妈妈和宝宝一起做的十个儿歌游戏

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你拍一我拍一儿歌

你拍一我拍一儿歌

你拍一我拍一儿歌你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。

你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。

你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。

你拍四,我拍四,四个小孩写大字。

你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。

你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。

你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。

你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。

你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。

你拍十,我拍十,十个小孩在学习。

你拍一,我拍一,常洗澡来常换衣。

你拍二,我拍二,每天都要带手绢。

你拍三,我拍三,不要随地乱涂痰。

你拍四,我拍四,打死苍蝇和蚊子。

你拍五,我拍五,消灭臭虫和老鼠。

你拍六,我拍六,大搞卫生齐动手。

你拍七,我拍七,千万别吃烂东西。

你拍八,我拍八,每天洗脸又刷牙。

你拍九,我拍九,饭前便后要洗手。

你拍十,我拍十,公共卫生要保持。

你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣;你拍二,我拍二,两只袋鼠抱口袋;你拍三,我拍三,三个小羊学爬山;你拍四,我拍四,麻雀偷吃西红柿;你拍五,我拍五,五只猫咪捉老鼠;你拍六,我拍六,喜鹊爱吃番石榴;你拍七,我拍七,七只小鹿找妈咪;你拍八,我拍八,八个小熊找爸爸;你拍九,我拍九,九只小猴手拉手;你拍十,我拍十,十只小猪吃甜食。

你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣。

你拍二,我拍二,二只小鸭上河沿。

你拍三,我拍三,三只企鹅上冰山。

你拍四,我拍四,四只熊猫吃竹子。

你拍五,我拍五,五只小猫抓老鼠。

你拍六,我拍六,六只小猴打悠悠。

你拍七,我拍七,七只蝴蝶真美丽。

你拍八,我拍八,八只青蛙叫呱呱。

你拍九,我拍九,九只小鸟齐飞走。

你拍十,我拍十,十只小鸡捉虫子。

你拍一,我拍一,一只公鸡喔喔啼。

你拍二,我拍二,二只小兔子练画画。

你拍三,我拍三,三只小羊打秋千。

你拍四,我拍四,四只小狗写大字。

你拍五,我拍五,五只老虎敲大鼓。

你拍六,我拍六,六只小猴来演奏。

你拍七,我拍七,七条小鱼做游戏。

你拍八,我拍八,八头小牛吹喇叭。

你拍九,我拍九,九只小熊齐步走。

你拍十,我拍十,十只松鼠上树枝。

你拍一我拍一,黄鹊落在大门西,你拍二我拍二,喜鹊落在大门外,你拍三我拍三,老鹰飞到峨眉山,你拍四我拍四,四个小孩子写大字,你拍五我拍五,五个小伙打老虎,你拍六我拍六,六碗包子六碗肉,你拍七我拍七,七个姑娘抓公鸡,你拍八我拍八,八人八马往前杀你拍九我拍九,九只胳膊九只手,你拍十我拍十,十个小孩去赶集,去时下大雨,回来下雹子,专打小秃子的后脑子.你拍一,我拍一,宝宝年年得第一。

适合3-6岁小孩的亲子游戏大全48个

适合3-6岁小孩的亲子游戏大全48个

适合3-6岁小孩的亲子游戏大全48个我们来看一看,那些亲子小游戏更能促进孩子的培养,以下是小编为大家整理的亲子游戏大全!欢迎来参考!适合3-6岁孩子的亲子游戏大全1、小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。

发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。

可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。

最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、神秘的图形目标:激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。

准备:盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪刀等。

玩法:1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。

2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。

3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。

(图案消失)4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。

(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。

)5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。

6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。

3、跳圈圈目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

准备:两个圈玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

4、跳跳球目的:培养孩子动作灵活性和自信心准备:跳跳球玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。

5、宝宝快爬目的:培养孩子手脚协调能力和自信心玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。

6、小青蛙目的:培养孩子反应能力和思维的敏捷性,锻炼身体的灵活性儿歌:一只小青蛙,出门去玩耍,妈妈小声叫:呱、呱,可是青蛙没回家,妈妈大声叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。

