支教 文艺汇演策划
＂三下乡＂爱心支教活动闭幕式暨文艺汇演策划书
＂三下乡＂爱心支教活动闭幕式暨文艺汇演策划书1．面向全校宣传，对各班征集节目2．由志愿者组织学生编排节目，师生也可自愿报名3．参与者可是全体师生及志愿者节目要求：1．表情自然，动作恰当，口齿清晰2．思想内容健康，积极向上3．台风好，能面对观众，情节衔接得当4．时间在5 15分钟，详略得当5．节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情四、闭幕式准备工作1. 策划及准备期（截止到7月15日）主要完成闭幕式工作人员的安排、宣传、节目的征集、主持人的确定工作人员安排：节目组、宣传人员、后勤宣传方式：a开幕式时简单介绍b各班班主任向本班学生宣传志愿者设计手工海报节目征集：主要由志愿者承担编排1-2个节目和同学自由报名，保证节目的数量与质量。
主持人确定：从志愿者中征集（暂定），主持稿自己负责撰写，再由志愿者团队审核。
协调及进展期（7月15日-7月25日）本阶段主要完成节目的筛选及排练、物品的购买。
a初次筛选，选出优秀的节目进行排练（20日）b主持人确定及撰写主持词进行第一次彩排（25日）3. 倒计时期（7月25日-7月29日）主要完成闭幕式全过程确定a第二次彩排（28日）b节目单的制定闭幕式现场所用物品的准备（音响、麦克风、桌椅等）d嘉宾、媒体邀请（手工制作请柬）、场地确定五、闭幕式基本流程本次晚会主要以综艺性文艺演出为主，其中歌舞、乐器、相声、小品等相互穿插，并且会有一定的互动。
晚会准备阶段：节目单的呈送，演员点到，晚会舞台的布置及道具的清点，观众席桌椅摆放，工作人员各就各位。
各项工作准备完毕 15:30观众入场（放音乐） 16:00主持人宣布闭幕式开始嘉宾讲话（提前安排）志愿者代表讲话节目表演嘉宾给演员代表颁发纪念品主持人致闭幕词观众退场嘉宾、演员、志愿者合影留念工作人员清理现场六、闭幕式注意事项1、闭幕式注意时间和伴奏的收取和播放2、注意主持人以及学生节目的征集与筛选3、闭幕式现场的安全、纪律以及指挥工作的安排4、注意音响出现的突发状况与其他安全纪律出现的突发事件5、注意闭幕式当天的秩序，负责人员一定要坚守自己的岗位，注意工作安排一定要到位6、晚会前期准备工作必须在17：30结束7、注意安排人员的就坐问题8、晚会结束后的离场顺序以及现场清理工作的安排七、工作分配（还未具体）任务落实到每位志愿者，若人员欠缺，可请各班班委协助。
支教活动演出策划方案模板
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，支教活动已经成为连接城市与农村、提升农村教育水平的重要途径。
为了丰富支教活动的内容，提升学生的综合素质，特举办本次支教活动演出。
本次演出旨在通过文艺表演的形式，激发学生的学习兴趣，培养他们的艺术素养，同时增进城乡学生的交流与友谊。
二、活动目标1. 提高学生的艺术素养，培养他们的审美能力。
2. 增强学生的团队协作精神，提升他们的综合素质。
3. 促进城乡学生之间的交流，增进友谊。
4. 展示支教成果，提升支教活动的影响力。
三、活动主题“梦想启航，艺术同行”四、活动时间2023年X月X日（星期六）下午2:00-5:00五、活动地点XX县XX乡XX小学操场六、活动对象支教志愿者、当地学生、家长及社会各界人士七、活动流程1. 开场致辞（15分钟）- 支教团队代表发言- 当地学校校长致辞- 领导致辞2. 文艺表演（60分钟）- 第一环节：开场舞（10分钟）- 由支教团队和学生共同表演，以鼓舞士气、活跃气氛。
- 第二环节：学生节目（30分钟）- 由当地学生表演的歌舞、相声、小品等节目，展示他们的才艺。
- 第三环节：支教团队节目（20分钟）- 由支教志愿者表演的才艺展示，如歌曲、舞蹈、乐器演奏等。
- 第四环节：互动环节（10分钟）- 举办抽奖活动，让学生和家长参与其中，增进互动。
3. 颁奖仪式（15分钟）- 对在文艺表演中表现突出的学生和支教志愿者进行表彰。
4. 闭幕式（10分钟）- 由支教团队和学生共同演唱一首歌曲，为本次活动画上圆满的句号。
八、活动筹备1. 宣传推广- 通过学校公告、社交媒体等渠道进行活动宣传。
