《地球上的水》练习题

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地球上的水 课后练习(含解析)

地球上的水 课后练习(含解析)

1.1地球上的水一、选择题(共12题)1.地球水资源总量的96.53%是在( )A.冰层B.大气C.海洋D.地下水2.水是生命之源,但地球上的淡水只占总水量的2.53%。

如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。

下列有关淡水资源的人均拥有量的说法中正确的是()A.全球均衡分布B.北美洲比南美洲多C.亚洲最少D.大洋洲最多3.下列水体中占陆地淡水比例最大的是( )A.地下淡水B.冰川水C.河湖水D.大气水4.我国东北、内蒙和新疆部分地区处于同一纬度,但东北是森林生态系统,内蒙古是草原生态系统,而新疆则是荒漠群落,起主导作用的生态条件是()A.光照的不同B.温度的不同C.土壤条件的不同D.降水量的不同5.地球上可供我们直接利用的水只有()A.河流水、固体冰川、土壤水B.河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川C.河流水、固体冰川、湖泊淡水D.河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水6.图为水循环示意图。

关于图中水循环各环节的说法,正确的是()A.南水北调工程主要是对①的影响B.人工降雨会改变①的时空分布D.植树造林种草会造成①的增加7.“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键举措。

五水共治是指治污水、放洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项,其中放洪水、排涝水主要改变水循环环节中的()A.降水B.地表径流C.蒸发D.水汽输送8.下列水体中占陆地淡水比例最大的是()A.地下淡水B.冰川水C.河流水D.大气水9.超强台风“灿鸿”在浙江省舟山市登入,给当地带来强风暴雨。

从水循环的途径来看,台风登陆属于()A.水汽输送B.地表径流C.降水D.蒸发蒸腾10.能使陆地上的水得到大量补充的水循环主要是()A.海上内循环B.海陆间循环C.陆上内循环D.地表径流11.2019年夏天,我国多个省市出现洪涝灾害,长江流域部分地区农业受到非常大的影响,长江三峡紧急放水泄洪,下列说法正确的是()A.从水循环角度来讲,“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响B.从地球水体分类和比例来看,陆地水资源中比例最大的是河流水C.通常说的水资源指陆地水、大气水和冰川水D.我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少12.下列四个选项中,水循环最活跃的是()A.长江、黄河发源地区B.森林覆盖良好的水库区C.新疆沙漠地区D.南极冰川地区二、综合题13.如图是我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化的图像,请回答:(1)我国东部地区人均水资源拥有量的分布规律是。

【浙教版】八年级科学第一章《第1节地球上的水》同步测试

【浙教版】八年级科学第一章《第1节地球上的水》同步测试

第一节地球上的水一、选择题1.在下列水体中,占陆地淡水比例最大的是()A.地下淡水 B.冰川水 C.江湖水 D.大气水2.能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的循环是()A.海上内循环 B.海陆间循环 C.陆上内循环 D.大洋循环3.地球上各种生物体内都含有水。

在下列物质中,含水最多的是()A.鱼类 B.黄瓜 C.水母 D.人体4.下列物质都是组成我们人体的重要物质。

那么人体中含量最多的物质是:()A.水 B.无机盐 C.蛋白质 D.脂肪5.大气中的水蒸气,主要来自于 ( )A.湖泊水的蒸发 B.江河水的蒸发 C.海洋水的蒸发 D.植物的蒸腾作用二、填空题6.地球上的水,大部分以_________的形式存在,而在寒冷的极地和高山上,水常常以________的形式存在,在空气中,水则主要以__________的形式存在。

