现在的学生乐于接受新生事物

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善于接纳新生事物

善于接纳新生事物

善于接纳新生事物作者:雷甜甜来源:《作文周刊(高考版)》2016年第18期【佳作展示一】当一个新生事物出现时,我们往往会排斥和抵触它,然而往往随着时间的流逝,我们终究会默默地接纳它。

从某种程度上说,一个人的思想境界,往往取决于他对待新生事物的敏感程度与接纳新生事物的速度。

曾经被巴黎名流抵制的埃菲尔铁塔,如今已成为巴黎的象征;曾经被很多人嘲讽的鸟巢、水立方和国家大剧院,如今已是北京的地标建筑。

时代在发展,社会在进步,面对不断涌现出的新生事物,我们要以敏锐的感知对待它们,以开放的心態接纳它们,是谓大智。

当代中国的发展史,是一部强国的奋斗史。

“嫦娥奔月”成为现实,“蛟龙探海”不再是梦想,中国真正地实现了“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的宏图;“神舟系列”探索宇宙,“北斗卫星”普照上空,新式武器亮相阅兵……中国的发展来源于什么?接纳新生事物,是其中最重要的原因。

正是国人走向了世界,世界才拥抱了中国;正是国人顺应了全球化趋势,才走上了发展和强大的道路。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

”新旧更替乃自然界规律,一味沉溺于过去,便只能落得被时代抛弃的结局。

十八世纪末,马戛尔尼带领英国使团访问中国的时候,清政府正沉浸在“天朝上国”的美梦中。

马戛尔尼带来了西方的先进武器、生产技术和生活用品,意在与中国开展自由贸易。

然而清帝却不以为意,认为此乃“蛮夷之淫巧奇技”罢了。

坚船利炮被他锁进库房,奇巧珍玩被他弃掷一旁。

列强挥兵中国之时,长矛钝斧怎能抵挡火药枪炮?正是拒绝新生事物的闭关锁国政策,锁住了中国的发展与壮大之门。

任天堂,一个曾风靡全球、叱咤风云的日本游戏公司。

当年,该公司在几年间创下游戏机市场的奇迹后,一度醉心于自身所取得的巨大成就,止步不前。

当电子游戏向便捷趋势发展,当手游全球化已成为不可逆转的潮流时,任天堂公司仍以无充足资金为由,不肯改变主攻方向,固守着往日的辉煌。

这个曾以神话般姿态出现并惊艳了世人眼球的游戏公司,走向了没落。

关于青年乐于接受新事物的作文

关于青年乐于接受新事物的作文

关于青年乐于接受新事物的作文哇塞,你们知道吗?青年人可真是特别喜欢接受新事物呢!
就说我哥哥吧,他对那些新出来的电子产品简直没有抵抗力!每次有新手机发布,他就跟打了鸡血似的,眼睛都放光啦!还会跟我们说这个手机有多厉害,功能有多新奇。

有一次,家里买了个新的智能音箱,我觉得那有啥好玩的呀。

可哥哥呢,就像发现了宝贝一样,一直在那研究,还跟智能音箱对话,问这问那的,玩得不亦乐乎。

我就好奇地问他:“哥,你咋这么喜欢这些新东西呀?”哥哥笑着说:“哎呀,妹妹,你不懂,新事物多有意思呀,能给生活带来好多乐趣和便利呢!”
再看看我们班上的同学们,对新游戏那也是趋之若鹜。

