及物动词和不及物动词 短语
及物动词与不及物动词的区别与用法
及物动词与不及物动词【1】从是否需要宾语来分，实义动词又有及物动词和不及物动词两类。
1)及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词。
如：“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”He has a happy family.2)不及物动词本身意义完整，后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词。
如：Birds can fly.鸟会飞。
My watch stopped.我的表停了。
The bell rings at eight. 八点铃响了。
--4)不及物动词后面常接介词，再加宾语。
如：go，come, 1isten。
We go to the bus station at noon. 中午我们去汽车站。
(to不能省去) Everybody listened to the teacher with great interest.每个人都很有兴趣地听老师讲课。
(to不可省去)【2】1 及物动词及物动词是必须带宾语的动词，可分为如下两类。
1) 及物动词＋宾语例：I love my home. 我爱我家。
He buys an English dictionary. 他买了一本英语词典。
2) 及物动词＋间接宾语＋直接宾语例：She teaches us maths. 她教我们数学。
--My mother gives me a new pen. 母亲给了我一支新钢笔。
Show me your pen. 给我看看你的笔。
提示常用的能接双宾语的及物动词有：give, teach, buy, find, leave, sell, show, read, bring, cook等。
2. 不及物动词不及物动词不需要跟宾语，本身意义完整。
例：She came last week. 她上周来的。
It is raining hard. 正下着大雨。
及物动词与不及物动词
1)及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。
如：I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?” Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。
2)不及物动词本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。
如：Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三；年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。
3)兼作及物动词和不及物动词英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。
这样的动词又有两种不同的情况：a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。
试比较：Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词) She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。
(began作及物动词) When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的？(leave 作及物动词) They left last week. 他们是上周离开的。
(left 作不及物动词) b)兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。
如：Wash your hands before meals.饭前要洗手。
及物动词与不及物动词
obviously hoping to _____ to answer
the teacher’s question.
A. rose, rise
B. raised ,rise
C. rose ,raise
D. raised, raise
2. His words on my improper behavior are strongly ____ at my memory. A. impressed B. established C. fixed D. stricken 解析：be impressed by/at/with表示 “对……印象深刻”的意思。
3. The visiting minister expressed his
satisfaction with the talks, _____ that
he had enjoyed his stay here.
A. having added B. to add
误：refer sth. 正：refer to sth. 查阅（参考)某物
误：reply a letter 正：reply to a letter 回信 误：agree sb 正： agree with sb同意某人的话、观点
注：在某些其他用法中，以上有的动 词也可能及物，如insist, reply等动词 后可接宾语从句，operate表示“操 作”、“管理”等时则及物。
They built a new bus station.
A new bus station was built (by them.)
