管理学3预测与决策PPT课件
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管理学---第三章-计划与决策

计划工作的原理
• • • • 限定因素原理—木桶原理 许诺原理 灵活性原理 改变航道原理
木桶原理
含义是:木桶盛水量取决于桶壁上最短的那 块木条的高度。意指主管人员越是了解对达到 目标起主要限制作用的因素,就越能有针对性地、 有效地拟定各种行动方案。 此原理表明,主管人员在制定计划时,须全力 找出影响计划目标实现的主要限定因素,有针对 性地采取相应措施。
改变航道原理
即使计划工作过程具有灵活性,在制 定计划后,管理者不能被其拴住,在执行过 程中要根据实际情况对计划作必要的检 查和修订。 俗语称“计划赶不上变化”,所以管 理者要像航海家需经常核对航线以排除 险情那样,保证计划的总目标不变,但实现 目标的进程可因实际情况的变化而随时 改变。
组织目标的内容
时间序列分析法
• 简单移动平均法
• 加权移动平均法
简单移动平均法
模型 Yt=1/n (X t-1+X t-2+•••+X t-n) 式中: Yt—t期预测值; n—移动期数; Xi—为第i期实际值。
加权移动平均法
即根据距预测期越近的实际值,对预测值的影响越大的 原理,赋予所取实际数据一定的权数Di,然后再取平均数, 作为下一期的预测值。 权数确定的原则是: (1) 距预测期越大,权数越大;反之,越小。 (2) 0<Di<,且∑ Di=1 此方法适用于稳定而略有变化的市场类型。 模型: n Y= ∑ Xi · i D
2. 目标的次序性
组织目标往往不止一个,故应有轻重缓急之 分。 3. 目标的时间性 目标的实现要有时间要求。
确定组织目标的原则
1. 目标需体现组织的宗旨和使命 2. 目标必须落实,需做到: • 层层分解,落实到每一个员工的工作中 • 尽可能完善,以使目标明确并便于考核 • 有期限要求 3. 目标需有多个,并形成体系,以避免片面性,追求企 业宗旨和使命的实现,如企业有市场营销、创新、 人员组织、财务资源、物资资源、生产效率、社 会责任和利润目标等。 4. 目标需有挑战性
管理学PPT课件

二、管理的性质
❖管理的二重性
❖管理的特性: 科学性—基本的客观规律 艺术性—有创造性的方式和方法 动态性—受内部条件和外部环境的影响 创造性——管理系统从量变到质变的过程 经济性——资源稀缺与需求无限
三、管理的过程 (一)管理的职能
计划、组织、领导、控制
(一)管理的职能 计划:确定组织未来一定时期的目标,以 及如何实现目标。 ❖分析环境 ❖制定决策 ❖编制行动方案
(一)管理的职能
控制:管理者根据既定计划要求,检查组 织活动,发现偏差,查明原因,采取措施 给予纠正,或者根据新的情况对原计划作 必要调整,保证计划于实际运行相适应。
(二)管理职能的联系和发展
❖理论上,按照惯例流程,管理的职能是按 一定顺序发生的。
❖实践上,管理过程是一个各种职能活动周 而复始地循环进行的动态过程。
之间的联系,以取得外部各方面 语委员会工作,从
对本组织的理解和支持
事其他有外部人员
参加的活动
管理者的角色
角色
监听者
信
息
传
递
方 面
传播者
发言人
描述
特征活动
寻求和获取各种组织内部和外部 阅读期刊和各种报告, 的信息,以便透彻地理解组织与 保持私人接触 环境,作为组织内部与外部的神 经中枢
将从外部人员和下级那里获得的 举行信息交流会,电
方 面
者
负责 采取补救行动
乱和危机的时期
谈判者 在主要的谈判中作为组织的代表 争取组织或部门的利益
资源分配 负责分配组织的各种资源——事实 调度、询问、授权,从
者
上是批准所有重要的组织决策
事设计预算的各种活动
和安排下级的工作
(五)管理者的技能
管理学《管理学》(第三版)第五章-决策与决策方法-讲稿

管理者还要明白,方案的执行将不可避免地会对各方造成不同程度的影响,一些人的既得利益可能会受到损害。在这种情况下,需要管理者善于做思想工作,帮助他们认识这种损害只是暂时的,或者说是为了组织全局的利益而不得不付出的代价,在可能的情况下,管理者还可以拿出相应的补偿方案以消除他们的顾虑,化解方案在执行过程中遇到的阻力。
(2)决策的本质是一个过程,这一过程由多个步骤组成,尽管各人对决策过程的理解不尽相同。在第二节介绍的过程包含6个步骤。
