河北省2019年音乐联考声乐乐理真题
2019下高中音乐学科知识与教学能力答案及解析

2019下半年全国统考教师资格《高中音乐学科知识与能力》参考答案及解析一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.答案:B。
演奏2.答案:D。
历史研究3.答案:C。
形式运算阶段4.答案:C。
最近发展区5.答案:B。
诊断性评价6.答案:A。
同类人文题材7.答案:A。
①③④②8.答案:A。
c1-a29.答案:A。
锣10.答案:D。
模仿创作11.答案:C。
笙12.答案:A。
《我住长江头》13.答案:C。
4/4拍14.答案:D。
《夕阳箫鼓》15.答案:B。
赫哲族16.答案:D。
丝竹乐合奏17.答案:A。
《牡丹亭》18.答案:B。
《红灯记》19.答案:B。
奥尔加农20.答案:B。
海顿21.答案:A。
德沃夏克的《第九(自新大陆)交响曲》22.答案:B。
《罗密欧与朱丽叶》。
《春之祭》答案:B23. 。
竹答案:C24. C答案:。
爱尔兰25. 1个26.答案:A。
G宫答案:C。
27. 。
必须有引子28.答案:C 。
换头合尾29.答案:D 。
变奏答案:D30.) 10分(本大题共1小题,共二、音乐编创题参考答案31.) 分小题,共三、音乐作品分析题(本大题共115 32.参考答案自然大调调式调性:(1)bB(3)曲式结构:单一部曲式歌曲共有三个声部,其中,最上方声部为旋律声部,下方两个声部为旋律声部的伴奏,(4)相互依托,下方两声部以和弦音为主,使和弦色彩三个声部之间相互对比,却又相互融合、在强调和弦功能的同更加明确,中间声部的八分音符与最下方声部中四分音符呈反向进行,时,使音乐更加生动,对最上方旋律声部更能起到装饰和衬托作用。
) 分1本大题共题,共35四、教学设计题(参考答案33. 教学设计南屏晚钟一、教学目标体会作品对于爱学生能够感受及体会三声部合唱魅力,情感态度价值观:通过歌曲的学习,人的相思之情及对于祖国的潺潺爱意。
过程与方法:采用演唱、讨论、小组合作的方式,学生能够感受三声部合唱的魅力。
河北高中音乐试题及答案

河北高中音乐试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 中国古代音乐理论中,五音指的是哪五个音?A. 宫、商、角、徵、羽B. 宫、商、徵、羽、变宫C. 宫、商、角、徵、变宫D. 宫、商、角、徵、变徵2. 以下哪位作曲家被誉为“音乐神童”?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 柴可夫斯基3. 以下哪个选项是音乐术语,表示渐强?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato4. 以下哪个作品不是贝多芬创作的?A. 《命运交响曲》B. 《第九交响曲》C. 《四季》D. 《月光奏鸣曲》5. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 萨克斯管6. 以下哪个是音乐剧《悲惨世界》中的著名歌曲?A. 《Memory》B. 《My Heart Will Go On》C. 《I Dreamed a Dream》D. 《Bohemian Rhapsody》7. 以下哪个是管弦乐队中的主要打击乐器?A. 钢琴B. 小军鼓C. 长笛D. 萨克斯管8. 以下哪个是音乐中的调性?A. 大调B. 小调C. 混合调D. 所有选项都是9. 以下哪个是音乐中的节奏?A. 3/4拍B. 4/4拍C. 6/8拍D. 所有选项都是10. 以下哪个是音乐中的和声?A. 纯五度B. 大七度C. 小七度D. 所有选项都是二、填空题(每空2分,共20分)11. 音乐的三要素包括音高、_______和_______。
12. 古典音乐时期的代表人物包括海顿、莫扎特和_______。
13. 音乐剧《猫》的作曲者是_______。
14. 音乐术语“piano”表示_______。
15. 音乐术语“ritardando”表示_______。
16. 音乐术语“sforzando”表示_______。
17. 音乐术语“tremolo”表示_______。
18. 音乐术语“vivace”表示_______。
超全乐理试题答案,必收藏!