只要有新游戏出来,他们就会赶紧去尝试,然后课间就聚在一起讨论得热火朝天的,好像发现了什么大秘密似的。

青年人好像天生就对新事物有着强烈的好奇心和探索欲。

这就好比是小猫咪看到了新奇的玩具,不玩玩怎么甘心呢?他们愿意去尝试,去挑战,去接受那些以前没见过、没体验过的东西。

他们可不怕失败,大不了重新再来嘛!
我觉得呀,青年乐于接受新事物这是好事呀!这样可以让他们不断地学习和进步,能跟上时代的步伐。

而且还能让生活变得更加丰富多彩呢!所以呀,我们要支持青年人去接受新事物,让他们在探索的道路上尽情地奔跑吧!。

年轻人乐于接受新事物作文

年轻人乐于接受新事物作文

年轻人乐于接受新事物作文在这个日新月异的时代,年轻人就像是一群勇敢的探险家,总是对新事物
充满了好奇和热情。

他们仿佛有着与生俱来的“新事物雷达”,能迅速捕捉到
那些新奇有趣的玩意儿。

年轻人为啥这么乐于接受新事物呢?我觉得首先是因为他们有一颗“不安分”的心。

就像那春天里刚冒头的小草,使劲儿地往上蹿,渴望看到更多的风景。

对于新的科技产品、新的潮流文化,他们总是第一个冲上去尝试。

比如说,新出了一款智能手机,年轻人能熬夜排队去抢购,就为了能第一时间体验那酷
炫的新功能。

再者,年轻人可不怕失败,不怕犯错。

他们的心态就像是弹性超好的弹簧,就算被新事物“弹回来”,也能立马再弹回去。

这种“不怕摔”的精神,让他
们敢于大胆地去拥抱新东西。

还有啊,年轻人之间的交流那叫一个频繁。

今天你发现了个新游戏,明天
我知道了个新的社交方式,大家一分享,那传播速度比火箭还快。

在这种氛围里,要是谁不了解点新事物,感觉都没法和小伙伴们愉快地玩耍了。

比如说,现在流行的短视频,年轻人不仅看得津津有味,自己还能拍得风
生水起。

还有各种线上课程、虚拟现实体验,年轻人都玩得转。

他们在新事物
的海洋里畅游,乐此不疲。

年轻人乐于接受新事物,这可真是个好现象。

这让他们能紧跟时代的步伐,不断充实自己,也给社会带来了无限的活力和创造力。

所以,让我们为这些勇
敢拥抱新事物的年轻人点赞,期待他们在新的领域里创造更多的精彩!。

年轻人乐于接受新事物作文

年轻人乐于接受新事物作文

年轻人乐于接受新事物作文你有没有发现,年轻人就像一群好奇的探险家,对新事物那是来者不拒,热情得很呢!你看啊,在科技领域,新的电子产品一出来,年轻人总是第一批冲上去尝鲜的。

