生成长记录袋是给家长“看”的重要内容,这可以让家长较全面了解自己孩子在学校的各种情况,便于家校配合,共同管理好、教育好学生。

学生成长记录袋,每个学生一份,袋中装的内容,一般可以是学生的平时表现记录、成绩记录以及与该学生有关的一些原始单据或复印件,比如学习计划、学习总结、获奖证书、请假条、保证书、检讨书等等。

3、学生优秀作业(或试卷)展示。

家长来到学校参加家长会,能看到自己孩子或自己孩子本班的同学的优秀作业(试卷)展示,这不仅能给被展示的同学一个很好的鼓励、鞭策,同时能让家长更进一步了解自己孩子及本班同学的情况,这对家长对自己孩子有的放矢的进行家庭教育很有帮助。

因此,班主任在召开家长会之前,就要去搜集各学科本班同学的优秀作业(试卷),并请科任教师作出一定的批示,召开家长会之前,事先在本班教室布置好,供给家长观看。

另外,召开家长会之前,班主任必须安排学生布置好教室前后黑板。

前面黑板上,可以写上简单的欢迎语词,如“热烈欢迎各位家长莅临指导”,也可以写上家校配合重要性的语词,如“家校密切配合,学生健康成长”。

除此之外,前面黑板上(或写在后面黑板上)还可以写上本班级全体科任教师的联系电话,让家长抄回家,便于今后联系。

二、有听的。

家长到学校开家长会,班主任发给相应材料给家长“看”了之后(这要控制时间,家长看的时间不能太长,否则,影响后面程序的进行),进入到第二个程序:让家长“听”。

1、介绍班级总体情况及典型学生的情况。

班级的总体情况及典型学生的情况,可以由班主任作全面介绍,科任教师作补充。

班主任在介绍时,可以围绕给家长“看”的东西:成绩报告单、学生成长记录袋、学生优秀作业(或试卷)展示等进行解释和说明,以使家长进一步了解班级、了解自己的孩子。

2、向家长介绍教育孩子的方式方法。

这也是让家长“听”的重要内容,一直以来,很多班主任忽视了这一点。

要做好这一点,班主任当然要在会前进行充分准备,怎样根据本班级存在的一些实际情况进行介绍,让家长听了之后,确实有所收获、确实有所提高,这也是召开家长会的目的之一。

3、优秀学生代表(或班长)的发言。

本班优秀学生代表的发言,可以是从学生的角度介绍本班级存在的状况或者介绍自己的学习和生活,让家长进一步了解班级、了解优秀学生的学习方法和校园生活,以加强家长指导自己孩子的针对性。

优秀学生代表的发言稿,必须要经过班主任修改。

4、家长代表的发言。

家长代表的发言,既要代表家长,又要代表班级。

代表家长,是要把孩子在家中存在的较普遍的问题提出来,大家一起来讨论解决的办法;代表班级,是要班主任事先交待的需要家长配合解决的有关问题,由家长的角度去倡议、去号召其他家长一起来解决。

家长代表的发言,班主任必须事先确定并通知家长作好准备。

三、有做的。

家长到学校开家长会,在前面两个程序基本结束后,让家长在家长会上“做”一件事,能进一步加强和提高家长会对孩子的教育效果。

家长会召开前,班主任可组织一次这样的活动:让每个同学写“四句话”。

写给自己的话;写给同学的话;写给老师的话和写给父母的话。

写给自己的话,即自己评价一下自己;写给同学的话,即自己对同学有什么评价和建议;写给老师的话,即自己对老师的建议和要求;写给父母的话,即自己对父母的建议和要求。

班主任在会前要求每个学生写的这四句话,进行归类整理,比较典型的一些话,班主任在介绍班级总体情况时,向家长介绍,有很强的教育效果。

现在家长来到学校召开家长会,班主任也要求家长做一件事,那就是在家长会上,让每一个家长给自己的孩子写一句话。

要做好这一点,班主任必须在开会前准备好纸和笔。

事实证明:在家长会上,让每个家长为自己的孩子写一句话,再由班主任归类整理,在班会课上宣读典型的富有教育意义的语词,对孩子的教育效果,非常的好。

四、有想的。

家长会,一个学期就一到二次,要使这一到二次的家长会开得富有成效,真正对家校配合、家校联系起到不可或缺的作用。

班主任在给家长“看”了、让家长“听”了、要家长“做”了的同时,留给了多少“想”的东西,让家长带回去,这也是班主任在开会前要开动脑筋充分准备的。

一次家长会,给家长了哪些思考的问题,家长在培养、教育孩子的问题上有哪些新的收获,这些也是需要考虑的。

总之,班主任要开好家长会一定要充分准备,在给家长“看”、让家长“听”、要家长“做”、留家长“想”等四个方面多下功夫,班主任的组织能力和工作能力一定会大大得到提高开家长会是使家长更好地了解学校、了解自己孩子的学校生活;学校更好地了解家长,了解学生在家里的情况,从而使家长和学校形成合力,更好地培养和教育学生。

