(完整)一年级数学寒假作业安排及实践活动
一年级寒假数学实践作业定稿
一年级寒假数学实践作业亲爱的同学们：2013年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。
活动一：作息时间安排我们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的机会。
我们可以利用这个机会，积极地和父母一起买年货，帮父母算账，锻炼自己一年级寒假数学实践作业亲爱的同学们：2013年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。
活动一：作息时间安排我们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的机会。
我们可以利用这个机会，积极地和父母一起买年货，帮父母算账，锻炼自己二年级寒假数学实践作业亲爱的同学们：2013年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。
活动五：哪个的水杯子甜一些实验型的实践类作业，会给你们带来探索未知的无限乐趣。
（1）3只同样的杯子里倒入不一样多的水，放入相同多的糖，哪杯水最甜？（2）如果三只杯子的水一样满，什么情况下水最甜？结论：活动六：辨别方向同学们是不是打算利用假期做一个长途或短途旅游呢？在旅游的时候，转向可是相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜！二年级寒假数学实践作业亲爱的同学们：2013年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。
活动五：哪个的水杯子甜一些实验型的实践类作业，会给你们带来探索未知的无限乐趣。
（1）3只同样的杯子里倒入不一样多的水，放入相同多的糖，哪杯水最甜？（2）如果三只杯子的水一样满，什么情况下水最甜？结论：活动六：辨别方向同学们是不是打算利用假期做一个长途或短途旅游呢？在旅游的时候，转向可是相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜！三年级寒假数学实践作业家里面的数学请选择你家里面的房间，分别测量长和宽等数据（可让家长配合），并计算出它作好记录：三年级寒假数学实践作业家里面的数学请选择你家里面的房间，分别测量长和宽等数据（可让家长配合），并计算出它作好记录：四年级寒假数学实践作业一、从日常生活中提出３个有趣（有价值）的问题，如：香蕉为什么是弯的？车轮为什么是圆的？……并试着找出答案。
一年级数学寒假作业安排及实践活动（5篇范例）
一年级数学寒假作业安排及实践活动（5篇范例）第一篇：一年级数学寒假作业安排及实践活动一年级数学寒假作业安排转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假，在寒假中请您合理安排孩子的作息时间，继续培养孩子的良好习惯。
与此同时，请您配合做好以下几件事情：一、督促孩子完成以下数学寒假作业；1、每天练3分钟的写数练习。
（要求0~9的数字写的既快又好）2、每天坚持做一页的口算练习（请家长配合）训练内容：试题共80题。
包括（10以内加减法20道；十几加几、十几减几12道；20以内进位加法20道；20以内进位减法20道；10以内连加、连减、加减混合 8道）。
训练要求：①给出6分钟的时间，提供80道题，即对口算速度不做硬性的规定，但基本要达到每分钟7道题。
②在下学期开学初，老师将根据测试题的内容和数量命题对你进行测试。
并将参考根据以下标准，颁发“庆风小学一年级口算能力等级证书”在6分钟内做对75-80道——“口算超级小能手” 在6分钟内做对66-74道——“口算三级” 在6分钟内做对58-65道——“口算二级” 在6分钟内做对42-57道——“口算一级”3、买1本奥数方面的练习册或其他数学课外书，试着做一做。
4、假期中办一张图文并茂的数学手抄报（寒假版），内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等，版面为A3大小。
5、数学日记伴我行 1）寒假作息时间表要求用时间词：上午、中午、下午、晚上。
用所学过4种时刻：整时、半时、快几时了、几时刚过。
最好画上表盘、时针、分针。
写清例如：早晨起床吃饭中午吃饭下午写作业晚上吃饭看电视时间。
2）调查你最喜欢的电视节目时间最喜欢的电视节目时间几时几分例如：《大风车》18 ：30晚上6时半3）过年压岁钱的收入、支出问题。
收入支出姥姥50元买学习用品 30元…… 合计：合计：4）购物消费中的遇到的加减问题。
请您带孩子亲历一次购物，让孩子感受数学与生活的密切联系。
(最新)一年级数学寒假实践作业
一年级寒假数学实践活动作业
2018.01.18 内容：数学游戏、生活中的数学
具体要求：
1.数学游戏——一益趣七巧板
