领导干部不严不实问题清单及整改措施
纪委领导不严不实问题清单及整改措施 精品
纪委领导不严不实问题清单及整改措施
“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。
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1、干事创业、攻坚克难的锐气不足
整改措施：
在急难险重任务面前，客服畏难情绪。
努力积极进取，培养攻坚克难的勇气和信心。
2、改革创新意识不足、工作中有时与客观实际联系不够紧密
整改措施：
增强创新意识，大胆解放思想。
从事务中解放出来，用更多的时间研究新问题，立足现实，着眼长远，研究考虑前瞻性工作思路，加强调查研究与日常
工作管理相结合思路。
党员干部不严不实问题清单及整改措施
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国土资源部部长、党组书记、国家土地总督察姜大明日前在国土资源部举行的“三严三实”专题教育视频会上，对部机关和直属事业单位的全体党员干部提出严格要求，要自觉对照“三严三实”要求，着力剖析“不严不实”的突出问题。
姜大明以《自觉践行“三严三实”要求，做党和人民满意的领导干部》为题，为国土资源部机关及相关单位广大党员干部上了一堂深刻而生动的党课。
他从落实全面从严治党要求、群众路线教育实践活动问题整改、部改革发展的任务要求三方面，剖析了存在的问题，要求国土资源部各司局、各单位本着从严从实精神，深入分析，有的放矢地开展教育。
姜大明强调，“三严三实”是党员干部永远的必修课，专题教育是落实全面从严治党的一项重大政治任务，国土资源部党组和部党建工作领导小组高度重视，一定要把专题教育做到入脑入心，锤炼打造一支忠诚、干净、有担当的国土资源干部队伍，为事业发展提供强大的思想保障、政治保障和组织保障。
姜大明指出，严以修身，坚持党性是本真;严以用权，为民利民是核心;严以律己，遵纪守法是保证;谋事要实，实事求是是基础;创业要实，实干担当是关键;做人要实，忠诚老实是根本。
“三严三实”相辅相成，体现了因果关系的内在统一、世界观和方法论的内在统一。
姜大明说，“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，指向性强，是具有全局意义的重要部署，充分体现了党中央弛而不息推进从严治党的决心和态度。
学校领导班子不严不实问题的全面清单
学校领导班子不严不实问题的全面清单一、引言为了进一步加强学校领导班子的建设，提高领导班子的凝聚力和执行力，确保学校工作的顺利开展，学校决定对领导班子存在的问题进行全面排查。
现将排查结果整理成清单，以便针对性地进行整改。
二、问题清单1. 工作作风问题- 1.1 工作纪律不严- 存在迟到、早退现象- 工作时间私事公办- 会议纪律松散，玩手机、打瞌睡等现象时有发生- 1.2 工作态度不实- 对工作不够积极主动- 完成任务仅限于应付，缺乏精品意识- 对学生、家长和教师的需求反应迟钝，解决问题不及时2. 业务能力问题- 2.1 专业素养不足- 教育教学理念滞后，缺乏创新精神- 教育教学方法单一，效果不明显- 对新兴教育技术了解不足，应用不广泛- 2.2 管理能力欠缺- 班级管理松散，学生纪律问题突出- 教育教学管理缺乏针对性，不能满足不同层次学生需求- 教职工管理不到位，人员配置不合理3. 团队协作问题- 3.1 沟通不畅- 领导班子内部沟通不足，信息传递不及时- 与教职工沟通不够，不能充分了解一线需求- 与家长、学生沟通不足，无法及时掌握教育动态- 3.2 分工不明确- 岗位职责划分不清，工作重复或遗漏现象时有发生- 团队成员职责履行不到位，相互推诿责任- 3.3 团队凝聚力不足- 团队活动较少，成员间缺乏深入了解- 团队精神不强，个人主义严重4. 廉洁自律问题- 4.1 廉洁意识薄弱- 存在违规接受礼品、礼金现象- 利用职务之便，为亲朋好友谋取利益- 4.2 自律能力不足- 生活作风问题，影响形象- 违反职业道德，如体罚、侮辱学生等三、整改措施针对上述问题，学校领导班子应采取以下整改措施：1. 加强工作作风整顿，严肃工作纪律，提高工作效率。
2. 提升业务能力，加强专业学习和培训，提高管理水平。
3. 优化团队协作，加强沟通交流，明确岗位职责，提高团队凝聚力。
4. 强化廉洁自律，加强党风廉政建设，树立良好形象。
领导班子不严不实问题清单及整改措施
领导班子不严不实问题清单及整改措施领导班子不严不实问题清单及整改措施一、问题清单：1. 作风问题：领导班子成员中存在一些作风问题，如不严谨、不务实、不执行等情况。
这些问题在工作中表现为不严格执行规章制度，不认真落实工作任务，工作不负责任等。
2. 领导能力问题：部分领导班子成员在工作中表现出领导能力不足的问题，包括指导下属不当，无法有效激励团队成员，对业务不熟悉等情况。
3. 信息沟通不畅问题：领导班子成员之间信息沟通不畅，导致工作协调不顺，信息共享不及时，工作信息滞后等问题。
4. 个人品质问题：领导班子成员中存在个别成员的个人品质问题，如懒散敷衍，不负责任，追求个人利益等情况，使一些工作不能得到有效开展。
二、整改措施：1. 加强组织建设：加强领导班子的组织建设，要注重选拔和培养具备严实作风的领导干部，充分发挥领导班子的凝聚力和战斗力，确保领导班子的核心作用。
