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人教版数学五年级上册1.5用小数乘法解决问题(2)课外作业(含答案解析)

人教版数学五年级上册1.5用小数乘法解决问题(2)课外作业(含答案解析)
人教版数学五年级上册1.5用小数乘法解决问题(2)课外作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、解答题
1.赣州市出租车收费标准是起步价为5元(3千米内),3千米后的价格为每千米1.5元,不足1千米按1千米计算。李阿姨从赣州机场到火车站搭乘出租车行驶了21.3千米,需付费多少元?
10÷2=5(小时)
5+1=6(小时)
10:00+6=16:00
答:他出去时可能是16点。
【点睛】
本题考查分段计费,注意60分钟内免费是关键点。
4.李奶奶用B卡比较划算,王奶奶用A卡比较划算。
【分析】
已知A卡:固定月租30元,每分钟0.3元;B卡没有月租,每分钟0.6元。李奶奶的每月通话80分钟,王奶奶的每月通话200分钟,分别求出两种卡的费用然后比较即可。
每分钟通话费
A卡
30元
0.3元
B卡
0元
0.6元
李奶奶每月的通话时间累计不超过80分钟,王奶奶每月的通明理由。
参考答案
1.33.5元
【分析】
出租车行驶了21.3千米,超过3千米,所以应按照分段计费付费,先计算超出部分应付的钱数,再加上起步价为5元。
【详解】
21.3千米≈22千米
(22-3)×1.5+5
=19×1.5+5
=28.5+5
=33.5(元)
答:需付费33.5元。
【点睛】
掌握分段计费的方法是解答题目的关键。
2.18元
【分析】
3.8千克按4千克计算,先计算超过1千克部分需付的钱数,再加上1千克以内的12元。
【详解】
3.8千克≈4千克

人教版数学六年级上册2.3位置与方向课外作业(含答案解析)

人教版数学六年级上册2.3位置与方向课外作业(含答案解析)
(3)(72+36+24)÷4
=132÷4
=33(km)
答:这艘军舰返回时每小时行驶33千米。
【点睛】
掌握根据方向角度和距离描述路线的方法是解答题目的关键。
2.(1)豆豆从家出发,向东行300米到商场,再向南偏东54°行180米到公园,再向北偏东30°行210米到医院,再向东行350米到电影院,最后向北偏东65°行220米到学校.
人教版数学六年级上册2.3位置与方向课外作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、解答题
1.一艘军舰,从起点向东偏北60°行驶72千米后向东行驶36千米,最后向北偏西30°行驶24千米到达终点。
(1)根据上面的描述,把军舰行驶的路线图画完整;
(2)根据路线图,说一说军舰按原路回程时所行驶的方向和路程;
(3)如果从终点返回起点用了4小时,这艘军舰返回时的速度是多少?
2.下图是豆豆上学的路线图.
(1)看图描述豆豆从家到学校的路线.
(2)如果豆豆每分钟走60米,豆豆从家走到学校需要多少分钟?
(3)学校8:00开始上课.一天早上,豆豆7:30从家出发走到商场时,发现没带数学课本.于是他赶回家取了课本后继续上学.如果豆豆每分钟走60米,他会迟到吗?
【详解】
(1)琪琪在出发点的北偏西30°方向距离是60m;皮皮在出发点南偏东30°方向距离是60m;(答案不唯一)
(2)60+60=120(米)
答:琪琪和皮皮相距120米。
【点睛】
掌握根据方向、角度和距离确定物体位置的方法是解答题目的关键。
3.琪琪和皮皮在操场上做游戏,他们从同一位置出发向不同的方向走去。琪琪先向北偏东30°方向走60m,再向正西方走60m。皮皮先向南偏西30°方向走60m,再向正东方向走60m。

西方经济学作业及答案

西方经济学作业及答案

《西方经济学》课外作业(一)一、基本概念1、宏观经济学:是以整个国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,来说明社会资源如何才能够得到充分利用。

