中国文化与中华文明
中国传统美德文明与文化的传承
中国传统美德文明与文化的传承中国是一个拥有五千年文明史的古老国度，传统美德是中华民族宝贵的财富，也是中国文化的重要组成部分。
这些美德在中国人民的日常生活中得到了广泛的传承与弘扬，对于社会的和谐稳定和文化的繁荣发展起到了积极的作用。
本文将从几个重要方面来探讨中国传统美德文明与文化的传承。
一、孝道传承孝道作为中华民族的传统美德，是中华文化的核心价值观之一。
在中国，孝顺父母一直被视为重要的社会责任和道德准则。
在家庭教育中，父母通常教育子女要懂得孝敬长辈，关心家人的健康和幸福。
随着社会的发展，孝道的内涵也在逐渐丰富，不仅包括对父母的敬意，还包括对祖国的热爱和对社会的责任感。
二、礼仪之邦中国一直被誉为礼仪之邦，这体现了中国传统文化对礼仪的重视。
礼仪是一种传统的行为准则和仪式，代表了一个人的身份、社会地位和文化修养。
在中国的日常生活中，人们注重礼貌待人、尊重长辈、友善待客。
古人有云：“礼之用，和为贵。
”这表明礼仪的目的在于促进人与人之间的和谐相处和社会关系的稳定。
三、敬业奉献敬业奉献是中国传统美德文明与文化的重要方面之一。
中国人一直以勤劳、自律和对工作的敬业精神而自豪。
无论是农民、工人还是知识分子，都认为努力工作是社会责任和个人价值的体现。
这种敬业奉献的精神也是中国取得巨大成就的重要原因之一。
四、兼容并包中国传统美德文化中注重的一个重要方面是兼容并包。
兼容并包是一种包容和宽容的态度，中国文化鼓励人们对不同的意见、观点和文化传统持尊重和接纳的态度。
这样的精神使中国社会保持了相对稳定的多元文化，各个民族和宗教群体之间相互尊重、和睦相处。
五、传统文化的弘扬传统美德文明与文化的传承离不开传统文化的弘扬。
中国的传统文化包括诗词、书画、戏曲、节日等丰富多样的艺术形式，这些艺术形式不仅展示了中华民族的创造力和智慧，也承载了丰富的文化内涵。
通过传统文化的弘扬与传承，中国不仅继承了古代智慧，也为世界文化的多样性做出了贡献。
六、当代社会的挑战尽管中国传统美德文明与文化在当代社会得到广泛传承，但也面临着一些挑战。
中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化
中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。
它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。
显著特点1，世代相传。
中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过，总的来说变化不大。
2，民族特色。
中国的传统文化是中国特有的，与世界上其他民族文化不同。
3，历史悠久。
有五千年的历史。
4，博大精深。
“博大”是说中国传统文化的广度---丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测。
文化总述中国传统文化大全★传统纵览★：仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让；琴棋书画、三教九流、三百六十行、四大发明、民间禁忌、精忠报国、竹、民谣、黄土、长江、黄河、红、月亮...★农业文化★：农家、农民起义、锄头。
★皇宫官府★：宫庭文化、帝王学。
★诸子百家★：儒家（孔子、《论语》、孟子、《孟子》、荀子；思想：仁、义、礼、智、信；四书：《中庸》《大学》《孟子》《论语》）①道家（老子、庄子；思想：道德，无为、逍遥）②墨家（墨子、《墨子》、思想：兼爱、非攻、举贤、节俭）③法家（韩非、李斯、《韩非子》思想：君主集权，以法治国）④名家（邓析、惠施、《公孙龙子》）⑤阴阳家（邹衍、五行、金木水火土）⑥纵横家（鬼谷子、苏秦、张仪、《战国策》）⑦杂家（吕不韦《吕氏春秋》）⑧小说家（吴承恩《西游记》、罗贯中《三国演义》、蒲松龄《聊斋志异》、曹雪芹《红楼梦》）施耐庵（《水浒传》）⑨兵家（孙膑《孙膑兵法》孙武《孙子兵法》思想：强调作战前一定要做好准备）⑩医家（扁鹊、张仲景、华佗、孙思邈、李时珍下面有著作）★琴★：笛子、二胡、古筝、萧、鼓、古琴、琵琶。
华裔文学作品中的中国文化与中国文化符号——以《女勇士》和《落叶归根》..