7.地球上的水以不同的形式分布,其中绝大部分的水分布在中,我们通常所说的水资源是指上的资源。

8.水是生物生存所需的最基本的物质之一,没有水,生命就不可能存在。

据测定,人体质量的以上是水分,一个健康的成年人平均每天需要大约升的淡水。

9.根据“水循环示意图”填空:(1)图中各数字在水循环中所代表的环节是:①③④⑥(2)图中环节使陆地上水得到不断的补充。

(3)图中⑥属于物态变化中的现象。

(4)从图中看出地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为循环,循环和循环三种。

10.地下径流将水补给给了、、和。

11.保护水资源的有效途径有:(1)、(2)、(3)。

参考答案第1章生活中的水第1节水在那里1—5、B、B、C、A、B 6、液态、固态、气态 7、海洋、陆地、淡水 8、2/3、2.5 9、(1)降水、蒸腾、水汽输送、蒸发(2)④(3)汽化(4)海上内循环、陆上内循环、海陆间循环 10、植物、土壤、河流、海洋 11、节约和合理用水、防止和治理水污染、植树造林防止水土流失。

八年级科学上册1.1地球上的水同步练习

八年级科学上册1.1地球上的水同步练习

1.1地球上的水1 .地球上的水大部分以态形式存在,少量水是以态和态形式存在。

2 .地球上水的分布在、、和。

其中含量最多的是,占地球总水量的。

3 .热带沙漠中的仙人掌为了叶片长成叶刺状,为了,根系特别发达,来适应沙漠缺水的环境。

4 .根据“水循环示意图”填空:(1)下图中各数字在水循环中所代表的环节是:①②③④⑦(2)使水循环连续进行的动力来自,通过水循环使地球上的资源不断地得到更新和补充。

(3)如果人类用水量_水循环更新的量,或者使水资源遭到破坏,就会造成水资源的枯竭。

5 .海洋水、陆地水和大气水的划分依据是()A .水的空间分布B .水的化学性质C .水的物理性质D .水汽含量的多少6 .在海陆水循环中,受人类活动影响最大的水循环环节是()A .大气的水气运输B .地表、地下径流C 大气降水D .海洋水的蒸发7 .能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的循环是()A .海上内循环B .海陆间循环C .陆上内循环D .大洋循环8 .美国“机遇号”火星车已找到火星上曾经存在过液态水的强有力证据。

有了水的存在,就可以进一步探索火星上是否曾有过生命。

下列不能作为“进一步探索”的理由是()A .水是生物呼吸作用的产物 B .各种生物体内都含有大量的水C .有水的环境里才有生命D .生物体内的生理活动需要水的参与9 .下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是()A .陆地淡水约占地球总水量的96 . 53 %B .水是生物生存所需的最基本的物质之一C .人类直接利用最多的是海洋水D .水循环的环节只有蒸发和降水10 .地球上的水处于不停地运动和相互转化之中,下列不属于水循环的主要环节是()A .蒸发B .径流C 水汽输送D .太阳辐射11 .陆地水是人们生产、生活用水的主要来源,而人类较易利用的只占淡水总储量的0 . 3 % ,它主要包括()A .江河水、湖泊水、冰川 B .大气水、江河水、湖泊水C .江河水、湖泊水、浅层地下水D .湖泊水、冰川水、地下水12 .乌溪江引水工程灌区位于浙江省的中西部,是浙江实现“西水东调”的大型农田水利工程,引衙州的乌溪江之水,解决金华、衢州两地干旱缺水问题。

八年级上第一章 习题(带答案)

八年级上第一章  习题(带答案)

第一节:地球上的水1、看世界水储量示意图,完成下列各题。

⑴在图1—1所示的水圈的各种水体中,下列字母代表的水体类型分是:A、,B、,D、,E、;⑵在上述各种水体中,为水圈的主体,为陆地淡水的主体。

⑶在图中F所代表的各种水体中,数量最多的是,数量最少的是。

【答案】(1)海洋水陆地水冰川水地下淡水(2)海洋水冰川水(3)永冻土底水生物水2、根据以下“水循环示意图”填空。

⑴图1—2中各字母在水循环中所代表的环节是:A、,B、,C、,D、,E、,F、。

⑵上述A、B、C、D、E、F环节构成的水循环类型为。

水循环是地球上各相互联系的纽带,使水圈成为一个的系统。

通过水循环,使源源不断地向陆地供应,滋润着土地,哺育着生命。

【答案】(1)降水蒸发水汽输送植物蒸腾地表径流地下径流(2)海陆间循环水体之间完整海洋淡水3、一艘货轮不幸在海洋上触礁沉没,有几名水手漂流到了一座荒岛上,对他们来说,智慧和勇气是生存与获救的前提。

