精选2019-2020年初中政治思品七年级上册第一单元 走进中学生活第一课 适应新环境北师大版习题精选第七十篇
七年级政治上册 第一单元 走进中学知识点(粤教版七年级上)
第一单元走进中学P1-22第一课我上中学了P2-81、中学生活有哪些新变化？P5-62、什么是学校适应？其三个标准是什么？P5▲3、如何积极适应中学新生活P64、走进新学校，面对新同学，我们应该怎样做？（补充题）①充分体验成为初中生的快乐。
初中生活把我们带进一个崭新的天地，站在了新起点上。
我们要珍惜新起点，充分体验成为初中生的快乐。
②要珍视新友谊。
认识更多的新同学，结识更多的新朋友，在学习生活中分享成长的快乐，分担成长中的烦恼，建立起诚挚的友谊。
③要与新朋友结伴成长。
与新同学在新的班级中共同学习和生活。
彼此交流，共同进步，在团结友爱中使初中生活更加精彩，让青春生活充满阳光。
第二课认识新伙伴P9-161、什么是闭锁心理？P122、闭锁心理的危害？（为什么要克服闭锁心理？）P12▲3、为什么要养成热情开朗的性格？P134、热情开朗的性格有什么好处？P13（1）热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响。
（2）容易被人接纳，建立良好的人际关系。
（3）在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐▲5、如何养成热情开朗的性格？P13▲6、如何与同学友好相处？P137、怎样结识新伙伴，在同学中建立新的友谊？P12-13（1）服闭锁心理。
（2）养成热情开朗的性格。
（3）掌握与同学友好相处的方式。
第三课融入新集体P17-221、什么是集体？P19▲2、班级对我们成长的积极影响是什么？（为什么要融入班集体？）P193、什么是班集体凝聚力？P194、如何增强班集体的凝聚力？P19-20▲5、如何建设良好的班集体？P19-20（1）增强班集体的凝聚力①班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往一处使。
②一个有凝聚力的班集体的形成，靠全体成员的团结与奉献。
（2）自觉维护集体荣誉。
①集体荣誉感是个人与集体、小集体与大集体之间的关系在我们的头脑中的反映。
②集体的荣誉需要大家自觉去维护。
部编版道德与法治七年级上册第一单元知识点梳理
(或：
重 原因、 他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己
视
好处 更为客观、完整、清晰的认识
他
我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能
人 注意点 盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成
的
熟的表现
评 价
方法
用心聆听，勇于面对，平静拒绝
4.我们为什么要学习接纳和欣赏自己？ (教材 32)
2020年人教部编版《道德与法治》
部编版 道德与法治七年级上册第一单元知识点梳理
（成长的节拍）
第一课 中学时代 1．为什么中学生活是我们新的起点？ (教材 3) 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材， 丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 2．为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？ (教材教材 4) 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 具体表现在以下几个方面： ①随着身心的不断发展， 我们开始深入探寻生命的奥秘， 满怀好奇地撩开精 神世界的面纱； ②随着自我意识的逐步觉醒， 我们开始主动发现和认识自己； ③ 随着思维水平和理解能力的不断提高， 我们对世界的认识越发具体而深入； ④随 着生活体验的日渐丰富， 我们开始自觉磨砺意志和品格， 思考生活的意义……这 些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 3．如何理解中学生活是“生命馈赠给我们的成长礼物”？ (教材 5－ 7) (1)中学生活为我们的发展提供了 多种机会。 ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域。 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…… (2)进入中学， 新的 目标和要求 激发着我们的潜能， 激励着我们不断实现自我 超越。
七年级政治上册 第一课《 走进中学》 课件 教科版
有
；图书馆在
；微机室
在
；除此之外，我的学校还有
。
（3）学校最吸引我的是：
（4）我对学校不满意的地方是：
为把学校建设得更美好，我想向学校领导或老师建议：
“原来的好朋友都分到别的班 了，熟悉的老师也不再教我了，在 新班级中，我就像一只孤雁，我还 能像以前那样快乐的生活吗？”
同学们，你
能告诉小丽怎 样才能解决烦 恼吗？
育慧——培育智慧。 指求知的过程不仅是探求基础知识、课本知识的过程，
更重要的是在求知过程中，激发师生的智慧不断生成， 从而运用智慧解决更多更新的实际问题，它是无形的、 丰富的、再生性极强的、终身受用的财富。
从学校的校训中，你感悟到什么？
（1）我的学校全称是
，学校创办已经有 年了，学校的Fra bibliotek训是。
（2）我的学校共有 个教学班，学校的运动设施或场所
在学校， 老师总是千言万语 德、智、体、美、劳， 让我得到全面的学习和锻炼。
夜晚，当我闭上双眼， 与爸爸、妈妈道声晚安， 甜美的睡梦中， 同学们又会手拉着手，围成一个圈。
校园呀校园， 您是我第二个家园， 您是我成长的摇篮， 小苗不论长成多高，移栽多远，
都会永远把您怀念！
收获平台
行为作业
1.课下继续观察我们的校园，举办“我和我的学 校”主题演讲比赛。
2.在最短的时间内和同学熟悉起来，让老师认 识了解自己。
3.看看自己能为班级做哪些事情，并写一份自 我推荐书，勇于承担责任。
我爱我的校园
一年有三百六十五天， 若把时间掰成两半， 也许就不难发现： 一半在家，另一半却在校园。
告别昔日的同 学，我跨进了向往 已久的中学大门。 我是中学生了！我 的生活又翻开了新 的一页……
七年级上册政治第1课知识点
七年级上册政治第1课知识点
人教版七年级上册政治第1课知识点
1、怎样尽快适应新的学习环境?