是指从国民经济角度研究和分析市场经济整体经济活动的行为。

2、需求规律:是指商品价格提高,对该商品的需求量减少,反之,商品价格下降,则对该商品的需求量增加,这种需求数量和商品价格成反向变化的关系称需求规律或需求定理。

3、无差异曲线:是指用来表示给消费者带来相同效用水平或相同满足和谐的两种商品不同数量的组合曲线。

二、思考题1、什么是西方经济学?其研究对象是什么?答:西方经济学没有一个规范定义,一般认为,经济学是关于选择的科学,是对稀缺性资源合理配置进行选择的科学。

理解这一涵义应把握以下几方面内容:资源是稀缺的(与人们欲望的无限性相比较而言的),稀缺性决定有效利用资源的重要性.经济学是选择的科学,即家庭、厂商、政府和涉外部门都以资源有效利用为目标进行选择.厂商选择的目的是获得利润最大化。

家庭选择的目的是获得效用最大化.政府和涉外部门选择的目的是实现社会福利最大化。

其研究对象主要包括微观经济学和宏观经济学:微观经济学 -- 研究家庭、厂商和市场合理配置经济资源的科学 -- 以单个经济单位的经济行为为对象;以资源的合理配置为解决的主要问题;以价格理论为中心理论;以个量分析为方法;其基本假定是市场出清、完全理性、充分信息。

宏观经济学 -- 研究国民经济的整体运行中充分利用经济资源的科学—以国民经济整体的运行为对象;以资源的充分利用为解决的主要问题;以收入理论为中心理论;以总量分析为方法,其基本假定为市场失灵、政府有效。

2、什么是均衡价格和均衡产量?有哪些影响因素?答:均衡价格:是指一种商品需求价格和供给价格相等,同时需求量和供给量相等的价格,是由需求曲线和供给曲线的交点决定的。

供求相等的市场称为均衡市场,市场均衡时的价格为均衡价格,市场均衡时的产量为均衡产量。

课外作业_第6讲_液压基本回路_参考答案

课外作业_第6讲_液压基本回路_参考答案

解:(1)换向阀处于中位时,液压泵油液只能通过溢流阀溢回油箱,所以 pA 5MPa
因顺序阀调定压力小于 pA ,所以顺序阀阀口全开,
pB pA 5MPa
减压阀调定压力小于 pA ,减压阀先导阀开启,阀口减小减压,
pC 3MPa
(2)2YA 得电,工进时,活塞受力平衡,有
pII1

FLII AII1
a液压缸无杆腔的工作压力为fl100004pa20105papsp15010a1所以溢流阀无溢流液压泵的工作压力为pp120105pa活塞的运动速度为vq0167106ms334105ms02cmmina150104b液压缸能克服的最大负载为flmaxpsa1241055010412000nfl所以溢流阀阀口开启液压泵的工作压力为pps24105pa因为活塞无法克服负载前进所以活塞速度为v0msc溢流阀不开启时液压缸所能克服的最大负载为psa1flmaxpa2q2cda2pq2a1a2a2q25010487001671062fpaa2410525104n12000nlmaxs12aca2220620011041d因为flflmax所以此时溢流阀仍处于关闭状态液压泵的工作压力为22a2qp11fla2q21fla2a1a1a12cdaa1a12cda14100000587005016710501020620011020105pa264液压缸活塞的运动速度为vq0167106ms334105msa150104d溢流阀不开启时液压缸所能克服的最大负载为a2q287001671062flmaxpsa1a2241055010410425104n12000n2a1cda22062005因为flflmax所以此时溢流阀仍处于关闭状态液压泵的工作压力为1fla2a2q2p1a1a12ac1da1187001671062410000210450102206200520105pa液压缸活塞的运动速度为vq0167106ms334105msa150104e溢流阀不开启时液压缸所能克服的最大负载为qcda2pppsp1p1flmaxa2p2a1a1q2flmaxpsa1p2a2a12cda87001671062241055010431052510450104206200810411250n因为flflmax所以此时溢流阀仍处于关闭状态液压泵的工作压力为fla2pq2ppa1a122cda1000018700167106251042310206200810450215105pa液压缸活塞的运动速度为vq0167106ms334105msa150104f溢流阀不开启时液压缸所能克服的最大负载为2flmaxpsa1p2a2a12qcda87001671062241055010431052510450104206200910411250n因为