他们首先要寻找的是( )A.食物B.淡水C.住房D.蔬菜【答案】B4、不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点,往往会形成特定的行为特点和生理结构特点,下列哪项是由于长期生活在水分过多的环境而引起的?()A、仙人掌的叶刺B、骆驼的驼峰C、热带植物树茎上长出“气根”D、昆虫表面的外骨骼【答案】C5、驱动水循环过程的能量来自于( )A、地球B、太阳C、雨D、海洋【答案】B第二节:水的组成1、水是人类宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是()A、水在达到1000C时,一定会沸腾B、水结冰后体积会变小,密度会变小C、水在通电的条件下能分解成氧气和氢气D、水是由氧气和氢气构成的【答案】C2、下图是电解水时,水分子分解过程示意图关于对该图理解的叙述中,错误的是()A.在化学反应中分子可分B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水分子中含有氢分子和氧分子D.原子是化学变化中的最小粒子【答案】C3、在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是()A.水由氢、氧两种元素组成B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1C.在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的【答案】C4、下列性质中,不属于水的物理性质的是( C )A、水在标准大气压下,100℃时沸腾B、水在通常情况下是液体C、水电解能产生氢气和氧气D、水在标准大气压下,0℃时结冰【答案】C5、阿伏加德罗曾经总结出一条定律:在同温、同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数。

小学三年级科学上册 地球上的水 1名师练习题 苏教版

小学三年级科学上册 地球上的水 1名师练习题 苏教版

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(苏教版)三年级科学上册练习题
地球上的水
一、填空答疑:
1.地球上的水主要分布在海洋、河流、湖泊、冰川和地下水,地球上,海洋的面积要比陆地面积大。

但是。

地球上大部他水是海洋咸水。

只有少量的淡水。

淡水只有3%
2.水污染的主要原因有:农业污染、工业污染、生活污染。

这些主要都是由(人类引起的)。

二、问答;
1.你知道水是怎么被污染的?污染的水对人们的生活有什么影响?
2.生活中浪费水的现象有哪些?请你说说你在生活中怎么要节约用水的?
答:浪费水的现象有:关不紧的水龙头,刷牙不间断放水,喝不完的水乱倒,用高压水枪洗车等;节约用水的做法有:随手关好水龙头,把水接在盆里洗菜,用洗脸后的水冲卫生间等。

3.请写两条保护水资源的广告词:
①节约用水,从我做起!
②请珍惜每一滴水,如不珍惜水,最后一滴水,将是人类的眼泪!
4.怎么理解“请珍惜每一滴水,如不珍惜水,最后一滴水,将是人类的眼泪!”
答:地球上不可能没有水了,但是如果人类不珍惜每一滴水。

那么我们就会没有可用之水。

我们人类自己会把自己的毁灭。

那时,人类就只有哭的分儿了。

泪水也许是唯一干净的水了。

1。

地球上的水测试题及答案

地球上的水测试题及答案

地球上的水测试题及答案
一、选择题
1. 地球上的淡水资源主要分布在哪些地方?
A. 陆地
B. 地下
C. 冰川
D. 所有选项
答案:D
2. 下列哪种水体不属于淡水资源?
A. 河流
B. 湖泊
C. 冰川
D. 海洋
答案:D
3. 地球上水的循环过程不包括以下哪个环节?
A. 蒸发
B. 降水
C. 凝结
D. 冰川融化
答案:C
二、填空题
1. 地球上的水资源总量约为 ________ 亿立方米。