2. 完善制度建设：加强制度建设，明确各级领导的工作职责和权限，建立健全各项管理制度，落实责任，确保工作有章可循。
3. 加强领导能力提升：开展各类培训，提高领导班子成员的领导能力和管理水平，使其能够更好地指导下属工作，有效激励团队成员，提升整体工作效率。
4. 加强沟通协作：加强领导班子成员之间的沟通协作，建立健全信息共享机制，定期召开例会，加强工作交流，及时解决工作中的问题。
5. 建立激励机制：建立健全激励机制，根据工作业绩对领导班子成员进行激励和奖惩，激发其工作积极性和责任心，加强工作的执行力和落实力。
6. 严格管理审查：对领导班子成员的工作进行严格的管理和审查，及时发现和纠正问题，对于违反工作纪律和制度的成员要进行相应处理，确保领导班子成员的整体素质和工作能力。
7. 加强教育引导：通过开展各类教育活动，提高领导班子成员的思想道德水平，培养正确的工作态度和价值观，树立正确的权力观和地位观。
8. 着力提高工作效率：加强工作方法和手段的改进，提高工作效率，做到工作有序推进，任务有条不紊完成。
不严不实问题清单及整改措施详细范文
不严不实问题清单及整改措施详细范文“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。
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“三严三实”是对当下党员领导干部最起码的要求。
“三严三实”专题教育是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是着力解决党员领导干部，特别是县处级以上党员领导干部“不严不实”问题的有力抓手。
开展“三严三实”专题教育，出发点和落脚点就在于解决党员领导干部中存在的“不严不实”问题，必须发扬务实作风，把查摆出来的问题给彻底解决，做一名员工拥护、支持、爱戴、信任的干部，做一名公私分明、清正廉洁、“行得端坐得正”的干部，做一名无愧于党和人民的“三严三实”好干部。
要强化问题导向，敢于直面问题，敢于向问题“开刀”，以“壮士断腕、刮骨疗毒”的勇气推动“三严三实”专题教育取得实效。
从我自身来看，整体素质和作风形象是好的，但也存在一些问题和不足。
我梳理了一下，主要有以下表现：一、存在的突出问题及具体表现理论学习抓得还不紧。
县政府党组建立了集中学习制度，开展了一系列集中学习，但抓得不够紧，坚持得还不够好，存在以会代学现象;有的班子成员过于强调工作忙，事务多，放松了政治理论学习和水平提升;有时还存在学习走过场现象，导致学习的自觉性、系统性、针对性和实效性不强，通过学习解除难题、推动工作方面还有较大差距。
特别是对全县经济社会发展的一些重大实践问题学习研究还不够透彻，创造性地贯彻执行党的路线方针政策的办法不多，用科学的理论、先进的理忥指导和推动全县经济社会发展的能力有待进一步加强。
工作落实抓得还不细。
对上级及全县的重大战略决策基本能做到立说立行，及时制定计划安排，但有的工作存在重布置、轻落实、“雷声大雨点小”的问题，使得一些工作浮在表面，或出现前紧后松的现象;有的工作没有研商出具体详尽的推进方案，或者方案操作性不强;有的工作对推进过程中可能遇到的问题，没有制定预防应对措施;有的工作没有按时间要求完成，个别工作停留在会议上、文件上。
领导干部不严不实问题清单及整改措施
领导干部不严不实问题清单及整改措施(一)在修身不严方面：理论研究仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。
，通过会议或者宣读文件的形式进行研究传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统研究，也没有开展深入的研讨活动，研究成效难于保证;对于业务知识的研究存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与研究发生矛盾时，常把研究当做“软指标”，研究时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的研究更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“8小时以外不研究的人”，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等研究还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。
存在安于现状，不思进取倾向。
近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。
但其中，有些干部觉得自我感觉良好，XXX即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。
面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。
(二)在用权不严方面：存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。
