关于智慧的演讲稿：做一个智慧卓越,情感丰满的人
人生智慧的演讲稿
人生智慧的演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于人
生智慧的心得体会。
人生智慧，是每个人在成长和生活中都需要不
断追求和修炼的宝贵财富。
它不仅是我们在面对困难时的智慧，更
是我们在幸福时的智慧，它贯穿于我们的一生，指引着我们前行。
首先，人生智慧就像是一座灯塔，照亮我们前行的道路。
在人
生的旅途中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，这时候就需要我
们运用智慧去解决问题，找到突破口。
正如俗话说，“智者千虑，
必有一得。
”只有通过智慧的引导，我们才能在困境中找到出路，
在挫折中寻找机会。
其次，人生智慧也是我们在幸福时的智慧。
当我们获得成功、
幸福的时候，也需要智慧去保持谦逊、理智，不被得意忘形所蒙蔽。
智慧能够让我们看清自己的优点和不足，让我们知道如何珍惜眼前
的幸福，如何守护自己的成果，不被短暂的快乐冲昏头脑。
最后，人生智慧还体现在我们对待他人和社会的态度上。
智慧
让我们懂得怎样与人相处，怎样尊重他人，怎样理解别人的痛苦和困难。
它还让我们懂得怎样回馈社会，怎样用自己的智慧和力量去帮助那些需要帮助的人，让整个社会充满爱和温暖。
在人生的道路上，智慧是我们最好的朋友，它能够指引我们走向成功和幸福。
让我们珍惜智慧，用智慧去面对人生的挑战，用智慧去享受人生的幸福，用智慧去改变自己和这个世界。
谢谢大家！。
智慧演讲稿4篇
智慧演讲稿4篇中国古代文学是我们学习口才取之不尽的宝藏。
学习口才，要多向古代文献要素材，要懂一些国学基础，要让我们讲话有深度有扎实的历史根基。
我国古代口才智慧论辩水平已经登峰造极了，在以后的博文中我将不断给大家分享一些国学口才故事。
有一种论辩技巧叫：正话反说，是一种运用实际上的意思跟表面的意思正好相反的话进行论辩的方法。
请看一案例：古代庄宗爱好打猎。
一天，来到某县围猎，大队人马乱踩民田，当地县官闻讯赶来，拦马劝谏。
庄宗火冒三丈怒斥县官，县官吓得抱头逃窜。
这时，一个叫敬新磨的优伶，急忙率领同伴穷追，把那县官抓了回来，捋袖摩拳地痛骂道：“你身为县官，难道不知道我们的天子喜欢打猎吗?你为何要唆使老百姓种田而向皇上交租税呢?你难道不会让老百姓都饿死，而使这里的田地都空出来，供给我们的皇上驰骋打猎用吗?你真是罪该万死!”敬新磨说完，请求庄宗立即把那县官处死。
庄宗听了以后，不由大笑，放了县官，并下令人马不准再践踏农田。
在庄宗火冒三丈时，敬新磨顺着庄宗的意思，要求县官让老百姓饿死，空出土地让国王打猎。
正话反说，反而使庄宗认识了错误，迷途而知返。
在使用正话反说术时，如果同时使用极度夸张的手法，将某个事理加以放大，这更能显示其荒谬性，给人敲起警钟。
楚王非常喜爱马。
他的马穿的是锦绣衣服，住的是华丽的宫殿，睡的是精致的床铺，吃的是枣脯。
由于条件太优越，他的马越长越肥，有一匹竟因太肥而死去。
楚庄王难过死了，要满朝文武大臣为马举哀，要把马装进棺材用埋葬大夫的礼节来埋葬。
左右大臣纷纷劝阻大王。
大王一概不众，并传下令来，有谁还敢来劝阻的，格杀勿论!楚国有个叫优孟的人，听说这件事后，他闯进王宫，仰天大哭，哭得死去活来。
楚庄王大吃一惊，问他哭什么。
优孟一把鼻涕一把眼泪地说：“马是大王最心爱的东西，我们楚国这样一个堂堂的大国，要什么有什么，而仅仅用埋葬大夫的礼节埋葬，实在太委屈这匹马了，有失我们楚国的体面。
依我看，还是应该用埋葬国王的礼节才好，用洁白的玉石雕刻一具内层棺材，用花纹很美的梓木做外层棺材，调遣大批士卒挖墓坑，发动京城的男女老幼来挑土堆坟。
谈智慧的演讲稿8篇
谈智慧的演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以智者不惑仁者不忧勇者不惧为题的发言稿