就拿智能手机来说吧,每次有新功能、新款式,年轻人就像小蜜蜂发现了大花丛一样,嗡嗡嗡地围上去。

什么折叠屏手机,刚在发布会上亮相,年轻人就开始在网上各种研究参数、评测,然后迫不及待地想要拿到手。

他们可不会像有些长辈那样,觉得老手机还能用,换啥新的。

年轻人想的是:“哇塞,折叠屏欸,这多酷啊,就像带着一个来自未来的小玩意儿,而且拿出去倍儿有面子。

”再说说那些新的社交软件,像什么短视频平台。

年轻人玩得那叫一个溜。

各种创意的短视频,搞笑的、酷炫的、感人的,年轻人就像一群创意无限的小魔法师,在这个平台上尽情展示自己。

他们一点都不害怕出丑或者被人笑话,反而觉得这是一种表达自己的方式。

而且啊,这些新的社交软件还能让他们认识来自五湖四海的朋友,拓展自己的社交圈。

对于年轻人来说,这就像是打开了一扇通往新世界的大门,里面充满了无限的可能。

在文化方面,年轻人对新的音乐风格、艺术形式也是充满了热爱。

比如说嘻哈音乐,以前可能很多人觉得这就是一些人在那里叽里咕噜地说唱,没什么好听的。

但是年轻人可不这么想,他们从嘻哈音乐里听到了个性、听到了对生活的态度。

那些押韵的歌词、动感的节奏,就像魔法咒语一样吸引着年轻人。

他们会去参加嘻哈音乐节,跟着音乐一起摇摆,还会自己尝试写词、说唱。

还有那些街头涂鸦艺术,年轻人觉得这是城市里一道独特的风景线。

他们欣赏那些在墙上画出的色彩斑斓、充满想象力的图案,甚至自己也想拿起喷漆罐,在合法的地方留下自己的创意印记。

为啥年轻人这么乐于接受新事物呢?我觉得啊,首先是因为他们充满了好奇心。

就像小孩子一样,对这个世界有着无穷无尽的疑问和探索欲。

新事物就像是一个个神秘的宝藏,等待着他们去挖掘。

而且年轻人没有太多的思想包袱,他们不怕失败,不怕犯错。

当代大学生应有的精神风貌

当代大学生应有的精神风貌
我国当代大学生生活在改革开放的伟大时代他们热爱党热爱祖国热爱人民热爱社会主义坚决拥护党的理论和路线方针政策胸怀远大理想勇于自立自强富于探索精神乐于接受新生事物对坚持走中国特色社会主义道路实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心
当代大学生要应有的 精神风貌
土1101—8 刘建秀
大学生拥有良好素质的重要性
大学生的素质如何,直接影响和决定着中 国现代化建设的进程和参与国际竞争的能 力,直接影响和决定着历史的完成和成才 目标的实现。
当代大学生应有的精神风貌
胡锦涛书记曾说:
我国大学生思想政治状况的主流是积极、 健康、向上的。 我国当代大学生生活在改革开放的伟大时 代,他们热爱党、热爱祖国、热爱人民、 热爱社会主义,坚决拥护党的理论和路线 方针政策,胸怀远大理想,勇于自立自强, 富于探索精神,乐于接受新生事物,对坚 持走中国特色社会主义道路、实现全面建 设小康社会的宏伟目标充满信心。
首先我们要端正自己的态度,因为态度 决定成败
40岁的老鹰
学习方法
一、注重基础,课本是最好的老师。 二、养成良好的习惯,注意预习和复习。 三、保持良好的学习状态,自信踏实,刻 苦努力,以饱满的精神迎接新一天的挑战。 四、为自己制定短期目标、中远目标和最 终目标。
同学们,想一想自己 初进大学的梦想,想 一想自己定的目标, 想一想自己对未来的 期待,想一想那些成 为自己前进动力的人, 努力吧!
大学生的身影
今天,作为大学生的我们又应该 怎样做呢?
我们都是同一起跑线的学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,我们 都有积极的目标,都有远大的理想, 那么我们何不改掉自己的坏习惯, 拒绝网络的诱惑,让悄然寂静的自 习室里有自己的身影,让宿舍里的 室友在自己的带动下刻骨学习,让 那些荣誉证书上刻有自己的名字!

教育心理学案例分析(1)

教育心理学案例分析(1)

案例1:如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。

有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。

比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。

比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫…酷毙了‟?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。

有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。

问题:面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?请作教师素质现代化的要求来回答答:这位教师的困惑,主要在于他对当今时代社会的新生事物,新鲜词的不理解,换句话说是教育思想观念的现代化跟不上步伐。

教育现代化的核心是教师素质的现代化。

因为教育中的任何活动都要靠教师进行,教育的目标的实现,效果如何都取决于教师。

教师素质的现代化包括:教育思想观念的现代化,职业道德素质的现代化,能力素质的现代化。

总之,教师素质的现代化是现代社会对现代人的总体要求在教师职业上的特殊反映。

案例2:成都市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定:“坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学,任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生,也不得以小学阶段各类学科竞赛(如小学数学奥赛等)成绩作为录取新生的依据。

”问题:你对成都市教育局的规定有什么看法?请从全面发展的教育目的出发对奥赛进行评价。

答:我认为成都市教育局的规定除了进一步规范基础教育的办学,避免教育偏离它的轨道,成了变相教育。

这个规定也促进了全面发展教育目的的实现。

实施全面发展教育是社会主义教育目的的必然要求。

全面发展教育由德、智、体、美、劳动技术教育等五育组成。

在新技术革命的挑战面前,注重智力发展是当代世界各国教育的共同趋向。

奥赛正是发展学生的智力,用知识的精华去武装学生,迎合教育的趋向。

年轻人喜欢尝试新事物例子

年轻人喜欢尝试新事物例子

年轻人喜欢尝试新事物例子
年轻人喜欢尝试新事物的例子有很多,以下是一些具体的例子:
1. 新的社交媒体平台:年轻人总是喜欢尝试新的社交媒体平台,如抖音、快手、B站等。