超全乐理试题答案,必收藏! 2019年音协听力即将拉开序幕,小伙伴们都准备好了吗?我们为大家准备了一份全面的乐理考题,并附上了答案,快来复习一下吧!单选1、什么是音程( C )A 两个音的协和关系B 两个音的变化关系 C 两个音的音高关系 D 两个音的升降关系2、旋律音程的出现方式为( A )A 先后B 重复C 同时D 省略3、4—7 是( B )A 减五度B 增四度C 增五度D 减四度4、 4--重降7 是( C )A 纯四度B 增四度C 减四度D 倍减四度5、关于缩小音程正确的说法( A )A 降低上方音B 降低下方音C 升高上方音D 还原变化音6、下面哪个为变化音程( D )A 增四度B 减五度C 小七度D 减八度7、减六度转位是( B )A 增六度B 增三度C 增二度D 减四度8、增八度转位是( D )A 减一度B 增一度C 纯一度D 减八度9、下面为减七度的音程是( C )A 1--7B 1--降7C 升1--降7D 升1--重降710、1--高音1 为纯八度,1--高音降6为( A )A 小十三度B 大十三度C 增十三度D 减十三度11、下面为等音程的是( C )A 降3--5 升2--降6B 升4--降7 降5--7C 降2--升5 升1--降6D 升1--升3 升1--降412、下面全部为不协和的音程是( D )A 纯一度大三度小六度B 纯四度减五度大七度C 增四度小二度小三度D 小七度大二度减五度13、在乐音体系中的半音是指(B)A 两音之间的距离B 两音之间的关系C 相邻两音的距离14、乐音体系中的变化音级是指(B)A 没有固定名称的音级B 带有变化音的音级C 带有升降记号的音级15、乐音体系中的主音是指(C)A 音阶中主要的音B 音乐中主要的音C 音阶中的第一个音16、两个音先后发出为:(C)A 和声音程B 分解和弦C 旋律音程17、基础乐理中关于三和弦的定义是(B)A 将乐音以三度重叠B 将三个音按一定的音程关系重叠 C 三个音以三度重叠18、音程中的大三度加上小三度等于(C)A 减六度B 增五度C 纯五度19、音乐体系中的固定唱名法指的是(A)A 音名与唱名同步B 音名与唱名不同步 C 音名与唱名时而同步,时而不同步。
19年基本乐理期末考试试题

基本乐理期末考试试题姓名:得分一、单项选择题(共25题,每题2分,共50分)1.音是由物体的振动而产生的,振动不规则且没有准确高度的音是噪音。
下列属于噪音乐器的是( ) A.扬琴 B.单簧管C.木琴D.木鱼2.由发音体振动时振幅的大小来决定的音的性质是( )A.音色B.音高C.音量D.音值3.延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线,谱例的总时值相当于( ) A.二分音符 B.四分音符C.附点八分音符D.附点四分音符4.装饰音是用来装饰旋律的小音符及代替旋律型的特别记号。
记号是( )A.倚音B.颤音C.波音D.回音5 .乐音体系中的音级g2、c3、a在五线谱上的准确位置是( )A. B.C. D.6装饰音是用来装饰旋律的小音符及代替旋律型的特别记号。
记号是( )A.倚音B.颤音C.波音D.回音7.音乐术语Lento的中文含义是( )A.慢板B.中板C.快板D.急板8.人耳能听到的声音,大致每秒钟振动11-20000次。