j泌枢HOUNT自l N f LOWC RS华裔文学作品中的中国文化与中国文化符号——以《女勇士》和《落叶归根》为例张秀清牛洁珍一、引言治国、平天下皆以“修身为本”，追求和谐统一、中庸协和的文’美国华裔作家按照其出生地点的不同，分为两类，第一类化，也即天地人合一，简称天地人和，这也是中国文化最全面最为Am e^c锄．Bo m Chinese，简称ABC，即在美国土生土长的中博大的基本精神，中国文化的核心是中国传统的文化道德。
也国人后裔，他们从小生活在美国，接受的是美国式的教育，对自有学者用6个字“仁、德、礼、法、化、和”概括中华文化的核心内己家族的历史所知甚少，而且不会用中文进行交流，所以他们容和基本特征。
不可能像中国人或其父辈那样去看待中国和中国文化。
对于他文化符号是经过时间的洗涤后留下来的精华，是意义和理们来说，中国不是他们的祖国，而是一个文化上的“他者”。
第二念的载体，是客观存在的物质，文化符号有其存在的语境，脱离类为the F re sh O f f th e Board，简称FOB，Thev a r e n e w comers t o了特定的语境，将失去其原有的意义。
北京师范大学艺术与传America。
他们原是中国公民，后在美国生活并加入美国国籍，媒学院院长王一川博导就中国文化符号给出了如下定义：所谓这类作家也被称为“新移民作家”，这两类作家的创作主题、体“中国文化符号”，就是能代表中国文化及其显赫特征的一系列裁不尽相同。
前者以汤婷婷、谭恩美、任璧莲等为代表，主要用凝练、突出而具高度影响力的象征形式系统。
文化软实力正是英文写华人在美国的故事：后者是以哈金、严君玲等为代表的通过一系列文化符号表现出来的。
通过文化符号来把握、感知新移民作家，主要写当代中国的人物、当代中国的故事以及作中国形象，进而为文化软实力提供町参照的样本，不失为考察者自己的故事，表现的是一个完全没有英语语境的世界。
中国文化软实力状况的一条可行的途径。
中国传统文化文明的瑰宝
中国传统文化文明的瑰宝中国传统文化文明积淀深厚，充满着许多瑰宝般的元素。
这些瑰宝不仅代表着中国悠久的历史和文化，也传承着中华民族的智慧和精神。
在这篇文章中，我们将探讨中国传统文化的几个代表性瑰宝。
一、诗词文学中国古代诗词文学源远流长，是中国传统文化最为重要的组成部分之一。
唐代的杜甫、白居易，宋代的李白、苏轼，明代的杨维桢等一批杰出的诗人留下了许多经典之作。
他们以优美的语言描绘人间百态，表达自己的情感和思想，给后世留下了无尽的艺术享受和思考空间。
诗词文学不仅具有艺术价值，更是中华民族传统文化的重要标志。
二、书法艺术中国书法是中国传统文化的瑰宝之一，以其独特的艺术形式和意境魅力赢得了全世界的赞誉。
中国古代书法大师如王羲之、颜真卿、柳公权等在书法艺术上取得了卓越的成就，并对后世书法家产生了深远的影响。
中国书法注重笔画的构造、布局的美感以及书法作品的气韵生动。
每一笔每一画都蕴含着艺术家的情感和智慧，让观者在欣赏中感受到意境的美妙。
三、传统绘画中国传统绘画作为一种独特的艺术形式，展现了中华民族丰富的文化内涵和审美情趣。
中国绘画讲究用线条和墨色表现形态和气韵，注重意境和人物心理的刻画。
宋代的赵孟頫、元代的黄公望以及明清时期的文徵明、仇英等一批画家作品具有鲜明的个人风格和独特的艺术功底。
传统绘画通过画家的笔力和艺术表达，以及作品所蕴含的哲学和思想，向人们展示了广阔的艺术天地。
四、传统音乐中国传统音乐是中华民族文化的重要组成部分，有着悠久的历史和丰富的内涵。
古琴、古筝、二胡等中国传统乐器以独特的音色和表现形式受到广大乐迷的喜爱。
古代音乐家曲洪、伯牙的故事，以及《红楼梦》中的《大观园双调》等经典音乐作品留下了深刻的印象。
中国传统音乐以其独特的旋律和情感表达方式，让人们在音乐中感受到中华民族的情感和哲学。
五、传统舞蹈中国传统舞蹈以其优美的动作和丰富的表达形式成为了世界文化遗产的一部分。