- 邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
2. 场地布置- 联系当地学校，确保演出场地满足需求。
- 准备舞台、音响、灯光等设备。
3. 节目排练- 组织学生和支教志愿者进行节目排练，确保节目质量。
- 安排专业老师进行指导，提升节目水平。
4. 物资准备- 准备演出服装、道具、奖品等物资。
支教文艺活动策划书3篇
支教文艺活动策划书3篇篇一《支教文艺活动策划书》一、活动主题“用艺术点亮梦想，用爱心传递温暖”二、活动目的1. 为支教地区的孩子们提供一个展示自我的平台，让他们感受到艺术的魅力和乐趣。
2. 丰富支教地区的校园文化生活，增强孩子们的团队合作意识和自信心。
3. 促进支教志愿者与孩子们之间的交流和互动，增进彼此的感情和了解。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体支教志愿者、支教地区的孩子们六、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。
2. 文艺表演：孩子们表演歌曲、舞蹈、小品等节目，展示他们的才艺和风采。
3. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，让孩子们和志愿者一起参与，增强团队合作和沟通能力。
4. 艺术创作：组织孩子们进行绘画、手工制作等艺术创作活动，发挥他们的想象力和创造力。
七、活动准备1. 策划团队组建：成立活动策划团队，负责活动的策划、组织和实施。
2. 节目筹备：提前征集孩子们的节目，进行排练和指导，确保节目质量。
3. 物资准备：准备活动所需的物资，如音响设备、舞台道具、绘画工具、奖品等。
4. 场地布置：根据活动主题和内容，对活动场地进行布置，营造出温馨、欢快的氛围。
5. 宣传推广：通过多种渠道宣传活动，如海报、传单、社交媒体等，吸引更多的人关注和参与。
八、活动执行1. 活动现场管理：安排专人负责活动现场的管理和协调，确保活动的顺利进行。
2. 安全保障：制定安全预案，确保活动现场的安全和秩序。
3. 志愿者培训：对志愿者进行培训，明确他们的职责和任务，提高服务质量。
4. 活动记录：安排专人负责活动的记录和拍摄，制作活动纪念相册和视频。
九、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 志愿者补贴费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 活动前要对场地和设备进行检查，确保安全。
乡村支教文艺汇演策划书3篇
乡村支教文艺汇演策划书3篇篇一《乡村支教文艺汇演策划书》一、活动主题“用艺术点亮希望，用爱心传递温暖”二、活动目的本次文艺汇演旨在为乡村地区的孩子们提供一个展示自我才华的平台，同时也为了丰富他们的课余生活，让他们感受到艺术的魅力和温暖。
通过此次活动，我们希望能够激发孩子们对艺术的兴趣，培养他们的创造力和表现力，提高他们的综合素质。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体支教老师、学生五、活动安排1. 前期宣传：在学校内张贴海报、发放传单，宣传活动的时间、地点和内容。
利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
邀请当地媒体参与报道，扩大活动影响力。
2. 节目准备：发动支教老师和学生积极参与，鼓励他们自编自演节目。
节目类型包括歌舞、小品、朗诵、乐器演奏等。
对报名的节目进行筛选和排练，确保节目质量。
3. 舞台布置：联系当地的艺术团队或志愿者，协助进行舞台设计和布置。
准备音响、灯光等设备，确保演出效果。
在舞台上设置背景幕布，展示活动主题和相关图片。
4. 活动当天流程：上午：进行舞台搭建和现场布置。
组织学生进行彩排，熟悉演出流程。
下午：活动正式开始，主持人介绍活动背景和目的。
按照节目单顺序进行演出。
中间穿插互动环节，如抽奖、问答等，增加观众参与度。
晚上：演出结束后，组织学生和观众进行合影留念。
