我与同桌之间的交往_话题作文_13
六年级作文《我与同桌之间的交往》
六年级作文《我与同桌之间的交往》
《我与同桌之间的交往》作文一
我的同桌是个很有趣的人，叫小宇。
我俩坐在一起，那故事可多了去了。
有一次，数学老师在黑板上写了一道难题，让我们自己思考。
我盯着题目，脑袋都快想破了，还是没思路。
这时，小宇轻轻地用笔戳了戳我，小声说：“我好像有点想法，咱们一起试试？”然后我俩就凑到一块儿，你一言我一语地讨论起来，还真把答案给算出来了。
那一刻，我觉得有个能一起讨论问题的同桌真好！
还有一回，我忘带铅笔盒了，急得像热锅上的蚂蚁。
小宇看到我这副模样，二话不说就把他的铅笔递给我，还笑着说：“别着急，先用我的！”我接过铅笔，心里暖暖的。
这就是我和同桌小宇的交往，充满了互相帮助和一起努力的快乐。
《我与同桌之间的交往》作文二
我有个同桌叫小美，她呀，特别可爱。
记得有一次上语文课，老师让我们分组朗读课文。
我和小美分到了一组，我俩站起来，认认真真地读着。
读完后，老师还表扬了我们，说我们读得很有感情，配合得特别好。
我和小美相视一笑，心里美滋滋的。
又有一次，学校组织画画比赛。
我画得不太好，正有点灰心呢，小美凑过来，仔细地看了看我的画，说：“这儿再加点颜色，那儿改一改，肯定很棒！”听了她的话，我又有了信心，还得了奖。
我和小美就是这样，一起学习，一起进步，真开心能有她这样的同桌！。
我与同桌作文(15篇)
我与同桌作文(15篇)我与同桌作文1在老师的眼里，我是一名品学兼优的同学。
但从三班级开头，“噩运”就降落到我的头上。
老师为了同学间在学习上能互帮互助，把成果最差的张楠松调到我的旁边，于是他成了我的同桌。
为了分清各自的“地盘”，我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。
和差生一起坐，心里总是有点心情。
每次上课，只要他一超线，我就向他投去狠狠的目光，以示提示。
一下课，我就怒火冲天地对他说：“下次你再敢超线，哼哼，后果自负吧！”他呢，只是淡淡地一笑，而后无奈地点了点头。
就这样，分界线陪伴着我们相处了两年。
我心想：再忍忍吧，忍到六班级就“解放”啦！可五班级的一次考试，让我完全转变了看法。
清楚地记得，那次考试，由于试卷内容过于简洁，我早早地做好了一大半，再瞄瞄我的同桌张楠松，天哪！第一部分的基础学问还没完成。
正值我想提笔写作文的时候，突然水笔断油写不出了。
这下急得我像热锅上的蚂蚁，手足无措，满脸涨得通红。
同桌张楠松似乎看出了我的心思，连忙向我递过来一支崭新的水笔，并不断朝我点头示意。
这真是“雪中送炭”啊！此时，一阵从未有过的兴奋在我心里划过。
再看看他自己，却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。
是呀，在我困难的时候，同桌帮我解决了，而我平常却是怎么仗势欺人的呢？我剧烈地抑制着自己的心情，仿佛突然间明白了什么。
考完试后，我深感惭地对他说：“今日太感谢你了。
”“不用谢，我们是同桌嘛，就应当相互关心。
”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。
从那以后，我把那条粗粗的分界线擦掉了，我们俩的友情也变得更加深厚了。
我与同桌作文2今日，上音乐课。
我的同桌李洪涛冷不丁地打了我一下，我觉得有些疼，就问道：“你干什么呀！为什么莫名其妙地攻击我？”李洪涛坐在位子上一本正经地看着书，头也不扭地说：“当我无聊呀！什么时候打你了？”我直纳闷：“莫非我消失幻觉了？这不大有可能呀？！”李宏涛观察后，藏在书后偷笑，这一幕被我观察，谁叫我有四只眼呢？比二郎神还多一只呢！我马上恍然大悟，并立马发动了“必杀技”——降龙十八掌。
我与同桌的优秀作文13篇