以智者不惑仁者不忧勇者不惧为题的发言稿尊敬的各位来宾，大家好！我今天演讲的主题是“智者不惑，勇者不惧”。
这个主题涵盖了三种高尚的人格品质：智慧、仁爱和勇气。
我相信每一个在座的人都是生活中的英雄，你们用智慧和勇气塑造着我们的生活，以仁爱之心照亮世界。
我想谈谈智者不惑，以其深厚的知识和智慧为底色，不被世间纷繁复杂的现象所迷惑。
正如智慧的灯塔在迷雾中为我们指引方向，我们需要智慧的火花来点亮人生的道路。
我们要学会看清事实真相，了解自身的长处和不足，进而明智地做出决策。
智慧不是凭空而来的天赋，而是源于对知识的积累和对生活的理解。
我们要不断学习新知，才能在生活中游刃有余。
接下来是仁者不忧，仁爱之心是人类最珍贵的品质之一。
他们不会因为个人的得失而忧虑，他们始终关心他人的需求，乐于付出和帮助他人。
他们的胸怀宽广如大海，容纳百川。
这种精神不仅使我们自身快乐，更使我们身边的世界充满爱与和平。
我们每个人都需要用仁爱的力量去关心我们的家人、朋友和社会。
我们要学会设身处地为他人着想，关注他人需要，实现共赢共享。
我想谈谈勇者不惧，勇者面对困难与挑战时无所畏惧。
他们坚韧不拔、勇往直前，为正义和真理而奋斗。
他们的勇敢激发我们的勇气与毅力，生活中的困难与挫折无法击垮真正的勇士。
因为我们每个人都有一颗坚强的心，只要勇敢面对困难与挑战，终将取得胜利和成就。
我们每个人都需要有勇气去追求我们的梦想和目标，去创新、去尝试、去改变世界。
在这个过程中，我们需要的是勇气和决心，而不是恐惧和犹豫。
我们才能在人生的道路上不断前行，我们需要明白：勇者不是无惧无畏的人，而是在面对困难和挑战时仍然坚定前行的人。
我们要用勇气去挑战自我、超越自我、实现自我。
让我们一起成为真正的勇者！“智者不惑、仁者不忧、勇者不惧”，这不仅是一种理想的人格状态，更是一种引领我们走向光明未来的力量。
让我们一起学习智慧、培育仁爱之心和激发勇气，以这些品质去面对生活中的每一个挑战和机遇。
关于智慧的演讲稿
关于智慧的演讲稿智慧是对人生的彻悟智慧是大聪明智慧者热爱生命、珍惜生命、执著生命智慧者吃苦耐劳因为他们懂得聪明人需下苦功夫的道理以下是关于智慧的演讲稿欢迎阅读.关于智慧的演讲稿【1】聪明的人不一定有智慧有智慧的人一定很聪明打小时候我们的父母就开始教会了我们什么叫聪明逢人便说我的宝宝将来一定很聪明你看他(她)如何如何旁人也附和着却并没有传授我们智慧的真谛使我们现代人离智慧越来越远在当今这个物欲利诱的社会中我们很多人只会发挥自己的聪明制造一个又一个错误的假象没有很好地从本质与人性的角度审视人生看待社会和谐与安宁导致我们许多人并不是真正的幸福与快乐我们很多人特别是我们的年青一代人除了抱怨就是颓废根本找不到自己灵魂的位置似人却非人纵欲、斗殴、诽谤等……当我们离的社会文明越来越远的时候我们该如何思考自己的人生走寻一条什么样的道路却显得尤为重要所谓的社会文明从某种意义上来说并非指我们这个社会建有多少高楼大厦建有多少超现代化的东西是看这个人类社会创造了什么的男人和什么样的女人看这个男人是否像君子一样自强不息;看这个女人是否像淑女一样贤慧敦厚我们都在错误的追求着所以才痛苦前几天很多网友在网上聊天时总谈到这样的情形无论年轻还是年长者都流露出一个极大错误的思想这个社会并没有给予我什么所以我不喜欢这个社会其实从智慧的人生态度来分析我们应该想一想我为这个社会做了些什么?