二年级下册课外知识及答案

二年级下册课外知识及答案

二年级下册课外知识及答案在二年级下册的学习过程中,除了日常的课本内容,还有许多课外知识可以丰富孩子们的视野和知识面。

本文将介绍一些适合二年级学生的课外知识,并提供相应的问题及答案来检验学习成果。

1. 动物世界动物世界是孩子们喜欢的主题之一,通过学习不同的动物,可以培养孩子们的观察能力和动物保护意识。

问题1:什么动物被称为“丛林之王”?答案1:狮子。

问题2:什么动物可以飞行,并且在夜间活动?答案2:蝙蝠。

2. 植物奇观学习植物的种类和特点,可以帮助孩子们对大自然的奇妙之处有更深入的了解。

问题1:什么植物可以通过光合作用制造氧气?答案1:绿色植物,如树木、草坪等。

问题2:什么植物可以通过开花生孢子繁殖?答案2:蕨类植物。

3. 地理知识学习地理知识可以帮助孩子们了解自己的家乡和世界的不同地方,增加他们的地理意识。

问题1:北极地区属于哪个洲?答案1:北极地区不属于任何洲,它位于北冰洋上。

问题2:世界上最长的河流是哪条?答案2:尼罗河。

4. 历史故事学习一些历史故事可以帮助孩子们了解过去的文明和事件,培养他们的历史意识。

问题1:谁是中国古代的伟大发明家,发明了造纸术?答案1:蔡伦。

问题2:中国古代四大发明中的指南针是谁发明的?答案2:李时中。

5. 名人传记学习一些伟大人物的传记,可以帮助孩子们树立榜样,并且了解他们的成就和贡献。

问题1:谁是中国古代的伟大诗人,被誉为“诗圣”?答案1:杜甫。

问题2:谁是中国现代著名科学家,获得过诺贝尔物理学奖?答案2:邓稼先。

通过学习这些二年级下册的课外知识,孩子们不仅能够拓宽自己的知识面,而且能够培养自己的思考能力和学习兴趣。

家长可以通过与孩子们一起讨论这些问题,促进家庭互动和学习氛围的营造,让学习成为一个有趣且有意义的过程。

注意:为了更好地引导孩子们学习和思考,在回答问题时,可以辅助提供相关的背景知识和解释,以便孩子们能够更好地理解和吸收这些知识。

人教部编版八年级上册语文第四单元同步练习课外作业(含答案)

人教部编版八年级上册语文第四单元同步练习课外作业(含答案)

人教部编版八年级上册语文第四单元同步练习背影积累运用1.给下列加点字注音。

交卸.()奔丧.()狼藉.()簌簌.()赋.闲()踌躇..()()妥帖.()蹒跚..()()颓.唐()情郁.于中()琐.屑()举箸.()2.解释下列词语。

(1)祸不单行:____________________________(2)触目伤怀:____________________________(3)不能自已:____________________________(4)情郁于中:____________________________(5)琐屑:____________________________3.下列加点词语运用不恰当的一项是()A.这份杂志老是报道一些八卦消息,无怪乎声名狼藉..。

B.她到现在还在踌躇..,是否应该尊重自己的理想,勇敢地迈上音乐之路。

C.童年的我,在外公结实的手臂下蹒跚..学步,在奶奶关怀的叮咛中成长。

D.路旁的树枝切割着夕阳,把光的琐屑..不断地洒向染金的地面。

4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.高考考生众多,而大学录取名额有限,能否在千军万马中“杀出一条血路”,关键要靠考生平时努力。