儿歌

儿歌
爱护动物要做到
动物园,好热闹,
狮子吼,猴子跳,
不投食,不恐吓,
爱护动物要做到。

黄瓜脆,丝瓜长,
西瓜甜,冬瓜胖,
菜瓜甜瓜和南瓜,
一个一个有营养。
冬春种下一棵秧,
夏天瓜儿满园香。
小蜻蜓
小蜻蜓,纱翅膀,
飞来飞去捉虫忙,
低飞雨,高飞晴,
气象预报它最棒。
听声音
小河流水哗啦啦,
风吹树叶响沙沙,
雨滴落下滴嗒嗒,
数数几条腿
大黑鸡,两条腿,小黄牛,四条腿,蜻蜓六条腿,螃蟹八条腿,蚯蚓、鳝鱼没有腿。
月亮歌
初一一条线,初二看得见,初三初四像娥眉,十五十六圆又圆。
雨儿雨儿下
雨儿雨儿下,
庄稼笑哈哈,
麦子长高了,
麦粒拳头大;
磨成面,用车拉,
烙个油饼车轱辘大。
萝卜白菜
红萝卜,大白菜,
红的红来白的白,
吃萝卜,吃白菜,
圆圆的脸儿真可爱。
骑马唱歌
儿歌:骑大马、骑大马;上高山,跨过河,咯噔咯噔,跨过河!
玩法:把宝宝抱在膝上,面向前方,妈妈双手扶稳宝宝,让宝宝有骑马上的感觉,一面唱着儿歌一面用腿按节拍上下抖动。宝宝很喜欢这种有韵律的游戏,练习几次后,当听到“咯噔咯噔”时,身体便会做好准备,一听到“跨过河”时,会自动向高处一跃,配合妈妈的动作,诵唱其他童谣也可使宝宝配合做动作,帮助宝宝懂得童谣的韵律,记得在某几个音节出现之后会有一个有趣的动作,宝宝会以那几个音节作为动作的征兆,主动去配合童谣的表演。
小龟翻身
儿歌:小乌龟学翻身,四脚朝天翻不过;乐的大家哈哈笑!龟妈妈来帮助,帮助小龟把身翻。
玩法:让宝宝仰卧,把孩子的左腿放在右腿上,妈妈手托孩子腰部,让宝宝转身,成俯卧。将玩具放在宝宝眼前,引逗他抬头片刻,再翻过身来,然后把宝宝的右腿放在左腿上,往左翻。

幼儿园中班亲子游戏

幼儿园中班亲子游戏

幼儿园中班亲子游戏1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。

妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃.2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。

爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。

3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

4、家长和宝宝游戏《跳跳球》玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。

5、家长和宝宝游戏《宝宝快爬》玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利.6、亲子游戏之运气球准备10个或10个以上的气球,规定一段距离为路程,终点处放一个筐子或一个可以装许多东西的箱子;大人和小孩手拉着手围成圈,中间放一个气球,既不能让气球掉下去,也不能让气球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起点接着运,直到把所有气球都运到对面的箱子里为止;本游戏可以多次重复玩,记录时间,或和别人比赛。

幼儿园中班亲子游戏一:蚂蚁搬豆游戏目的:培养幼儿的协作精神1。

请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。

(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人.3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子"。

请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

幼儿园中班亲子游戏二:贴鼻子游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功.游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看.幼儿只能用语言指挥。

亲子游戏:美丽的彩虹伞(五篇范例)[修改版]

亲子游戏:美丽的彩虹伞(五篇范例)[修改版]

第一篇:亲子游戏:美丽的彩虹伞亲子活动:美丽的彩虹伞亲子热身运动:快乐天使游戏一:美丽的彩虹伞目标:1、发展宝宝钻、爬动作的灵活性。

2、引导宝宝体验亲子游戏的快乐。

准备:彩虹伞一把。

玩法一:儿歌彩虹伞,转转转,躲在伞下看不见,彩虹伞,转转转,爬到上面看得见。

1、老师先带领宝宝说儿歌。

2、老师和家长撑起伞,一边说儿歌一边做游戏。

先将彩虹伞转动起来,宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下面,再将彩虹伞转动起来,变成“小山”,并鼓励宝宝向上爬。