(3)决策的目的是解决问题或利用机会,这就是说,决策不仅仅是为了解决问题,有时也是为了利用机会。
二、决策的原则
决策遵循的是满Biblioteka 原则,而不是最优原则。对决策者来说,要想使决策达到最优,必须具备以下条件,缺一不可:①容易获得与决策有关的全部信息;②真实了解全部信息的价值所在,并据此拟定出所有可能的方案;③准确预测每个方案在未来的执行结果。
评估机会和问题的精确程度有赖于信息的精确程度,所以管理者要尽力获取精确的、可信赖的信息。低质量的或不精确的信息不仅白白浪费掉大量时间,也使管理者无法发现导致某种情况出现的潜在原因。
即使收集到的信息是高质量的,在解释的过程中也可能发生扭曲。有时,信息持续地被误解或有问题的事件一直未被发现,这些都使得信息的扭曲程度加重。大多数重大灾难或事故都有一个较长的潜伏期,在这一时期,有关征兆被错误地理解或不被重视,从而未能及时采取行动,导致灾难或事故的发生。
管理者更应当明白,方案的实施需要得到广大员工的支持,需要调动他们的积极性。为此,需要做以下三方面的工作:①将决策的目标分解到各个部门与个人,实行目标责任制,让他们树立起责任心,感受到组织赋予他们的压力;②管理者要善于授权,做到责权对等,相关主体拥有必要的权利,便于其完成相应的目标;③设计合理的报酬制度,根据目标的完成情况对相关主体实施奖惩,以充分调动他们的工作积极性。通过以上三方面的工作,能够实现责、权、利三者的有效结合,确保方案朝着管理者所期望的路线演进。
(2)决策的本质是一个过程,这一过程由多个步骤组成,尽管各人对决策过程的理解不尽相同。在第二节介绍的过程包含6个步骤。
(3)决策的目的是解决问题或利用机会,这就是说,决策不仅仅是为了解决问题,有时也是为了利用机会。
二、决策的原则
决策遵循的是满Biblioteka 原则,而不是最优原则。对决策者来说,要想使决策达到最优,必须具备以下条件,缺一不可:①容易获得与决策有关的全部信息;②真实了解全部信息的价值所在,并据此拟定出所有可能的方案;③准确预测每个方案在未来的执行结果。
评估机会和问题的精确程度有赖于信息的精确程度,所以管理者要尽力获取精确的、可信赖的信息。低质量的或不精确的信息不仅白白浪费掉大量时间,也使管理者无法发现导致某种情况出现的潜在原因。
即使收集到的信息是高质量的,在解释的过程中也可能发生扭曲。有时,信息持续地被误解或有问题的事件一直未被发现,这些都使得信息的扭曲程度加重。大多数重大灾难或事故都有一个较长的潜伏期,在这一时期,有关征兆被错误地理解或不被重视,从而未能及时采取行动,导致灾难或事故的发生。
管理者更应当明白,方案的实施需要得到广大员工的支持,需要调动他们的积极性。为此,需要做以下三方面的工作:①将决策的目标分解到各个部门与个人,实行目标责任制,让他们树立起责任心,感受到组织赋予他们的压力;②管理者要善于授权,做到责权对等,相关主体拥有必要的权利,便于其完成相应的目标;③设计合理的报酬制度,根据目标的完成情况对相关主体实施奖惩,以充分调动他们的工作积极性。通过以上三方面的工作,能够实现责、权、利三者的有效结合,确保方案朝着管理者所期望的路线演进。
《管理学》中的决策.ppt

优点: 1、决策结果的合理性 2、决策结果的正确性 3、较好的执行性 4、更富于创造性
缺点: 1、消耗时间 2、少数人统治 3、屈从压力 4、责任不清
改善的办法
1、设定最后期限 2、组织的领导者应当避免过早的暴露自己的
观点 3、每个人应以批评的态度出现 4、对个性非常强的成员,要么不要,要么就
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【案例】关上你的窗帘
美国华盛顿广场有名的杰弗逊纪念大厦,天长日久,墙面出 现裂纹。为了保护好这幢大厦,有关专家进行了专门研讨。
通过对墙体表面腐蚀痕迹的分析,专家们发现对墙体侵蚀最直 接的原因,是每天冲洗墙壁所含的清洁剂对建筑物有酸蚀作用。 接下来专家们逐一分析了原因:为什么每天要冲洗墙壁→因为墙 壁上每天都有大量的鸟粪→为什么会有那么多鸟粪→因为大厦周 围聚集了很多燕子→为什么会有那么多燕子→因为墙上有很多燕 子爱吃的蜘蛛→为什么会有那么多蜘蛛→因为大厦四周有蜘蛛喜 欢吃的飞虫→为什么有这么多飞虫→因为飞虫在这里繁殖特别快 →为什么飞虫在这里繁殖特别快→因为这里的尘埃最适宜飞虫繁 殖→为什么这里最适宜飞虫繁殖→因为大厦开着的窗户阳光充足。
