江苏省盐城市九年级化学12月月考考试试卷

江苏省盐城市九年级化学12月月考考试试卷
江苏省盐城市九年级化学12月月考考试试卷

江苏省盐城市九年级化学12月月考考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共20题;共40分)

1. (2分) (2016九上·南市月考) 下列有关爆炸的说法你认为符合科学道理的是()

A . 只有点燃火药才能发生爆炸现象

B . 只有可燃性气体与空气混合点燃后才可能发生爆炸

C . 空气与可燃性气体或可燃性微粒混合,在有限空间中遇明火很有可能发生爆炸

D . 只要将氢气等可燃性气体与空气混合,点燃就一定发生爆炸

2. (2分)(2011·河南) 相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量()

A . CO最多,H2最少

B . H2最多,CH4最少

C . H2最多,CO最少

D . CH4最多,CO最少

3. (2分)根据你的生活经验,你认为下列做法不正确的是()

A . 用燃着的火柴检查石油液化气的泄露

B . 用食醋除去水瓶中的水垢

C . 用汽油洗去衣服上的油渍

D . 用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多

4. (2分)康康同学在探究燃烧条件时,进行了如图所示的实验.下列关该实验的说法不正确的是()

A . 铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要达到可燃物的着火点

B . 铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要空气(或氧气)

C . 即使向热水中的白磷通入氧气,白磷也不可能燃烧

D . 由本实验推知,消除可燃物燃烧的任何一个条件,都可达到灭火的目的

5. (2分)(2016·广东) 如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的

干燥棉球.下列能准确描述实验现象的是()

A . ④比①先红,②、③不变红

B . ①比④先红,②、③不变红

C . ④变红,①②③不变红

D . ①变红,②③④不变红

6. (2分) (2017九上·龙岗期中) 下列实验设计能达到实验目的是()

A B C D

研究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水验证质量守恒定律实

A . A

B . B

C . C

D . D

7. (2分) (2017九上·成都期中) 下列实验现象描述不正确的是()

A . 红磷在空气燃烧产生大量白烟

B . 硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成

C . 酚酞溶液遇氨水变红

D . 在电解水实验中,正负两极产生的气体体积比为2:1

8. (2分)(2017·兴庆模拟) 有关碳单质及其氧化物的说法中正确的是()

A . C、CO、CO2都具有还原性

B . 一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化

C . 用紫色石蕊溶液可区分CO和CO2

D . 碳具有可燃性,因此在常温下其化学性质比较活泼

9. (2分)二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用.自然界中二氧化碳的循环如右图所示,下列过程放在X处不合理的是()

A . 人和动物的呼吸

B . 发展利用氢燃料

C . 化石燃料的燃烧

D . 植物的呼吸作用

10. (2分) (2017九上·泰兴月考) 实验室制二氧化碳有以下操作:①向锥形瓶中加入大理石;②向长颈漏斗中注入稀盐酸;③检验生成的气体是二氧化碳;④检查装置气密性;⑤收集气体并验满二氧化碳.正确的操作顺序是()

A . ④②③⑤①

B . ④①②③⑤

C . ④②①③⑤

D . ④②⑤③①

11. (2分) (2016九下·深圳开学考) 将铁片分别放入下列溶液中充分反应,反应后溶液质量比反应前减轻的是()

A . H2SO4

B . HCl

C . CuSO4

D . NaCl

12. (2分)臭氧发生器可将氧气转化为臭氧(O3).下列说法正确的是()

A . O2转化为O3是物理变化

B . O2和O3都是由氧元素组成的单质

C . O2和O3的性质一定相同

D . 相同分子数的氧气和臭氧质量相等

13. (2分)(2016·洪山模拟) 生活离不开化学,化学服务于生活.下列相关解释和判断中,不正确的是()

A . 煤的使用给人类带来很多方便,不会对环境造成不良影响

B . 活性炭能除去水中的异味,是因为活性炭具有吸附性

C . 铝在空气中形成致密氧化膜,所以具有很强的抗腐蚀性

D . 把水喷向空中可以增加养鱼池中氧气的溶解量

14. (2分) (2018九上·增城期末) 下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是()

A . CO能与血液中的血红蛋白结合导致中毒

B . CO2可用于灭火、人工降雨、制碳酸型饮料等

C . 石墨和金刚石在充足的氧气中燃烧都生成一氧化碳

D . 石墨和金刚石的物理性质有明显差异,是因为它们的原子排列方式不同

15. (2分) (2019九下·常德期中) 下列物质间不能发生复分解反应的是()

