开发婴儿右脑的八个小游戏-幼儿园小班教学用
开发右脑的小游戏
开发右脑的小游戏在3岁左右人的右脑已经变得发达，因此如果妈妈有意识锻炼宝宝的右脑，不妨在3岁之前就采取行动。
下面就是小编给大家带来的开发右脑的小游戏，希望大家喜欢!开发右脑的小游戏1、单脚扔纸球：运动知觉与平衡右脑还操控着人体的平衡感和运动知觉，因此一些适当的运动式游戏也是对宝宝右脑的开发与发展很有帮助。
在单脚扔纸球的游戏中，家长准备好一个篮子(洗衣篮或者纸皮箱)和一些报纸。
把报纸揉成团做成纸球，然后将篮子放在不远处，单脚站立然后将纸球尽可能地投进篮子里。
如果宝宝单脚站立困难，可以先双脚站立然后再逐渐尝试单脚。
爸妈可以一同参与这个游戏，每人轮流扔10个纸球，看谁扔进篮子里的球最多。
妈妈可以适当地设置一些小奖励来增加游戏的趣味性，比如胜出者可以吃一个雪糕。
这个游戏适合2岁以上的孩子玩，能够很好地锻炼孩子四肢的动作训练、平衡感和空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑开发。
开发右脑的小游戏2、配对游戏：思维与判断能力配对游戏在宝宝1岁左右就已经可以进行了。
玩法很简单，首先家长准备好纸巾盒，在里面放好一些小物品，比如一些糖果、水果、小玩具等等，让孩子伸手进去摸一个物品，然后让宝宝描述这个东西是什么样子，再让他猜猜摸到的是什么;或者家长给他一个指令，叫他拿小狗玩具出来。
像这样的配对游戏能够很好地锻炼宝宝右脑的思维能力和判断力，如果宝宝判断错误，妈妈便可在予以纠正的同时耐心地指出它们的区别，让宝宝能够增强对这个小物品的认识与理解，这也是引导孩子细心观察的一个方法。
等到宝宝年纪稍大一些，家长可以将这个游戏升级为归类游戏，在游戏中可以给他概括性的指令，如：请你把吃的东西拿出来、请你把不是圆的东西拿出来等等。
随着孩子年龄的增长，适当地增加配对游戏的难度，在游戏中宝宝通过使用触摸觉和空间知觉来进行物件判断，可以刺激右脑空间和感官发展。
开发右脑的小游戏3、一同制作手工艺品：想象力与创造力的培养1-3岁是宝宝想象力发展的重要阶段，在这个时期家长除了通过讲故事的方法来激发宝宝想象力，家长还可以和宝宝一起动手制作小物品，让宝宝能够手脑并用哦!为宝宝提供一些废旧的材料，比如彩纸、纸盒、纽扣等等，家长鼓励宝宝自己用这些材料动手制作一些玩具、工艺装饰等生动有趣的手工作品：比如用酸奶盒子做成小汽车、用糖纸和橡皮筋做成娃娃裙子等等。
宝宝右脑开发小游戏
宝宝右脑开发小游戏年轻的爸爸妈妈应该知道，宝宝的右脑潜能会在成长的过程中逐渐丧失，而0～7岁正是开发宝宝右脑的黄金时期。
如果我们及时地采用正确的教育方法及灵活多样的游戏活动来促进宝宝右脑的发育，那您的宝宝将会具有超强的记忆力、创造力和想象力。
下面为您介绍促进0～7岁宝宝右脑开发的16则亲子游戏~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~0～3岁的宝宝：右脑开发启蒙期游戏一：踢踢腿，伸伸腰玩法：放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练：头颈运动(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及绕环)，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。
爸爸妈妈边为宝宝做操，边看着宝宝的眼睛，念口令：一二三四，二二三四……提示：这个游戏适合0～1岁的宝宝。
身体左侧部位的活动由右脑指挥，右侧部位的活动由左脑指挥。
所以，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，而且培养了宝宝空间的概念，促进右脑的发育。
游戏二：跳跳舞玩法：在古典音乐的背景中，爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
这个游戏适合任何年龄的宝宝，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。
当听到某一乐器发出的声音时，2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。
如：听小提琴曲时模仿拉琴的样子，听到钢琴曲时，左、右手模仿按琴键的姿势。
也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥，翩翩起舞。
提示：古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用，在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作，起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。
幼儿园学前教育0-7岁幼儿右脑开发的16则亲子游戏.doc
0-7岁幼儿右脑开发的16则亲子游戏父母应该知道，宝宝的右脑潜能会在成长的过程中逐渐丧失，而0～7岁正是开发宝宝右脑的黄金时期。
如果我们及时地采用正确的教育方法及灵活多样的游戏活动来促进宝宝右脑的发育，那您的宝宝将会具有超强的记忆力、创造力和想象力。
下面介绍促进0～7岁宝宝右脑开发的16则亲子游戏0～3岁的宝宝：右脑开发启蒙期游戏一：踢踢腿，伸伸腰玩法：放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练：头颈运动(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及绕环)，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。