3、游戏可反复多次进行,家长和老师可变换语气调动宝宝的兴趣。

玩法二:儿歌卷呀卷呀卷,我来卷面包,彩虹面包香喷喷,送给妈妈尝一尝。

老师边带领宝宝说儿歌,边握着彩虹伞边卷面包,看哪位宝宝卷的面包又大又紧。

游戏二:贴五官目标:培养幼儿的动手协调能力和认知能力。

准备:娃娃脸一张五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

玩法:请宝宝在妈妈那里取五官并说出名称,然后跑到娃娃脸处贴到准确位置,以最先贴好者为胜。

游戏三:揪尾巴(父母和孩子)目标:培养宝宝的敏捷反应能力。

准备:布尾巴25条,场地上画好大圈。

玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,10个大人站在一个圈里,5个孩子站在另一个圈里。

听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。

音乐一停,游戏就结束。

尾巴揪得多的家庭为胜。

第二篇:亲子游戏:彩虹伞二亲子游戏:彩虹伞活动目标:1.理解儿歌内容,能与妈妈一起边做动作边念儿歌。

2.在妈妈的鼓励下一起仿编儿歌,感受仿编的乐趣。

活动准备:活动过程:1.出示彩虹伞激发兴趣宝贝你们还认识这是什么吗?今天老师要来变魔术喽,把彩虹伞变成了一张大床,你们想不想躺上去睡一下呀。

2.彩虹伞变魔术(1)变床现在请妈妈们把彩虹伞拉开变成床,宝宝们进去睡觉喽。

躺好了吗,宝贝们这张床会动哦。

妈妈们我们开始转动起来。

(2)变小船彩虹伞打开,宝宝坐在妈妈的腿上摇一摇。

宝贝们,小船开到谁家去呀。

3.学习儿歌《摇呀摇》对呀,小船摇到了外婆家,我们一起跟着妈妈来学首儿歌。

彩虹伞的十几种玩法

彩虹伞的十几种玩法

彩虹伞的十几种玩法1、游戏名称:拉个圆圈走走游戏目标:培养幼儿的节奏感;锻炼幼儿跑跳能力;游戏过程:1、老师与家长一起说歌词,按节奏举伞、落伞2、到歌词念到“走走走”时旋转3、最后一句家长与孩子一起蹲在彩虹伞底下,装做小动物,老师装做大灰狼抓小动物(游戏反复进行)游戏指导:要求幼儿按节奏与家长配合拍手2、游戏名称:毛毛虫游戏目标:培养幼儿的模仿能力;增强幼儿手部、腿部的力量;培养幼儿身体协调能力;游戏过程:1、教师师范毛毛虫的爬行动作2、听音乐,宝宝与家长学毛毛虫3、宝宝坐在家长的腿上,让宝宝感受腿的力量带给宝宝的起伏感游戏指导:要求家长腿部起伏要大,让宝宝充分感受到起伏感;3、游戏名称:找妈妈游戏目标:培养幼儿的节拍感;听音乐按节拍行动;游戏过程:1、老师与宝宝一起在彩虹伞中踩伞泡;2、当音乐响起时,幼儿按节拍舞蹈,音乐停幼儿迅速跑回抵家长的怀中游戏指导:家长在抖彩虹伞时注意,动作不要太大4、游戏名称:蒙古包游戏目标:感受团康游戏带来的快乐游戏过程:家长和老师捉住彩虹伞的伞边,听老师的口令:“一举高,二放手,三举高四的时候家长和宝宝一起到伞下病坐到伞边上。

游戏指导:家长用自己的情感去熏染孩子,多鼓励。

5、游戏名称:空中飞舞游戏目标:感受空间力,锻炼幼儿胆量游戏过程:宝宝在伞中间,家长和老师一起把彩虹伞举起来,宝宝悬在空中,旋转彩虹伞。

游戏指导:家长在转伞时,根据孩子的掌握情形,可由慢到快。

6、游戏名称:卷麻花游戏目标:操演卷的动作,培养协作熟悉游戏过程:1、老师和家长、幼儿一起站到伞边,念儿歌“卷,卷,卷麻花,卷成一个小麻花”。

2、一起往中间卷,感受由大变小的过程7、游戏名称:好玩的彩虹伞游戏目标:宝宝练躲闪能力,体验游戏的快乐。

游戏玩法:家长带着宝宝一同来到彩虹伞下,当伞儿飘低时,宝宝和家长低着头走一走;伞儿飘高时,宝宝颠起脚尖或跳起来摸彩虹伞;伞儿落下时,家长带着宝宝一同跳出彩虹伞。

8、游戏名称:跳伞、转伞、抓伞游戏目标:认识七彩的颜色,并在活动中发展他们的社会性,感受快乐。

幼儿园课堂小儿歌课堂小游戏

幼儿园课堂小儿歌课堂小游戏

幼儿园课堂小儿歌课堂小游戏1、神墨心算真神奇,开发大脑练毅力,脑想空盘来算题,赛过电脑计算机2、神墨算盘霹雳啪,它的本领可真大,加减乘除都不怕,老师小朋友都爱它3、长长方方一座房,四边框,中间梁,上珠下珠穿成串,小小木棍叫做档,右边数,第三档,它的名字个位档。