而要使家长会达到预期的效果,以下几点也许对你有些参考价值。

一是让家长看。

首先,要有一个好的环境给家长看。

教室要清洁,窗户要明亮,桌面要整洁,桌子板凳排列可以是圆桌型的。

最好摆一束鲜花,在黑板上书写“欢迎……”等字样。

这样的环境布置,给家长以清爽、亲切之感。

第二,可以把学生各科作业本放在桌面上供家长翻阅。

这样,家长就能深层次了解自己孩子的学习情况了,也自会促使学生认真做作业。

第三,可让每位学生给自己家长写封信,感谢父母对自己的关爱,也可以是自己当着父母面不好意思开口说而只适宜于笔头交流的问题等等。

第四,可通过多媒体的形式,把学生平时的学习生活情况用图像生动地反映出来,使家长对学生的校园生活有一个形象地了解。

二是让家长说。

第一,可以请家庭教育有成效的家长谈谈他们的一些经验和做法。

第二,可以就目前学生中普遍存在的问题进行探讨。

也可以就学生的潜质和特长,以及学生长大后愿意和适合作什么样的工作进行探究。

第三,可以请他们谈谈对学校、对班主任工作的建议或意见,班主任可以从中汲取营养,也有利于学校教育工作的改进。

第四,可以让学生和家长对话,说说他们各自的困惑和心里话。

这会给家长和学生的心灵以极大的触动,增进理解。

此外,要使家长会达到预期的效果,各位班主任还要注意:一、会前班主任要掌握翔实的资料。

班主任老师要掌握学生在思想、学习、心理素质、体育锻炼等方面的进步和存在的问题,让家长及时了解孩子的变化,针对具体症结,采取相应措施。

班主任老师要做有心人,将平时的观察、与学生座谈等了解到的情况,记录并注意归纳梳理,对每个学生做全面分析。

班主任老师还应同任课老师联系,注意倾听与自己观点不同的意见。

评价学生时,既不能自以为是,也不能盲目相信。

二、当班主任在汇报班级情况时要注意:一是切忌“一言堂”,应是多种角色的共同参与,可以请学生、任课老师一起汇报;二是凡是涉及少数同学的问题,对大多数家长来说不是热点,不能引发多数与会者的共鸣,尽量不讲。

三、和家长个别谈话,要讲究一点艺术。

对学生的优点要“放大”,对学生的缺点要“缩小”,多赞扬,少批评,更不要随意给家长“告状”,一般不要把学生的“隐私”告诉家长。

“告状”的班主任会失去学生的信任,次数多了,家长也会认为你无能。

四、其他注意事项1、环境布置家长对一学期一次的家长会一般较重视,许多家长会早到一些与老师交谈,或通过看教室的板报、学习园地间接了解班级的整体水平,寻找自己孩子的差距。

有的家长甚至通过一些细小的方面认识一个班集体,如学生的抽屉、讲台等。

因此,在课室整洁的前提下,充分利用墙报,将体现学生的素质个性化作品,如手抄报、小发明、小制作等挂在黑板上。

再利用橱柜面等,摆一个学习园地——展览优秀作业。

最后,在每个学生桌面摆成绩单、家长信和几本平时的练习本,让家长相互浏览。

2、言行举止面对家长和面对孩子的形象是有所不同的,孩子喜欢色彩灿烂的、活泼的服装。

面对家长应仪表端庄、为人师表、大方得体、言行间处处体现对孩子的爱,过于严肃、轻浮又会间接影响家长对教师的印象,不利于形成教育合力。

3、平等态度家长、教师是平等的,不能以教育自居,傲视家长,也不必自轻自贱。

应虚心听取家长的意见和建议,用商量的口吻,不可盛气凌人,在家长会上点名批评孩子甚至连带一起训斥,陷入恶性循环:家长训孩子,孩子恨老师,老师再训孩子,导致有的家长心理上很难与学校形成教育合力。

只要正确地引导、沟通、协调配合,学校、家庭目标一致,两种教育力量拧成一股绳,必能提高教育的效果。

然而,家长会只是形成学校、家庭教育合力的一种途径,家长会到底怎样开,具体的模式没有定论。

但基本的原则应该是有利于素质教育,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们身心健康发展,有利于学校、班级工作的开展。

一、做好开家长会前的各项准备工作班主任应搞好班级环境的布置,做好发言内容的准备,仪表要端庄,神态要自然,不可持草率的态度。

当家长走进自己子女所在的教室时,有一种洁净、舒适的感觉,往往增添一分放心。

只有将一切准备工作做得井然有序,才能使家长会在一种友善与热情的气氛中进行,才会赢得所有家长的信任。

二、让家长明白自己以及课任教师称职作为班主任应在最短的时间里熟悉自己班的所有学生。

只有熟悉才能在家长面前表现出对其子女的重视与关心。

应力求做到谈起班级的全面情况头头是道,对学生性格、德智体美劳发展水平、优缺点了如指掌;对后进生的转化、全班学生成绩的提高充满信心,能协助无力管教好自己子女的家长把教育工作做好。

相关文档
最新文档