(1)我们首先要从心理上认可和接受。
要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。
(2)目标是方向，也是动力。
确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。
(3)加强自我管理，克服依赖心理。
自我管理要求：学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力;生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。
2.如何与新同学交往，建立新友谊?
(1)主动向同学介绍自己，让同学了解自己，展现自己的个性。
(2)结交更多的新朋友，一起在学习生活中分享成长的快乐。
(3)与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。
3、良好的班集体对个人成长有什么作用?
良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的`身心健康发展。
4、怎样融入新的班集体?
(1)建立纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。
(2)纪律是集体利益的可靠保证。
自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然的融入到集体中。
(3)树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。
七年级思品知识点归纳(教科版上册
七年级思品知识归纳第一单元扬帆起航第一课走进中学1、校史记录着学校诞生、发展的历程，留下了师生共同前进的足迹。
★2、校训含义：校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。
校训的作用：①它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。
②经过多年的发扬光大，已经成为学校文化的一部分，深深地影响着一代又一代的学生。
★3、如何才能拥有和谐融洽的同学关系：①敞开心扉，主动伸出友谊的双手，对新同学说一句“你好”。
②给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，我们很快就会拥有新的朋友，拥有和谐融洽的同学关系。
③主动热情地介绍自己。
4、让别人认识、了解和记住自己的好办法是：在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。
5、被别人记住名字是被尊重和被接纳的体现。
记住他人的名字，是良好友谊的开端。
6、老师的作用：老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。
无论是学习上的困难，还是生活中的问题，都可以向老师请教。
7、让我们从现在开始，以主人的身份，融入我们的班集体，规划我们的前景，一起来创造一个值得回忆的“家”。
★8、理想班集体的特征：①优秀的班风；②良好的学习氛围；③和谐融洽的人际关系；④严明的纪律；⑤强烈的集体意识；⑥坚强的领导核心。
第二课昨天和今天★1、中学学习的特点：①课程门类增多；②课程内容逐渐系统化和深化；③学习任务变重，难度增大；④教师授课方式不同。
★2、我们如何适应中学的学习生活：①了解新学校；②走进新同学和老师，多与他们沟通，建立和谐融洽的人际关系；③调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力；④遵守新的校纪校规，学会自我约束、自我管理；⑤制定符合自己实际的学习计划，合理分配时间；⑥适应承担新的角色，学会管理自己的学习和生活；⑦更加的主动、认真和努力。
★3、制定校纪校规的目的：①为了维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活。
七年级政治上册(1-2单元)知识点整理
七年级政治上册（1-2单元）知识点整理第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1、新学校，新同学⑴初中生活新体验：这里的“新”主要包括新的校园，新的老师和同学，新的班集体，新的学习天地等等。
⑵珍视新友谊：新的班级，我们应该主动结交新的朋友，一起分享成长的快乐。
⑶与新朋友结伴成长：我们应该和谐相处，共同进步，让充满青春气息的初中生活充满阳光。
2.如何创建新集体？为什么？①树立共同的目标，前进的动力。
如果没有共同的期望和目标，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，也不可能成为一个我们为之自豪的班集体。
而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
②每个人应该各尽所能，发挥所长，奉献集体。
班级的美丽在于我们每个人的独特性，我们每个人都有自己的独特性，都能在班级中找到自己的位置，这是谁都无法替代的。
当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
③团结协作，互助前行。
如果没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最优美的音符，而人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。
只有我们团结协作，相互配合，互助前行，共创集体，通过我们每个人的共同努力，我们才能演奏出最优美而动听的班级乐章，我们每个人才能在优秀的班集体中不断成长。
第二课把握学习新节奏1.如何学会做学习的管理者？（或搞好初中学习的有效方法和策略是什么）？①学会自主学习;②提高学习效率; ③科学安排时间;④找到适合自己的学习方式.2.如何学会自主学习？要学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者，能独立地承担学习的责任。