决策过程
诊 明 拟 筛 执评 断 确 定 选 行估 问 目 方 方 方效 题 标 案 案 案果
决策的过程(P114)
诊断问题(识别机会)
➢ 决策者必须知道哪里需要行动 ➢ 尽力获取精确、可依赖的信息
明确目标
➢ 目标体现的是组织想要获得的结果 ➢ 明确所要获得结果的数量和质量
拟定方案
➢ 管理者要提出达到目标和解决问题的各种方案 ➢ 从多角度审视问题
➢ 选择一些对要解决的问题有研究或有经验的 人作为小组成员,并向他们提供与决策问题 相关的信息
➢ 小组成员各自先不通气,独立地思考,提出 决策建议
《管理学》第4章 预测与决策

预测 与决 策
6.决策的方法
头脑风暴法 名义小组法 德尔菲法 确定型决策方法 风险型决策方法 不确定型决策方法
预测 与决 策
案例讨论 你对教材(《管理学——原 理与方法》第266-269页)中提 到的绍兴自行车厂的决策过程 有什么评价?
预测 与决 策
定性方法:依赖知识.经验.能力, 定性方法:依赖知识.经验.能力,主要解决复杂
等可能性准则
等可能性准则的想法是这样的,即 当决策人在决策过程中,不能肯定那种 状态容易或不容易出现时,便认为它们 出现的可能性(概率) 是相等的。如果有 n个自然状态,那么可认为每个自然状态 出现的概率相等,都是1/n;然后利用风 险型的决策办法,求出各策略的收益期 望值,并根据收益期望值的大小进行决 策,这个决策准则是法国数学家拉普拉 斯(Laplace)首先提出的,所以又叫拉普 拉斯准则。
(3)相关原理
含义:根据事物或现象之间的相关性进行推理和判断。 应用相关原理的条件:因果相关;直接相关(注意连 续因果关系);紧密相关(注意相关度)。 演化方法:主观判断法,线性回归法。
预测 与决 策
(4)概率推断原理 )
含义:根据事物发展变化的可能性进行推理和判断。 理论基础:概率论——大概率事件视作必然事件,小 概率事件视作不可能事件。 应用概率推断原理的条件:事物发展变化的可能性; 可以量化的可能性。 演化方法:主观判断法,数学模型法。
二、决策
1.决策的概念
简单地讲,决策是指管理者识别并解决问题以及利 简单地讲, 用机会的过程。 用机会的过程。 具体讲,决策是指管理者识别问题或发现机会,根 据确定的目标,在掌握和分析相对有限的相关信息 的基础上,拟定并评估各种方案,并从中选择相对 比较满意的方案的过程。 几个要点:(1)决策的主体是管理者;(2)决策 总是有目的的行为;(3)决策是一个过程;(4) 决策的依据是在成本收益分析基础上所掌握和处理 的相关信息;(5)决策总是要讲可行性的。
管理学第三章 管理决策

德尔菲法
决策是首先要设法取得有关专家的合作,然后 把要解决的关键问题分别告诉专家们,请他们 单独发表自己的意见并对实现新技术所需时间 进行估计。在此基础上,管理者收集并综合各 位专家的意见,再把综合后的意见反馈给各位 专家,让他们再次进行分析并发表意见。在此 过程中,如遇到差别很大的意见,则把提供这 些意见的专家集中进行讨论并综合。如此反复 多次,最终形成代表专家组意见的方案。
各种自然状态发生的概率P(Sj) P(S1) P(S2) P(S3) P(S4) … P(Sn)
A1 A2 A3 … An
P11 P21 P31 … Pn1
P12 P13 P14 … P1n P22 P23 P24 … P2n P32 P33 P34 … P3n … … … … … Pn2 Pn3 Pn4 … Pnn
例题
某企业生产一种产品,单位变动成本为 60元,销售单价为180元,年固定成本为 36000元,据市场预测可销量为每年500 件,问企业可获利多少? 解:R=(P-V)*Q-F=(180-60) ×500-36000=24000元
例题
某企业生产机床每台70万元,单位变动 成本30万元,年固定成本800万元,预测 年目标利润为1200万元,求年目标成本 是多少? 解:Q=(F+R)/(P-V)=(800+1200)/(70- 30)=50台 C==F+V*Q=800+30 ×50=2300万元。
决策的要求
1、决策是为了达到既定的目标,没有目标就 无从决策; 2、决策是要付诸执行的,不准备执行的决策 是多余的; 3、决策是要寻找优化的目标以及达到目标优 化的手段; 4、决策是在众多可供选择的行动方案中进行 选择,一个方案,无从选择,就无从优化。
第三章 决策与决策过程——管理学(马工程)ppt课件