清理现场垃圾，保持环境整洁。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元3. 节目道具和服装费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 安全第一：在活动筹备和进行过程中，要确保学生和观众的安全，特别是在舞台搭建和演出过程中，要加强安全防范措施。
2. 节目质量：严格把控节目质量，确保演出效果和观众体验。
3. 时间管理：合理安排活动流程，确保各个环节紧凑有序，不出现过长的等待时间。
4. 人员协调：成立活动筹备小组，明确各成员的职责和分工，做好人员协调工作。
暑期支教联欢晚会策划书
暑期支教联欢晚会策划书尊敬的领导、老师们：大家好！我是某某学校的学生，今天非常荣幸能够向大家汇报我们暑期支教联欢晚会的策划书。
一、活动背景和目的1. 活动背景：为了更好地宣传暑期支教活动的成果，增进支教学生和当地学生之间的交流与了解，激发支教学生的爱心和责任感，保持长久的支教影响力，我们决定策划一场暑期支教联欢晚会。
2. 活动目的：- 促进当地学生与支教学生的交流，增进彼此了解；- 展示支教成果，激发当地学生对学习的兴趣；- 增强支教学生的集体凝聚力和团队协作意识；- 增进支教学生的领导才能和筹划能力；- 加深支教学生对乡村教育的理解和关怀。
二、活动时间与地点活动时间：暑假的最后两个星期六下午活动地点：某某村文化广场三、活动内容与流程1. 活动内容：- 文艺表演：支教学生与当地学生一起表演舞蹈、音乐、戏曲等节目，展现优秀的文艺才华。
- 游戏互动：组织各种寓教于乐的小游戏，增进支教学生与当地学生之间的互动和友谊。
- 技能展示：支教学生展示他们在支教过程中学到的一些实用技能，如绘画、手工制作、书法等，激发当地学生学习兴趣。
- 小品剧场：通过小品的形式，讲述支教学生和当地学生之间的感人故事，传递爱与希望的力量。
- 亲子活动：邀请支教学生的家长来参加活动，分享支教心得，并与当地家庭进行交流，加强对学生成长的关注。
2. 活动流程：- 14:00-14:30：活动开幕式，领导致辞，致敬支教学生；- 14:30-15:30：文艺表演；- 15:30-16:00：游戏互动；- 16:00-16:30：技能展示；- 16:30-17:00：小品剧场；- 17:00-17:30：亲子活动；- 17:30-18:00：闭幕式，领导讲话，致谢。
四、活动宣传与组织1. 活动宣传：- 海报宣传：安排支教学生和当地学生合作设计制作海报，张贴在学校、村庄等公共场所；- 短信提醒：通过短信的方式向当地家庭发送活动提醒，提醒他们准时参加；- 社交媒体宣传：在当地社交媒体平台上发布活动信息和精彩瞬间，引发广泛关注。
支教活动演出策划书模板3篇
支教活动演出策划书模板3篇篇一支教活动演出策划书模板一、活动主题[具体主题]二、活动目的通过演出的形式，为支教地区的孩子们带来欢乐和关爱，丰富他们的课余生活，同时也提高支教团队的凝聚力和影响力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员支教团队成员、当地学生及居民六、活动内容1. 节目筹备：确定演出节目类型，如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。
组织支教团队成员排练节目。
邀请当地学生参与部分节目表演。
2. 场地布置：根据活动主题进行场地布置，营造出欢乐、温馨的氛围。
设置舞台、观众区、后台等区域。
3. 演出流程：开场表演，吸引观众注意力。
按节目单顺序进行演出，中间穿插互动环节。
结束表演，全体演员谢幕。
4. 互动环节：设计一些有趣的互动游戏，邀请观众参与，增加活动的趣味性。
准备小礼品，奖励参与互动的观众。
5. 活动宣传：制作宣传海报、传单等，在当地学校、社区进行宣传。
利用社交媒体平台宣传活动，吸引更多人关注。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 服装道具费用：[X]元4. 小礼品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 合理安排演出时间，避免过长或过短。
