三年级英语下册Unit1WelcomebacktoschoolPartB(第三课时)习题课件人教PEP版

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英语三年级下册人教版PEP Unit1 Welcome back to school 必备复习宝典(

英语三年级下册人教版PEP Unit1 Welcome back to school 必备复习宝典(

专注:心无旁骛,万事可破Unit 1 Welcome back to school!必备宝典一、单词【必会单词】UK 英国Canada /'kænədə/加拿大USA 美国China /'tʃaɪnə/中国she /ʃi:/她student /'stju:dnt/学生pupil /'pju:pl/小学生he /hi:/他teacher /'ti:tʃə(r)/教师boy /bɔɪ/男孩and /ənd/和girl /gɜːl/女孩new /nju:/新的friend /frend/朋友today /tə,deɪ/今天【拓展单词】welcome /'welkəm/欢迎back /bæk/后退,返回again /ə'gen/再一次where /weə(r)/在哪里,地方from /frəm/来自about /ə'baʊt/关于like /laɪk/ 喜欢game /geɪm/游戏big /bɪg/大的clever /'klevə(r)/聪明的wait /weɪt/等待minute /'mɪnɪt/分钟can /kæn/可以read /ri:d/ 读二、词组1、back to school 返回学校2、new friend(s) 新朋友3、boys and girls 同学们4、new student 新同学5、like to play 喜欢玩6、play a game 玩游戏三、句子1、介绍自己:I'm Amy. 我是埃米。

2、介绍他人:This is Miss White.这是怀特老师。

This is my mother.这是我的母亲。

This is my family.这是我的家人。

3、描述他人职业或身份:She's a new student.她是一名新学生。

She's my mother.她是我的母亲。

【口袋书】三年级英语下册基础知识汇总(含语法及习题)人教PEP版

【口袋书】三年级英语下册基础知识汇总(含语法及习题)人教PEP版

人教版PEP三年级下册基础知识汇总Unit 1 Welcome back to school !重点单词:[三会]UK (英国)USA (美国) Canada ( 加拿大) China (中国) he(他)she (她) teacher (老师) student (学生)[二会]boy(男孩)girl(女孩)and 和,与new 新的friend 朋友today今天重点句型●Welcome!欢迎!●Where are you from? 你来自哪里?●I'm from the UK.重点译文Part A Let’s talkBoys and girls,we have two new friends today.同学们今天我们有两名新同学。

Hi,I’m Amy.I’m from the UK.你好,我是艾米,我来自英国。

Hi,I'm Zhang Peng. I’m from Shandong.你好,我叫张鹏,我来自山东。

Welcome!欢迎!Part B Let’s talkMr Jones,this is Amy. She’s a new student.琼斯先生,这是艾米,她是新同学。

Where are you from?你来自哪里?I'm from the UK.我来自英国。

Part C Story timeLet's play a game!让我们玩个游戏!OK!好的。

Let's play teacher and student.让我们玩老师和学生的游戏。

I'm big.I’m the teacher.我长得大,我当老师。

I'm clever, I’m the teacher.我聪明,我当老师。

No,I’m the teacher.不,我是老师。

Wait a minute!等一会。

Can you read this?你会读这句话吗?Sure,“I'm the student.”当然可以“我是学生”。

人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit,1,Welcome,back

人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit,1,Welcome,back

人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit,1,Welcome,back,to,school!Part,B,同步测试(一),C卷人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit1Welcomebacktoschool!PartB同步测试(一)C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、请将国旗和他(她)的自我介绍对号入座。

(共1题;共6分)1.(6分)你会介绍自己的家人吗?根据图片用方框中所给出的单词完成介绍吧。

brother,sister,young,old,student,doctor(1)Thisismy________.Heisa________.(2)Thisismy________.Sheisfiveyearsold.Sheis_______ _.(3)Thisismymother.Sheisa________.(4)Thisismygrandfather(爷爷).Heisvery________.二、判断题。

(共3题;共6分)2.(2分)coat3.(2分)Thesearemyshoes.4.(2分)Waitingforthebus.三、为下列句子选择正确的中文释义,将其序号填在题前的括号里。

(共10题;共20分)5.(2分)向别人介绍“这是玲玲。

”用。

A.She'sLingling.B.It'sLingling.C.ThisisLingling.6.(2分)Wehavetwonewfriendstoday.A.B.7.(2分)这是我的新老师(女性),陈老师。