答案:1.386
2. 淡水资源仅占地球总水量的 ________%。

答案:2.53
3. 地球上的淡水资源中,大约 ________% 是冰川水。

答案:68.7
三、简答题
1. 请简述地球上的水循环过程。

答案:地球上的水循环过程包括蒸发、凝结、降水、地表径流、下渗和地下水流动等环节。

2. 为什么说海洋是地球上最大的淡水来源?
答案:虽然海洋中的水是咸水,但通过海水淡化技术,可以将其转化为淡水,因此海洋是潜在的淡水来源。

四、论述题
1. 论述人类活动对地球上水资源的影响。

答案:人类活动如工业排放、农业灌溉、城市化等对水资源产生了显著影响。

工业排放导致水体污染,农业灌溉可能导致地下水位下降,城市化改变了地表径流模式。

这些活动不仅影响水质,也影响水资源的分布和可利用性。

五、计算题
1. 如果一个城市每天使用100万立方米的水,一年(365天)大约需要多少水资源?
答案:36500万立方米。

浙教版-科学-八年级上册-地球上的水 练习

浙教版-科学-八年级上册-地球上的水 练习

1.1地球上的水随堂练习班级姓名学号1.地球上储量最大的水体是( )A.海洋水 D.陆地水 C.冰川水 D.湖泊水2.陆地水是人们生产、生活用水的主要来源,而人类较易利用的只占淡水总储量的0.3%,它主要包括( )A.河水、湖泊水、地下水B.陆地水、冰川、江河水C.江河水、淡水湖泊水、冰川D.江河水、淡水湖泊水、浅层地下水3.美国宇航局科学家几年前宣布,“机遇号”火星车已找到火星上曾经存在过液态水的强有力的证据。

有了水的存在,就可以进一步探索火星上是否曾有过生命。

下列哪一项不能作为“进一步探索”的理由()A.水是生物呼吸作用的产物B.各种生物体内都含有大量的水C.有水的环境里才有生命D.生物体内的生理活动需要水的参与4.下列生物体中含水量最多的是( )A.青蛙B.水母C.人体D.植物种子5.小明买来一只小兔饲养,发现小兔不喝水,你认为小兔补充水分主要是通过()A、呼吸空气中的水蒸气B、分解体内脂肪等物质C、从青草等食物中获得D、靠晚上吃自己的粪便获得6.生活在沙漠地区的植物的生态特征是()A、根系不发达B、植株高大,叶柔嫩C、叶片面积大D、叶呈针刺状7.右图是“水循环示意图”。

其中海陆之间的循环包括:①,②,陆上降水,④地上地下泾流。

过程①需要热量,过程③的降水过程中,云中的小冰晶变成液态水需要热量。

8.判断题。

(1)地球上的水,大部分以液态的形式存在的。

( )(2)海洋为我们提供了几乎全部的生活和生产用水。

( )(3)水是生物生存所需的最基本的物质之一,生物体内缺水到一定程度时,生命就会停止。

( )(4)生物体内含大量的水,一般动物的含水量可以达到其体重的一半。

( )(5)在水循环中,陆地水汇集到海洋,海洋水体不参加水循环。

( )9.森林地区,常常有较多的降雨,其主要原因是( )①森林能提高该地区大气的温度②森林能降低该地区大气的温度③森林能增加该地区大气的湿度④森林能减小该地区大气的湿度⑤森林能增加该地区大气中氧的含量⑥森林能增加该地区大气中二氧化碳的含量A.②③B.④⑥C.②⑤D.②④⑥10.请你分析下列现象:下雨后,土壤表面会沉积一定量的水,但会慢慢消失。