有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。
有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。
有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。
(三)在律己不严方面：有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。
干部作风管理不严不实问题整改方案
干部作风管理不严不实问题整改方案
一、思想教育整顿
1. 加强干部思想政治教育，引导干部树立正确的价值观、权力观和事业观。
2. 开展专题学习教育，深入学习党章党规和系列讲话精神，提高干部的政治觉悟和思想认识。
3. 组织干部进行作风问题自查自纠，查找自身存在的不足和问题，制定改进措施。
二、制度建设完善
1. 建立健全干部作风管理制度，明确工作要求、责任追究和奖惩措施。
2. 完善干部选拔任用机制，把好入口关，选拔忠诚干净担当的干部。
3. 完善干部考核评价机制，突出实绩导向，强化群众认可度在考核中的权重。
三、监督检查强化
1. 加强日常监督检查，及时发现和纠正干部作风问题。
2. 建立健全专项督查机制，对重点领域、重点部门和重点岗位进行重点督查。
3. 拓宽监督渠道，发挥群众监督、舆论监督的作用，形成全方位、多层次的监督体系。
四、责任追究落实
1. 建立健全责任追究制度，明确责任主体和责任边界。
2. 对存在的作风问题进行严肃查处，做到发现一起、查处一起、问责一起。
3. 对查处的典型案例进行公开曝光，形成警示震慑效应。
五、整改效果评估
1. 制定整改效果评估标准，明确评估指标和评估方法。
2. 对整改工作进行全程跟踪评估，及时掌握整改情况。
3. 对整改效果进行综合评价，总结经验教训，提出改进意见和建议。
六、持续改进机制
1. 建立作风建设长效机制，推动作风建设常态化、制度化。
2. 加强干部作风建设宣传教育，营造良好氛围。
干部不严不实自查问题清单报告范文（通用19篇）
干部不严不实自查问题清单报告范文（通用19篇）干部不严不实自查问题清单报告范文篇1发改局干部用权不严问题清单及表现形式(1)1、缺少系统化的业务学习。
主要表现在对学习的重要性认识不足，学习无计划无安排。
存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，系统学习不够、理论学习很少。
有的热衷于“浅阅读”，同时又缺少深层次的思考，难于静下心来细品经典，导致文化素养、业务素质难以实现质的提升。
2、对从政的品德要求认识不清。
坚守信念、追求理想，谦虚谨慎、求真务实，虚怀若谷、大气包容，诚实守信、表里如一，严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。
工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气。
3、宗旨意识淡薄。
没有树立起全心全意为人民服务的公仆意识，为人民服务停留在口头上，认识上的不到位，造成了行动上的缺位，没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。
4、抵制不良风气的意志不够坚定。
对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，有时认为是生活小事，警惕性不高。
对一些苗头性、倾向性问题，虽然有一定意识，但对一些损害党的形象和威信的言行不愿开展斗争，缺乏维护自己政党的政治责任和历史担当。
发改局干部用权不严问题清单及表现形式(2)1、制度执行力度不够。
虽然根据区委、区政府和单位工作实际同步制定了工作制度，但执行制度时的不规范现象仍存在。
本部门的一些问题有时没有按规定或没有开会研究，以签批口头交办代替集体研究决策。
2、政策宣传力度不够。
存在只架“天线”不接“地气”现象，接收了不少上级出台的稳增长和惠企政策，但是宣传、讲解做得还不到位，运用政策的潜力挖掘得不深。
认为扎扎实实完成各项任务就是在为官，就是在为民，而对于群众反映切身利益的问题没有真正贯彻落实到实际工作中，导致在工作中存在联系群众、干部职工不够的问题。
3、对工作要求不高。
发改局作为宏观经济综合部门，面对繁重的工作任务，存在安于现状、求稳怕乱的思想，对上级布置的工作存在多一事不如少一事的心思。
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领导干部不严不实问题清单及整改措施"三严三实"简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。
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(一)在修身不严方面：理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。