而音乐中所用的音,其振动频率的范围一般只限于()A.27—20000次B.88—4100次C.27—4100次D.88—2000次9.将乐音体系中的音,按照一定音高关系和次序,由低到高,或由高到低,依次排列起来叫做()A.音律B.音列C.音阶D.音级10.五线谱高音谱表上加一线的音是()A.a3B.a2C.c1D.c311.三连音是将基本音符分成均等的三部分,用来代替基本划分的()A.两部分B.四部分C.一部分D.三部分12.由完全相同的单拍子结合在一起所构成的拍子叫做()A.混合拍子B.变化拍子C.复拍子D.交错拍子13.根据音程在听觉上的协和程度,纯四度、纯五度音程属于()A.不协和音程B.不完全协和音程C.完全协和音程D.极完全协和音程14.为区分音名相同而音高不同的各音,于是便产生了音的分组,在乐音体系总音列中央的一组,即靠近钢琴钥匙的那一组叫做( )A.小字组B.大字一组C.大字组D.小字一组15.增四度音程与减五度音程是( )A.自然音程B.变化音程C.协和音程D.复音程16.在记谱法中,增长时值的记号有附点、自由延长记号和( )A.休止符B.延音线C.换气记号D.保持音记号17.变化音程是指()A.带有变化音的音程B.三全音C.一切增减音程D.除了纯音程、大小音程、增四度减五度以外的所有音程.18.在五线谱中,高音谱号又叫做G谱号,中音谱号又叫做C三线谱号,低音谱号又叫做()。
2019中国音乐学院乐理一级学生卷

乐理作业练习题1.请听辨出老师所弹奏的单音,选择出正确的音名。
A. AB. B2.请听辨出老师所弹奏的三个单音,由低到高正确的顺序是?A.1、3、2B.3、1、23.请听辨出老师所弹奏的两个音程,哪一个音程是三度关系?A.第一个B.第二个4.请听辨出老师所弹奏的两个音程,哪一个音程的距离较远?A.第一个B.第二个5.请听辨出老师所弹奏的两个二度音程,哪一个是半音关系?A.第一个B.第二个6.请听辨出老师所读的一条节奏,方框中应该填哪一个节奏型呢?A. B.7.请听辨出老师所读的一条节奏型,选择出节奏型正确的名称。
A. B.8.请听辨出老师所弹奏的旋律是几几拍的呢?A.3/4B.2/49.请听辨出老师所弹奏的旋律,选择出第一小节正确的音高。
A. B.10.请听辨出老师所弹奏的五音组,选择出正确的音名。
A.G、D、E、B、AB.A、E、D、G、F【乐理部分】1.下列哪一个是二分休止符?A. B.2.在五线谱上,调号应该写在拍号的。
A.前面B.后面3.五线谱用低音谱号记谱,第二线上的音名是A. BB.D4.小字一组的“do”应该在五线谱用低音谱号记谱的哪一条线上?A.下加一线B.上加一线5.下列哪一个音符时值相等是正确的?A. B.6.2个全音等于()个半音?A.2B.47.大三度有多少个半音?A.4B.58.C自然大调中相邻音级之间有几个半音关系?A.2个B.3个9.下列旋律是什么调式的?A.C大调B.a小调10.下列节奏型的方框中应该填哪一个休止符呢?A. B.【音乐基础知识部分】1、请分辨下面哪一幅画像是李斯特呢?A. B.2、扬琴属于()乐器。
A.西洋B.中国民族3、著名的“钟”的曲作者是谁呢?A.莫扎特B.李斯特4、中国民族乐器“二胡”属于()乐器。
A.拉弦B.弹拨5、艺术歌曲《送上我心头的思念》的曲作者是()。
6、A.李叔同 B.施万春。
河北省2017年音乐联考声乐乐理真题

河北省2017年普通高等学校招生音乐类专业联考乐理试卷(声乐)一.单项选择题(共10小题,每小题0.3分,计3分)1.将乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做()A.音律B.音列C.音阶D.音级2.五线谱高音谱表中上加一线的音是()A.a3B.a2C.c1D.c33.八个三十二分休止符等于两个()A.二分休止符B.四分休止符C.八分休止符D.十六分休止符4.下列各组音中两音关系为自然半音的一组是()A. B. C. D.5.b D和声大调的下中音是()A.BB.bb BC.b BD.#B6.三连音是将基本音符分成均等三部分用来代替基本划分的()A.一部分B.两部分C.三部分D.四部分7.该音程转位后的度数是()A.增一度B.减一度C.纯一度D.减八度8.下列符号属于力度记号的是()A.SfpB.C.D.Moderato9.小调式的稳定音合起来构成()A.大三和弦B.