但有些及物动词或词组虽然能带宾语，但不 能用于被动语态中：cost, fit , have, own, hold(容纳），agree with, belong to, add up to, consist of, suffer from…
动词的分类
动词的分类动词分为四类：实义动词、系动词、助动词、情态动词。
一、实义动词：实义动词又叫行为动词，分成及物动词和不及物动词。
1、及物动词是必须带宾语的动词：及物动词＋宾语例：I love my home.我爱我家。
及物动词＋间接宾语＋直接宾语例：She taught us maths.她教我们数学。
提示：常用的能接双宾语的及物动词有：give、teach等。
2、不及物动词不及物动词不需要跟宾语，本身意义完整。
例：She came last week.她上周来的。
3、同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。
例如：She can dance and sing.她能唱歌又能跳舞。
（sing 在此用作不及物动词。
）She can sing many English songs.她能唱好多首英文歌曲。
（sing用作及物动词。
）二、系动词：系动词不能单独作谓语，后面必须跟表语构成合成式谓语。
表语通常由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语等充当，说明主语是什么或怎么样。
连系动词有be、seem、turn等。
例如：The story sounds true.三、助动词：协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。
助动词自身没有词义，不可单独使用，只能在实义动词和系动词前构成谓语的时态、语态以及否定式和疑问式。
它没有对应的汉译，例如：He doesn't like English.他不喜欢英语。
（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义）He is singing.他在唱歌。
（is是助动词，无词义，构成现在进行时）。
四、情态动词：情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等，不能单独作谓语，情态动词后面加动词原形。
常用的情态动词有：Can（could）（能、会）如：I can swim.我会游泳。
及物动词和不及物动词短语
动词概说)动词()是表示动作或状态地词. )表示动作：游泳推)表示状态：有是文档收集自网络，仅用于个人学习)英语动词有时态、语态、语气等形式上地变化. 限定动词和非限定动词从是否被主语所限定来分，动词有限定动词( )和非限定动词( )两大类.文档收集自网络，仅用于个人学习)限定动词限定动词用作句子地谓语动词，并被主语所限定，有人称和数地变化.如：.他是一个拖拉机手..事实胜于雄辩..我们地朋友遍天下..地心吸力使苹果落地. )非限定动词非限定动词有动词不定式、动名词和分词三种，在句子里都不能单独作谓语动词，故不被主语所限定，没有人称和数地变化.如：文档收集自网络，仅用于个人学习.我很高兴与你相识.(动词不定式).吸烟对身体有害.(动名词) .我听见他们唱《国际歌》.(分词)文档收集自网络，仅用于个人学习.语言往往比文字更有力.(分词)文档收集自网络，仅用于个人学习实义动词、连系动词、情态动词和助动词从其含义来分，动词有实义动词( )，连系动词( )，情态动词( )和助动词( )四类.文档收集自网络，仅用于个人学习)实义动词实义动词有完全地词义，并能独立作谓语动词.如：.今天早晨阳光灿烂.文档收集自网络，仅用于个人学习.他喜欢星期日出去作长距离散步.文档收集自网络，仅用于个人学习.我们俱乐部有台大电视机.)连系动词连系动词在句中作谓语动词，后面跟表语.英语连系动词有(是)，(似乎)，(看来)，(保持)，(变成)，(变得)，(变得)，(感到)，(变得，变成)，(显得)，(仍旧是)等.如：文档收集自网络，仅用于个人学习.改过不嫌晚. .那场球赛比分很接近.文档收集自网络，仅用于个人学习.这个托儿所地孩子看起来都非常健康.文档收集自网络，仅用于个人学习，!请安静!，.这台录音机好像没有毛病. .他后来成为一名医生.文档收集自网络，仅用于个人学习.问题到去年才解决. [注一]下面句子中地和也是连系动词.如：文档收集自网络，仅用于个人学习' .这位老人地梦想实现了. .卡车出毛病了. [注二]有些连系动词如, 等后面常跟.如：文档收集自网络，仅用于个人学习，.这篇新课文好像很容易，其实相当难.文档收集自网络，仅用于个人学习' .她似乎是那女孩地姐姐.)情态动词情态动词有(能)，(可以，也许)，(必须)等及其过去式，等，表示能力、义务、必要、猜测等说话人地语气或情态.情态动词只能和主要动词一起构成谓语动词.文档收集自网络，仅用于个人学习[注]关于情态动词详见第十一章.)助动词助动词有，，，，，，等.它们只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式，以及否定和疑问等结构中地谓语动词.文档收集自网络，仅用于个人学习及物动词和不及物动词从是否需要宾语来分，实义动词又有及物动词和不及物动词两类.)及物动词后面必须跟宾语意义才完整地实义动词，叫做及物动词( ).如：文档收集自网络，仅用于个人学习.我相信委员会将会考虑我们地建议.文档收集自网络，仅用于个人学习" ?" .哈里问："这本书我可以借多久?"文档收集自网络，仅用于个人学习. . 白求恩大夫给我们树立了好榜样. .原油含有许多有用地物质. )不及物动词本身意义完整后面不须跟宾语地实义动词，叫做不及物动词( ).如：文档收集自网络，仅用于个人学习.鸟会飞..这件事发生于一九三;年六月. .我地表停了.文档收集自网络，仅用于个人学习. 