这些平台提供了更多的互动和表达方式,吸引了年轻人的关注和参与。

2. 新的音乐和艺术形式:年轻人总是喜欢尝试新的音乐和艺术形式,如嘻哈、摇滚、电音等。

这些音乐和艺术形式具有独特的风格和魅力,吸引了年轻人的关注和喜爱。

3. 新的运动和健身方式:年轻人总是喜欢尝试新的运动和健身方式,如瑜伽、普拉提、健身舞蹈等。

这些运动和健身方式具有独特的魅力和效果,吸引了年轻人的参与和热爱。

4. 新的旅游目的地:年轻人总是喜欢尝试新的旅游目的地,如海岛、山区、沙漠等。

这些目的地具有独特的自然和文化景观,吸引了年轻人的探索和体验。

5. 新的科技产品:年轻人总是喜欢尝试新的科技产品,如智能手表、虚拟现实设备、无人机等。

这些产品具有独特的功能和体验,吸引了年轻人的关注和购买。

总之,年轻人喜欢尝试新事物的例子还有很多,这些例子反映了年轻人追求新鲜、时尚、个性的特点。

当代大学生应该拥有的精神品质

当代大学生应该拥有的精神品质
那么,当代大学生应该拥有哪些品质呢?哪些品质才能更好地助我们发展让我们前行!
我国传统文化中的博爱精神源远流长。一个富有人格魅力、有着高尚的品格和道德的人,必然是一个有博爱精神的人。只有具备无私博爱品格的人,才可能赢得别人尊重、赢得社会尊重,而个体要想在工作中显示自己的价值,就必须具有博爱的精神,从而造福社会,影响他人。
百善孝为先,要做到孝,就要先学会自立自强,自立是生存的开始,自强是努力向上,自助者天助,在对未来的无限憧憬和不懈追求的意志下,学会自己拿主意,品尝自己动手的快乐,扔掉依赖的拐杖,自食其力才能赢得尊严。自强是自立的前提,是奉献的根基,是有为的力量源泉;自强是不甘安逸的人生品格,是不泯雄心的坚韧精神,是挑战自我、战胜自我、走向成功的意志品质,是中华文化的民族精神和道德精髓,作为新一代大学生,我们最需要的就是这种品质。
我国当代大学生生活在改革开放的伟大时代他们热爱党热爱祖国热爱人民热爱社会主义坚决拥护党的理论和路线方针政策胸怀远大理想勇于自立自强富于探索精神乐于接受新生事物对坚持走中特色社会主义道路实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心
当代大学生应该拥有的精神品质
大学生的素质如何,直接影响和决定着中国现代化建设的进程和参与国际竞争的能力,直接影响和决定着历史的完成和成才目标的实现。
沉着解决问题,大学生要有耐心、有毅力、有很好的应变能力,做到急而能安、缓而不缀,既忍让又不失原则,沉着冷静、灵活应变地处理问题;适应能力是其素质、能力的综合反映,要求大学生对社会、对环境的适应,是主动的、积极的适应,不是消极的等待和对困难的屈服,更不是对落后、消极现象的认同,甚至同流合污。
每天5个小时,如果你是用来看韩剧、聊天,7年后,你会变成生活的旁观者,你最擅长的就是如数家珍地说起别人的成功和失败,自己身上找不到任何可说的东西。花1分钟想一想,曾经最想做的事情是什么,然后每天去做这件事,7年后 你会发现你已经可以靠这件事出去混饭吃了。“下一个7年,我是谁?”
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现在的学生乐于接受新生事物、具有很强的自主和平等的意识等,这些都是很好的,但是在思想道德教育过程中,也有很多新的挑战。

一是互联网发展所带来的不良影响。

一方面,互联网上有很多优秀的资源,能够方便人们学习和获取知识,增进交流;另一方面网络上的内容参差不齐:游戏,聊天,甚至一些黄色的图片、视频充斥着整个网络。

我们的青少年年纪小,还不能分清是非,好的与不好的都一下子钻进他们的脑袋。

特别是游戏对他们的影响更是众所周知,我们这里就存在着很多的学生沉迷于游戏,逃课事件经常发生。

还有就是聊天软件的盛行,网络上有许多的骗子,诱骗许多的学生,特别是女学生。

经常有学生无故失踪,最后究其原因,很多都是去见网友。

二是家长的影响。

现在的家长分为两类:一类是只看成绩的,另一类是放任不管的。

其中第一类的学生往往都会为学习成绩而背上学生的思想负担,不管成绩好坏,他们都非常怕家长,从而很反感家长,导致压力增大,不利于他们的身心成长。

另一类学生就有很多的留守儿童,他们的父母都在外地打工,忽略了与孩子的交流,只有定期给他们生活费,而对他们的心灵成长及学习都不怎么关心,加上他们中很多人的文化有限,也不知道应该如何来关心孩子。

这种种情况造成学生容易自己放弃自己,随波逐流。

三是学校管理的不足。

现在提倡素质教育已经很多年了,但是学校的管理上,特别是对教师的考核上,还基本上都是以教学成绩为主,这一点不改变,老师们也都对成绩异常重视。

这种情况就造成了学习
好的学生就能引起老师们的关心,而学习一般或比较差的学生就要次之。

学生的心灵感觉非常灵敏,感受到老师的态度有所区别,他们也会产生一种自卑的心理,不利于他们积极健康的成长。

我认为要解决以上问题,办法最要有以下三点:
一、政府职能部门要关注互联网的利弊,加强对网站、游戏供应商、网吧的管理。

一方面在所有网站上杜绝黄色信息,还互联网一个好的环境;另一方面在网吧执行凭身份证入内,关键是落到实处。

二、家庭方面应该定期办家长学校,对只重学习的家长以疏导。

另外针对留守儿童,国家要派专人集中照顾,不仅是生活上的,更是思想上的照顾,让他们自尊自强。

三、改变学校的考评体制。

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