毫不保留的说我是一个很复杂的人性格怪异喜欢思考但为人友善喜欢广交朋友但在这个社会中却没有很好的知己朋友我也弄不懂这是为什么或许象一本书中这样写到当你拿别人当朋友时首先你自己要够朋友我也常常拿这句话反思自己我只能无语烦恼与痛苦多的人就像我这样是因为把简单的问题复杂化罢了没有智慧的人总是用后天的脑袋思考人生用所谓的后天知识审视时空束茧自缚住在茅屋的人与住在摩天大厦里的人痛苦与幸福是一样多只是内容不同而己我们都认为自己不比别人幸福快乐原因是我们的灵魂并不幸福快乐幸福快乐只是灵魂的一种感觉和寻找因此我们都要做一个有智慧的人无论你现在在什么的处境中一个有价值的生命一个有智慧的生命一定是一个主宰、统治、调和后天心智充满心慧的生命金融危机让全球许多国家许多人民深受其害但它只是生活的一部分也仅仅是生活的一部分只是时间在主宰着它聪明的人在等智慧的人也在等只是前者在焦急地等后者在从容地等有时我常在深夜里想为什么我的生活现在如此窘迫内心如此迷茫直到昨天晚上看了一个吉林的网友给我发的电子邮件我才开始明了原因正如佛经上说：“一切有为法如梦幻泡影如露亦如电应作如是观”当一个人有了的智慧他才属于的自己属于的灵魂属于的生活聪明获取的幸福是短暂的唯有智慧创造的幸福才是永恒当你慢慢从一个聪明的小我中走出来的时候你才明白智慧的大我是如此幸福快乐关于智慧的演讲稿【2】在许多人眼中老实人似乎永远是吃亏人因为他们往往不知道现实中一些道理用时尚的说法就是不懂所谓“潜规则”对于这一点我一直不以为然因为我坚信老实才是真聪明“山梁挡住了阳光你用肩膀扛起乡亲的盼望村庄在渐渐丰满你的身体却慢慢柔弱庄稼总要把一切还给泥土你贴工贴钱贴命你还贴近百姓的心”这是20XX年央视给予段爱平——一个普通的女村支书的颁奖词村干部本身就是一个需要付出的职业可是段爱平从20XX年段爱平嫁进了返底村为了乡亲们她借钱做起了焦炭生意又出资建了一所小学建了养老院;带领村民种药材改造电网……一桩桩好事不断可是她自己贴了大量现金尤其得了淋巴癌之后仍然不改初衷也没有离开自己的岗位在现实中人们完全可以说她太傻太老实;其实是她用自己的经历书写最好人生如果聪明人段爱平才是真的聪明人什么叫聪明还是看一个人的境界对于境界低的人来说聪明不过为了自己的利益的算计功夫对于志趣高尚的人聪明是知道自己如何活着那是一种生命的信仰和追求一种对人世间对国家对乡村对他人的热爱这样的人踏实地活着说老实话办老实事这样的人才可以真正算得上真聪明对于大大小小的贪官们他们可以说为自己的利益是“机关算尽太聪明反误了卿卿性命”对于这样自然不足与论而现实中我们值得我们去认真思考弄清楚人活着到底是为什么做到真聪明真老实格桑德吉一名西藏小学女教师为了乡村孩子丢弃拉萨的工作主动到一个充满悬崖、泥石流工作更是为了孩子们不惜自己已经身孕过冰河溜铁索把学生们平安送到家20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰谈到自己感受她说道“医患关系搞不好是因为交流不够医生只要对病人认真负责了病人也自然会对医生极力配合不管面对一个病人都要把患者当成自己的第一个病人来对待”誓言无声中国核潜艇之父黄旭华;崇仁厚德高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子的刘盛兰;寸草春晖的绝症母亲为孩子留学费耗时3年绣出《清明上河图》姚厚芝……是的他们用自己的做人演绎了一个对信念追求的精彩故事他们老实用行动证明了做人不可虚伪;他们聪明用自己的执著告诉人们爱、誓言的无穷力量实际上表明了他们对生命的真正的理解老实才是真聪明我相信关于智慧的演讲稿【3】有人发问如果上帝要你在智慧与聪明这两者之间做一个选择你会选择那一个?在词语释义之中智慧：对事物能迅速、灵活、正确地理解和处理的能力依据智慧的内容以及所起作用的不同可以把智慧分为三类：创新智慧、发现智慧和规整智慧创新智慧是指人们可以从无到有地创造或发明新的东西能力如策划、广告、设计、软件、动漫、艺术等都属于创新类智慧产业的范畴发现智慧是指人们发掘已经存在但尚未被认知的事物或其本质、规律的能力具有发现智慧的人能迅速地发现事物面临的问题并正确地理解和解决发现智慧可以在自然界或人类社会中发现前人未发现的自然现象、自然规律和事物规整智慧是指人们运用现有的规则如法律、法规、制度、政策、方针、方法等来调整、梳理、矫正、改变已经存在的东西的能力规整智慧在司法、会计、教育、培训、出版等领域常常得到应用而聪明的释义是：