我与同桌的优秀作文13篇我与同桌的优秀作文13篇在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我与同桌的优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与同桌的优秀作文1我的同桌是一位害羞的小姑娘，就像含羞草，一点它的叶子就收拢了。
她皮肤白皙，浓眉大眼，鼻梁高高的。
一张小嘴爱说爱笑的，时常扎着马尾辫，一年四季都这样。
我认识她，还有一段有趣的经历呢！那是我到妙笔的第一天，对这个环境好奇又陌生。
我还没一个好朋友，和我同桌的女孩也一言不发。
一直到了那节数学课上，一只紫色笔盖在我的脚边，稳稳地躺在那里睡大觉呢！一只纤细的手碰了我一下，指指那只笔盖，恳切地对我说：“能不能，帮我捡下笔盖。
”我微笑地点了点头，意思是我能。
我弯着腰把笔盖捡起来递给她，她给我一个微笑。
到了下课，我正要到外面去活动活动。
一声“请你等一下”，把我的脚步给留住了。
我转过身去，是她——那个上课让我帮她捡笔盖的女孩。
我笑了笑问道：“叫我干吗？”她感激地对我说：“谢谢你上课帮我捡笔盖。
”我的嘴边扬起一丝微笑：“没关系”。
“我叫袁利英，你叫什么？”“王鸿”。
我们的这段交情就这样开始了。
后来，我和袁利英成为了形影不离的好朋友。
只要我和她不管谁遇到困难，我们都会一起面对，一起迎接。
我和她每天一起回家，一起写完课堂作业。
下起大雨，她带着伞就会把我带到公交站去。
当然她有困难，我也会毫不犹豫的帮助她。
可是，今年她却没有来。
我们曾约好还会见面的，可不知为何她却失约了。
我与同桌的优秀作文2时光飞逝，上到了初一，我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了，但真正让我难以忘记的，还是我与她，一个朴实，真诚而善良的女孩相处的日子。
回忆那段与她相处的点点滴滴，没有轰轰烈烈的大事，唯有如水一般淡淡的平凡，但如果你去细心品味这看似无味的小事，便会从中感受到这水中的甘甜。
她的那一支天鹅舞打动了当晚所有的人，那轻盈的舞姿，优美的旋律，灿烂的笑容，。
我和同桌作文
我和同桌作文我和同桌作文12篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我和同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和同桌作文1今天的自习课，老师说要重新排一次座位。
听到了老师的话后，我就十分担心，我害怕老师把我和现在的同桌串开，要知道我们俩一直相处得很好。
意外还是发生了，老师真的给我串了一个新同桌。
这个同桌个子高高的，还戴着一副眼镜，看起来好像很有学问似的。
我的心情很不好，于是也不愿意和她说话。
是她主动和我说话的。
那天，我忘记带钢笔了，老师要求我们写钢楷，这下可把我急坏了。
正当我着急的时候，是她把一管很漂亮的钢笔放在了我的面前。
“请用吧，我带了两支”，听到她说这样的话，我十分激动。
她在我心中的印象一下子变得很好。
原来，我总以为只有以前的那个同桌才是最好的，可是在经历了一些事情之后，我发现好的朋友和同桌绝对不局限于一个或者两个，关键是看我们以怎样的态度对待他人。
我们好好地对待他人，那么同样就会收到他人的友好。
就这样，我们成了好朋友。
我们相互学习，互相帮助。
我的新同桌真好！我和同桌作文2我的同桌叫许婉婷。
她长得非常漂亮，浓浓的眉毛下面一双大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁。
乍一看去，像福原爱哟。
班里的垃圾桶坏了，大家都束手无策。