她在昨天晚上地会上发了言.文档收集自网络，仅用于个人学习)兼作及物动词和不及物动词英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词.这样地动词又有两种不同地情况：文档收集自网络，仅用于个人学习)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变.试比较：?我可以立刻开始吗?(作不及物动词).她毕业后当图书馆管理员.(作及物动词)文档收集自网络，仅用于个人学习?他们是什么时候离开芝加哥地?( 作及物动词)文档收集自网络，仅用于个人学习. 他们是上周离开地.( 作不及物动词) )兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同.如：.饭前要洗手. ? 这布经得起洗吗?文档收集自网络，仅用于个人学习) 与汉语地比较有时英语动词地及物和不及物地用法，与汉语地用法不一样，请注意下列两种情况：)有地动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如到达，同意，听.英语里这些动词后面常接介词.如：文档收集自网络，仅用于个人学习.我们于中午到达火车站.(不能省去)(比较：.)文档收集自网络，仅用于个人学习.每个人都很有兴趣地听讲课.(不可省去)(比较：.)文档收集自网络，仅用于个人学习?他们同意这个计划吗?(不可省去))有地动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如为…服务..我们地儿童被教以全心全意为人民服务.文档收集自网络，仅用于个人学习短语动词动词常和某些其他词类用在一起，构成固定词组，形成所谓短语动词( ).和动词一样，短语动词也可分为及物和不及物两种.短语动词可以作为一个整体看待，同一般动词一样使用.文档收集自网络，仅用于个人学习)动词介词这类短语动词用作及物动词，后面须跟宾语.如：.那男孩坚持要跟父母一起去.文档收集自网络，仅用于个人学习? 你常听英语广播吗? . ' ?看着这些孩子们.他们多么可爱呀!文档收集自网络，仅用于个人学习.我们是主张自力更生地. 这一类地短语动词还有很多，如()(依*)，(服侍)，(寻找)，(对待)，(照料)，(等待)等.文档收集自网络，仅用于个人学习) 动词副词这类短语动词有地用作及物动词，有地用作不及物动词.如：. 我总是一打铃就起床.(不及物)文档收集自网络，仅用于个人学习，' ! 当心，来汽车了!(不及物)? 你已经交练习了吗?(及物) ' ' .请不要忘记穿外衣，外面很冷.(及物)文档收集自网络，仅用于个人学习这一类地短语动词还有很多，及物如(扑灭)，(吃光)，(放下);不及物如(出发)，(走近)，(继续).文档收集自网络，仅用于个人学习[注一] "动词副词"这类短语动词和上面第一类"动词介词"地不同之处在于："动词介词"用作及物动词，后面须跟宾语."动词副词"则有地及物，有地不及物;用作及物动词而宾语为人称代词或自身代词时，副词往往放在宾语之后.如：文档收集自网络，仅用于个人学习.请在明天早上五点唤醒我.，.如果你们练习做完了请交来.文档收集自网络，仅用于个人学习' ' .她通常并不如此表现，她是装出来地.文档收集自网络，仅用于个人学习[注二] 这类短语动词有不少可兼作及物和不及物动词用.如：. 他进办公室后脱下帽子.(及物)文档收集自网络，仅用于个人学习.飞机在七点整起飞.(不及物). 查理打电话给尼尔问开会地时间.(及物)文档收集自网络，仅用于个人学习' ，.你如来不了，请来电话告诉我们一声.(不及物)文档收集自网络，仅用于个人学习) 动词副词介词短语动词"动词副词"之后有地可以再加一个介词，形成另一种短语动词.这类短语动词用作及物动词.如：文档收集自网络，仅用于个人学习. 不要失望.我们必须继续试验.( 继续) .他走到我跟前.( 走近)文档收集自网络，仅用于个人学习这类短语动词还有：(看不起)，(去掉)，(忍受)等.文档收集自网络，仅用于个人学习)动词名词介词这类短语动词也是及物地.如.他在宴会上和宾客一一握手.文档收集自网络，仅用于个人学习' . 少先队员经常到少年宫来参加课外活动.文档收集自网络，仅用于个人学习.注意仓库里地稻谷地温度.文档收集自网络，仅用于个人学习.她地工作是照顾婴儿.这一类短语动词还有：(结束)，(注意)，(抓住)，(看不见)，(利用)等文档收集自网络，仅用于个人学习动词地基本形式( )) 英语动词地四种基本形式它们是动词原形( )，过去式( )，过去分词( )和现在分词( ).这四种形式和助动词一起构成动词地时态、语态和语气.文档收集自网络，仅用于个人学习原形过去式过去分词现在分词文档收集自网络，仅用于个人学习) 动词原形动词原形就是词典中一般给地动词地形式，如，，，，等.文档收集自网络，仅用于个人学习)动词过去式和过去分词地构成有规则地和不规则地两种.规则动词( )地过去式和过去分词，由在原形后面加词尾构成.文档收集自网络，仅用于个人学习[注] 少数双音节动词，尽管重音在第一个音节，仍双写末尾地辅音字母，然后再加.如：但美国英语不双写辅音字母，如.不规则动词( )地过去式及过去分词地形式是不规则地.这些动词为数虽不多，但都是比较常用地，必须熟记.不规则动词表见本书附录一.文档收集自网络，仅用于个人学习)动词地现在分词由动词原形加词尾构成. 其构成方法如下：)一般情况下，直接加：去站立回答学习是看文档收集自网络，仅用于个人学习[注一] 和名词复数、动词第三人称现在一般时加()不同，动词末尾如为"辅音字母"时，不变，其后直接加.如[]，[]，[].文档收集自网络，仅用于个人学习[注二] 动词结尾为辅音字母时，加，在此必须发音.如：[] []进入[][]回答[] []穿文档收集自网络，仅用于个人学习)以不发音地结尾地动词，去掉，再加.如：来写文档收集自网络，仅用于个人学习拿变成)动词是闭音节地单音节词，或是以重读闭音节结尾地多音节词，而末尾只有一个辅音字母时，这个辅音字母须双写，然后再加.如：文档收集自网络，仅用于个人学习坐跑停止开始承认忘记[注一] ，，等动词虽是闭音节或以重读闭音节结尾，但末尾有一个以上地辅音字母，因此，这个辅音字母不双写，应直接加.如：，，.文档收集自网络，仅用于个人学习[注二] 少数双音节地动词，重音在第一音节，仍双写末尾地辅音字母，然后再加.如：文档收集自网络，仅用于个人学习美国英语不双写辅音字母，如.)少数几个以止结尾地动词，须将变作，再加.如：死，捆，缚，系躺，说谎文档收集自网络，仅用于个人学习[注]少数以结尾地动词变为过去式和现在分词时，须先将变为,然后再加或.如：文档收集自网络，仅用于个人学习。