4、脑袋脑袋是上框,跺跺小脚是下框,伸出胳膊长又长,取个名字叫做梁,上珠下珠老吵架,梁把它们来分家,小朋友们不学它,做个聪明的乖娃娃5、一颗下珠表示1,两颗下珠表示2,三颗下珠表示3,四颗下珠表示4 一颗上珠表示5,一上一下表示6,一上两下表示7,一上三下表示8,一上四下表示96、凑数歌(小星星的儿歌)一只小手五手指,伸出便可知凑数,1的凑数就是4,4的凑数就是12的凑数就是3,3的凑数就是27、1和9,手拉手; 2和8,是一家; 3和7,亲兄弟; 4和6,好朋友; 5和5,并肩走。

8、我真棒,我真棒;闭眼找到个位档,听数想珠得数出,人人夸我本领强9、小小的你,小小的我;小小的你我桌前坐;唱着凑数歌,唱着补数歌;快快乐乐把算盘拨 10、小算盘个不高,它的本领可不小,帮助我们来算题,我们变成小神童 11、点兵点将,谁是我的好兵好将(多用于心算或珠算)编辑推荐幼儿园中班课堂小游戏:语言游戏幼儿天生爱玩游戏,有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨,达到良好的教学效果。

为此,整理了幼儿园小班语言游戏大全,让小班的语言教学活动更加丰富多彩,提升幼儿园的教学效果。

提高幼儿的语言能力,是小班语言教学的重要内容之一。

而游戏又是深受幼儿喜爱的,因此,通过小班语言游戏是提高幼儿表达能力的重要手段。

以下是小班语言游戏,供幼师们参考。

1、送南瓜儿歌:小篮子,手中拿。

我给奶奶送南瓜,奶奶乐得笑哈哈。

玩法:教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。

小朋友手提篮子,边念儿歌边送篮子.交换位置后坐下,游戏继续进行。

轮换几个幼儿后,教师说:”奶奶来了!”扮奶奶的幼儿走上台来。

认识身体部位的亲子小游戏四则

认识身体部位的亲子小游戏四则

认识身体部位的亲子小游戏四则目标:1.认识身体的部位,喜欢自己的身体2. 学习按节奏拍手,模仿简单的动作。

3.培养幼儿跟老师同伴一起游戏。

玩法:家长和宝宝一起边念儿歌边做动作,在宝宝熟练后,可以适当加快念儿歌的速度。

儿歌与动作如下:小手拍拍,小手拍拍,小手伸出来(宝宝一边和家长念儿歌,一边和家长对拍双手两次);小手拍拍,小手拍拍,小手摸摸头(引导宝宝摸自己的头);小手拍拍,小手拍拍,小手摸眉毛(引导宝宝摸自己的眉毛);小手拍拍,小手拍拍,小手摸眼睛(引导宝宝摸自己的眼睛)…….为了提高宝宝的游戏兴趣,家长和宝宝可以相互触摸各自的五官。

当摸到某一部位时,还可以加入相应的动作,比如说完“摸摸头”后,家长和宝宝一起摇摇头或点点头;说完“摸眼睛”后,一起眨眨眼睛;说完“摸鼻子”后,一起做闻的动作;说完“摸嘴巴”后,来个吻的动作;说完“摸耳朵”后,一起轻轻地拉一拉耳垂等。

头发肩膀膝盖脚活动目的:1、随音乐、边唱歌边拍出身体各部位。

2、根据歌词的变化,在前奏速度的提示下,准确地做出相应动作。

3、与同伴友好地结伴做律动,相互拍身体各个部位时,应注意控制力度。

活动过程:1、“拍身体”游戏(1)幼儿听教师口令迅速指出身体相应部位。

(2)先请幼儿讲述动作顺序及应拍身体哪些部位,然后边念歌词,边拍出身体相应的各部位。

(3)幼儿随音乐拍出身体相应的各部位。

2、随音乐做律动(1)请幼儿用较慢的速度边唱边拍出身体相应部位。

(2)引导幼儿根据前奏速度提示,逐渐加快或放慢歌曲的速度,并准确地拍出身体相应部分。

3、创编动作(1)教师提问:除了拍头发、肩膀、膝盖、脚,还可以拍身体的什么部位呢?启发幼儿拍出身体的其他部位,如耳朵、肚子、大腿等。

提醒幼儿要按照身体各部分的顺序性,要求幼儿边做边唱,做与唱要协调。

附歌:1=C5654|345-|234-|345-|头发肩膀膝盖脚,膝盖脚,膝盖脚,5654|345-|2255|331-|头发肩膀膝盖脚,眼睛耳朵鼻子嘴。

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妈妈和宝宝一起做的十个儿歌游戏
十个儿歌小游戏,妈妈和宝宝一起做,提高宝宝的模仿能力和语言能力!
十个儿歌游戏
一、妈妈请宝宝按指令快速指出五官,速度逐渐加快;激发宝宝游戏兴趣
摸,摸,摸耳朵,(双手同时有节奏地摸左右两边的耳朵)
左手摸摸左耳朵。