同学们，七巧板是本学期我们在校数学游戏展示活动中玩过的益智玩具。
寒假将至，让我们再一次玩起来吧！买一副含有拼搭书的七巧板，和爸爸妈妈一起玩：认识七巧板中每一块板的形状、熟练地拼出2～3个图案（不看图拼）、用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。
在玩七巧板的过程中，玩出创意、玩出水平。
现为大家提供两种方案：（任选一种方案完成）
（1）七巧板不限块数，与家人合作，组拼成一个作品；或一人用3-6块七巧板，组拼成一个作品。
（2）用七块七巧板拼出至少3种作品。
呈现方式：用照片的形式记录下你的作品，开学时打印上交。
2.发现生活中的数学问题
（1）熟练掌握20以内的加减法（不包括退位减法）
不上交，开学检测，家长以对口令式的游戏方式协助孩子完成：
家长出题，孩子对答；12＋6 18
孩子出题，家长对答；8+7 15
家长说得数，学生说算式；20 10+10 12+8
（2）认识每种币值的人民币，除了和爸爸妈妈在家玩模拟购物游戏和换钱游戏外，还要“走上战场”，至少独立完成两次采购任务（在爸爸妈妈的陪同下去菜场独立采购），列采购清单，选购商品，独立计算并付帐。
3.完成一份手抄报
主题：我爱我家、快乐的新年、我和我的家人等等均可。
（以绘画为主，少许文字配图，例如，新年吉祥话）。
一年级寒假数学实践作业
数学寒假实践作业尊敬的家长：您好！寒假是孩子增长生活实践经验的好时机，我们可以利用这个难得的机会让孩子接触一些平时书本上难以理解的知识。
为了让孩子度过一个快乐而有意义的假期，请您协助孩子认真完成假期作业。
当然，您也可以根据孩子的爱好布置孩子喜欢的作业。
祝家长们新春快乐，心想事成；祝孩子们学习进步，天天开心！一、知识应用作业。
后面附有4套练习题。
二、实践作业。
（请你把活动日期记录下来）——月——日1、用一套七巧板拼出你喜欢的图形，并试着画出你所拼的图形。
——月——日2、折一折，用。
——月——日3、把一张长方形纸剪成大小相等的两块（你能想出几种剪法）。
4、认识人民币小朋友们，我们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的时候。
我们可以利用这个机会，积极地和家长一起买年货，买文具……帮家长算账，锻炼自己做一个“理财小管家”。
要求：A、认识各种面值人民币。
（100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、2角、1角纸币、1角硬币、5分、2分、1分）它们都是什么样的？请你与家长一起说一说、玩一玩。
比如：一张面值100元的人民币能换几张50元的，几张20元的，几张10元的，几张5元的，几张2元的，几张1元纸币，几枚1元硬币的。
B、与家长共同设计使用人民币的活动和游戏。
如在家长的陪同下到超市购物、认识价签上的标价是几元几角几分(比如1.25元：是由一个一元、两个一角或一个两角、一个五分组成)、交款（比如：没有一元可以用两个5角或5个两角代替）。
让孩子感受数学与生活的密切联系，并写出一篇数学日记。
若孩子在生活中还有数学其他的新发现，也鼓励孩子写出数学日记。
——月——日5、试着分别用1元、5元、10元来买你所需要的文具用品并记录下来。
6、统计自己的压岁钱——月——日7、按自己喜欢的规律涂色——月——日8、整理自己的书包。
一年级上册数学寒假作业设计
亲爱的同学们：
2022年的寒假将至，这是“双减”政策实施以来的第一个寒假假期，祝同学们假期愉快！
活动一我是小小制作家
制作一份手抄报《生活中的数学》《我的一天时间》（可参考推荐手抄报）
活动二我是小小统计员
2022年新年即将来临，和爸爸妈妈一起采购年货吧！把你选购的年货清单记录下来吧！
活动三我是小小实践家
1、体验给家人分糖果的过程，并思考怎样分才公平、
2、留心观察生活中超过20的数字并试着记录这些数据。
活动四我是小小阅读家
阅读一本数学课外绘本，也可以分享你的阅读视频在班级群中！（可参考推荐书单）寒假不是暂停，是以另一种方式前进，希望同学们学好、玩好、运动好，坚持努力，悄悄进步，在下学期开学时变得更加优秀！
手
抄。
一年级数学寒假实践作业
一年级寒假数学实践活动作业
2017.12 内容：数学游戏、生活中的数学
具体要求：
1.数学游戏——一玩转魔尺、益趣七巧板
同学们，七巧板是本学期我们在校数学游戏展示活动中玩过的益智玩具。
寒假将至，让我们再一次玩起来吧！在玩七巧板的过程中，玩出创意、玩出水平。
现为大家提供两种方案：（任迁一种方案完成）
（1）七巧板不限块数，与家人合作，组拼成一个作品；或一人用3-6块七巧板，组拼成一个作品。
（2）用七块七巧板拼出至少5种作品。
呈现方式：用照片的形式记录下你的作品，开学时打印上交。
在数学游戏展示活动中，很多同学得到了新益智玩具，就是魔尺。
大家就利用寒假时间，玩一玩，学会拆解和组装。
下学期学校也会针对这个内容开展数学游戏竞赛。