褒义词是用来表达对待某事某物有着好的想法和正确的逻辑一般是用来赞美的词语也可以形容某物有着某种与人类智慧共通之处有着某种灵性某种生命力我的回答是我会选择智慧我一度认为智慧是更加大的范围而聪明是被包含在智慧之中的所谓的大智慧和小聪明就是如此吧而且因为个人对于美好和高尚的一种喜爱都会在选择时选出自己向往的不是认为聪明这一个词低于智慧这个词而是我认为智慧的应用要比聪明更加的广泛也有一种稍微庸俗的观念佛教是有智慧的吧没有人是说过佛教是有聪明的因此我从小便认为智慧包含了聪明有一个这样关于智慧的故事一个青年背着个大包裹千里迢迢跑来见无际大师他说：“大师我是那样的孤独、痛苦与寂寞长期的跋涉使我疲倦到极点;我的鞋子破了荆棘割破双脚;手也受伤了流血不止;嗓子因为大声呼喊而喑哑……为什么我还不能找到心中的阳光?”大师问：“你的大包裹里装的?”青年说：“它对我可重要了里面装的是我每一次跌倒时的痛苦每一次受伤后的哭泣每一次孤寂时的烦恼……靠了它我才走到了你这儿来”于是无际大师带青年来到河边他们坐船过了河上岸后大师说：“你扛着船赶路吧”“什么扛着船赶路?”青年很惊讶“它那么沉我扛得动?”“是的你扛不动它”大师微微一笑说：“过河时船是有用的但过河后我们就要放下船赶路否则它会变成我们的包袱痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪这些对人生都是有用的它能使生命得到升华但须臾不忘就成了人生的包袱放下它吧孩子生命不能太负重”青年放下包袱继续赶路他发觉自己的步子轻松而愉悦比以前快得多这便是智慧了而聪明呢?王安石所写的一篇文言文就体现了聪明原文是：“金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母、收族为意传一乡秀才观之自是指物作诗立就其文理皆有可观者邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之父利其然也日扳仲永环谒于邑人不使学余闻之也久明道中从先人还家于舅家见之十二三矣令作诗不能称前时之闻又七年还自扬州复到舅家问焉曰：泯然众人矣王子曰：仲永之通悟受之天也其受之天也贤于材人远矣卒之为众人则其受于人者不至也彼其受之天也如此其贤也不受之人且为众人;今夫不受之天固众人又不受之人得为众人而已耶?”这篇文言文中王安石说：“仲永的通达聪慧是先天得到的他先天的才能远胜于一般有才能的人他最终成为一个平常人是因为他受到后天的教育没有达到要求他那样天生聪明如此有才智的人没有受到后天的教育尚且要成为普通人现在那些天生就不聪明本来就是普通的人又不接受后天的教育能够成为普通人就为止了?”我赞同王安石在此文的观点同时我们也可以发现聪明是可以因为某些外界因素而慢慢消逝的但是智慧和聪明是不同的聪明是会消退的智慧不会消退只会因为不再去探索、思考和沉淀而不再有所增加罢了在某种意义上来说智慧和知识是有一些共同点的不可否定的是智慧是更加难求的。
智慧人生演讲稿
智慧人生演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友们：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里和大家分享关于智慧人生
的一些想法。
智慧人生，是每个人都向往的境界，它不仅代表着智
慧的积累，更是对生活的深刻领悟和对人生的精准把握。
首先，智慧人生意味着智慧的积累。
智慧并非一朝一夕之功，
它需要我们不断地学习、思考、实践。
正如古人云，“学而时习之，不亦说乎？”只有不断地充实自己的知识储备，才能够在人生的道
路上行稳致远。
而且，智慧也需要我们不断地反思和总结，只有通
过总结经验教训，我们才能够更好地应对未来的挑战。
其次，智慧人生也意味着对生活的深刻领悟。
生活是一本厚重
的书，而智慧人生就是要读懂这本书。
我们要学会从生活中汲取智