(右手放腿上,左手有节奏的摸左耳朵)
摸,摸,摸耳朵,(双手同时有节奏地摸左右两边的耳朵)
右手摸摸右耳朵。

(左手放腿上,右手有节奏的摸右耳朵)
温馨提示:妈妈要协助和提示宝宝做动作,帮助宝宝认识左右,可以更换其中的儿歌歌词,如指眼睛。

让宝宝在认识五官的同时分清左右。

二、妈妈和宝宝面对面坐好,拉起宝宝的一只小手,在宝宝掌心便画圈边说儿歌:
小熊圆脸胖乎乎,(用食指在宝宝手心画圈)
嘿黝嘿黝爬上山,(食指与中指交替象爬山状慢慢从手腕爬向肩头)
一不小心掉下来,(食指和中指迅速从肩头滑向手腕)
屁股做到洞洞里。

(说到“洞洞里”时突然把手伸到宝宝的腋窝下瘙痒,目的是逗笑宝宝)
温馨提示:儿歌说到最后还可以挠宝宝脚心,腋窝或腰,使游戏更加有趣味性。

三、妈妈引导宝宝认识自己的五官,眼睛在哪里?鼻子在哪里?等等。

拍手掌,看我摸,(拍手有节奏的说儿歌)
我不摸呀你别摸。

(摇手)
我摸耳朵你也摸耳朵,(双手有节奏的轻拉耳垂)
我摸眼睛你也摸眼睛,(双手有节奏的轻摸眼睛)
我摸鼻子你也摸鼻子,(双手食指有节奏的轻指鼻子)
我摸脑壳你也摸脑壳。

(双手有节奏的轻拍头顶)
温馨提示:在家中做同样的游戏,可以换成身体其他部位,如肩膀,腰,膝盖,脚等~~
四、妈妈带着宝宝在镜子前做动作,用语言和动作感染宝宝,熟练后可以让宝宝模仿妈妈的动作。

小花猫,喵喵瞄,(五指张开做小花猫捋胡子的动作)
每天早上伸伸腰,(两臂上举交叉一次做伸懒腰的动作)
左伸伸,(两臂上举向左弯腰)
右伸伸,(两臂上举向右弯腰)
最后还要扭扭腰。

(双手叉腰左右晃动)
五、这个是坐着玩的游戏,妈妈带着宝宝面对面坐着,动作一定要轻柔,并用表情与宝宝交流;说儿歌时吐字要清晰,便于宝宝听清楚。

蒸,蒸,蒸馒头,帮我蒸一个大馒头,(握着宝宝的手,按节奏拍拍掌心)揉好面,(揉一揉宝宝的手)
拍一拍,(拍三下手)
然后再来揉一揉,(再揉手)
再在中间点个点儿,(用手指轻轻点在宝宝的鼻尖上)
放到蒸锅蒸一蒸,(握住手,并按节奏拍掌心)
馒头蒸好了,把它送给谁?(停顿,妈妈做出寻找的样子)
送给我心爱的小宝贝!(挠宝宝的腋窝或腰,亲密的抱起宝宝)
六、一款模仿小动物叫声的游戏,适合刚回说话的宝宝
我是小宝宝,我会学小猫,(妈妈有节奏的拍着手说儿歌)
喵,喵,喵,(双手五指张开在脸的两侧,模仿小猫的胡子)
我是小宝宝,我会学小狗,(妈妈有节奏的拍着手说儿歌)
汪,汪,汪,(双手并拢放在头两侧,模仿小狗的耳朵)
我是小宝宝,我会学小鸡,(有节奏的拍手)
叽,叽,叽,(双手握拳,伸出食指相碰,放在嘴边,模仿小鸡尖尖嘴)我是小宝宝,我会学小鸭,(有节奏的拍手)
嘎,嘎,嘎,(双手上下重叠,放在嘴前,模仿小鸭子的扁扁嘴)
温馨提示:妈妈们可以变换任何有叫声的动物,只要你能模仿出来就好了,呵呵~~
七、妈妈示范手臂高高向上举,再向下弯腰够地面的动作让宝宝模仿。

我家。

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