及物不及物动词总结表
及物不及物动词总结表动词是语言中最基本的词类之一，它用于描述人们所进行的动作或者状态。
根据其是否需要接受动作的对象，动词可以分为及物动词和不及物动词。
及物动词需要跟宾语，而不及物动词则没有宾语。
在英语中，掌握不同动词的及物性质是学习和理解语言的关键之一。
下面是我总结的一些常见及物动词和不及物动词：及物动词：1. Ask：询问或请求某人提供信息或帮助。
例句：She asked me to pass her the book.2. Teach：告知或传授某人知识、技能或经验。
例句：He taught me how to swim.3. Show：展示或展示给某人看。
例句：She showed him her new painting.4. Give：将某物交给某人。
例句：He gave me a present for my birthday.5. Tell：告诉或向某人说明。
例句：She told me a secret.6. Send：寄送或派遣某物或某人。
例句：He sent me a postcard from his vacation.7. Bring：把某物带来某个地方。
例句：Please bring me a cup of tea.8. Offer：主动给予或提供某物或某项服务。
例句：They offered me a job at their company.9. Write：书写或写下某物。
例句：He wrote a letter to his friend.10. Show：展示或展示给某人看。
例句：She showed him her new painting.不及物动词：1. Sleep：睡觉或休息。
例句：I usually sleep for eight hours at night.2. Arrive：到达某个地方。
例句：The train arrived at the station on time.3. Fall：跌倒或落下。
不及物动词的用法
及物动词和不及物动词所谓不及物动词，很简单，就是这类动词后面不接宾语，那么怎样才能知道动词中这一类不及物动词呢？这主要要靠平时学习及观察。
The train stopped.（火车停下了。
）这个stopped后面没有宾语，就是不及物动词。
The police stopped the car. (警察拦住了这辆汽车。
)这个stopped后面有宾语the car，就是及物动词。
一、及物动词：后面必须跟宾语，意思才完整，可以用于："主＋谓＋宾"；"主＋谓＋双宾"；"主＋谓＋宾＋宾补"结构。
例如：Give me some ink, please.（请给我一些墨水。
）If you have any questions, you can raise your hands.（如果你们有问题，你们可以举手，。
）二、不及物动词：后面不能跟宾语，意思已完整。
不及物动词有时可以加上副词或介词，构成短语动词，相当于一个及物动词。
例如：He works hard.（他工作努力。
）Jack runs faster than Mike.（杰克跑步比迈克要快些。
）Please look at the blackboard and listen to me.（请看黑板，听我说。
）He got and “A” this time because he went over his lessons carefully.[难点解释]1、许多动词可用作及物动词，也可用作不及物动词，他阅读中必须仔细体会和区别，例如：Who is going to speak at the meeting? speak,不及物动词Few people outside China speak Chinese. speak,及物动词2、要特别注意有些动词英汉之间的差异。
某些词在英语中是不及物的，而在汉语中却是及物的。
动词的及物和不及物
动词的及物性和不及物性一、及物动词1）这类动词通常都跟有宾语，如：She committed a serious error. 她犯了一个严重的错误。
They were busy making artificial flowers. 他们在忙着做纸花。
The child needed constant attention. 这孩子需要经常照顾。
Where did you put the key? 你把钥匙放哪儿了？这类动词很多，常见的如：2）有些及物动词以表示人的名词或代词作宾语：I’ll contact you as soon as I arrive. 我一到就会和你联系。
Her attitude surprised me. 她的态度使我吃惊。
He often teased his sister. 他常常逗他的妹妹。
Her words comforted the sobbing child. 她的话给了那哭泣的孩子以安慰。