慧的养分，学会从每一个细节中发现生活的美好。
正如莎士比亚所说，“人生如戏，戏如人生。
”我们要学会在生活中发现戏剧般的
精彩，同时也要学会在戏剧中感悟生活的真谛。
最后，智慧人生也意味着对人生的精准把握。
人生犹如一场旅
行，我们需要明确自己的目标，坚定自己的方向，不断地前行。
同时，我们也要学会在人生的旅途中保持一颗平和的心，不被外界的风风雨雨所动摇，不被成功与失败所左右。
只有这样，我们才能够在人生的舞台上演绎出属于自己的精彩。
在智慧人生的道路上，我们需要不断地学习，不断地领悟，不断地前行。
愿我们都能够拥有一颗智慧的心灵，过上智慧的人生！
谢谢大家！。
智慧演讲稿(精选5篇)
智慧演讲稿（精选5篇）智慧演讲稿（精选5篇）智慧演讲稿1大家好，我是高二（6）班的学生，我今天的演讲题目是《做智慧的学习者》。
每个人都渴望成功，对于未来有着憧憬和幻想，但又常常在学习的困境中彷徨、迷茫，找不到冲破困惑的方法，这是因为大多数人都没有智慧的学习。
学习本不该是墨守成规，而是去不断思考与领悟，古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方法中，丰富多彩的学习内容中以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味地囫囵吞枣、生搬硬套，因而学习才能事半功倍。
莱纳斯?鲍林，是美国的一名化学家，在当时经典价键理论难以说明分子结构的时候，他对化学键本质提出独特见解，提出了杂化轨道的理论，从不同角度研究电子运动，很好的解释了甲烷的正四面体结构，从而改写了20世纪的化学历史，并且因做出的卓越贡献成为迄今仅有两度获取诺贝尔奖桂冠的人。
在我们学习的时候，也因针对知识做出自己的理解，许多同学在学习政治的时候，常常觉得内容枯燥无味，知识点难以理解，找不到学习的要领。
在这个时候，不妨结合语文、历史所学来梳理知识结构，结合典故，灵活运用名人事迹阐释世界观原理，让学习活起来，拒绝让死记硬背成为学习的唯一方法。
每一种成功都不是偶然的，智慧地从多角度理解知识，才能为成功之路多打开一道大门。
智慧的学习者能清楚的认识到自己的弱势所在，并为之苦心钻研，用各种方式弥补自己的弱势，把短板变成长板。
我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳大师，年轻的时候因眼睛并不符合表演戏剧的标准而被师父拒之门外，他深知自己最大的弱势就是眼睛灰暗无光、木讷呆滞，所以回去愈加勤奋练功，每天盯游鱼、观飞鸟，最终练就了一双清澈如秋水、脉脉含情的眼睛。
眼睛是梅兰芳的弱势，所以他就对症下药，用勤奋弥补了天资欠缺，终成一代大师。
一只木桶能盛多少水，取决于最短的那块木板。
因此短板虽小，影响极大。
准确找到自己的短板，并加以改正，是智慧学习的一种体现。
在学习中，不难看到这样一类人，他们总是游刃有余的处理好自己的事情，在多方面都可以有所成就，从不为某一方面慌张。
关于智慧的演讲稿：做一个智慧卓越,情感丰满的人
情感，是随着情绪的不断积累和发展而逐渐形成的，它同时代表着我们的人生阅历愈加丰富。怀特海也说过：“艺术和文学赋予生命的活力并不只是间接的影响，它们还直接给予我们充满想象的视野。”他进而指出，“我们的审美情感使我们对价值具有生动的Байду номын сангаас解。如果你伤害这种理解，你就会削弱整个精神系统领悟的力量。”我们学习不能只在学校的学科上，还要通过艺术的熏陶，培养美丽的心灵，丰富的情感，能使我们充满激情，有创意的生活，优雅而有品味。情感的阅历，能让我们更自然、轻松、淡化的看待失败、挫折，从而越过这座高山，趟过这片沼泽，翻过这块大石，再次站起，向成功的未来奔去。我们也要学会转化情绪，换角度看问题，从而拥有正确的情感。用艺术陶冶情操，养成真、善、美。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好！我是来自初班的。今天我的演讲的题目是“优秀成长——做一个智慧卓越，情感丰满的人”。