3.如何提高学习效率？应注意把握好学习过程的每一个环节，注意提高各个环节的质量，只有把握好每个环节的质量，做到课前预习、课内专心听讲、课后是复习，才能提高学习效率。
4.如何科学安排时间？根据初中学习科目增多、难度加深，时间较为紧迫的重大变化而确定。
对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划的学习，就可以做到心中有数，从容不迫。
部编七年级道德与法治上册全册教案（含反思）
部编七年级道德与法治上册全册教案（含反思）部编七年级道德与法治上册全册教案第一单元成长的节拍第一课中学时代第1课时中学序曲教学目标知识目标1．了解中学生活带来的新变化。
2．理解中学时代对人一生的意义。
3．明确中学新目标，迎接新挑战。
能力目标1．认识成为中学生给自己带来的角色变化。
2．明确中学新目标，迎接新挑战。
情感、态度与价值观1．认识中学生活对自己成长的重要影响。
2．能够尽快调整好自己的心态，准备以新的精神面貌迎接新的学习生活。
3．体验交流、合作、分享带给自己的快乐。
重点难点重点1．认识中学生活是一个全新的天地。
2．认识中学生活在我们成长中的重要作用。
难点认识中学生活对自己成长的重要影响。
教学准备教师准备：教材单元导入男女同学朗读录音；教材“运用你的经验”“探究与分享”的情景图片。
学生准备：自由翻阅、了解道德与法治教材。
教学过程一、情景导入，悬疑激趣播放教材单元导入录音：(女生)生命好像一场旅行。
进入中学阶段，展现在我们面前的将是怎样的风景？(男生)在这里，我们会遇到哪些老师和同窗，会有哪些奇妙的经历？……(合声)这是一段充满挑战的人生旅程……师：中学生活是怎样的风景？中学生活会发生怎样的故事？让我们一同走进道德与法治这门新课程。
二、畅谈新感受师：同学们好！我们先做一个课堂小调查：请知道老师名字的同学举手。
生：(举手或者说出老师的名字)师：老师想采访下同学们，问一个很简单又很“难”的问题，大家乐意吗？老师先请三名同学到前面来。
生：(三名同学走到老师跟前)师：(问生1)你知道父母的名字吗？生：(很快回答)知道。
师：(问生2)你知道你座位前同学的名字吗？生：(根据具体情况回答)师：(问生3)你知道咱们班级几个同学的名字？生：(根据具体情况回答)师：踏进初中的大门，我们会有几分陌生，几分新奇，几分忧虑，这些都是我们中学生活的新感受。
如果中学生活是一个乐章，现在进行的就是序曲。
你是怎样体验这个序曲的？让我们一同体验下吧。
2020七上道德与法治教材习题答案
2020七上道德与法治教材习题答案第一单元成长的节拍第一课中学时代第1课时中学序曲1．教材P3 上了中学，你觉得长大没有？你对中学生活有哪些期待？【提示】(1)长大了。
(2)期待自己更遵纪守法，交到更多更好的朋友，学到更多的知识，明白更多道理等。
(可从德智体美等方面说) 2．教材P4 你在校园里还有哪些发现？你的中学生活与小学相比有哪些变化？【提示】(1)可如实作答。
如有许多优秀的老师和友好相处的同学；有现代化的教学实验大楼及实验室；有标准的体育场等。
(2)学习的课程多了，内容深了，学习压力大，竞争力强，老师讲课的速度快，学习的方法更灵活了等。
3．教材P5 请查阅相关人物资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。
【提示】此题答案具有开放性，可以调查三位不同年龄段的人，让他们分别谈谈自己的想法。
比如，爷爷、爸爸、哥哥等。
人物一记录爷爷：中学时期，国家比较贫困，上中学的同龄人很少，当时爷爷和他的兄弟姐妹六人，只有他自己上了中学，他很珍惜这来之不易的学习机会；他看到祖国当时经济和科技落后，人才稀缺，于是立志成为一名科学家。
他每天都会早起晚睡，认真学习。
多年后，爷爷的梦想终于实现了。
人物二记录爸爸：中学时期，国家处于改革开放初期，人们的生活水平慢慢提高了，爸爸和他的兄弟姐妹四人都能够上学了。
他们互相激励，共同进步。
经过多年的努力学习，他们都考上了自己喜欢的大学。
人物三记录哥哥：今年上大一了，六年的中学生活，六年的努力拼搏，让他不仅学到了很多知识，而且培养了乒乓球、足球、绘画等多种兴趣爱好，认识了许多志同道合的朋友。
我的发现：不管是爷爷、爸爸还是哥哥，不管他们处于什么样的时代或者学习环境，他们都非常努力地学习，都想成为有用的人。
我的思考：我一定要向他们学习，利用现在良好的学习条件，努力学习科学文化知识，成为国家需要的人才。
4．教材P5 你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？【提示】答案开放。
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精选2019-2020年初中政治思品七年级上册第一单元走进中学生活第一课适
应新环境北师大版习题精选第七十篇
第1题【单选题】
某天下午放学的时候，长的漂亮学习成绩又好的张楠发现文具盒里多了一张纸条，同班同学王力在纸条里向她表达了爱慕之情。
张楠看后不禁大怒将王力臭骂了一顿并在班里宣扬王力癞蛤蟆想吃天鹅肉。
对此事件你认为不正确的是( )
A、张楠的做法是正确的，对有“非分之想”的同学就应毫不客气的进行打击
B、王力萌发对张楠的爱慕之情是正常、自然而又美丽的事情本无可厚非
C、男女同学之间的情感应慎重对待，理智处理，张楠的做法是不可取的
D、随着青春期的到来喜欢异性是正常的现象，但我们要把握好青春把握好情感
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
处于青春期的男女同学，在交往时应把握好言行举止的“度”。
这个“度”就是指( )
①交往中主动热情，掌握分寸②同学之间要互相帮助，相互尊重
③无拘无束，勿分性别④在集体中交往
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
中学时代异性同学之间正常交往有利于我们更好的成长。