因,这样才能考虑采取什么措施,选择哪种行动方案。可以通过尝试 性地询问来发掘问题的原因。
一、决策过程
(三)确定目标 找到问题及其原因之后,应该分析问题的各个构成要素,明确各
构成要素的相互关系并确定重点,以找到本次决策所要达到的目的, 即确定目标。
一、决策过程
(四)制定备选方案
明确了解决问题要达到的目标后,决策者要找出约束条件下的多 个可行方案,并对每个行动方案的潜在结果进行预测。
三、决策的准则
示例: R/元
销售量S/件 0 1000 2000 3000 4000
0
0
0
0
0
0
产量 1000 -10
20
20
20
20
Q/件
2000 3000
-20 -30
10 0
40 30
40 60
40 60
4000 -40 -10
20
50
80
按照乐观准则,决策者将找出每个可行方案的最大值,然后选出 各个最大值中的最大值即80元,这个最大值对应的方案即产量为4000 件的方案是最满意方案。
三、决策的准则
示例:
根据条件,有五种备选方案,分别为每天生产0件、1 000件、2 000件、 3 000件、4 000件,问题的关键在于计算出每种方案的收入。由于每一种方 案又面对五种可能的市场需求,所以每种可行方案共有五种可能的收益。
设产量为Q,销量为S,收益为R,则: 当Q>S时,R=S×(0.05-0.03)-(Q-S)×0.01; 当Q≤S时,R=Q×(0.05-0.03)。 计算结果如下:
有一个方案,就没有选择的余地,也就无所谓决策。决策要求提供可 以相互替代的两个以上的方案。
一、决策过程
(三)确定目标 找到问题及其原因之后,应该分析问题的各个构成要素,明确各
构成要素的相互关系并确定重点,以找到本次决策所要达到的目的, 即确定目标。
一、决策过程
(四)制定备选方案
明确了解决问题要达到的目标后,决策者要找出约束条件下的多 个可行方案,并对每个行动方案的潜在结果进行预测。
三、决策的准则
示例: R/元
销售量S/件 0 1000 2000 3000 4000
0
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产量 1000 -10
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Q/件
2000 3000
-20 -30
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40 60
40 60
4000 -40 -10
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按照乐观准则,决策者将找出每个可行方案的最大值,然后选出 各个最大值中的最大值即80元,这个最大值对应的方案即产量为4000 件的方案是最满意方案。
三、决策的准则
示例:
根据条件,有五种备选方案,分别为每天生产0件、1 000件、2 000件、 3 000件、4 000件,问题的关键在于计算出每种方案的收入。由于每一种方 案又面对五种可能的市场需求,所以每种可行方案共有五种可能的收益。
设产量为Q,销量为S,收益为R,则: 当Q>S时,R=S×(0.05-0.03)-(Q-S)×0.01; 当Q≤S时,R=Q×(0.05-0.03)。 计算结果如下:
有一个方案,就没有选择的余地,也就无所谓决策。决策要求提供可 以相互替代的两个以上的方案。
管理学基础第三章 决策

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2.1决策过程
四、分析评价各行动方案
所用方法一般为:(1)经验判断 (2)归纳法 (3) 数学方法 (4)实验法
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2.1决策过程
五、选择满意方案
在对各备选方案做出详细评价之后,接下来的人物就 是对各个备选方案进行排序,并从中做出选择。
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2.1决策过程六、实施来自策方案在方案选定之后,决策者就要执行方案,否则难以达 到决策的目标。
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技能训练