(将“名额”改为“人数”)B.通过互联网多向化的传播模式,让资讯已变为公共资源。

(删去“通过”或“让”)C.中国互联网的发展,正在引领世界潮流,为各国民众带去便利的生活。

(在“生活”后面加上“方式”)D.40家主要网络文学网站提供1400余万种作品,并拥有日均逾1.5亿以上文字量的更新。

(删去“以上”)5.请以“自立”为比喻的本体,仿照示例写两个句子。

示例:自立,是那荒山上挺拔的松柏,四季常青。

_________ _______________________________ 6.文学常识填空。

《背影》的作者是朱自清,字__________,著名散文家、__________、__________、民主战士。

小学语文第十一册第24课《京剧趣谈》课内外作业及参考答案

小学语文第十一册第24课《京剧趣谈》课内外作业及参考答案

课内作业一、单项选择题。

1.下列词语中,带点字的注音正确的是哪一项?()A.驰骋.(pìn)B.尴尬.(jiè)C.锣.鼓(luó)D.仆.人(bǔ)2.下列词语搭配有误..的是哪一项?()A.失去控制B.发挥传统C.表演方式D.姿态优美3.下列句子中,不是..反问句的是哪一项?()A.这,哪里还是戏剧?B.这,不是太像杂技了吗?C.您是贝多芬先生吗?D.拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”了吗?4.“可胜利一方不紧追,反而留.在原地,抡.圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍.了个风雨不透。

”胜利一方这样表演的目的是什么?()A.让戏剧更有趣、更好看。

B.突显人物的英雄气概。

C.体现人物已经筋疲力尽。

D.烘托、渲染紧张的氛围。

二、把下列词语补充完整,并选词填空。

无穷无()风雨不()()然而止不可开()1.你会在她的身上找到()的力量。

2.大伯的话说得(),让对方很难找到破绽。

3.他的话音(),发现老头儿脸色陡地变得青灰……4.师傅这会儿正忙得(),一只手翻炒着肉片,另一只手剁着青椒。

三、课文回顾,根据课文内容填空。

本文通过介绍京剧中“”和“”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的之情和对祖国传统文化的强烈。

课外作业一、品味国粹,连一连。

京剧是我国四大国粹之一,京剧脸谱的颜色不仅是为了对人物面貌进行夸张的处理,同时也标志着人物的典型性格、气质特点。

请把下面不同颜色的脸谱与相应的人物及性格连一连。

红色关公正义凛然黑色包公阴险狡诈蓝色曹操刚强骁勇白色窦尔敦忠勇正直一、回答问题:学习了课文,你了解了京剧的哪些艺术特色?三、欣赏京剧片段,写一写观后感。

参考答案课内作业一、1.C 2.B 3.C 4.B二、尽、透、戛、交无穷无尽风雨不透戛然而止不可开交三、马鞭亮相喜爱自豪感课外作业一、红色→关公→忠勇正直黑色→包公→正义凛然白色→曹操→阴险狡诈蓝色→窦尔敦→刚强骁勇二、示例:读了“马鞭”,我知道在京剧里即使运用简单或虚拟的道具,也能通过演员精湛的表演,还原真实的生活;而“亮相”则让我懂得了“亮相”虽有悖于生活,却更能表现人物形象。

课外作业_第2讲_液压泵_参考答案

课外作业_第2讲_液压泵_参考答案
选择液压泵的原则: (1)是否要求变量 要求变量时选择变量泵,或者采用变频电机(或伺服电机)驱动定量泵,通过改变电动机转 速的方法实现泵的变量输出。 (2)工作压力 相对而言,柱塞泵的额定工作压力最高。 (3)工作环境 齿轮泵的抗污染能力最强,特别适合于工作环境较差的场合。 (4)噪声指标 属于低噪音的液压泵有啮合齿轮泵、双作用叶片泵和螺杆泵,后两种泵的瞬时流量均匀。 (5)效率 按结构形式分,轴向柱塞泵的总效率最高; 同种结构形式的液压泵,排量大的效率高; 同一排量的液压泵,在额定工况下总效率最高。
V
=
q qt