A.Thisismyteacher,MissChen.B.Thisismyteacher,Mr .Chen.8.(2分)你想向朋友介绍你的老师,你应该说:________A.Thisismyteacher.B.What'syourname?9.(2分)当你想知道对方的姓名时,说:A.Goodafternoon.B.What'syourname?C.Myname'sJim.D.Nicetomeetyou.10.(2分)—I'mMissFang.—____________A.I'mMissFang.B.Thankyou.C.Hello,MissFang.11.(2分)—Wehaveanewfriendtoday!—_________A.Welcome!B.Goodmorning!12.(2分)Doyoulikecollecting__________?A.astampB.stampingC.stamps13.(2分)________nameisLucy.A.MeB.MyC.I14.(2分)Theflowersarebeautiful.Canyou_______?A.drawthey B.drawthemC.drawit四、读句子,选出正确的应答句。

PEP小学英语三年级下Unit1 Welcome back to school! B Let’s learn (单词课)教案

PEP小学英语三年级下Unit1 Welcome back to school! B  Let’s learn (单词课)教案

课题:三年级下Unit 1.B.Let’s learn. 课型:单词课Unit1 Welcome back to school! B Let’s learn (单词课)一、教学目标:1、知识技能目标:(1)学生能够听懂、辨认图片中所学的人称代词及职业he, she, student ( pupil ), teacher.(2)学生能够听懂、会说句子This is Amy. She’s a student. This is Mr Jones. He’s a teacher. 会用This is....She’s.... He’s....介绍新朋友。

(3)学生能够听懂录音,完成Let’s check的内容。

2、过程方法目标:利用前置性作业的反馈,由旧知引入新知。

通过情境设计,解决难点,听音学说等方法学习Let's learn部分。

通过完成对话表演和Let's chant等活动来巩固所学词汇和句型,通过布置开放性的家庭作业进步一步巩固所学的语言知识。

3、情感态度、文化和学习策略目标:(1)学生能够了解西方人称的文化区别。

(2)学生能够建立单词音、形、义之间的联系,整体学习单词。

二、教学内容:本课是新版PEP三年级下册第一单元Part B的单词课。

本部分以Sarah和Wu Yifan在黑板上呈现自己的朋友作为情境,呈现要学习的四个单词及句型This is....She’s.... 和He’s....在情境中语用功能。

并让学生通过Read and tick.进一步巩固he,she的用法。

三、学情分析:三年级的孩子年龄小,具有活泼好动、爱表现和集中力时间短的特点,同时他们对所学的人称代词有一定的了解,针对这些特点及情况,在教学过程中教师要设计符合他们心理特点的游戏,活动和竞赛等,来吸引他们的注意力,提高学习兴趣和综合运用语言的能力。

四、教学重、难点:(1)重点:学生对单词he, she, student ( pupil ), teacher的掌握及在日常生活中的灵活运用。

人教版pep小学英语三起点三年级下册课文及翻译(完整)

人教版pep小学英语三起点三年级下册课文及翻译(完整)

人教版pep 小学英语三起点三年级下册UnitOneWelcomebacktoschool! 第一单元欢迎回到学校!(A) Welcome! 欢迎!WuYifan,thisisAmy. 吴一凡,这是艾米。

Hi!Nicetomeetyou. 你好!很高兴见到你。

Whereareyoufrom? 你从哪里来?I'mfromtheUK. 我从英国来。

Welcomeback! 欢迎回来!Nicetoseeyouagain. 很高兴再见到你们。

Nicetoseeyou,too. 我们也很高兴见到你。

ALet'stalk.A 我们来说一说。

Boysandgirls, 孩子们,wehavetwonewfriendstoday. 今天我们有两个新朋友。

Hi,I'mAmy.大家好,我是艾米。

I'mfromtheUK. 我是英国人。

Hi,I'mZhangPeng. 大家好,我是张鹏。

I'mfromShandong. 我是山东人。

Welcome! 欢迎!Let'slearn 我们来学一学Hi,I'mAmy.你好,我是艾米。

I'mfromtheUK. 我是英国人。

UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国Let'schant 我们来说唱Wearefriends.Weliketoplay. 我们是朋友。

我们喜欢玩。

Wearefriends.Weliketoplay. 我们是朋友。

我们喜欢玩。

AboyfromCanada,AgirlfromtheUK, 男孩来自加拿大,女孩来自英国,FriendsfromChinaandtheUSA. 中国美国的朋友们。

Let'sspell 我们来拼写Listen,repeatandchant. 听一听,跟读并说唱。

cat猫bag 包dad爸爸hand 手Let'schant. 我们来说唱Dadhasablackcat. 爸爸有一只黑猫。

人教版三年级英语下册Unit1WelcomeBacktoSchool教案

人教版三年级英语下册Unit1WelcomeBacktoSchool教案

Unit One Welcome Back to School!单元整体分析本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书三年级下册第一单元。