下列不属于异性同学间恰当交往的是( )
A、元且晚会结来后，几位男生把小梅送回家
B、女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处
C、男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威
D、小芳和小军是班干部，他们经常在一起组织班级活动
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
“读书使人头脑充实，讨论使人明辨是非，做笔记则能使知识精确”。
培根的这句话告诉我们要( ) ①掌握科学的学习方法②培养良好的学习习惯
③发现并保持对学习的兴趣④科学安排学习时间
A、①②
B、②③
C、①③
D、②④
【答案】：
【解析】：
毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”在这则征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”，这就告诉我们，真挚的友情应当建立在( )
A、志同道合的基础上
B、不怕牺牲的基础上
C、真诚平等的基础上
D、互帮互谅的基础上
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
进入初中后，你认为和新同学和谐相处要做到( )
①相互尊重②相互帮助③相互信任④相互理解
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
方圆结识了社会上几位朋友，在他们的影响下，方圆沉迷于网络游戏。
后来，在朋友的唆使下，方圆参与了打架斗殴，被学校给予记大过处分。
这警示我们( )
A、要慎交朋友，不交损友
B、对朋友要时刻警惕
C、不要相信任何朋友
D、要少交朋友，少接触社会
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
有些同学，学习非常自觉，即表现为“我要学”；而有些同学，视读书为“苦差事”，似乎是老师强迫着他学，即表现为“要我学” 。
二者最大的区别在于有没有( )
A、浓厚的兴趣
B、高尚的追求
C、探索创新的勇气
D、战胜困难和挫折的勇气及学习自主性
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为( )
①朋友和友谊让我们感受到生活的美好②交朋友是中学生最重要的事情
③朋友带给我们温暖、支持和力量④在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
“异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。
这说明，男女交往有利于对方( )
A、消除个性差别
B、促进身心健康
C、抵制不良诱惑
D、解决心理矛盾
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
有人把“江湖义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊，以下理解正确是( )
①这种看法很容易导致不良的后果，分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别
②“江湖义气”只讲“友情”，而不讲是非③这样的看法也可能会导致走上违法犯罪的道路④朋友之间就应该在任何情况下，两肋插刀，相互帮忙
A、①②③④
B、①②④
C、①②③
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
著名教育家陈垣先生说：“学习的时候，要做到脑勤、手勤、笔勤、多想、多翻、多写，遇到有心得或查到什么资料时，就写下来，多动笔可以免得忘记，时间长了，就可以积累不少东西，到用的时候，就可以左右逢源，非常方便。
”这说明良好的学习习惯( )
①是成功的重要保证②是不断积累各种资料
③是坚持不懈地重复正确的学习行为养成的④一旦养成就会使人终身受益
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
多年前，英国《泰晤士报》曾刊出一道难题，公开征求答案，题目是：“从伦敦到罗马，最短的距离是什么？”许多人从地理位置上找答案，结果都落选了，最后只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。
这样说的理由是( )
①生活中有了朋友，就不会有困难
②伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分
③因为朋友，我们享受到了交往的快乐
④朋友见证了我们一起走过的成长历程，带给我们温暖
A、①②③
B、①③
C、②④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
小王的期末考试成绩很不理想，此时他应该( )①定一份合理的学习计划②责怪父母没给自己请家教③每天学习到深夜④冷静分析成绩不理想的原因
A、②③
B、①④
C、①③
D、②④
【答案】：
【解析】：
第15题【材料分析题】
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【把握青春，健康交往】
小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。
小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。
后来有同学说小强特别“关照”小莉。
小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。
小强为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？为什么？
你认为男女同学之间应该怎样正常交往？
【答案】：
【解析】：。