50 54.812
0.912
总效率为
=
pq Pi

6.3106 50106 60 7.5
0.7
补充题 3:简述各类液压泵的特点以及选择液压泵的原则。 答: (1)齿轮泵 外啮:对油不敏感,结构简单,造价低,脉动大,噪声大 内啮:对油不敏感,结构简单,造价高,脉动小,噪声小 (2)叶片泵 双作用:对油敏感,结构紧凑,不可变量,不受径向不平衡力,噪声小 单作用:可变量,压力低,受径向不平衡力,噪声大 (3)柱塞泵 压力高,可变量,对油敏感,噪声大
平均理论流量
qt

nV
=
1500 60

0.088
103
m
3
/s
1.178103 m3
/s

2.2 103 m3
/
s
实际流量
q V qt 0.95 2.2103 m3 / s 2.09103 m3 / s 输出功率
Po pq 25106 2.09106 kW 52.25kW 输入功率
解:空载时可视为泵的理论流量,所以泵的排量为
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参考答案:第1课时1.A 2.B 3.C 4.定点 定长 5.弧 弦 6. 22cm π7.略 8.证△OAD ≌△OBC 9.2212b ab π-10.设∠A=x °,则∠A+∠OEA=3x=72°, ∠A=24° 11.(1) π40cm (2)相等 (3)相等. 理由:R r r r n =+⋅⋅⋅++21,R r r r n ππππ222221=+⋅⋅⋅++,即成立.第2课时1.B 2.D 3.B 4.12 5.3 6.16, 20 7.8cm 8.提示:在弧上画两条弦,再做它们的中垂线,那么中垂线的交点就是圆心.9.3cm 10.提示:连接OC 、OD ,证明△OAC ≌△OBD,即可. 11.(6,0)第3课时1.D 2.A 3.C 4.圆的旋转不变性 5.31或35 6.3 7.∠A=400 8.AC =EB =DF .先证它们所对的圆心角相等. 9.BE 的度数为80°,EF 的度数为50°.10.连结AC 、BD ,∵C 、D 是弧AB 三等分点,∴AC=CD=DB ,且∠AOC=13×90°=30°,∵OA=OC ,∴∠OAC=∠OCA=75°,又∠AEC=∠OAE+∠AOE=45°+30°=75°,∴AE=AC ,同理可证BF=BD ,∴AE=BF=CD .11.(1)连结OM 、ON ,在Rt △OCM 和Rt △ODN 中,OM=ON ,OA=OB ,∵AC=DB ,∴OC=OD ,∴Rt △OCM ≌Rt △ODN ,∴∠AOM=∠BON ,∴弧AM=弧NB (2)弧AM=弧MN=弧NB .第4课时1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.35°7.4cm 8.64° 9.25° 10.90°11.2cm 12.等边三角形 13.证△AOD ≌△COB ,得AD=BC.14. ∠ABD=20°.先求出∠OAD=70°.15.(1)∠ACB=120°.先求出∠AOE=60°,∠AOB=120°可得∠ACB=120°.(2)△ABD 的最大面积为33.提示:过D 作AB 上的高DF ,由三角形的面积公式易得当DF 经过圆心O 时,△ABD 的面积达最大值.第5课时1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.4 7.25° 8.45 9.3 10.3311.OE OF =.连结OA OB ,,OA OB ,是⊙O 的半径,OA OB OBA OAB ∴=∴=,∠∠. 又AE BF =,OAE OBF ∴△≌△,OE OF ∴=.12.(1)OD AB ⊥,∴弧AD=弧DB 11522622DEB AOD ∴∠=∠=⨯= (2)OD AB ⊥,AC BC ∴=,AOC △为直角三角形,3OC =,5OA =,由勾股定理可得4AC = 28AB AC ∴==13.(1)AB 是O ⊙的直径,90AEB ∴∠=°.又45BAC ∠=°,45ABE ∴∠=°.又AB AC =,67.5ABC C ∴∠=∠=°.22.5EBC ∴∠=°.(2)连结AD .AB 是O ⊙的直径,90ADB ∴∠=°.AD BC ∴⊥.又AB AC =,BD CD ∴=.14.过点O 作OG ⊥AP 于点G ,连接OF ∵ DB=10,∴ OD=5 ∴ AO=AD+OD=8∵∠PAC=30°∴ OG=21AO=21×8=4cm ∵ OG ⊥EF , ∴ EG=GF∵ GF=3452222=-=-OG OF ∴ EF=6cm15.四边形OCDB 是平行四边形,B (8,0), CD OA ∴∥,CD=OB=8. 过点M 作MF CD ⊥于点F ,则142CF CD ==.过点C 作CE OA ⊥于点E ,∵A (10,0),∴OE=OM -ME=OM -CF=5-4=1.连结MC ,则MC=21OA=5,∴在Rt △CMF 中,MF=3452222=-=-CF MC .∴点C 的坐标为(1,3).第6课时 1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.圆内,圆上,圆外;7.圆上,﹤6,≦6;8.140°;9.213;10.上,外,上 11.略.提示:运用不共线三点确定一圆作图求解. 12.共圆,圆心为点O. 13. 略。