单元主题为Welcome back to school(欢迎回学校),经过一个寒假,同学们刚刚返回学校,这样的主题正好符合他们的生活实际。

在这个单元里,学生们要学习如何来介绍自己或他人的国籍、籍贯、身份等。

本单元共分A、B、C三部分。

A部分共三页,分三课时。

第一课时为情景对话和练习部分。

怀特老师向大家介绍两位新同学。

他们分别是Amy和张鹏,分别来自英国和山东。

通过他们的自我介绍,来引出本单元的重点句型:Hi. I’m Amy. I’m from the UK. 在看一看、说一说练习中,学生通过观察国旗来模仿图中人物进行介绍。

在这课时里,学生初步接触国家名称类单词和主要句型。

第二课时为重点词汇和重点句型呈现,Amy做小老师,给大家介绍四个国家名称,UK,Canada, USA, China,并向大家介绍自己的名字和国籍,再一次出现重点句型:I’m…I’m from…并通过韵句:We are friends. We like to play. 来进一步巩固重点单词和句型。

第三课时为语音学习,通过听一听、读一读,读听圈,听一听写一写三个活动,让学生理解并掌握字母a在单词里发的短音/æ /。

B部分共四页,分两课时。

第一课时仍然呈现情景对话和练习。

琼斯老师在自己的课上同新来的同学Amy进行对话。

首先吴一凡先向老师介绍新同学,从而引出句型This is Amy. She’s a new student. 老师再和Amy进行交流:Where are you from? I’m from the UK. 从而呈现本单元的重点功能句式,询问并回答自己或他人的国籍、籍贯。

第二课时呈现重点单词she, he, student, teacher,并通过 Amy和吴一凡的课上画一画说一说的小游戏,来引出介绍他人身份的句式: This is Amy. S he’s a student. 之后通过一个小韵句来使学生区分使用he和she,并进一步熟悉新授词汇。

三年级英语下册《Unit 1 Welcome back to school Part B》 第2课时

I’m a student.
She’s Amy. She’s from the UK.
She’s a student.
Pair work.
A: I’m… A: I’m from… A: I’m a …
B: He/She’s… B: He/She’s from… B: He/She’s a …
Let’s chant Let's chant together.
Presentation
Let’s learn
Amy and Zhang Peng are drawing. Who are they drawing? Look and listen.
Who is Amy drawing? Look and listen.
This is Mr Johns. He is a teacher.
This is __M__r _J_o_n_es__. __H_e__ is a __t_e_a_ch_e_r___.
This is ___A_m_y_____. __S_h_e_ is a _st_u_d_e_n_t/_p_u_p_il.
Play a game.
同声翻译
I’m Amy. I’m from the UK.
Homework
ONE
TWO
七彩课堂 跟读并模仿课本P8
录音。
用所学句型给大家 介绍一个新朋友。
伴你成长

老师
Who is Zhang Peng drawing? Look and listen.
This is Amy. She’s a student.

学生
Listen to the tape and learn how to introdece people.