让班组去做主(案例分析)
前进通用机器厂金属加工车间主任张涛,不久前去财经大学参加一个管理培训班,给他印象最深的 ,是一位许教授关于群体决策的讲演。许教授强调说,根据大量国内外研究结果及实践表明,只要给广 大员工以机会,他们就会集体想出高明的主意,领导也是会乐于采纳的。即是说,应当充分发扬民主, 让各班组去做主,制定有关他们工作的决策。 张涛觉得这很有道理。短训班结束回到车间后,张涛决定要在实践中试一试他所学的某些原理。于 是他把某车间第二工段25名员工全部召集起来,对他们说,因为他们工段新添置了高效率的、自动化程 度相当高的设备,几年前制定的老生产定额看来已过时,显然已不适应新情况。现在想让他们自己来讨 论一下集体,决定他们的定额该是多少才最合理。布置完了讨论,张涛就回车间办公室去了。他觉得自 己不该去参加讨论,领导在场,大家不易畅所欲言,而且显得对大家不够信任。但他坚信,群众总会定 出连他本人都不敢提出的先进标准来。 一个小时之后,张涛又回到那工段。工人们说,他们都觉得原来的定额不够合理,定得过高;现在 既然授权他们自己来设置定额,经集体讨论决定,新定额应比原来降低100%。这使张涛大吃一惊,跟他 本来的如意算盘正好截然相反,完全出乎他的意料之外,使他一时不知所措。 该怎么办呢?接受大家的决定吧,又实在太低,肯定要赔钱,对厂里怎么交代得过去?拒绝吧,失 信于民,下次谁还听你的?张涛进退两难,只好去登门拜访许教授。 思考题 1. 相对于个体决策,群体决策有什么优点?
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过去表现 家庭、社交圈
不同人格特征的 行为规律
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四、预测的种类
◦ (一)按预测内容 ◦ 经济、技术、社会和政治预测 ◦ (二)按预测时间跨度 ◦ 长期(5年以上)、中期(3个月-5年)、短期预测
(3个月内) ◦ 精确度:长期∠中期∠短期 ◦ (三)按预测性质 ◦ 定性、定量预测
◦ 1946年,美国兰德公司为避免集体讨论存在的屈从于 权威或盲目服从多数的缺陷,首次用这种方法用来进 行定性预测,后来该方法被迅速广泛采用。
◦ 20世纪中期,当美国政府执意发动朝鲜战争的时候, 兰德公司又提交了一份预测报告,预告这场战争必败 。政府完全没有采纳,结果一败涂地。从此以后,德 尔菲法得到广泛认可。
第三章 预测与决策
导读:预测及决策是管理工作的重要环节,也是计划工作 的基础。
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小故事:温水煮青蛙
生物学界有一项实验,生物学家把一只青蛙放在一 个盛满凉水的容器里,然后在容器下用热源给容器 快速加温,容器中的凉水在快速升温后,青蛙会马 上从容器中跳出来。如果用热源慢慢地给盛有青蛙 的容器加温,控制在每两天升温一度的状态,那么 ,即使水温到了摄氏九十度──虽然这时青蛙几乎 已经被煮熟了,也不会主动从容器中跳出来。
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预测失败的例子
1795年,德国哲学家康德认为,未来人类将无钱发动 战争。
1823年,爱尔兰科学家戴奥尼夏.拉德纳预测,“高 速铁路是不可能实现的,因为乘客乘坐高速火车时无 法呼吸,会窒息而死。”他还坚持认为,“人类探月 的梦想就像乘蒸汽轮船横跨多风暴的北大西洋一样, 不可能实现。”
变化,由A=f(B,C); ◦ 相似性原理:根据类似事物的轨迹推断对象的变化,
由B=θ(t),以及A=B,可预见A=B= θ(t) 。
预测原理 惯性原理 相关性原理
相似性原理
股市预测
汽车销售
人的行为
利用 k 线图 指数、年报、利好利 空消息 涨落周期
历年销售额 居民购买力、国家有关 税费、生产成本 发达国家消费增长规 律
没有预测活动,就没有决策的自由。 ——法国未来学
家H·儒佛尔
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第一节 预测
一、预测的概念
◦ 预测是对事物发展的未来趋势作出的估计。 ◦ 这种估计不是凭空的臆测,而是根据事物的过去和现