14. 33cm.15.(1)提示:同弧上所对的圆周角相等,注意角平分线的性质与应用.(2)△BDC 的面积为375cm 2.提示:连结OB ,OD ,OC ,证明△BDC 为等边三角形.第7课时1.A 2.D 3.C 4.相切 5.相交或相切 6.相交或相离7.(1)2个 相交 (2)1个 相切 (3)0个 相离 8.50≤≤d 9.1010.(1)相离;相切;相交. (2) S=5.76πcm 2 11.R=2.4或3 < R ≤ 4第8课时1.B 2.A 3.D 4.50° 5.63cm 6.4cm 7.提示:连接OP 8.提示:连接OC 9.解:(1)连OF ,则O F O A =, OAF OFA ∠=∠.在矩形ABCD 中,AD BC =,ADE BCE ∠=∠,又C E D E =.∴ADE BCE △≌△.∴AE BE EAB EBA =∠=∠,.∴OFA EBA ∠=∠.∴OF EB ∥. ∵FG BE ⊥,∴F G O F ⊥.∴FG 是O ⊙的切线. (2)若BE 能与O ⊙相切,因AE 是O ⊙的直径,则90AE BE AEB ∠=⊥,°. 设DE x =,则5EC x =-,由勾股定理得:222AE EB AB += .即22(9)[(5)9]25x x ++-+=, 整理得2590x x -+=. ∵242536110b ac -=-=-<, ∴方程无实数根.∴点E 不存在,BE 不能与O ⊙相切.10.证明:(1)取AC 的中点O ,连接OD OB ,,ABC △和ADC △是直角三角形, 12OB OD AC OA OC ∴====.A B C D ∴,,,四点在O ⊙上. (2)Rt ADC △中,45DAC ∠=°,DAC ∴△是等腰三角形.OD AC ∴⊥. l AC OD l ∴⊥∥,.l ∴是O ⊙的切线.11.(Ⅰ)∵ AB 是⊙O 的直径,AP 是切线,∴ 90BAP ∠=︒.在Rt △PAB 中,2AB =,30P ∠=︒,∴ 2224BP AB ==⨯=.由勾股定理,得AP(Ⅱ)连接OC 、AC ,∵ AB 是⊙O 的直径, ∴ 90BCA ∠=︒,有90ACP ∠=︒.在Rt △APC 中,D 为AP 的中点,∴ 12CD AP AD ==.∴ DAC DCA ∠=∠.又 ∵OC OA =, ∴OAC OCA ∠=∠.∵ 90OAC DAC PAB ∠+∠=∠=︒,∴ 90OCA DCA OCD ∠+∠=∠=︒.即 OC CD ⊥.∴ 直线CD 是⊙O 的切线.第9课时1. D 2 . B 3. C 4. 2 5. 60 6. 22 7.60º,30º,90º 8. 40º9.连接AB ,交OP 于D ∵BC 是⊙O 的直径 ∴∠BAC =90º ∵PA 、PB 为⊙O 的切线,A 、B 为切点∴PA=PB OP 平分∠APB ∴OP ⊥AB 即∠ADP =90º ∴∠BAC =∠ADP ∴AC ∥OP10. AE=1cm ,BF=4cm ,CD=5cm 11. 