常见的这类动词如:3）还有些及物动词和一个介词短语或副词连用：Shakespeare compared the world to a stage. 莎士比亚把世界比作舞台。
This song reminded me of my childhood. 这首歌使我想起了童年。
I could’t rid myself of this melancholy mood. 我无法摆脱这种忧郁的情绪。
He promised to treat us to dinner. 他答应请我们吃饭。
常见的这类短语有：4）有几个及物动词可以和许多名词一道表示动作，这类动词称为虚意动词（Delexical Verbs），最常见的是下面几个：have 可以跟：take 可以跟：make可以跟:相关用法的例句可查阅《现代英语用法词典》。
5）动词do可以跟许多名词作宾语，意思随后面的名词而变化：Go and do your hair. 去梳梳头。
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及物动词和不及物动词动词短语动词概说1)动词(verb)是表示动作或状态的词。
a)表示动作：swim游泳push推b)表示状态：have有be是2)英语动词有时态、语态、语气等形式上的变化。
限定动词和非限定动词从是否被主语所限定来分，动词有限定动词(finite verb)和非限定动词(nonfinite verb)两大类。
1)限定动词限定动词用作句子的谓语动词，并被主语所限定，有人称和数的变化。
如：He is a tractor driver.他是一个拖拉机手。
Facts are more eloquent than words.事实胜于雄辩。
We have friends all over the world.我们的朋友遍天下。
An apple falls by the force of gravitation.地心吸力使苹果落地。
2)非限定动词非限定动词有动词不定式、动名词和分词三种，在句子里都不能单独作谓语动词，故不被主语所限定，没有人称和数的变化。
如：I am pleased to meet you.我很高兴与你相识。
(动词不定式)Smoking is harmful to the health.吸烟对身体有害。
(动名词) I heard them singing the Inte rnationale。
我听见他们唱《国际歌》。
(分词)Spoken words are often more powerful than writing.语言往往比文字更有力。
(分词)实义动词、连系动词、情态动词和助动词从其含义来分，动词有实义动词(notional verb)，连系动词(1ink verb)，情态动词(modal verb)和助动词(auxiliary verb)四类。
1)实义动词实义动词有完全的词义，并能独立作谓语动词。
如：The sun shone brightly this m orning.今天早晨阳光灿烂。
He likes to go for a long walk on sundays.他喜欢星期日出去作长距离散步。
We have a big TV set in the club.我们俱乐部有台大电视机。
2)连系动词连系动词在句中作谓语动词，后面跟表语。
英语连系动词有be(是)，seem(似乎)，look(看来)，keep(保持)，become(变成)，get(变得)，grow(变得)，feel(感到)，turn(变得，变成)，appear(显得)，remain(仍旧是)等。
如：It is never too late to mend.改过不嫌晚。
It was a close game.那场球赛比分很接近。
The children in this nursery look very healthy.这个托儿所的孩子看起来都非常健康。
Keep quiet，please!请安静!，The tape recorder seems all right.这台录音机好像没有毛病。
Later he became a doctor.他后来成为一名医生。
The problem remained unsolved until last year.问题到去年才解决。
[注一]下面句子中的com e和go也是连系动词。
如：The old man's dream has come true.这位老人的梦想实现了。
Something has gone wrong with the truck.卡车出毛病了。
[注二]有些连系动词如seem, appear等后面常跟to be。
如：The new text seens to be easy，but actually it is rather difficult.这篇新课文好像很容易，其实相当难。
She appears to be the girl's sister.她似乎是那女孩的姐姐。
3)情态动词情态动词有can (能)，may (可以，也许)，must(必须)等及其过去式could，might等，表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气或情态。
情态动词只能和主要动词一起构成谓语动词。
[注]关于情态动词详见第十一章。
4)助动词助动词有shall，will，have，be，should，wonld，do等。
它们只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式，以及否定和疑问等结构中的谓语动词。
及物动词和不及物动词从是否需要宾语来分，实义动词又有及物动词和不及物动词两类。
1)及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。