古代舞蹈如《霓裳羽衣舞》和《百花争艳》体现了古代文人的儒雅和女性的柔美，现代舞蹈如《千手观音》和《北国之春》则展示了中国舞蹈艺术的现代风貌。
中华文化、中国文化的内涵与外延
178中华文化、中国文化的内涵与外延马天勇 宁夏吴忠市文化馆摘要：本文就中国文化、中华文化从历史概念谈起，围绕着民族与国家、多元一体格局的形成，旨在说明二者之间的深度联系与区别，为我们更好的学习、传承和兴盛中华文化、中国文化提供借鉴。
关键词：中华文化；中国文化；中华民族我们所处的时代，变化日新月异。
从“中华文化”到“中国文化”，我们跨越了时间的维度，这两个概念不断的刷新着我们的人生观、世界观和价值观。
这两个概念包罗万象，时间跨度由远及近，有着明显的不一致，但又密切的互相关联着。
一、历史概念小时候我们就知道，中华民族历史悠久，中华文化源远流长，做人要讲求“仁、义、礼、智、信”，我们的祖国是文明礼仪之邦。
到后来，我们有了国家的概念，我们发现，中国之外没有春节，西方有个节日叫圣诞节，华人影星成龙因为中国功夫享誉好莱坞，原来我们和他们是如此的不同，我们开始管我们的文化叫做“中国文化”。
一说到“中华文化”，我首先想到了绵延5000年的中国历史，从三皇五帝时代开始，直到今天中国。
我们有着太多的历史印记值得铭记，例如黄帝与炎帝部落的统一、南北朝时期的社会动乱及民族迁移与融合、元明清时期的大一统等，都很好的承接了“中华文化”的更新与发展。
“中国”一词在民国以前，一直是一个地理名词，用来代指从河南向周围辐射的黄河中下游地域，直到近代反抗西方侵略开始，“中国”一词才真正登上历史舞台。
“中国文化”有广义和狭义之分，从广义上说，“中国文化”有点类似于“中华文化”，因为现代中国几乎完全继承了古代中国、近代中国；从狭义上说，“中国文化”即“中华人民共和国的文化”，她充分整合全国各地域、各民族文化要素，融现代与传统为一体，伴随着中国人民追求伟大“中国梦”的脚步，逐步开始引领人类文明的发展。
二、民族与国家现在无论是在普通大众的认识里，还是学术界，都有人将“中华文化”与“中国文化”混淆。
在笔者看来，其实二者之间还是有着很大的区别。
中国文化源远流长,中华文明博大精深参考文献
我国文化源远流长,中华文明博大精深参考文献1. 陈寅恪. (1995). 中囯文化史讲演录. 台北: 中华书局.2. 黄宗羲. (1983). 理学大全. 北京: 中华书局.3. 丁韪良, 孙云鹤. (2002). 中华文化探源. 北京: 我国社会科学出版社.4. 吴晗. (2009). 中华文化源流. 北京: 我国书店.5. 黄震. (2005). 我国文化史大纲. 北京: 中华书局.6. 钱穆. (1998). 中囯文化史讲义. 北京: 中华书局.7. 王国维. (1981). 人间词话. 上海: 上海古籍出版社.8. 胡适. (2001). 我国文化新探. 北京: 我国对外翻译出版公司.9. 张兴年. (2006). 我国文化. 北京: 我国大百科全书出版社.10. 温儒敏. (2010). 我国文化通论. 北京: 北京大学出版社.我国文化源远流长,中华文明博大精深我国文化是世界上历史最悠久、最为丰富多彩的文化之一。
数千年来，中华民族创造了灿烂的文化成就，形成了深厚的文化底蕴，对世界文明作出了不可磨灭的贡献。
本文将通过参考文献的形式探讨我国文化的源远流长和中华文明的博大精深。
1. 《中囯文化史讲演录》作者：陈寅恪, 出版时间：1995年，出版地：台北这本书从中华文化的发展历程、主要派别及其特点、文学、宗教、思想、美术、音乐、科技、社会制度、人物生活等方面对我国文化历史进行了全面的梳理和介绍。
作者陈寅恪是一位著名的我国文化史学家，他对我国文化的研究深入浅出，文风朴实而深刻，能够为读者全面系统地呈现我国文化的演进历程。
2. 《理学大全》作者：黄宗羲, 出版时间：1983年，出版地：北京黄宗羲是我国明末清初著名的思想家、文化学者、历史学家，他撰写了大量的著作，对我国历史文化产生了深远的影响。