解:连接OE 、OF ∵内切圆O 与BC 、CA 相切于点E 、F ∴∠OEC =∠OFC =∠C = 90º ∴四边形OECF 是矩形 又 OE =OF ∴矩形OECF 是正方形∴CE =CF =OE =OF = r ∵内切圆O 分别与边AB 、BC 、CA 相切于点D 、E 、F ∴AD =AF =8 BD =BE =12 CE =CF = r 在Rt △ABC 中, BC 2+ CA 2= AB 2 即(12 + r)2 + (8 + r)2=(12+8)2整理得:r 2+20r-96=0解得: r 1= 4 r 2= -24(舍去) ∴r = 4第10课时 1.A 2.C 3.B 4.外切 5.外离或内含 6.外切或内切 7.6 cm 或14 cm 8.内切 9.5种 (图略) 10. ∵o 1o 2=5 R-r=8-2 ∴⊙O1与⊙O2内含13.(1)2O 在⊙O1上 (2)NAB △是等边三角形(3)仍然成立.由(2)得在⊙O1中弧MN 所对的圆周角为60.在⊙O2中,弧MN 所对的圆周角为60.∴当点A B ,在点M 的两侧时,在⊙O1中弧MN 所对的圆周角60MAN ∠=,在⊙O2中弧MN 所对的圆周角60MBN ∠=,NAB ∴△是等边三角形.第11课时1.B 2.C 3.D 4.D 5.D 6.30° 7.2 8.60 9.3 10.211.连结OB 2AOB ACB ∴∠=∠70ACB ∠=140AOB ∴∠=PA PB ,分别是⊙O 的切线PA OA ∴⊥,PB OB ⊥即90PAO PBO ∠=∠=.四边形A O B P 的内角和为360360(9090P ∴∠=-++40=.360(9090140)P ∴∠=-++40=.12.(1)连结OC ∵OA=OC 30A ACO ︒∴∠=∠= 60COD ︒∴∠= 又∵AC=CD30A D ︒∴∠=∠=180603090OCD ︒︒︒︒∴∠=--= ∴ CD 是半⊙O 的切线(2)连结BC ∵AB 是直径90ACB ︒∴∠= ,可求32=AC 13.∵AB 是⊙O 的直径,90ACB ∴∠=.又2B A C B ∠=∠,30B ∴∠=,60BAC ∠=. 又OA=OC∴△OAC 是等边三角形,由AC=6,知OA=6.∵PA 是⊙O 的切线,90OAP ∴∠=.在Rt OAP △中,6OA =,60AOC ∠=,可求36=AP .14.直角三角形.理由:连结BE ∵AB 是直径∴∠BEA =90°∴∠B +∠BAE =90°又∵AE 平分∠BAC ∴∠BAE =∠EAD ∵ME 切⊙O 于点E ∴∠AED =∠B ∴∠AED +∠EAD =90°∴△AED 是直角三角形15.(1)连结OC ,∵AB=4,∴OC=2 ∵ PC 为⊙O 的切线,30,CPO ∠=︒可求32=PC(2)CMP ∠ 的大小没有变化 CMP A MPA ∠=∠+∠ 1122COP CPO =∠+∠1()2COP CPO =∠+∠190452=⨯︒=︒第12课1. C 2.D 3.A 5.1 6. 100π- 7. 29.边长为()124-cm , 面积为()21232cm - 10. 2R 3,R 2, R 332第13课时1.不能尺规作图,只能用量角器,略. 2.至少是a 22;3.(1) 正多边形是轴对称图形,奇数边的正多边形的对称轴是各顶点和它的对边中点的的连线,偶数边的正多边形的对称轴是对边中点的的连线;正n 边形就有n 条对称轴。

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