爸爸妈妈边为宝宝做操，边看着宝宝的眼睛，念口令：一二三四，二二三四……提示：这个游戏适合0～1岁的宝宝。
身体左侧部位的活动由右脑指挥，右侧部位的活动由左脑指挥。
所以，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，而且培养了宝宝空间的概念，促进右脑的发育。
游戏二：跳跳舞玩法：在古典音乐的背景中，爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
这个游戏适合任何年龄的宝宝，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。
当听到某一乐器发出的声音时，2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。
如：听小提琴曲时模仿拉琴的样子，听到钢琴曲时，左、右手模仿按琴键的姿势。
也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥，翩翩起舞。
提示：古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用，在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作，起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。
游戏三：像什么玩法：让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。
爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等，从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。
问宝宝：“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答问题。
注意：一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案，禁锢了孩子的想象。
提示：这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。
儿童右脑训练小游戏大全
儿童右脑训练小游戏大全记忆力和专注力对孩子来说到底有多重要，家长们肯定最有感触。
仔细想想，无论学什么都需要好记性啊，英语、数学、语文当然不用说，这时候靠的大部分是孩子超强的脑力。
以下是小编给大家带来的关于右脑训练游戏，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助。
右脑训练游戏1《瓜瓜花》西瓜圆 (空比大西瓜)南瓜扁 (双手比画扁的)黄瓜长 (双手合拢)丝瓜尖 (合拢后往回收)冬瓜有花头上开 (头顶上开花)不做傻瓜我最乖 (双手伸直，手心向外交叉摆两下，双手握拳并伸出大拇指)右脑训练游戏2《幸福的家》我有一个幸福的家， (拍手双手打开呈花状)有爸爸有妈妈， (左手掌、右手掌分别对扇两下)我们相亲又相爱， (五个手指头依次对碰)快快乐乐笑哈哈。
(拇指与食指对绕，最后双手抓挠)右脑训练游戏3《秋风来》秋风秋风吹吹，(双手手心相对手指向上，右手在上左手在下，随节奏弯曲手指)树叶树叶飞飞。
(双手在身体右斜上方，手心手背手腕花)好象一只蝴蝶，(双手食指与拇指相对，其余三个手指竖起，双手拇指相碰)飞到空中追追。
(其余四指分开扇动)右脑训练游戏4《小松树》小松树， (双手大拇指、小拇指指间相碰，其余3指分开指间向上) 点点头， (食指、中指、无名指的指间依次相碰在一起)雨来洗洗脸，(食指、中指、无名指分开依次做绕指转动)风来梳梳头，(五指做交叉立起、到下3次)太阳公公一出来，(双手握拳，拳心相对)伸手又抬头。
(五指依次打开，手腕相碰，手指立起)右脑训练游戏5《小袋鼠》小袋鼠，上学堂， (左手食指和中指立起，其余3指捏成圆，右手握拳手背朝上伸出食指，放在左手手腕下边)总把书包丢一旁，(动作相同，左右手互换方向)妈妈织个大口袋，(双手握拳伸出食指，食指交替做织补的动作) 放在他的肚子上。
(左手食指、中指立起其余3指捏成圆，右手五指包住左手3指围成的圆)。
0-7岁宝宝右脑开发的16种小游戏
0～3岁的宝宝：右脑开发启蒙期游戏一：踢踢腿，伸伸腰玩法：放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练：头颈运动(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及绕环)，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。
爸爸妈妈边为宝宝做操，边看着宝宝的眼睛，念口令：一二三四，二二三四…… 提示：这个游戏适合0～1岁的宝宝。
身体左侧部位的活动由右脑指挥，右侧部位的活动由左脑指挥。
所以，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，而且培养了宝宝空间的概念，促进右脑的发育。
游戏二：跳跳舞玩法：在古典音乐的背景中，爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
这个游戏适合任何年龄的宝宝，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。
当听到某一乐器发出的声音时，2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。
如：听小提琴曲时模仿拉琴的样子，听到钢琴曲时，左、右手模仿按琴键的姿势。
也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥，翩翩起舞。