智慧卓越，培养有创造力的生活者。
智慧，顾名思义，是我们的思维能力，它帮助着我们思考、分析、探求真理。卓越，则是杰出的，超出一般的。智慧卓越，意味着我们要有更好的思维和想法。一个有着卓越的智慧的人，懂得要越来越努力变好的人，不会只是死读书，而是会各方面全面发展。养成终身读书的好习惯，学会动脑动手，创意制造，都能使我们拥有更好的智慧。英国教育家怀特海说过，一个人仅仅见多识广而没有智慧，他不过是这个世界上最无用而令人讨厌的人。他也曾反复告诫人们，“我非常希望你们铭记于心的是，智力教育还有另一个因素，比较模糊却更加伟大，因为也具有更重要的意义：古人称之为‘智慧’”。这说明我们的学习不能单纯局限于学习和认知上，不能把我们自己想成知识的容器，而应该拥有卓越的智慧。每一次的外出实践探究活动，观看一些有意思的视频，学习一项从未尝试过的小技能，其实都是提高智慧的方法。用自己感兴趣的活动，来学习、了解更多，可以让我们更轻松，更愉悦的拥有卓越的智慧。
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关于智慧的演讲稿：做一个智慧卓越，
情感丰满的人
大家早上好!我是来自初班的。
今天我的演讲的题目是“优秀成长--做一个智慧卓越，情感丰满的人”。
智慧卓越，培养有创造力的生活者。
智慧，顾名思义，是我们的思维能力，它帮助着我们思考、分析、探求真理。
卓越，则是杰出的，超出一般的。
智慧卓越，意味着我们要有更好的思维和想法。
一个有着卓越的智慧的人，懂得要越来越努力变好的人，不会只是死读书，而是会各方面全面发展。
养成终身读书的好习惯，学会动脑动手，创意制造，都能使我们拥有更好的智慧。
英国教育家怀特海说过，一个人仅仅见多识广而没有智慧，他不过是这个世界上最无用而令人讨厌的人。
他也曾反复告诫人们，“我非常希望你们铭记于心的是，智力教育还有另一个因素，比较模糊却更加伟大，因为也具有更重要的意义：古人称之为“智慧””。
这说明我们的学习不能单纯局限于学习和认知上，不能把我们自己想成知识的容器，而应该拥有卓越的智慧。
每一次的外出实践探究活动，观看一些有意思的视频，学习一项从未尝试过的小技能，其实都是提高智慧的方法。
用自己感兴趣的活动，来学习、了解更多，可以让我们更轻松，更愉悦的拥有卓越的智慧。
情感丰满，培养有激情与品位的生活者。
情感，是随着情绪的不断积累和发展而逐渐形成的，它同时代表
着我们的人生阅历愈加丰富。
怀特海也说过：“艺术和文学赋予生命的活力并不只是间接的影响，它们还直接给予我们充满想象的视野。
”他进而指出，“我们的审美情感使我们对价值具有生动的理解。
如果你伤害这种理解，你就会削弱整个精神系统领悟的力量。
”我们学习不能只在学校的学科上，还要通过艺术的熏陶，培养美丽的心灵，丰富的情感，能使我们充满激情，有创意的生活，优雅而有品味。
情感的阅历，能让我们更自然、轻松、淡化的看待失败、挫折，从而越过这座高山，趟过这片沼泽，翻过这块大石，再次站起，向成功的未来奔去。
我们也要学会转化情绪，换角度看问题，从而拥有正确的情感。
用艺术陶冶情操，养成真、善、美。
著名教育理论家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。
”阅读可以开阔我们的视野，阅读可以拓展我们的知识面，阅读可以使我们从中获得思想上的启迪和情感上的熏陶，有助于我们树立积极向上的人生观。
爱迪生说过：“阅读对于智慧，就像体操对于身体一样。
”从阅读中，我们可以感受不同的人物不同的经历，设身处地地为人物着想，从而获得情感上的提升。
再思考书中不同的写作特点，从而获得智慧。
阅读，不仅能让我们智慧卓越，更能让我们情感丰满，做一个优秀、讲理、智慧的人。
希望大家多阅读，多享受艺术。