部编版小学五年级语文上册第11课《牛郎织女(二)》优秀课件(共121张PPT)

快速默读课文，说说牛郎织女的结局如何？再读课文， 感受民间故事情节跌宕起伏的特点，体会我国古代劳动人 民勤劳、善良的品质和对美好生活的向往。最后，联系上 一篇课文，说说如果要给《牛郎织女》绘制连环画，你打 算画哪些内容，每幅图画配什么文字。学习用绘制连环画、 为图画配文字的方式复述课文。
快速默读课文，了解牛郎织女故事的结局。
2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读 的不准确。
3.再读一遍，看看牛郎织女故事的结局是怎样的。
我会读
jiǎn
huáng
wēi
节俭 富丽堂皇 依偎
tài
shān hú jiāo kuāng
泰山 珊瑚礁 筐子
shuāi
衰老
niù
拗不过
易错音
读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。
√ 拗不过（niù yòu） √ 衰老（suāi shuāi ）
课前预习
助读资料我先看
牵牛星和织女星： 牵牛星和织女星是两颗像太阳那样能够自己发光发
热的恒星。牵牛星和织女星看起来只有一“水”相隔， 但实际上它们之间的距离十分遥远，有 16光年，也就 是说，即使走得最快的光，从牵牛星到织女星也得一刻 不停地跑16年。
牛郎织女相会的七夕之夜，妇女们还要向织女乞求智 巧。如《荆楚岁时记》所载，南北朝时的乞巧方法是“结彩 缕穿七孔针”，妇女们来回用丝线穿针，穿得快的自然就巧 了。明清以后，更流行“丢巧针”的游戏。其方法是在七月 七日这天的上午，取一碗水在日光下曝晒，顷刻之后，水 面便产生一层薄膜。此时把平日缝衣或绣花的针投入碗中 ，若针浮在水面上，便是得巧了。
传说每年的农历七月七日就是牛郎织女相会的日子，这 一天常常都会下雨，而且这些雨水就是老人们常说的牛郎织 女相会时所流下的眼泪，在民间人们就会在这一天，把家里 的能盛雨水的坛子放在院子里，或者放在露天的阳台外接这 些雨水，因为传说这些雨水能做药引子。
第一步：读课文
朗读视频
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解 决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。
牛郎与织女过上了幸福的生活，但老牛死了。王 母娘娘___抓__走_了___织女，牛郎带着孩子__追__赶__，王母娘 娘用玉簪划出__一_条__天__河_将他们隔开。牛郎织女从此 ___隔__河__相_望___，只在每年七月初七的夜晚，才能在鹊桥 上相会。
故事中描绘了几个场景？请给每个场景取上 一个小标题。
2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读 的不准确。
3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给同学听。
第二步：学字词
jiǎn
huáng
wēi
节俭 富丽堂皇 依偎
tài
shān hú jiāo
泰山 珊瑚礁
kuāng
筐子
shuāi
衰老
niù
拗不过
搭鹊桥
衰 偎 皇 俭
泰珊 瑚
礁筐 拗
读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。
品读释疑
牛郎织女的传说： 牛郎织女是中国四大民间爱情传说之一（其余三个分别
是《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》），从 牵牛星、织女星的星名衍化而来，与该传说相关的节日是七 夕节。2008年，牛郎织女传说经国务院批准列入第二批国家 级非物质文化遗产名录。
朗读视频
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解 决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。
第四步：查资料
查资料，填一填。 ____七_夕___节之夜，妇女们还要向___织__女___乞求智
巧。南北朝时的乞巧方法是“结彩缕穿_七__孔__针__”明清以 后，更流行“__丢__巧__针__”的游戏。
第五步：提问题
通过预习，你还有哪些不明白的地方，可 以在书上做上记号，上课时要想办法解决。
第三步：知内容
男耕女织，幸福地生活： 从此牛郎在地里___耕__种_____，织女在家里___纺__织___。
两个人勤劳节俭，日子过得挺____美__满____。织女觉得天 上虽然__富__丽__堂__皇___，可是没有____自__由____，织女喜欢_ ___人__间__的生活，跟牛郎一块儿干活，逗__儿__女____玩。
她乐极了，可是有时候也发愁。愁什么呢？ 她没告诉牛郎。
想一想
织女为什么有时候会发愁？
她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。
铺垫：为下文王 母娘娘抓她回去 做铺垫。
体现了老牛知恩图报，有情有义。
一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又说话了， 眼眶里满是眼泪：“我快不行了，不能帮你们下地
干活了……我死以后，你把我的皮留着。碰见什么 紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。夫妻两个痛哭了
√ 拗不过（niù yòu） √ 衰老（suāi shuāi ）
√ 珊瑚（sān shān） √ 筐子（kuāng kuàn）
根据意思写词语。
1.紧挨着，亲密地靠着。 ( 偎 ) 2.固执，不驯顺。 ( 拗 ) 3.年老而精力、体质衰弱。 ( 衰老 ) 4.许多珊瑚虫的骨骼聚集物，树状，供玩赏。( 珊瑚 )
婚后幸福 织女被抓 喜鹊搭桥
老牛去世 天河相隔 七夕相会
排比
她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜 欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼 地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林， 她喜欢。两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫 一声“娘”，回过头来叫一声“爹”。
四个“……，她喜欢”构成排比句，写出了 织女对人间幸福生活的热爱和满足，这与她在天 上没有自由、不幸福的生活形成了鲜明的对比。
√ 珊瑚（sān shān） √ 筐子（kuāng kuàn）
快来点一点吧！
拗
衰
珊 筐泰
偎
同音易混字
瑚 shān
湖
字义：与“珊”连用，指一种腔肠动 物所分泌的石灰质的东西，形状像树 枝，可以做装饰品。如：珊瑚礁。 组词：（珊瑚）（珊瑚虫）（珊瑚礁）
字义：陆地上围着的大片水域。如：湖泊。 组词：（湖水）（湖泊）（湖光山色）
运用：湖泊底部有一丛丛漂亮的珊瑚。
多音字
加点的字 是多音字！
关注下面句子中的加点字，看看你有什么发现？
日久天长，王母娘娘也拗. （niù）不过她，就允许
她每年农历七月初七跟牛郎会一读音！
ào(拗口)
读一读：明明写的这篇文章中有些句子比较拗. 口，但他脾 气执拗. ，怎么都不肯改。气得我把笔杆都拗. 断了。。