A . 碳酸钠溶液和氯化钙溶液

B . 氢氧化钠溶液和氯化钾溶液

C . 硫酸铜溶液和氯化钡溶液

D . 碳酸钾溶液和盐酸

16. (2分) (2016九下·建湖开学考) 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()

A . 木炭能与氧气反应,所以木炭可以用来测定空气中氧气体积分数

B . 置换反应的生成物是单质和化合物,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

C . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 ,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

D . 原子和分子都是构成物质的微粒,所以物质不是由分子构成就一定是由原子构成

17. (2分)(2017·濠江模拟) 对下列现象的解释或者结论错误的是()

A . “花香四溢”﹣﹣分子在不断运动

B . 在钢铁制品表面涂油漆﹣﹣可防止钢铁锈蚀

C . 把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭﹣﹣瓶中气体一定是CO2

D . 绿色植物的光合作用吸收CO2﹣﹣是自然界碳循环中的重要一环

18. (2分)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,可将混合气体()

A . 点燃

B . 通入澄清石灰水

C . 通过灼热的氧化铜

D . 通过木炭层进行吸附

19. (2分) (2016九上·白云期中) 实验室内用块状固体碳化钙制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈,所选发生装置最合适的是()

A .

B .

C .

D .

20. (2分) (2017九上·深圳月考) 某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是()

A . 难溶于水,密度比空气密度大

B . 难溶于水,密度比空气密度小

C . 易溶于水,密度比空气密度大

D . 易溶于水,密度比空气密度小

二、综合题 (共12题;共64分)

21. (4分) (2015九上·华亭期末) 已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质,A、B、C、D四种物质之间

的转化关系如图所示.

(1)写出化学式:C.________;D.________;

(2)写出以上各步的化学方程式:①________;②________.

22. (2分) (2016九上·长沙期中) 如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:

(1)写出上述物质中单质的化学式:________;

(2)写出此反应的化学方程式:________.

23. (6分) (2015九上·蒙城期中) 科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素.在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰(MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液,观察气泡产生的速度,记录如下:

实验次数1234

H2O2溶液的溶质质量分数1%5%10%15%

MnO2质量0.2克0.2克0.2克0.2克

气泡产生的速率++++++++++

(1)写出过氧化氢分解的文字表达式________

(2)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的度与________的关系,你认为该反应的分解速度还与什么因素的有关,试写出两种________.

(3)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:________

(4)如果要确认氧化铜也是过氧化氢制氧气的催化剂,除了证明氧化铜能加快过氧化氢的分解速度,还需要证明氧化铜的反应前后________和________不变.

24. (4分) (2018九上·库尔勒期末) 大气层中的臭氧(O3)能够吸收来自太阳的紫外线,使地球上的生物免受灼伤,下面这个漫画里讲述了大气层中臭氧形成的过程。

(1)从物质组成上给臭氧(O3)分类它属于____________。(填写字母编号)

A . 混合物

B . 纯净物

C . 单质

D . 氧合物

(2)写出此变化过程的化学方程式________。

25. (9分)(2017·广东模拟) 氧化铜(CuO)是一种黑色固体,可溶于稀硫酸中.某同学想知道是稀硫酸中的H+、H2O和SO42﹣中的哪种粒子能使氧化铜溶解.请你和他一起通过如图所示三个实验来完成这次探究活动.

(1)你们可能提出的假设是:

①可能是H2O能使氧化铜溶解;

②________;

③________;

(2)通过实验(I)可以证明假设________不成立;

(3)要证明另外两种粒子是哪一种能溶解氧化铜,还需要进行实验(Ⅱ)和(Ⅲ):可以在(Ⅲ)中加入________溶液,通过________的现象来证明不是________(填离子符号)溶解的氧化铜;

(4)探究的结论为________;

(5)氢气还原氧化铜实验后,试管内壁上往往留有一层薄薄的“铜镜”,设计了如下实验步骤来除去“铜镜”.请写出实验原理(用化学方程式表示)将试管放在酒精灯上加热至铜镜变黑________;加入稀硫酸充分反应:________.

26. (4分) (2016九上·盐城月考) 按要求写出下列化学方程式.

(1)

医疗上用含氢氧化铝药物中和胃酸过多________.

(2)

用稀盐酸除铁锈________.