，通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在"吃老本"现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做"软指标"，学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含"8小时以外不学习的人"，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。
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近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。
但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。
面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高，满足于"交差即可"，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。
(二)在用权不严方面：存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。
有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。
有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。
有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。
(三)在律己不严方面：有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的"四风"问题没有彻底整改到位。
特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。
勤俭节约的思想还没有完全深入人心，在节约成本方面，还存在浪费的现象。
(四)在谋事要实方面：深入基层调研不够。
有些干部忙于事务性工作，深入工程现场、深入基层少，只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展，没有沉下心来进行深入分析。
布置工作时有强行安排情况，缺少与职工面对面的交流，没有考虑实际困难，不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。
在管理工作中，需进一步加强激励机制的完善和创新，激发职工工作热情和创新激情，创造性开展工作。
(五)在创业要实方面：存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。
有的技术人员不深入现场，存在闭门造车的现象，导致有些设计成果与现场出入很大，有些设计成果不能达到业主的期望，甚至个别成果出现技术质量缺陷，使后期实施较为被动。
有些干部在遇到难点和问题时，怕担事、不担事。
有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当"二传手"。
有的出工不出力，还有的上班时间炒股票、逛淘宝。
有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。
有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原则要求，就是不讲具体怎么办。
有的处理违规做法，宁伤原则，不伤关系，瞻前顾后，不敢亮剑。
监督落实力度不够。
因为业务工作繁杂、项目众多，很多干部在部署工作中，常常存在通过会议形式协调解决问题、进行布置，而在落实环节上，推进、跟踪、督办的力度不够，缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。
对建立的部门考核制度还有待进一步完善，实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来，考核还一定程度缺乏差异性、针对性，没有充分发挥应有的作用。
有些项目在管理上还有疏漏，存在技术把关不严，质量控制不到位等问题。
(六)在做人要实方面："三严三实"的核心思想是"忠诚、责任、担当"，就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦荡，公道正派。
工作中，我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、"打小报告"的现象，说一套做一套，乐于讲空话、干虚活，讲话有方向、有原则，就是没有行动表率。
有的会上自我剖析信誓旦旦，会下我行我素。
有的对上唯唯诺诺，对下颐指气使、势气十足，等等。
以上这些问题，存在的原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。
但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，事业心、责任心不强，"四风"问题整改不彻底，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个"总开关"的问题。