在推测它的未来,由已知预计未知。 ◦ 因此,一门科学,一门艺术 ◦ 预测的可能性及局限性(如受预测者眼界等的制约)
◦ 下面介绍的德尔菲(Delphi)法就是一例。
◦ 德尔菲是古希腊地名。相传太 阳神阿波罗在德尔菲杀死了一 条巨蟒,成了德尔菲主人。在 德尔菲有座阿波罗神殿,是一 个预卜未来的神谕之地,于是 人们就借用此名,作为这种方 法的名字。
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1.德尔菲法的起源
◦ 德尔菲法是在20世纪40年代由赫尔默(Helmer)和戈登 (Gordon)首创。
◦ 回归分析的做法:首先进行定性分析,确定有哪些可能 的相关因素,然后收集这些因素的统计资料,应用最小 二乘法求出各因素(各门变量)之间的相关系数和回归 方程。
◦ 一元回归方程为: ◦ 其中a,b是回归系数 ◦ 多元回归方程为:
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(三)力来预测。这类方法虽 然自古有之,但如何做到尽量尊重客观实际,符合客 观实际而不陷于主观武断,仍大有研究。
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预测方法
定量预测 方法
五、预测的方法
预测技术 预测依据
应用
时序预测 方法
历史数据
预测长期趋势 预测季节变化 预测周期变化 预测随机波动
因果分析 因果关系 方法 相关程度
有因果关系的预测对象
定性预测 方法
专家调查法 专家判断
长期或难以定量化的对象
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1923年诺贝尔物理奖获得者罗伯特.安德鲁.米利肯认 为,“人类是不可能造出原子弹的。”
1966年,著名时装设计师科科·香奈尔如此评价超短 裙:“它就像一个糟透了的笑话,是不会流行下去的 ,何况冬天就要来了。”
1977年,数字设备公司创始人、于1980年发明了首台 用于科研的高级微电脑的肯.奥尔森表示,“没人会 愿意在家里用电脑。”
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2. 德尔菲法的实施过程
◦ 德尔菲法是一种采用通讯方式分别将所需解决的问 题单独发送到各个专家手中,征询意见,然后回收 汇总全部专家的意见,并整理出综合意见。
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(一)时序预测方法
◦ 时间序列分析法:即按时间将过去统计得到的数据排 列起来,看它的发展趋势。
◦ 时间序列最主要的特征是它的数据具有不规则性。因 此,为了尽可能减少偶然因素的影响,一般采用移动 算术平均法来进行计算。
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移动算术平均法
◦ 假设未来的状况与较近时期(例如几个月)有关,而与更早 的时期关系不大,根据这种假设可得到一种方法如下:
◦ 已有过去时期的数据,也就是一组时间序列用
◦ 它来预测未来时段的预测值。如果现在只考虑前3个月的数 据,可用下列公式计算预测值:
◦ ◦ 一般情况下,如果考虑到过去几个月的数据,则取前几个月
平均值:
◦
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(二)因果分析法
◦ 这类方法是研究变量之间因果关系的一种定量方法。 变量之间因果关系通常有两类,一类是确定性关系, 也称函数关系;一类是不确定性关系,也称相关关系 。因果法就是要找到变量之间的因果关系,据此预测 未来。下面介绍的回归分析预测法是其中一种。
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二、预测的重要性
◦ 既是计划工组的前提条件,又是计划工作的一个重 要组成部分
◦ 有助于提高管理的预见性,促使管理人员对未来做 好准备
◦ 有助于发现目前存在的问题,并加以解决 ◦ 对组织的成败有重要的影响
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三、预测的依据
◦ 惯性原理:依据同一参数的历史数据,由A-预测A+。 ◦ 相关性原理:根据影响或制约因素的变化推断对象的