地球上的水测试题及答案

地球上的水测试题及答案

地球上的水测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 地球上水的分布情况是?A. 主要分布在陆地B. 主要分布在海洋C. 平均分布在陆地和海洋D. 无法确定答案:B2. 海水和淡水的主要区别是什么?A. 颜色不同B. 密度不同C. 盐分含量不同D. 温度不同答案:C3. 地球上淡水资源的分布情况是?A. 主要分布在河流和湖泊B. 主要分布在冰川和极地C. 主要分布在地下水D. 以上都是答案:D4. 地球上水循环的主要动力是什么?A. 地球引力B. 太阳辐射C. 月球引力D. 地球自转答案:B5. 地球上水的循环过程包括哪些环节?A. 蒸发、凝结、降水B. 蒸发、凝结、降水、径流C. 蒸发、凝结、降水、径流、渗透D. 蒸发、凝结、降水、径流、渗透、储存答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 地球上水的类型包括以下哪些?A. 海洋水B. 冰川水C. 地下水D. 大气水答案:ABCD7. 地球上水的循环过程包括以下哪些环节?A. 蒸发B. 凝结C. 降水D. 径流答案:ABCD8. 地球上淡水资源的主要来源包括?A. 河流B. 湖泊C. 冰川D. 地下水答案:ABCD9. 地球上水循环对环境的影响包括?A. 调节气候B. 维持生态平衡C. 影响农业生产D. 形成水文循环答案:ABCD10. 地球上水污染的主要来源包括?A. 工业废水B. 农业化肥和农药C. 生活污水D. 大气沉降答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5分)11. 地球上的水是无限的。

()答案:错误12. 地球上的淡水资源只占总水量的2.5%。

()答案:正确13. 海水淡化是一种有效的淡水资源补充方式。

()答案:正确14. 地球上的水循环是一个封闭的系统。

()答案:正确15. 保护水资源是每个人的责任。

()答案:正确结束语:通过以上测试题及答案,我们对地球上的水有了更深入的了解,希望大家能够珍惜水资源,保护我们的地球家园。

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地球上的水练习
科学研究表明,地球上水量是基本稳定的;陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。

据此完成下列问题。

1. 实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是()
A.蒸发
B.水汽输送
C.降水
D.径流
2.海洋水的矿物质含量()
A.基本不变
B.总趋势为增加
C.总趋势为降低
D.
在冰期相对较低
图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。

在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。

据此完成下列小题。

3.森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于
A.降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流
C.降水变率增大D.河道淤积
4.森林植被恢复后,该山地的
①水量增加②坡面径流增加
③蒸发(腾)量增加④地下径流增加
A.①②B.②③C.③④D.①④
5.如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是
A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加
C.甲增加,乙减少,总量减少D.甲减少,乙增加,总量减少
图2示意我国西北某闭合流域的剖面。

该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米,湖水浅,盐度饱和,水下已形成较好盐层,据此完成6-8题。

6.盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量
A. 远大于2 000毫米
B.约为2 000毫米
C. 约为210毫米
D.远小于210毫米
7.流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是
A. 坡面
B.洪积扇
C. 河谷
D.湖盆
8. 如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致
A. 湖盆蒸发量增多
B. 盐湖面积缩小
C. 湖水富养化加重
D. 湖水盐度增大
图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。

读下图,完成下题。

9.此次局地暴雨可能出现在图a中的
A ①地 B.②地 C.③地 D.④地
10.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之

A.河道淤积 B.河谷变宽 C.湖泊分流 D.湖水补给量减小
贝加尔湖湖面每年1-5月封冻,冰厚可达90厘米,图5为贝加尔湖
地区等高线图。

据材料回答下列各题
11、贝加尔湖
A、结冰主要原因是海拔高
B、湖面中心结冰早于边缘
C、位于山谷导致冰层深厚
D、北部的封冻期长于南部
12、贝加尔湖对湖区环境的影响是
A、结冰时使气温降低
B、融冰时使气温升高
C、减小了气温年较差
D、冰层增加空气湿度
图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。

读图回
答题。

13:该流域开发过程中
A.降水量增加 B.蒸发量增加 C.下渗减少 D.地表径流减少
14:假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程为图1B.
①②③分别对应的是
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
D.Ⅰ、
Ⅲ、Ⅱ
下图为伏尔加河主要流经地区示意图。

