2015高考语文早读晚练及详细答案(二十三)

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高考语文早读晚练二十三

早练二十三

(一)基础知识

1.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是( )

A.宫阙. 撅嘴鳜鱼蕨类植物一蹶不振

B.唠嗑磕碰瞌睡溘然长逝阖家欢乐

C.海滨槟榔傧相摈而不用鬓发苍苍

D.觊觎觐见靓妆面面相觑航空母舰

2、把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序恰当的一项是()

①世间万物,人最宝贵。

②过去,人类更多依靠自然资源推动发展。

③而有一些国家,把物质资源开发作为发展的主要动力,依靠外国资本和技术走资源依赖型发展模式,最终陷入发展困境。

④二战以来,一些国家把人才资源开发作为发展的主要动力,很快就实现了经济复苏,成为世界经济强国;

⑤在人类社会发展赖以依存的各种资源中,人才资源最具根本性,不仅决定其它资源的开发和利用程度,而且具有其它资源无法比拟的无限可开发性。

⑥这些经验教训值得我们深思。

⑦今天,人类已经进入知识经济时代,人才正在取代传统物质资源,成为支撑发展的第一

要素。

A.⑦⑥①⑤③②④ B.①⑤②⑦④③⑥

C.⑤⑥④③⑦②① D.①⑥⑦③②④⑤

3.下列各句中,没有语病的一项是()

A.9月下旬起,我国启动了首批疫苗的接种工作,成为全球最先开始甲型H1N1流感疫苗大规模人群接种工作的国家,这有效遏制了流感不被扩散。

B.英军狙击手利用这款软件可以对风速、子弹重力乃至地球旋转等各种细微

因素对子弹轨道造成的偏差进行精密测算,从而准确地击中千米之外的目标。

C.中国人口众多,经济发展水平相对较低,正处于工业化高速发展,城镇化

进程加快,控制温室气体排放面临着巨大压力和特殊困难。

D.从2006年起,余秋雨就坚持在网络上不断更新博客,交代自己的最新状

况和最新作品节选,引来无数读者关注,博客点击率也一路飙升。

4、下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.盖茨当年的裸捐赢得无数赞誉,而福建首富陈发树近日一掷83亿行善却

引来一片质疑声,这与他此前身陷逃税风波并对慈善基金运作细节闪烁其词不无

关系。

B.他如果不是因为必须唱,并一唱而不可收拾,终于成为美国家喻户晓的表

演艺术家的话,可能到现在都还是一个默默无闻的小酒吧里的默默无闻的琴师。

C.美国大学生女足比赛近日上演了一起严重的足球暴力事件,新墨西哥大学

队后卫兰伯特在比赛中对对方球员上下其手,不仅肘击、脚踢对方,更拽对方辫子,最终被无限期禁赛。

D.大学生寒江救人身亡,打捞公司却“挟尸谈价”。近日,记者独家获得“船

主数钱”照片,然后缘木求鱼,几经周折,终于挖出了这家民间打捞公司的幕后

老板。

(二)语言运用题

1、阅读下列材料,简析两位大师表达的异同。

晚年的毕加索为了能够独处,用最后的精力去创作,就把所有的人都拒之千里。他把那些赶来想一睹大师风采的人戏称为“池塘里的青蛙”。

一位华裔英籍作家翻译介绍了钱钟书先生的作品,回国时想拜访一下先生,钱

先生说:“如果你吃了一只鸡蛋感觉味道还不错的话,有什么必要一定要见下这蛋

的母鸡呢?”

答:_______________________________________________________________ ________________________________________________________________

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浇铸一种新的人性

为了生存,我们需要同心协力,将人类所有的认知融会贯通为一个整体:

我们必须努力将各种各样的知识糅合在一起;必须将各种各样的语言汇聚成一种巨大而清新的交响;必须将各种各样的人性投入熔炉以浇铸出一种新的人性。

请记住,我们的需要并非是任何私人的需要——并非是我们之中任何一个个人的需要。我们需要的不是荣誉,不是自我的满足;我们需要的是一种万众一心的巨大驱动力。有了它,我们就能造就一个伟大的人类,就能造就一个包含着个人自由在内的自由的民族。一个人无法造就出一个崭新的民族,这要靠我们大家。为了达到这一目标,我们理应携手并肩,和衷共济。想到有这样一个美好的目标,我是多么快乐。到了那时,将有更多的人会用自己的双手去挣脱桎梏,直至砸碑所有的锁链。

在一项伟大的事业中,我们每一个人都是自己的天使。然而,当我们没有团结在一起,以为仅凭自己孤家寡人就可以闯出一番伟大的事业时,我们就不再是天使,而是野兽了。

品读心得

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晚练二十三

阅读下面的文字,完成下面练习题。

顾恺之,字长康,晋陵无锡人也。恺之博学有才气,尝为《筝赋》成,谓人曰:“吾赋之比嵇康琴,不赏者必以后出相遗,深识者亦当以高奇见贵。”

桓温引为大司马参军,甚见亲昵。温薨.后,恺之拜温墓,赋诗云:

“山崩溟海竭,鱼鸟将何依!”或问之曰:“卿凭重桓公乃尔,哭状其可见乎?”答曰:“声如震雷破山,泪如倾河注海。”人问以.会稽

山川之状,恺之云:“千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗,恒自尾至本。人或怪之,云:“渐入佳境。”

尤善丹青,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。恺之每画人成,或数年不点目精。人问其故,答曰:“四体妍蚩,本无阙少于妙处,传神写照,正在阿堵中。”每写起人形,妙绝于时。尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。又为谢鲲象,在石岩里,云:“此子宜置丘壑中。”恺之尝以一厨.画糊题其前,寄桓玄,皆其深所珍惜者。玄乃发其厨后,窃取画,而缄闭如旧以.还之,给云未开。

恺之见封题如初,但失其画,直云妙画通灵,变化而去,亦犹人之登

仙,了无怪色。

恺之矜伐过实,少年因相称誉以为戏弄。又为吟咏,自谓得先

贤风制。义熙初为散骑常侍,与谢瞻连省.,夜于月下长咏,瞻每遥赞

之,恺之弥自力忘倦。瞻将眠令人代己恺之不觉有异遂申旦而止故俗传恺之有三绝.才绝画绝痴绝

1.下列各句中加点的字,解释有误的一项是()

A.温薨后,恺之拜温墓薨:天子死

B.恺之尝以一厨画厨:同“橱”,木箱,木匣

C.与谢赡连省省:官署。连省即官署房屋相连D.故俗传恺之有三绝绝:特异、独一无二

2.比较下列各组句加点字的用法与意思,判断正确的一项是()

①人问以.会稽山川之状

②而缄闭如旧以.还之

③吾赋之.比嵇康琴

④谢安深重之.

A.两个“以”字不同,两个“之”字相同。

B.两个“以”字相同,两个“之”字不同。

C.两个“以”字不同,两个“之”字也不同。

D.两个“以”字相同,两个“之”字也相同。

3.下面六句话分别编成四组,表现顾恺之痴绝的一组是()

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