人教版小学英语三年级下课文翻译

三年级下英语课文翻译Unit1 Welcome back to school?第一单元欢迎回到学校!欢迎!欢迎!吴一凡,这是艾米。

你好!很高兴见到你。

你是哪里人?我是英国人。

欢迎回校!很高兴再次见到你们。

也很高兴见到您。

我们来说一说。

孩子们,今天我们有两个新朋友。

你好,我是艾米。

我是英国人。

你好,我是张鹏。

我是山东人。

欢迎!我们来学一学你好,我是艾米。

我是英国人。

英国加拿大美国Unit2 My family 我的家庭第二单元我的家庭嘿,我是复活节兔子!有多少个蛋?那位女士是谁呀?她是我妈妈。

那位男士是谁呀?萨拉的祖父。

A?我们来说一说。

那位男士是谁呀?他是我爸爸。

你好,爸爸。

这是我朋友,艾米。

很高兴见到你。

也很高兴见到您。

我们来学一学那位女士是谁呀?她是我妈妈。

Unit3 At the zoo 在动物园第三单元在动物园看看我!啊!真可爱!看看那只大象。

它有长鼻子。

看看那只猴子。

它好胖啊!看看那只长颈鹿。

它好高啊!我们来说一说看看那只长颈鹿。

哇!它好高啊!一只熊!哈!它又矮又胖啊!我们来学一学看看那只猴子。

它好胖啊!瘦的胖的高的矮的Unit4 Where is my car 我的小汽车在哪儿第四单元我的小汽车在哪儿?兹普在哪儿?我的小汽车在哪儿?在桌子里吗?不在。

我的帽子在哪儿?在桌子上吗?猜得好!我们来说一说我们回家吧!好的!噢喔!我的铅笔盒在哪儿?看!在你桌子里。

哦,是的!还有你的铅笔!在你书下面!我真傻!谢谢!我们来学一学我的尺在哪儿?在椅子下面!在……上在……里在……下面椅子书桌我们来做一做把你的脚放在椅子下。

把你的手放在椅子上。

把你的手臂放进桌子里。

把你的手放在桌子下。

我们来做一做划船。

拍球。

开小汽车。

戴帽子。

看地图。

开始读一读读一读并判断对错。

兹普在哪儿?在小船上面吗?在椅子下面吗?在地图上面吗?在椅子里面吗?在球上面吗?在书包里吗?你能回答这些问题吗?兹普在哪儿?你准备好了吗?准备好了!你在哪儿?在桌子下吗?在床下吗?在玩具盒里吗?你在哪儿?我找不到你!你在哪儿?我找不到你!Unit5:你喜欢梨吗一天一苹果医生远离我!你喜欢梨吗?是的,我喜欢。

PEP小学三年级英语下册《unit 1welcome back to school》(含答案)

三年级英语下册一课一练-Unit 1Welcome back to school 人教PEP(含答案)Part A第一课时Miss White:Boys and girls,we have two new friends today.怀特小姐:同学们,今天我们有两位新朋友。

Amy:Hi,I'm Amy.I'm from the UK.埃米:大家好,我叫埃米。

我来自英国。

Zhang Peng:Hi,I'm Zhang Peng.I'm from Shandong.张鹏:大家好,我叫张鹏。

我来自山东。

John & Sarah:Welcome!约翰&萨拉:欢迎!★介绍自己来自哪里的句型为“I'm from +地名。

”如:I'm from the UK.我来自英国。

注意:UK前面的定冠词the不能漏掉!如:I'm from Yichang.我来自宜昌。

注意:在英文表达中,汉语中的地名是用合写的汉语拼音形式表达的,第一个字母要大写。

如:Beijing(北京),Hainan(海南)。

01基础过关一、根据图片,选择合适的单词。

( )1.( )2.( )3.( )4.( )5.二、情景选择。

( )1.你想对新同学表示欢迎,你可以说:________A.Welcome! B.Thank you.( )2.你想表达“我来自美国”,你可以说:________A.I'm from Shandong. B.I'm from the USA.( )3.你向小明介绍了自己来自山东,你想知道他来自哪里,你可以问:________ A.How are you? B.What about you?( )4.你想告诉你的妈妈“你今天有两位新朋友”,你可以说:________A.Mum,I have two new friends today.B.Mum,I have a new friend today.02能力提升三、读一读,给下列对话排序。

人教版pep小学英语三起点三年级下册课文与翻译(完整)

人教版pep小学英语三起点三年级下册UnitOneWelcomebacktoschool!第一单元欢迎回到学校!(A) Welcome!欢迎!WuYifan,thisisAmy.吴一凡,这是艾米。

Hi!Nicetomeetyou.你好!很高兴见到你。

Whereareyoufrom?你从哪里来?I'mfromtheUK.我从英国来。

Welcomeback!欢迎回来!Nicetoseeyouagain.很高兴再见到你们。

Nicetoseeyou,too.我们也很高兴见到你。

ALet'stalk.A我们来说一说。

Boysandgirls,孩子们,wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两个新朋友。

Hi,I'mAmy.大家好,我是艾米。

I'mfromtheUK.我是英国人。

Hi,I'mZhangPeng.大家好,我是张鹏。

I'mfromShandong.我是山东人。

Welcome!欢迎!Let'slearn我们来学一学Hi,I'mAmy.你好,我是艾米。

I'mfromtheUK.我是英国人。

UK英国Canada加拿大USA美国China中国Let'schant我们来说唱Wearefriends.Weliketoplay.我们是朋友。

我们喜欢玩。

Wearefriends.Weliketoplay.我们是朋友。

我们喜欢玩。

AboyfromCanada,AgirlfromtheUK,男孩来自加拿大,女孩来自英国,FriendsfromChinaandtheUSA.中国美国的朋友们。

Let'sspell我们来拼写Listen,repeatandchant.听一听,跟读并说唱。

cat猫bag包dad爸爸hand手Let'schant.我们来说唱Dadhasablackcat.爸爸有一只黑猫。

Thecatisinthebag.猫在包里。

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