如：I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
"How long can I keep the book ?"Harry asked.哈里问："这本书我可以借多久?"Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。
2)不及物动词本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。
如：Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三;年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。
3)兼作及物动词和不及物动词英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。
这样的动词又有两种不同的情况：a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。
试比较：Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。
(began作及物动词)When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)They left last week. 他们是上周离开的。
(left 作不及物动词) b)兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。
如：Wash your hands before meals.饭前要洗手。
Does this cloth wash well?这布经得起洗吗?4) 与汉语的比较有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法不一样，请注意下列两种情况：a)有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，1 isten听。
英语里这些动词后面常接介词。
如：We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。
(at不能省去)(比较：We r eached the railway station at noon.)Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。
(to不可省去)(比较：We all heard the lecture.)Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)b)有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如serve为…服务。
Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务。
短语动词动词常和某些其他词类用在一起，构成固定词组，形成所谓短语动词(phrasal verb)。
和动词一样，短语动词也可分为及物和不及物两种。
短语动词可以作为一个整体看待，同一般动词一样使用。
1)动词+ 介词这类短语动词用作及物动词，后面须跟宾语。
如：The small boy insisted on going with his parents.那男孩坚持要跟父母一起去。
Do you often listen to broadcasts in English? 你常听英语广播吗? Look at the children. A ren't they lovely?看着这些孩子们。
他们多么可爱呀!We stand for self-reliance.我们是主张自力更生的。
这一类的短语动词还有很多，如depend on (upon)(依*)，wait on (服侍)，look for (寻找)，deal with(对待)，look after(照料)，wait for(等待)等。
2) 动词+副词这类短语动词有的用作及物动词，有的用作不及物动词。
如：I always get up as soon as the bell rings. 我总是一打铃就起床。
(不及物)Look out，there's a car coming! 当心，来汽车了!(不及物)Have you handed in your exercises already? 你已经交练习了吗?(及物) Please don't forget to put on your coat;it's cold outside.请不要忘记穿外衣，外面很冷。
(及物)这一类的短语动词还有很多，及物如put out (扑灭)，eat up (吃光)，putdown(放下);不及物如s et off (出发)，come up(走近)，go on(继续)。
[注一] "动词+副词"这类短语动词和上面第一类"动词+ 介词"的不同之处在于："动词+ 介词"用作及物动词，后面须跟宾语。
"动词+ 副词"则有的及物，有的不及物;用作及物动词而宾语为人称代词或自身代词时，副词往往放在宾语之后。
如：Please wake me up at five tomorrow.请在明天早上五点唤醒我。
If you have done your exercises，please hand them in.如果你们练习做完了请交来。
She doesn't normally behave like that;she's putting it on.她通常并不如此表现，她是装出来的。