小三和弦C.增三和弦D.减三和弦10.三和弦不可能出现在以下哪个选项()A.E自然大调B.A自然大调C.D自然大调D.B自然大调二.以下面所给音为指定音,按要求构音程与和弦(共6组,每组0.5分,计3分)分别以指定音为:(根音)(冠音)(根音)小六度增二度减三度分别以指定音为:(低音)(五音)(根音)大三6减三64减小七和弦三.写出g和声小调的四个特性音程并解决(用临时变音记号)(共4组,每组一分,计4分)四.将下面的音值组合改为正确的方式(共1题,计2分)五.以F音为角音,在G谱表中写出雅乐七声羽调式音阶(用调号记写),并注明音阶的调式名称(共1题,计1分)六.分析下面两条旋律的调式(共2小题,每小题1分,计2分)()()河北省2017年普通高等学校招生音乐类专业联考音乐试卷(声乐)答案一.单项选择题1.B2.B3.C4.A5.B6.B7.D8.A9.B10.C 二.音程和弦三.特性音程一.音值组合二.音阶b B羽雅乐七声调式三.分析调式1.b和声小调2.b E徵加变宫六声调式。
音乐理论基础知识试题

音乐理论基础知识试题第一部分:音符和节拍音乐是由音符和节拍组成的。
音符代表音乐中的音高,节拍则代表音乐中的节奏感。
下面是一些关于音符和节拍的试题。
1. 解释下列音符的名称:八分音符、半音符、全音符。
2. 简要描述二/四拍和三/四拍的区别。
3. C 大调的音阶中有几个半音?列出 C 大调的音阶。
第二部分:调式和和弦调式是音乐中的调性,而和弦是音乐中和声的基础。
下面是一些关于调式和和弦的试题。
1. 简要解释大调和小调的区别。
2. 列出 C 大调中的所有和弦。
3. 如何构建一个小三和弦和一个大三和弦?第三部分:乐谱阅读乐谱是音乐写作和演奏的重要工具。
了解如何阅读乐谱对于理解和演奏音乐至关重要。
下面是一些关于乐谱阅读的试题。
1. 解释乐谱上的音符符号包括什么信息?2. 解释乐谱上的节奏符号包括什么信息?3. 在 A 大调的乐谱中,如何识别一个升号或降号?第四部分:音乐术语理解音乐术语能够帮助我们更好地理解和表达音乐。
下面是一些关于音乐术语的试题。
1. 解释以下术语:和声、拍子、动态。
2. 简要描述以下术语的区别:降调、升调、重音。
3. 解释演奏时常见的术语:legato、staccato、forte、piano。
第五部分:谱表和调号谱表是乐谱上用来展示音符的图形。
调号被用来表示一个作品或音乐段落的调性。
下面是一些关于谱表和调号的试题。
1. 简要描述五线谱和简谱的区别。
2. 列出 C 调号的所有升号和降号。
3. 如何在音乐中识别一个降谱号或升谱号?写作的技巧提示:1. 在回答每个试题时,提供简明扼要但全面准确的答案。
2. 确保文章结构清晰,将每个部分的试题和答案分开,以便读者易于阅读。
3. 使用清晰的语言和适当的示例来解释概念和术语。
4. 确保文章排版整洁美观,段落之间过渡自然流畅。
5. 请记住,文章字数限制为1500字,可以适当增加字数以满足要求。
河北音美会考试题及答案

河北音美会考试题及答案一、选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 以下哪位作曲家是河北籍的?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 施特劳斯D. 冼星海答案:D2. 河北梆子属于下列哪种戏曲?A. 京剧B. 昆曲C. 越剧D. 河北地方戏曲答案:D3. 以下哪首歌曲是河北民歌?A. 《茉莉花》B. 《在那遥远的地方》C. 《小河淌水》D. 《走西口》答案:D4. 河北音乐中常用的乐器之一是?A. 二胡B. 古筝C. 琵琶D. 扬琴答案:A5. 河北音乐中常使用的调式是?A. 宫调B. 商调C. 角调D. 徵调答案:A二、填空题(每题2分,共5题,共10分)1. 河北梆子的唱腔特点是______、______、______。