她不怕脏，打开盖子检查一番说：“脚踏板螺丝松了，把螺丝拧紧就可以！”找来螺丝刀，三下五除二搞定。
自信的眼神，灵巧的动作，那股麻利劲，真让我佩服！她还有一颗善良的心。
放学回家的路上，一只小猫躺在地上痛苦地叫着。
她连忙跑过去，见小猫的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，清洗伤口包扎好，还给它洗了个澡。
可她妈妈不让她养猫，怎么办？于是她把小猫装进一个箱子里，放在楼梯间不起眼的角落，每天给它送食。
“天下没有不透风的墙”，妈妈还是发现了。
她费尽口舌向妈妈讲爱护小动物呀，它好可怜呀……最后妈妈终于被她说服。
我和我的同桌作文（精选48篇）
我和我的同桌作文（精选48篇）我和我的同桌作文（精选48篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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我和我的同桌作文篇1我的同桌名叫田子尤，他是一个胖胖的男生。
他长得比我高一点儿，皮肤被晒得黑黑的，胖胖的身体看起来肥肉很多，其实许多都是肌肉。
他的眼睛不大，但是炯炯有神。
他的鼻子不是很挺，但和他的脸搭配得很协调。
他的肚子圆圆的，一看就知道他吃得很多。
他特别喜欢运动，如游泳、打篮球、踢足球等体育项目。
他也学过许多的乐器，如钢琴、小号、小提琴等，可惜的是，他竟然全都半途而废了。
他很热心，每次教室里的谁喝完时，他都会叫上几个力气大的同学帮忙换水，时间一长，他就成了我们班里的“换水工”。
他虽然有时脾气不太好，但是同学们都很喜欢跟他一起玩。
这就是我的同桌——田子尤，你愿意去认识他吗？我和我的同桌作文篇2我从三年级开始，就一直是同一个同桌。
虽然每天过得都一样，但他总能给我带来不同的乐趣。
三年级的一天，我并没有像往常一样，出去跟我的伙伴疯，而是和朋友们在教室里讨论问题。
突然，我的同桌凑了进来问：“呦！几个小姐在谈什么呀？”我看了他一样，说：“难道你不怕自己考不好吗？今天就要发卷了。
”“啊！我好怕怕呀！”同桌一边做着害怕的动作，还一边笑着说：“你还怕你考不好？你不要总担心。
我能考及格就不错了。
”我冷冷地说：“你是你，我是我，我就像考高分怎么了？”看着恼羞成怒的我，同桌神秘地说：“我听别人说我们班上只有两个考一百的。
”我一听，紧张极了，心想：只有两个一百，我肯定没有了。
同桌看见我垂头丧气的表情，便说：“我敢肯定你能考一百。
”我听了，有些疑惑地问：“你看过？”“没看过，”他说，“但我肯定你是一百。
”发试卷了，我仔细地听着每一个名字。
我和同桌作文（精选10篇）
我和同桌作文（精选10篇）我和同桌作文（精选10篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
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我和同桌作文1每个人的生活中一定会有一个人与你座在一起，有同桌是善解人义的，有的是蛮横无理的，可我相信每个人之间都会发生一些不尽人意的小事，只是看你是怎样对待的。
我就来讲讲我和我的同桌发生的一些小事吧。
我的同桌是一个身材魁梧的大男孩，可他做出来的事却和他的身材背道而驰，有点女孩子的娇与男孩子的暴结合在一起的男生。
记得有一次，我与他在教室里做作业，突然英语老师进入了我们这个“嘈杂不堪”的教室，对我们说到马上要进来默写了，我和同桌立马“临时抱佛脚”，不一会儿老师便进入了教室，这次老师可是把要求提高到了85分以上，顿时哀鸿遍地，我和同桌都进入了一级战备状态。
还好老师默的不是很难要不然我可就遭殃了，我和同桌的心里都在默默地祈祷，肚子里打了N个鼓，终于分数出来了，还好我90分，我把我的眼睛，一到了一边泪水都要下来的桌本子上，呀！我的同桌可没我的运气好，才75分，他马上就要被“斩立决”了。