所有"不严不实"的问题，如果不高度重视解决，危害极大。
对个人而言，自我放松，容易思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住车，多年的努力奋斗、自我约束一夜清零;对党而言，我们的干部出问题，败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，久而久之会削弱党的公信力，危害党的执政基础;对我院而言，"不严不实"的作风是我们干事创业的天敌，直接影响我院发展和全员和谐，最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。
对于这些问题，我们务必高度警醒，反躬自省，引以为戒。
整改措施：(一)补足精神之"钙"，在理论学习上下硬功学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之"钙"的重要基础。
习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。
希望大家见缝插针，利用好8小时外的时间，每天都坚持学文件、读书、看报、看电视，既重点充电，又广泛涉猎，日积月累，就会融汇贯通、学以致用，也会厚积薄发。
当前，我们最迫切的是抓好以下四方面的学习：一是学习习总书记系列重要讲话精神。
抓好"三严三实"专题教育平台，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的"明白人";二是学习法律法规。
善于将法治思维和法治方式运用到岗位中，推动和保障我院发展;三是学习传统文化的精华。
我们要在历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑;四是学习业务知识。
我们要充分结合实际业务，加大相关知识的学习，拓宽视野，拓展渠道，增强自己的业务能力和水平，增强服务首都的本领。
(二)修身律己，在提升综合素养上有成效从古至今，我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。
我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神，铸牢理想信念这个"主心骨"，把好思想和行动的"总开关"。
做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。
要在岗位工作中，带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。
要坚守廉洁底线，带头落实中央八项规定精神，严格执行廉洁自律各项规定，不为私利所困，不为私情所惑，真正做到一身正气、两袖清风，堂堂正正做人、干干净净用权、坦坦荡荡为官，永葆共产党清廉本色。
(三)强化监督落实，在贯彻执行上见成果作为领导干部，我们要守好公与私、情与法、权与利的分界线，严守各项政策、法规，强化规章制度的监督落实，在贯彻执行上不偏向、不变质、不越轨、不出格。
在我们的日常工作中，项目众多、业务繁杂，工作的推进往往要与上级部门、业主单位、主管科所多方面进行沟通，任何环节都不可忽视，有效的监督和落实，对工作开展具有十分重要的意义。
要在建立和完善制度上下功夫，用制度来规范权力运行，加大制度贯彻执行的力度，在有些项目管理上存在的疏漏，要逐步完善，强化过程控制和流程管理。
作为领导干部，要在工作中带领职工发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的"钉钉子"精神，做好各项沟通协调工作，全力确保项目落地和各项工作有序推进。
对逐步建立完善的部门考核制度，要在执行中广开言路、听取意见、弥补不足，切实发挥考核的激励保障作用，让职工切实感受到"多劳多得，优绩优酬"。
各级领导干部的权力是党和人民赋予的。
如何正确行使权力?首先是出于公心，自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。
阳光是最好的防腐剂，要加快实现党务公开、政务公开的常态化、全覆盖。
充分发挥纪检等监督部门的作用，强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管，坚决防止公权滥用。
(四)干事创业，在真抓实干、敢于担当上作表率实干是对领导干部履职尽责的基本要求。
我们在贯彻落实"三严三实"的过程中，真抓实干，以优异的业绩来检验"三严三实"专题教育的成效。
一是要坚持实事求是。
我们要在做决策、抓工作时，吃透相关政策和文件精神，紧密结合国情市情，坚持从实际出发、问题导向，对症施策;二是要勇于担当。
应该对"为官不为"感到羞耻，作为党的干部，我们在急、难、险、重任务前，关键时刻要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责;三是要真抓实干。
对事关发展的大项目、难事、要事，就得拿出拼劲和韧劲，一抓到底、抓出成效。
还要有"马上就办"的精神，用高效率和高质量赢得时间、赢得成效。
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