(3)

用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳________.

(4)

用稀盐酸清洗盛石灰水的试剂瓶上的白色物质________.

27. (7分)(2016·宝安模拟) 实验室制取气体所需的装置如图所示.请回答以下问题:

(1)仪器a的名称是________;用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是________(填字母序号,下同);收集装置是C或________.

(2)用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是________,该装置还可用于制氢气,其反应的化学方程式为________.

(3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度跟空气接近、不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是________;收集装置是________.

28. (2分)在焊接铁制品时,常用稀盐酸除锈,当滴入的稀盐酸过量时,有气泡产生.则产生气泡的化学方程式为________,所属基本反应类型为________反应.

29. (7分)(2019·比如模拟) 某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数。探究过程如下:

①连接实验装置并检查装置气密性。

②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置Ⅲ中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0mL.(注:样品中的杂质不参加反应

③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量1.4g。

④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数。

甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算;

乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算;

丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为0.09g/L。

回答下列问题:

(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为________,实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是________。

(2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是________、洗涤、干燥。

(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。

(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有_____(填标号)。

A . 移出装置Ⅲ时,导管内留存了一部分水

B . 实验测量前,没有排除装置Ⅰ中的空气

C . 数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积。

30. (7分) (2019九上·扬州期中) 质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。

(1)用如图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中实验前后天平不能保持平衡的是________(填序号),理由是________。

(2)从微观角度分析有助于我们理解质量守恒定律,在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生燃烧的反应,经过一段时间后停止反应,其中A、B、C、D的微观示意图和反应前后各物质的质量如表所示。

①从微观角度分析,化学反应中质量守恒的原因是________。

②该反应中B和C的质量比为________。

③表中x的值是________。

(3) 1756年,俄国化学家罗蒙诺索夫曾开展的实验:先用天平称取质量为m1的金属锡粉(Sn)。将锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧生成了白色固体物质,称量容器的总质量为m2。打开容器,听到了空气进入容器发出的“丝丝的声响”,待容器中空气恢复到初始状态,重新称量容器的总质量为m3。

①锡的常见化合价为+4,则锡的燃烧化学方程式是________。

②罗蒙诺索夫分析数据后发现,生成白色物质的质量________(用含m1 m2 m3代数式表示)。

31. (6分) (2016九下·辽阳开学考) 现有 100t含氧化铁80%的赤铁矿石,工业上用于冶炼生铁

(1)生铁主要是铁和________的合金;

(2)用化学方程式计算,用该赤铁矿石能冶炼出含杂质3%的生铁多少t?

32. (6分)(2016·汶上模拟) 某校化学研究性学习课题组的同学们为了测定某氢氧化钙样品中Ca (OH)2含量(含有的杂质为CaCO3),共做了3次实验,使一定质量的该试样分别与同一种盐酸反应,所得相关实验数据记录如下表:

第1次第2次第3次

所取样品的质量17.4g17.4g17.4g

所取稀盐酸的质量80g100g120g

生成CO2的质量 2.64g 4.4g 4.4g

(1)在第________次实验中,反应容器内有白色固体剩余.

(2)求原试样中Ca (OH)2的质量分数?

三、解答题 (共2题;共12分)

33. (5分)(2017·夏津模拟) 某化学小组欲用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数,取10gNaOH溶液样品,并滴加4.9%的稀硫酸溶液,稀硫酸的滴加量与PH的关系如图所示,求NaOH溶液样品中溶质的质量分数.

34. (7分) (2017九上·兰陵期末) 利用化学知识来解决生活中的问题:

(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是________(填“单质”、“元素”或“原子”).

(2) PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的________性;

(3)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以________(填“单质”或“化合物”)形式存在;

(4)为防止照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的是隔绝________;

(5)烧火时木材要架空放置,火才能烧的更旺,原因是________;

(6)为了防止小煤窑发生瓦斯爆炸,煤矿中应注意通风和________;

(7)家用铝制品不宜用钢刷、沙子等来擦洗的原因________.

参考答案一、选择题 (共20题;共40分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

二、综合题 (共12题;共64分)

21-1、

21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、25-2、

25-3、25-4、

25-5、26-1、26-2、26-3、26-4、

27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、

31-2、32-1、

32-2、

三、解答题 (共2题;共12分)

33-1、

34-1、

34-2、

34-3、

34-4、

34-5、

34-6、

34-7、

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