呈现方式：用照片或视频的形式记录，开学时班内展示。
2.发现生活中的数学问题
（1）发现生活中的位置问题，（如外出或旅行时看到的人或建筑的具体位置等）呈现方式：用照片或绘画的形式记录
（2）找一找1克及1千克的物品
呈现方式：带实物，为后期学习做准备
（3）熟练掌握20以内的加减法（不包括退位减法）
不上交，开学检测，家长以对口令式的游戏方式协助孩子完成：
家长出题，孩子对答；12＋6 18
孩子出题，家长对答；8+7 15
家长说得数，学生说算式；20 10+10 12+8
（4）读数学绘本或《趣味数学》不上交，开学展示。
一年级寒假数学实践作业
一年级寒假数学实践作业
班级：__________姓名：__________ 在寒假期间是小朋友们增长生活实践经验的好机会，我们可以利用这个难得的时机接触
到平时书本上难以理解，难以接触到的知识。
为了您的孩子能过一个有意义的假期，和学校生活更好的衔接。
请您协助您的孩子在假期第一天完成这个学习计划设计，并在假期期间按
照计划度过这个快乐的假期！
实践性作业：
一、认识人民币
小朋友们，我们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的机会。
我们可以利用这个机会，积极地和家长一起买年货，买文具,,帮家长算账，锻炼自己做一个“理财小管家”。
要求一：
1、认识各种面值人民币。
（100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、2角、1角纸币、1角硬币、5分、2分、1分）
2、与家长共同设计使用人民币的活动和游戏。
如在家长的陪同下到超市购物、认识价签上
的标价是几元几角几分(比如1.25元：是由一个一元、两个一角或一个两角、一个五分组成)、交款（比如：没有一元可以用两个5角或5个两角代替）。
3、你认识了哪些人民币？它们都是什么样的？请你与家长一起说一说、玩一玩。
比如：一
张面值100元的人民币能换几张50元的；几张20元的；几张10元的；几张5元的；几张2元的；几张1元纸币的；几枚1元硬币的。
实践活动总结：
1、你买过什么东西，你能填写下面的表格吗？
物品名称价钱你付了几元？找回几元？你尝试付款吗？
2、你能把你认识的不同面值的人民币用你自己喜欢的方式介绍给大家吗？可以画一画，可
以说一说，可以换一换。
小学一年级数学寒假作业布置方案
小学一年级数学寒假作业布置方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级数学寒假作业安排
转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假，在寒假中请您合理安排孩子的作息时间，继续培养孩子的良好习惯。
与此同时，请您配合做好以下几件事情：
一、督促孩子完成以下数学寒假作业；
1、每天练3分钟的写数练习。
（要求0~9的数字写的既快又好）
2、每天坚持做一页的口算练习（请家长配合）
训练内容：试题共80题。
包括（10以内加减法 20道；十几加几、十几减几 12道；20以内进位加法 20道；20以内进位减法 20道；10以内连加、连减、加减混合 8道）。
训练要求：
①给出6分钟的时间，提供80道题，即对口算速度不做硬性的规定，但基本要达到每分钟7道题。
②在下学期开学初，老师将根据测试题的内容和数量命题对你进行测试。
并将参考根据以下标准，颁发“庆风小学一年级口算能力等级证书”
在6分钟内做对75-80道——“口算超级小能手”
在6分钟内做对66-74道——“口算三级”
在6分钟内做对58-65道——“口算二级”
在6分钟内做对42-57道——“口算一级”
3、买1本奥数方面的练习册或其他数学课外书，试着做一做。
4、假期中办一张图文并茂的数学手抄报（寒假版），内容可以是数
学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等，版面为A3大小。
5、数学日记伴我行
1）寒假作息时间表
要求用时间词：上午、中午、下午、晚上。
用所学过4种时刻：整时、半时、快几时了、几时刚过。
最好画上表盘、时针、分针。
写清例如：早晨起床吃饭中午吃饭下午写作业晚上吃饭看电视时间。
2）调查你最喜欢的电视节目时间
最喜欢的电视节目时间几时几分
例如：《大风车》 18 ：30 晚上6时半
3）过年压岁钱的收入、支出问题。
收入支出
姥姥50元买学习用品 30元
……
合计：合计：
4）购物消费中的遇到的加减问题。
请您带孩子亲历一次购物，让孩子感受数学与生活的密切联系。
5）外出游玩遇到的数数问题、可以写你看到的数学现象。
还有数学其他的新发现，也鼓励孩子写出数学日记。
（多者不限）
数学日记，为孩子们在数学知识与现实生活之间架起了一座美丽的彩桥。
相信：这次有意义的数学实践作业，一定会让每个孩子在愉快中满载而归！
二、请你仔细阅读后，把此信贴在孩子学习的区域，以防丢失！
最后，祝你们全家春节快乐，万事如意！。