答案:高亢、激昂、豪放2. 河北民歌《小放牛》的歌词中描述了______的情景。
答案:牧童放牛3. 河北音乐中,______是常见的打击乐器。
答案:大鼓4. 河北音乐在旋律上多采用______和______。
答案:五声音阶、七声音阶5. 河北音乐中,______是重要的吹奏乐器。
答案:唢呐三、简答题(每题10分,共2题,共20分)1. 请简述河北音乐的特点。
答案:河北音乐以其独特的地域特色,融合了北方的豪迈与南方的细腻,旋律流畅,节奏明快,具有鲜明的民族风格和地方色彩。
它不仅在旋律上富有变化,而且在节奏和调式上也展现出独特的魅力,深受广大听众的喜爱。
2. 河北梆子在表演上有哪些特色?答案:河北梆子在表演上注重唱、做、念、打的综合艺术表现,强调演员的身段、手势和面部表情的协调统一。
其唱腔高亢激昂,表演动作夸张而富有力度,能够充分展现角色的性格特点和情感变化,给观众以强烈的视觉和听觉冲击。
四、论述题(每题15分,共1题,共15分)1. 论述河北音乐在现代音乐发展中的地位和作用。
答案:河北音乐作为中国北方音乐的重要组成部分,在现代音乐发展中占有重要地位。
它不仅传承了中华民族的音乐文化,而且在创新和发展中展现出独特的艺术魅力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
河北省2019年普通高等学校招生音乐类专业统考乐理试卷
(声乐)
一.单项选择题(每小题0.6分,共3分)
1.以下不属于装饰音标记的有()
A. B. C. D.
2.下列音值组合法有误的是()
A.B C D.
3.#F徵调的旋律翻译成简谱时,调号应写成()
A.5=#F
B.1=#F
C.5=#f
D.1=B
4.将D调的旋律改写成A调单簧管记谱,新调调号为()
A.F调
B.A调
C.G调
D.b B调
5.旋律大调音阶中不稳定音级构成的和弦为()
A.减小七和弦
B.大小七和弦
C.小小七和弦
D.减减七和弦
B.
二.多项选择题(每小题0.8分,共4分)
1.下列属于音乐表情术语的是()
A.mp
B.Basson
rgo
D.moderato
2.下列音程为大六度音程的等音程的有()
A.倍增四度
B.倍增五度
C.减七度
D.倍减七度
3.和弦存在于()
A.E自然大调
B.E和声大调
C.a和声小调
D.a自然小调
4.下列调式与F商调式为近关系调的有()
A.G宫调式
B.E宫调式
C.b B商调式
D.C羽调式
5.片段存在于()
A.A羽雅乐调式
B.B弗里几亚调式
C.E和声大调式
D.#F角燕乐调式三.写作题(共3分)
1.根据指定音,构写音程与和弦。
(共2分)
大六度(根)纯十一度(冠)小64和弦(低音)小七65和弦(低音)
2.用调号写出F为中音的旋律大调下行音阶(共1分)
四.分析题(共5分)
1.分析和弦所属的自然大调,并在第二小节解决(共2分)
所属()自然大调
Ⅴ2
2.分析下列两条旋律的调式调性(共3分)
()
()
河北省2019年普通高等学校招生音乐类专业联考音乐试卷
(声乐)答案
一.单项选择题(每小题0.6分,共3分)
1.D
2.A
3.D
4.A
5.B
二.多项选择题(每小题0.8分,共4分)
1.A C D
2.B C
3.B C
4.C D
5.A B C D 三.写作题(共3分)
1.根据指定音,构写音程与和弦。
(每小题0.5分,共2分)
大六度(根)纯十一度(冠)小64和弦(低音)小七65和弦(低音)2.用调号写出F为中音的旋律大调下行音阶(共1分)
四.分析题(共5分)
1.分析和弦所属的自然大调,并在第二小节解决(共2分)
所属(F)自然大调
2.分析下列两条旋律的调式调性(共3分)
(1)E羽五声调式(2)c旋律小调转C自然大调。