唉！我刚出去批好本子准备走进去，谁料，同桌已经哭红了眼睛，我久久等待他出来让我进去，可他就是不出来，这不立马就显现出来了女孩子的矫情。
没办法只好等他交本子的时候在进去了。
当然，毕竟人没有十全十美，可他却很热心，帮别人的忙。
而我却默不作声。
这就是我和我的同桌，一个不爱说话，一个娇暴的两人，组合在了一起，当然，我们会互相帮助的嘛！我和同桌作文2因为调换座位，所以小丽当了我一个月同桌。
在这短暂的时间里，我们虽然有些小打小闹，但也算平安无事。
可有一件事却让我记忆犹新……那天刚好换完座位，没想到就有人问我：“你觉得小丽肥不肥？”我当时觉得这个问题很无聊，漫不经心地说了一句：“有点儿。
”俗话说：好事不出门，坏事传千里。
作文：我和同桌之间的交往
作文：我和同桌之间的交往作文一：我和同桌我这个矮子终于从最后5排跳到了前1排(不过靠墙)。
这次的同桌是个女生，看上去挺文静，学习中上等，字写的很好，当时，我心里还喜滋滋的，才两个星期，我的精神几乎被她折磨的崩溃了。
哼哼!小个子也敢欺负我，看我怎么收拾你!于是，我与同桌的“世界大战”便爆发了。
第一次“世界大战”不知道哪个挨千刀的把我小学时的绰号――“二麻子”告诉了她，导致“日本”(我的同桌)抓住了“中国”(我)的弱点，开始发起猛攻，一见到我就二麻子二麻子的叫，好像个麻雀似的。
“日本”的炮火炸得“中国”那是民不聊生，激起了“中国”的极度愤怒，便开始打听“日本”的弱点，哈哈!踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫!我正准备一个一个的问，还没站起来，“蒜苔”，“干啥?”同桌应到。
啊哈!“日本”的弱点就是“蒜苔”，于是，我也开始疯狂轰炸“日本”，因为“日本”人少，势力单薄，不久，便宣布停战。
第二次“世界大战”有一次，数学老师看快下课了，出了几道题，要求写在信纸上，同桌没有，便向我借，见她那可怜巴巴的样子，我不禁心头一软，就给了她两张。
过了一会，我写错了个字，向她借改字液，没想到她连忙收起来，说：“我还要用呢”，说什么也不借给我。
“嘿!”我就纳闷了，这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩，当涌泉相报”呀，可她只是一味的笑，我这才明白什么叫“人善被人欺，马善被人骑”了。
第二天，数学老师又出了题，要求写在信纸上，哈!老天有眼啊!正如我所料，她又向我借，哼哼!小样!听说过《狼来了》的故事没?农民上过放羊娃的当，还会再上当吗?这次，“日本”只好认栽。
就这样，短短的几个星期内，就爆发了两次“世界大战”。
嗨!不知道这无硝烟的战争会打到什么时候......作文二：我和同桌的交往知啥时候起，班里起了三八线风波，男女同学概不握手，要不不成为班里的焦点才怪呢!不光这样，桌子们纷纷“升职”――多了一条杠。
――这就是所谓的“三八线”。
大家还定死了规矩，“男女生不准超界，否则后果自负!”我当然也跟着陷进了这个潮流里。
作文：我和同桌之间的交往
作文：我和同桌之间的交往导读:作文一：我和同桌我这个矮子终于从最后5排跳到了前1排(不过靠墙)。
这次的同桌是个女生，看上去挺文静，学习中上等，字写的很好，当时，我心里还喜滋滋的，才两个星期，我的精神几乎被她折磨的崩溃了。
哼哼!小个子也敢欺负我，看我怎么收拾你!于是，我与同桌的“世界大战”便爆发了。
第一次“世界大战”不知道哪个挨千刀的把我小学时的绰号――“二麻子”告诉了她，导致“日本”(我的同桌)抓住了“中国”(我)的弱点，开始发起猛攻，一见到我就二麻子二麻子的叫，好像个麻雀似的。