完成题
15:从水循环的过程中和地理意义看,伏尔加河
①流域内总体上蒸发旺盛②流域的部分降水源自西风带
③河水主要参与陆地循环④使东欧平原总体趋于高低不平
⑤促进里海的水分和热量平衡
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
16:图中所示石油、天然气
A.与伏尔加河水能的能量来源不同
B.直接形成于伏尔加河的沉积作用
C.开发得益于伏尔加河水资源丰富
D.输出主要通过伏尔加河运西欧
洋流是海洋热量的“输送带”,是沿岸环境的“调节器”。

据此回答
下题。

17、下列海区中,大洋环流呈顺时针方向流动的是
A、北半球热带、副热带海区
B、北半球中高纬海区
C、南半球热带、副热带海区
D、冬季北印度洋海区
18、下列寒流中,对大陆沿岸荒漠的形成都起重要作用的一组是
A、拉布拉多寒流、加那利寒流、千岛寒流
B、本格拉寒流、加那利寒流、秘鲁寒流
C、千岛寒流、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流
D、西澳大利亚寒流、本格拉寒流、加那利寒流
19、下列关于暖流分布的叙述,错误的是
A、南半球大陆东部海区均有分布
B、南北半球中纬度海区均有分布
C、北半球大陆西部海区均有分布
D、南北半球高纬度海区均有分布
2011年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。

据此回答19-20题。

20.核泄漏物质随洋流扩散,下列国家受其影响较大的可能是(双选)
A加拿大 B马来西亚 C墨西哥 D阿根廷
21.上述国家受影响海域,夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是(双选)
图中格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖,甲、乙分别是北美洲和英国的港口,甲乙之间的虚线示意航线。

十八世纪邮政长官富兰克林调查发现,沿北美洲和英国之间航线航行的邮船,往、返航程耗时明显不同。

据此完成下题。

22.图中最有可能出现冰山的海域在
A.①附近 B.②附近C.③附近D.④附近
23.沿甲乙之间航线航行的邮船往、返时间不同主要受
A.海浪的影响B.暖流的影响C.信风的影响D.寒流的影响
24.阅读日本河流的图文资料,回答问题。

材料一:日本河流众多,大多发源于中部山地。

位于太平洋沿岸的山区年降
水量多达3000毫米,而面临日本海的地区与濑户内海沿岸地区年降水量较
少。

材料二:日本专门设有河流水资源开发机构。

该机构负责河流管理与流域综
合开发,主要工作是:①用水权的管理与水权费的征收等;②河流设备设施
的维护;③……
(1)从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面,归纳日
本河流的主要特征。

(2)说明日本河流在航运、水能利用方面的价值。

(3)一般而言,夏季日本太平洋沿岸河流径流量大于日本海沿岸河流,其原因是什么?而日本太平洋沿岸地区的水资源却显得较为紧张,原因又是什么?
(4)濑户内海沿岸地区河流在冬、夏季节的降水补给均比较少,解释其原因。

(5)除了材料二中列举的工作外,根据流域综合开发的一般原则,你认为日本河流水资源开发机构还可能进行哪些方面的工作?(至少答出两点)
参考答案
DBBCD CABDC DCCCC CADD (AC)(CD) CB
24.(1)日本河流短;流域面积小;水流急;流量季节变化较明显。

(2)日本河流短小而湍急,不利于航运;水能资源丰富。

(3)因为夏季风会带来丰富的海洋水汽,形成大量地形雨,从而补给地表径流;而夏季日本海一侧处于背风坡,雨水较少。

因为日本太平洋沿岸属世界著名工业区,城市密集,人口众多,工业与生活用谁需求量大。

(4)在濑户内海沿海岸地区,冬季有北部的山脉阻挡西北季风带来的日本海水汽,夏季有南部的山脉阻挡东南季风带来的太平洋水汽。

(5)维护流域生态环境;统筹安排供水、发电、防洪等任务;制定流域与水资源综合管理的政策与措施等。

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