提示：古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用，在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作，起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。
游戏三：像什么玩法：让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。
爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等，从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。
问宝宝：“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答问题。
注意：一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案，禁锢了孩子的想象。
提示：这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。
想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激。
只要您的宝宝不厌烦，就可以经常和他玩充满想象力的游戏。
如：在晴朗的天气里，爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵，启发他将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。
千万不要小看宝宝充满好奇的探究活动，或是傻气十足“胡思乱想”，因为这些正是创造能力的萌芽阶段。
关于开发孩子右脑的8个小游戏
关于开发孩子右脑的8个小游戏感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。
感统训练游戏就是以游戏的形式进行感统训练，更加有利于被儿童接受。
下面是学习啦的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢1、俯卧大龙球抓东西训练目的：改善身体协调，强化手眼协调及双侧肢体的平衡控制，促进运动企划能力。
训练要求：协助孩子俯卧到大龙球上，保持平衡姿势。
把孩子喜欢的一个玩具放在大龙球滚动时孩子伸手可触的地方。
协助孩子卧在球上前后慢慢滚动，让孩子探身去摸玩具，必要时可使用会发声的玩具，以帮助孩子辨明玩具所在的方位。
难度设置：A开始时玩具只放在很近的距离，让孩子容易取到;B逐渐地玩具可以放稍远一点，并在孩子探身取球时提醒他(她)尽量自己保持身体的平衡。
2、压马路(3-6)训练目的：提供触觉刺激，有抑制神经兴奋程度的作用。
训练要求：让孩子仰卧或俯卧在垫子上，用大龙球在其身上滚过去。
若孩子喜欢这种压力可尝试加重一点压力。
3、抱球翻滚(5-6)训练目的：提供前庭刺激，抑制颈部张力反射。
训练要求：孩子躺在垫上，双手抱着一个排球大小的球，高举过头。
要孩子由垫子的一端再滚回来，球不可以松掉。
难度设置：A滚3-4下;B从垫子一端滚到另外一端。
4、摇摇船(5-6)训练目的：控制迷路张力反射,提供前庭及本体刺激,并改善身体概念及两侧协调。
训练要求：孩子躺在地上，两手抱膝身体屈起成球状，前后摇动二十下，或左右滚动二十下。
难度设置：——帮助给予：开始时孩子可能不能很好地控制身体或摇不动，家长需要给予身体协助，从侧面轻推孩子的肩或臀，示意孩子顺着给予的外来力量摇动身体。
一旦孩子掌握要领，及时撤消帮助，鼓励孩子自己利用自身的力量摇动身体。
5、软骨功(5-6)训练目的：改善身体概念及计画动作的能力，并提供触觉刺激。
训练要求：用一条粗棉绳，两端结在一起成一个圈，让孩子将绳由头套下去，由脚下拿出来;或者由脚套进去，从头部拿出来。
幼儿园全脑启迪：右脑开发游戏教案
知识专题幼儿园全脑启迪：右脑开发游戏教案在幼儿园教育中，如何全面启迪幼儿的大脑，让他们在快乐的游戏中潜移默化地进行右脑开发？下面我将为大家介绍一些适合幼儿园使用的右脑开发游戏教案。
1. 游戏一：音乐启蒙通过音乐游戏的方式，可以激发幼儿的右脑发展。
可以播放一段音乐，让幼儿跟着音乐的节奏做出相应的动作，如摇摆、扭动等。
这样可以锻炼幼儿的音乐感知能力，激发右脑的创造力和想象力。
2. 游戏二：图形拼插利用简单的图形卡片，设计图形拼插游戏。
让幼儿根据提示，将图形进行拼插，这样可以锻炼幼儿的空间想象力和手眼协调能力，促进右脑的活跃发展。
3. 游戏三：角色扮演通过角色扮演游戏，可以让幼儿在游戏中扮演不同的角色，激发他们的想象力和创造力，并在游戏中运用逻辑思维和情感表达，从而全面激发右脑功能。
4. 游戏四：手工制作设计一些简单的手工制作游戏，让幼儿动手操作，在手工制作中培养幼儿的细致性和耐心，同时激发他们的创造力和想象力，促进右脑的全面发展。
总结回顾：通过以上的游戏教案，可以全面启迪幼儿的右脑功能，促进其全面发展。
音乐启蒙和图形拼插可以锻炼幼儿的空间想象力和音乐感知能力，角色扮演和手工制作可以激发幼儿的创造力和想象力，促进右脑的全面发展。
在幼儿园教育中，应该注重通过游戏的方式，全面启迪幼儿的右脑功能，让他们在快乐的游戏中悄然进行全面启蒙教育。
我的观点和理解：幼儿园的教育应该注重全脑发展，尤其是右脑的开发。
通过设计精妙的游戏教案，可以在幼儿的快乐游戏中，激发其右脑功能，全面启迪幼儿的大脑。
这对幼儿的综合能力发展和未来的学习能力提升都具有重要意义。
我认为幼儿园教育应该更多地注重游戏教学，通过游戏来激发幼儿的学习兴趣，促进其全面发展。
以上就是关于幼儿园全脑启迪的右脑开发游戏教案的文章内容，希望对大家有所帮助。