其中《理学大全》是其代表作之一，全面阐述了我国传统文化中理学的思想体系，对于理解我国传统文化有着极为重要的价值。
从源远流长的历史连续性来认识中国——深刻认识和把握中华文明的“五个突出特性”
从源远流长的历史连续性来认识中国——深刻认识和把握中华文明的“五个突出特性”中国作为一个拥有五千年历史的文明古国，源远流长的历史连续性为我们提供了深刻认识和把握中华文明的机会。
在这漫长的历史进程中，可以看到中国文化的“五个突出特性”。
第一个突出特性是中国文化的持续性和稳定性。
中国拥有一个连续的历史传承，这种传承方式使得中国文化在漫长的历史进程中得以保持相对稳定和持续发展。
不论是封建社会的儒家思想，还是现代社会的社会主义理念，都深深根植于中国传统文化的土壤中。
第二个突出特性是中国文化的综合性和包容性。
中国文化是一个综合的文化体系，融合了多个民族、多个地域的文化要素。
这种综合性和包容性使得中国文化可以容纳并吸纳外来文化的优秀成果，进而创造出独特的中国文化。
第三个突出特性是中国文化的重视社会秩序和和谐发展。
中国文化强调社会的有序运行和人与自然的和谐关系。
这种强调体现在中国古代的礼乐体系中，也体现在现代中国对于社会稳定和可持续发展的追求上。
第四个突出特性是中国文化的实用性和务实精神。
中国文化注重实践和实用，它强调自我养成的目的在于改变自己、改变社会、改变世界，而不是纯粹的理论思辨。
这种实用性和务实精神使得中国人民具备了坚韧不拔、积极进取的品质。
最后一个突出特性是中国文化的精神韧性和传统价值观念的影响力。
中国文化强调个体的感恩、尊重和奉献精神，在艰难困苦中保持积极乐观的精神面貌。
这种精神韧性和传统价值观念的影响力使得中国人民在面对困难和挑战时能够保持坚强、勇敢和乐观的态度。
通过认识和把握中国文明的这“五个突出特性”，我们能够更好地理解中国的过去、现在和未来。
同时，这些突出特性也为我们提供了宝贵的文化资源和精神支持，使得我们能够更好地应对各种挑战和机遇。
因此，深入研究和理解中国文明，对于个人和社会的发展都具有重要意义。
中国作为一个拥有五千年历史的文明古国，源远流长的历史连续性为我们提供了深刻认识和把握中华文明的机会。
周江勇：打造中华文明“朝圣地” 和中国文化“展示地”
周江勇：打造中华文明“朝圣地” 和中国文化“展示地”作者：来源：《杭州》2019年第26期在阿塞拜疆巴库举行的第43届世界遗产大会上，良渚古城遗址被正式列入《世界遗产名录》。
当天，浙江省委常委、杭州市委书记周江勇接受省市媒体专访，谈切身感受、话使命担当，对杭州如何加强良渚古城遗址保护传承研究利用、推动这张中国文化“金名片”更好地走向世界提出要求和期冀。
“自豪、感恩、责任”谈及良渚古城申遗成功的感受，周江勇用“自豪、感恩、责任”三个词来概括自己当下的心情。
他说，良渚古城遗址是实证中华五千年文明史的圣地。
此次申遗成功，让全世界更多人知晓良渚古城遗址、了解良渚文化，让国际主流学术界接受中华五千年文明史，使良渚古城遗址成为全人类共同保护和记忆的文化遗产。
作为中国人、作为杭州人，我们为能守护这样一处中华民族的文化瑰宝、全人类的宝贵财富而感到无比骄傲和自豪。
周江勇说，回顾申遗的艰辛历程，各方面都对良渚古城遗址申遗给予了极大的关心关怀和支持帮助，最终让申遗梦想成真。
特别是习近平总书记对良渚古城遗址保护和申遗工作作出了系列重要指示，为我们指明了方向、提供了遵循。
我们要衷心感谢党中央、国务院的正确领导，感谢国家文物局、教育部、外交部等国家部委以及浙江省委、省政府的大力帮助，感谢国内外众多专家学者、科研机构对良渚古城遗址遗产价值的挖掘提炼，感谢杭州广大市民对良渚古城遗址保护事业的理解付出。
同时，要特别感谢联合国教科文组织一直以来对杭州保护传承利用世界遗产方面所作的专业指导，还要感谢塞拜疆巴库方面为本次大会作出的精心安排。
周江勇说，良渚古城遗址申遗成功既是莫大的荣誉，更是沉甸甸的责任。