“日本”的炮火炸得“中国”那是民不聊生，激起了“中国”的极度愤怒，便开始打听“日本”的弱点，哈哈!踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫!我正准备一个一个的问，还没站起来，“蒜苔”，“干啥?”同桌应到。
啊哈!“日本”的弱点就是“蒜苔”，于是，我也开始疯狂轰炸“日本”，因为“日本”人少，势力单薄，不久，便宣布停战。
第二次“世界大战”有一次，数学老师看快下课了，出了几道题，要求写在信纸上，同桌没有，便向我借，见她那可怜巴巴的样子，我不禁心头一软，就给了她两张。
过了一会，我写错了个字，向她借改字液，没想到她连忙收起来，说：“我还要用呢”，说什么也不借给我。
“嘿!”我就纳闷了，这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩，当涌泉相报”呀，可她只是一味的笑，我这才明白什么叫“人善被人欺，马善被人骑”了。
第二天，数学老师又出了题，要求写在信纸上，哈!老天有眼啊!正如我所料，她又向我借，哼哼!小样!听说过《狼来了》的故事没?农民上过放羊娃的当，还会再上当吗?这次，“日本”只好认栽。
就这样，短短的几个星期内，就爆发了两次“世界大战”。
嗨!不知道这无硝烟的战争会打到什么时候......作文二：我和同桌的交往知啥时候起，班里起了三八线风波，男女同学概不握手，要不不成为班里的焦点才怪呢!不光这样，桌子们纷纷“升职”――多了一条杠。
――这就是所谓的“三八线”。
大家还定死了规矩，“男女生不准超界，否则后果自负!”我当然也跟着陷进了这个潮流里。
六年级作文《我与同桌之间的交往》
六年级作文《我与同桌之间的交往》
作文一
从上学开始，我就有过好多同桌。
但让我印象最深的，还是现在这个同桌。
我的同桌是个很有趣的人。
他的名字叫小明，有一双大大的眼睛，笑起来就像弯弯的月亮。
记得有一次上数学课，老师出了一道特别难的题，我怎么想都想不出来。
就在我愁眉苦脸的时候，同桌小明轻轻碰了碰我的胳膊，小声说：“别着急，我来给你讲讲。
”然后他就拿起笔，一步一步地给我分析，我一下子就明白了。
还有一次，我忘带铅笔了。
我着急得不行，都不知道该怎么办。
这时，小明好像看出了我的心思，二话不说就递给我一支铅笔，说：“先用我的吧！”我接过铅笔，心里特别感动。
这就是我和同桌小明之间的交往，虽然都是一些小事，但让我觉得特别温暖。
作文二
我的同桌叫小花，她是个特别可爱的女生。
有一回上体育课，跑步的时候我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
小花看见了，赶紧跑过来，把我扶起来，还关切地问：“疼不疼啊？”然后她陪我去了医务室，一路上都在安慰我。
还有一次语文考试，我因为粗心写错了好多字，心情特别不好。
小花就对我说：“别灰心，下次认真点就行啦。
”然后她还帮我一起复习生字。
我和小花就是这样，在互相帮助中度过了一天又一天。
我真喜欢我的同桌！。
我和同桌作文(精选15篇)
我和同桌作文(精选15篇)我和同桌作文1俗话说不打不相识，我和我的同桌，就是在这种情况下，相识，相知，并成为好朋友的。
我的同桌非常善良，可我总是欺负她，我们俩好打仗，不论谁对谁错，各有各的理由。
打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。
那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。
“我必须气气她，让他知道我的厉害。
”我俩大笑起来，正好看见她书包里有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。