幼儿园是孩子成长的关键时期，而在这一时期，右脑的开发尤为重要。
右脑是想象、艺术、感性、综合、创造性思维等方面的主要发展区域，对孩子的综合智力、情商、创造力和社交能力都有着重要的影响。
婴幼儿右脑开发的小游戏
婴幼儿右脑开发的小游戏
右脑开发游戏之一：说梦里的故事。
鼓励孩子在做梦醒来后把梦境陈述一遍。
俗话说，日有所思夜有所梦。
睡觉之前，家
长们为了帮助孩子尽快入眠，都会给宝宝讲讲睡前小故事。
同样的，等宝宝白天醒来的时候，妈妈们可以让宝宝来说说自己梦里面的故事。
目的：有利于刺激宝宝的右脑，也是协调右脑和左脑的有效手段，对大脑整体的活动
会产生积极的影响，有助于右脑潜能开发。
右脑开发游戏之二：制作手镯。
把用过的信封横剪成一个个环，家长们和孩子一起在环上话自己的图案，做好之后套
在手上当手镯，家长们先示范一遍，接着让宝宝自己完成，多鼓励他，不要计较他是否做
得漂亮。
目的：这两个动作的完成，宝宝需要多种感官的配合，有手的动作，又有图案的设计，颜色的选择等，对孩子的右脑开发有益。
以上就是，家长们不妨通过空余时间与孩子玩玩游戏吧!而杜曼闪卡全系列也是孩子
右脑开发的不错选择!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开发婴儿右脑的八个小游戏-幼儿园小班教学用
开发婴幼儿右脑的八个游戏
感官训练
游戏一：神奇的纸盒
玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。
对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。
为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。
提示：这个游戏适合2-4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑发展。
游戏二：猜一猜这是谁？
玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
提示：这个游戏适合
2-4岁的宝宝玩。
这是一则用听觉进行判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。
动作训练：
游戏三：会滚动的箱子
玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。
为了避免伤着孩子，你最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗？”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
提示：这个游戏适合3岁以上的孩子玩，因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感，也能发展孩子的右脑功能。
游戏四：扔纸球
玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔
进篮子里的球最多。
提示：这个游戏适合2岁以上的孩子玩，手的动觉、动作的控制、空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑开发。
（育儿新概念：/zaojiao/ 育儿交流QQ群：38651449）
>>>点击咨询育儿专家（小提示：按Ctrl键后点击即可打开。
）
艺术训练：
游戏五：跳跳舞
玩法：让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
提示：这个游戏适合0-6岁任何年龄的孩子，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。
大一点的孩子，你可以领着他做，或让他自由发挥。
游戏5：大家一起唱
玩法：把生活中的事件编成歌曲，和孩子边唱边玩。
比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动
和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。
提示：这个游戏能发展儿童的节奏感。
综合创造能力：
游戏7：苹果树
玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让孩子剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由孩子自己来做，不要要求孩子剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。
游戏8：美丽的手镯
玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和孩子一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。
妈妈先做一个引起孩子的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较孩子做得是否漂亮。
提示：这两个活动都是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对
发展孩子的右脑很有帮助。
友情提醒：以上这些都是开发孩子右脑的活动。
当然，如果一个孩子从小就只是做各种各样的右脑训练，没有配合语言文字等抽象符号的学习，他又会走向另外一个极端，那就是变成一个右脑人。
比如一些从小就开始体操训练的运动员，他也许能拿到世界冠军，可是语言表达能力却很差，不能写也不能说，那当然也不是我们期望的。
所以，除了要注重右脑开发，更重要的就是要注重左右脑协调的活动，让孩子的大脑潜能得到最大限度的开发。