3. 注意演员的身体状况，避免过度劳累。
4. 与当地学校、社区保持良好沟通，确保活动顺利进行。
5. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过观众的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。
2. 分析活动的影响力，如参与人数、媒体报道等。
篇二《支教活动演出策划书模板》一、活动主题“用爱心传递知识，用行动诠释责任”二、活动目的1. 为支教地区的孩子们提供一个展示自我的平台，让他们感受到社会的关爱和支持。
2. 丰富支教地区孩子们的课余生活，提高他们的艺术修养和综合素质。
3. 加强支教志愿者与孩子们之间的交流和互动，增进彼此之间的感情。
西部计划支教展演活动方案
为深入贯彻落实国家西部大开发战略，积极响应国家号召，进一步弘扬志愿精神，加强西部地区教育事业发展，特举办西部计划支教展演活动。
通过此次活动，展示西部计划支教工作成果，激发更多青年志愿者投身西部教育事业的热情，推动西部地区教育事业的繁荣发展。
二、活动主题“奉献西部，筑梦未来——西部计划支教展演活动”三、活动时间2023年10月15日至10月20日四、活动地点西部某地主要城市五、活动对象1. 参与西部计划的支教志愿者；2. 西部地区各级教育部门代表；3. 各高校学生及社会爱心人士。
六、活动内容1. 支教工作成果展示：通过图片、视频、文字等形式，展示西部计划支教志愿者在教育教学、文化传承、社会实践等方面的成果。
2. 互动交流环节：组织支教志愿者与当地学生、家长进行互动交流，分享支教心得，增进了解，促进感情。
3. 西部特色文化展示：展示西部地区的民族风情、民俗文化，如歌舞表演、特色手工艺品制作等。
4. 爱心捐赠仪式：邀请社会各界爱心人士为西部地区学校捐赠物资，助力教育事业发展。
5. 支教志愿者颁奖典礼：表彰在支教工作中表现突出的志愿者，激励更多青年投身西部教育事业。
1. 活动前期准备（10月1日至10月10日）：（1）成立活动筹备小组，明确分工；（2）制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容、流程等；（3）联系相关单位，协调场地、物资等；（4）邀请支教志愿者、教育部门代表、爱心人士等参加活动。
2. 活动实施阶段（10月15日至10月20日）：（1）举办支教工作成果展示；（2）开展互动交流环节；（3）展示西部特色文化；（4）举行爱心捐赠仪式；（5）颁发支教志愿者奖项。
3. 活动后期总结（10月21日至10月25日）：（1）整理活动资料，撰写活动总结报告；（2）向参与活动的人员表示感谢；（3）宣传西部计划，扩大活动影响力。
八、预期效果1. 提高西部地区教育质量，助力乡村振兴；2. 弘扬志愿精神，激发更多青年投身西部教育事业；3. 加强西部地区与全国各地的交流与合作；4. 展示西部地区的民族风情和文化魅力，提升地区知名度。
暑期支教联欢晚会策划书【精选3篇】
暑期支教联欢晚会策划书【精选3篇】策划书一：暑期支教联欢晚会一、活动背景与目的暑期支教活动是让大学生利用暑假时间，组织到贫困地区进行义教工作，提供基础教育服务。
为了营造积极向上、团结友爱的氛围，加强支教队伍的凝聚力和感情交流，特举办暑期支教联欢晚会。
二、活动时间地点时间：7月25日 20:00地点：支教地点附近的学校礼堂三、活动内容与形式1. 开场：支教队标准队列队形，全体起立奏国歌。
由本地的学生代表致辞，对支教队伍的到来表示欢迎和感谢。
2. 文艺表演：由支教队伍成员自愿组成的合唱团进行开场表演，唱响支教队的使命和爱心。
3. 快闪舞蹈：每一位支教队成员都可以报名参加快闪舞蹈表演，通过激动人心的舞蹈展示支教团队的活力与团结。
4. 家常晚宴：安排当地特色食物作为晚宴，并在餐桌上安排组队比赛，增加队伍间的交流与合作。
5. 文艺节目表演：支教队伍成员可以作个人或小组的才艺表演，如歌曲、舞蹈、小品等，展示队员们的个人才艺。
6. 感谢环节：对支持暑期支教活动的各方表示感谢，包括地方政府、父母支持以及志愿者们的辛勤付出。