我们将以此为新起点，深入贯彻落实习近平总书记关于良渚古城遗址的重要指示精神，肩负起保护世界遗产的历史使命，恪守国际遗产公约，把老祖宗留给我们的宝贵财富保护好、传承好、研究好、利用好，当好历史文化遗产的“薪火传人”。
当好“保管员”“研究员”“推; ; 广员”谈及如何进一步加强对良渚古城遗址的保护、传承、研究和利用，周江勇说，我们要当好良渚古城遗址的“保管员”，持续完善保护规划和管理体系，落实世界文化遗产监测预警和巡查监管等制度，努力把良渚古城遗址公园打造成全国首个5G全覆盖的国家考古遗址公园，运用5G等技术加强对遗产区的动态监测，为中华民族和全人类保管好良渚古城遗址。
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中国文化与中华文明
——读《谁在拍卖中国》有感
第五纪工委李彬中国传统文化是中华文明演化汇集而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体特征，是指居住在中国地域内的中华民族祖先创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深的优良传统文化。
它是中华民族文明的结晶。
春秋战国时期，诸侯国间战争频繁。
随着各诸侯国政治、经济、军事、风俗的发展，使这一时期的文化呈“百花齐放，百家争鸣”之势。
自从孔子编著诗经、春秋、兴教育，创立儒学，中国文化开始定位以儒学为中心。
从“学而时习之”中我们可以教育自己，可以教育学生，可以教育子女。
从《论语》中抽象的思辨里我们可以应用于现在的管理，现在的学习等等。
两千五百多年前的《孙子兵法》，至今都闪烁着智慧的光芒。
我曾经看过一篇报道，日本一家经营农产品的公司，来我国东北收购玉米，兵分三路，和我国的三家贸易公司进行洽谈，与每一家谈的价格都压得很低，但是带队的经理和其中一家说，大连的某某公司价格比你们低；对大连的公司说某某公司的价格比你们低。
结果这两家的价格都压得很低，但是谁也没有中标，而是第三家中标了，且第三家的
价格比这两家更低，因为第三家公司也是在这个经理的指引下进行了商业暗访，但是，其中的那两家根本不知道还有这个第三家。
日本商人，在应用《孙子兵法》上，实在让国人感叹！
《论语》的“你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。
”
“生活中会有许多不如意甚至不合理，也许凭我们个人的力量无法改变，但我们却可以改变自己的心情和态度。
”
“要本着平等和理性的态度去尊重每一个人，彼此之间留一点分寸，有一点余地。
”
“做事要积极，说话要谨慎。
”“少指责，少抱怨，少后悔，就能成功。
”
“怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己亏了的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。
”
“君子的力量永远是行动的力量，而不是语言的力量。
”
现在，世界很多国家都在学习中国传统文化，而有的国人却正在一步一步摒弃这孕育了中华民族几千年的文化精粹。
年青一代中崇洋媚外风气很浓，攀比成风。
拥有几千年文明的泱泱中华，孕育出来的子民，为何如此浅薄？归根结
底，错在教育体制。
应试教育，赢了学习成绩，却缺乏创造力、锻造力、承受力，甚至是人格魅力。
昔日鲁国在孔子的教化之下，路不拾遗，夜不闭户，何也？人人循礼而守纪，无作奸犯科、大逆不道之举，举孝悌，爱老幼，此教化仁爱之功也。
官员知礼循纪，不为一己私欲滥用权利，无贪污腐败，全心全意为人民服务；人民知礼循纪，以仁爱之心处事，自此以和为贵，纷争不再。
中国传统文化的教化我们绝不能摒弃，教育体制改革迫在眉睫！
少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强。
若全民智、全民富、全民强则如何？此社稷之不世功业，大同亦不再是梦想。
每个人都从自己做起，中华民族的传统文化将会不断发扬光大。