放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。
好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。
我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。
”上课的铃声响了，她回来了。
一开始没注意，我俩憋不住乐了，乐了出来，她不解地问“怎么了？”我一脸坏笑地说：“没怎么！”她看了一下她的书包，没发现什么东西没了，但她知道是我俩在捣鬼，生气地说：“拿来！”我说：“什么呀？不知道呀？”同学也附和地说：“我俩没拿你杂志，抱歉，说错了！”“我也没说我丢东西呀？”“那你让我们拿来什么呢？”“他都说了，你们拿了我的杂志！”“我们没拿。
你找吧？你找到我给你10本。
”我理直气壮在说。
她果然找了起来，结果没找到。
“没有吧？呵呵！”过了一会儿，我把杂志给了她，“不逗你了，没本事吧？”她气坏了，一拳就过来了，幸亏我躲了过去，“跟你开玩笑，你打我干什么呀？你也太不识逗了！”我也打了她一拳，谁也不让谁，打了起来。
后来因为我是男生么，让女孩子也对。
况且，事也是由我引起来的。
她不再理我了。
那天是下午，我玩得满头大汗，一看纸巾没有了，看她那里还有，我说：“好同桌，你借我一张纸巾行吗？”我还以为她不借我呢？结果她不计前嫌，借了我。
就这样我俩和好了。
怎么样，我说我的同桌善良吧！我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！我和同桌作文2我试着努力把脖子伸长再一点，我想这样才能呼吸到没有油墨的空气。
同桌康康看着我，狂笑着说：“卓乐乐，你想要变成长颈鹿啊？！”我狠狠地瞪了她一眼。
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我与同桌之间的交往
我试着努力把脖子伸长再一点，我想这样才能呼吸到没有油墨的空气。
同桌康康看着我，狂笑着说：“卓乐乐，你想要变成长颈鹿啊？！”
我狠狠地瞪了她一眼。
奇怪，她居然不像平时一样再用笔敲我的头，甚至也没有回敬我一个可以杀死人的
眼神！而是专心致志地埋头算着什么。
我摸摸她的头，问：“你昨天吃白鸽蒸参了？烧坏脑了吧！”忘了说，康康家是养白鸽的。
她姐姐在中考的前一天吃白鸽蒸参而发高烧，因此没考上高州中学，现在屈身一中。
“姓羽翼的，到我办公室来！”
天哪！怪不得康康那家伙那么反常！我在教室门口回头看一眼她，那可恶的家伙微笑地向我挥挥手。
我用动作表明我想叉死她。
她得意地、坏坏地笑笑，突然又埋头。
我下意识地转过身，看见数学老师正怒视着我。
我完了，我想。
被数学老师狠批了一节课，直到另一节课的上课铃响完后才“依依不舍”地放我回去。
上语文课。
语文老师是闻名方圆百里的催眠大师，再加上古稀之年，可见内功深厚。
我费尽心思不让眼皮把眼睛遮住。
面向左侧，看到康康闭上了眼。
复仇机会总算来了！我从自己的衣服上扯下一条比较粗的线条，然后放到康康的脖子上搔她。
她条件反射似的，在睁开眼睛的同时用手去摸那粗线的一秒后，发出180分贝的尖叫声：“有毛毛虫啊！！！”
我做作惊奇的说：“不会吧？有多少条？”她听了，更害怕了，求我帮她弄走。
我笑着把粗线拿下来，责怪道：“你有没搞错啊，只是一条粗线而已。
你看你，把同学们都惊醒了！”
我准备把“凶器”销毁，被康康抢了过去。
一眼被她看穿了。
“羽翼卓乐！此仇不报非女子！！！”康康咬牙切齿地吼，全不把语文老师放在眼里，可是：
“姓陈的，到我办公室来！”
“噢，我亲爱的康康同桌，放心去吧，我会多去你家买白鸽的，看在你是我同桌的分上。
我为你默哀3分钟！”我与康康的故事暂告一段落，因为主人公之一康康到现在还没回来，特此广告天下！。