7. 互动游戏：进行一些富有趣味性的互动游戏，通过游戏增进大家之间的友谊和互动。
8. 结尾：支教队全体成员合唱一首团队主题曲，展示大家的团结合作精神。
四、宣传策划1. 制作宣传海报，张贴在支教地点及其周边学校、社区等公共场所。
2. 在学生和志愿者群体中通过微信、QQ等社交媒体平台进行宣传。
3. 向当地电视台、广播台等媒体发送新闻稿，申请宣传报道。
五、预算1. 场地租金：2000元2. 食材与餐桌布置：1500元3. 表演道具和舞蹈编排：1000元4. 宣传费用：300元共计4500元。
策划书二：暑期支教联欢晚会一、活动背景与目的暑期支教活动是大学生们自愿到农村进行义教工作，为贫困地区的孩子们提供教育服务。
此次联欢晚会旨在创造快乐、温馨的氛围，丰富支教队成员的暑期生活，增加支教队伍的凝聚力。
二、活动时间地点时间：8月10日 19:30地点：支教地点附近的民间艺术团体演出场地三、活动内容与形式1. 开场：支教队伍全体出场，进行标准队列展示，表达团结友爱的精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
**小学
文
艺
汇
演
活
动
策
划
主办单位：**
承办单位：
一、活动背景：
夏令营活动结束之际，支教队教授内容已基本完成，学生综合素质得到明显提高。
在将要离别之际，为队员与学生们留下美好的回忆，做最后的告别。
二、活动目的：为检验支教队教授成果，激发学生的才艺潜力，锻炼孩子们表现自我的勇气，在众人面前show出自我，同时在离别之际为队员和学生留下美好的回忆，星愿支教队决定举办此次文艺汇演。
三、活动对象：全体夏令营成员及学生团体
四、策划人：
五、活动地点：
六、活动时间：7月27日或7月28日
七、活动流程：
7：50各班主任带领学生搬上凳子至指定场地，8：00正式开始
1、播放暖场音乐，主持人开幕
2、会歌《爱因为在心中》
3、舞蹈《动心》52
4、小品《装病》31
5、合唱《大王叫我来巡山》41
6、诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》52
提问环节
7、独唱《GAME》杨杰51
8、合唱《将进酒》31
9、舞蹈《大王叫我来巡山》51
10、舞蹈《帝都》42
11、手语《感恩的心》
12、小品《三国演义之空城计》52 提问环节
13、小品《老师与学生》41
14、合唱《奔跑》42
15、小品《作弊》
16、合唱《夜空中最亮的星》52
17、诗朗诵《水调歌头》41
18、合唱歌曲《再见》51
19、校长上台发言
20、队长上台发言
21、夏令营全体老师学生合影
八、具体组织安排
总负责人：
活动前期
奖品购买：
设备调试：
会场布置：
节目彩排：
活动期间
主持：
拍摄：
纪律：
活动后期
场地打扫：
附录：节目单汇总
附录：《作弊》剧本
人物：学生甲学生乙监考老师
（教室门前）
（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）
乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？
甲：哥们别愁，我有办法。
乙：你有什么妙计？
甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。
这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。
我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。
（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。
乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？
甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。
山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。
(上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你还坐第一排？
甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。
你不懂。
（老师携一叠试卷上）
老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。
希望大家合作。
（发卷）试卷两张，答题卡一张。
题目一共是100道，全部是选择题。
请大家检查一下。
完了以后写好专业姓名学号。
（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。
不要明知不可为而为之。
我当老师那么多年，监考过的学生无
数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。
被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。
我说的就那么多。
（看表）好了，现在大家开始答题。
时间是两个小时。
（大家低头开始答题。
乙看题挠头烦恼不已，甲拖着腮睡觉）
（老师在巡视，稍后，一本正经举出一牌子，上书“十五分钟后”，示观众。
放下。
）
（忽然有音乐声）
老师（严肃的）：哪位同学带手机进考场了？！把手机交出来或者关掉！……哦，是我的，一时疏忽，影响同学们了，不好意思。
（赶紧把手机关了）
（老师继续巡视，出示“半小时后”的牌子）
（“嘀嘀”的手机短信声）
老师：谁？！（寻声向前面走去）
甲（高举手）：我，老师。
（恳切的）实在对不起，我的手表坏了，为了方便看时间，我带了个闹钟来，可能没关好。
（从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟）
老师（冷汗）：这么大？！好好好，你注意关好就是了。
甲：好的。
（坐下对乙偷笑）
（老师巡视后面，甲公然把手机掏出抄答案。
乙探头抄）
（老师转回，甲乙马上恢复做题之态，老师走又继续抄。
）
（老师出示“半小时后“牌子）
（“嘀嘀”声又响，老师快步走向前）
甲（站起）：老师，对不起，我想我的闹钟可能出了毛病。
老师：怎么能这样呢？
甲：这样吧，为了让您放心，我把电池卸下来好了。
（取出电池远远一扔）
（老师点点头，继续巡视，甲乙抄答案）
（老师出示“一个小时后”的牌子）
（“嘀嘀”声又响）
老师（生气地朝甲）：你说怎么回事？！闹钟拆了电池还会响？！甲（激动地）：老师您别说了，我也被它烦透了！（交出闹钟）它还真神了，没电还会响。
你就把我这破闹钟收去吧，这样大家都放心一些。
我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。
老师（把闹钟收下）：那好。
你也别为这事着急，好好做题。
（转身走）
（甲对乙做胜利手势，两人抄答案）
（在老师出示“一个半小时后”时，甲乙扔下笔，长淑一口气，乙给甲做OK手势。
两人相视而笑）
甲（刚站起要交卷，忽然手机又“嘀嘀”响）：不会吧？！（手足无措）
老师（愤怒的）：这位同学，我一直就觉得你有点问题。
现在你无话可说了吧？！
甲（异常激动地转身对其他同学）：你们说！快说，是谁跟我一样带了闹钟来考试，又不关好，严重影响了考试秩序！这么不配合老师的
监考工作，你们对得起老师，对得起学校，对得起辛苦培育你们的父母，对得起栽培你们的社会吗？！（乙无辜的摊开手摇头）
老师（反被弄得手足无措）：呃……这位同学，你别太激动了，考试还没结束。
甲：不好意思，老师，我有点失态了。
那个，我的卷子做好了。
（甲乙相继把卷交给老师，两人离开座位。
甲一本正经，乙脸上带着不可抑制的得意）
乙（出门后）：哇！你真神，这么牛的办法也能想到啊，这次考试肯定没问题了，哈哈哈！
甲（得意）：小Case啦！
乙：哦，对了，之前的三条短信不是已经把答案全部发过来了嘛，怎么还会有第四条短信啊？害的我替你出了一身冷汗。
甲：哎，就是，把我吓坏了，幸好我机智过人。
乙：看看那短信说了啥？
甲（掏手机）：还有什么，不是那种“你的手机号中奖了！”的骗人广告，就是家庭医生信息。
（甲乙一起看手机）
甲（一字一句）：刚才给你发的答案全部发错了，那是去年的考试答案。
甲乙：什么？！
（完）。