福建省厦门市学籍相关表格
厦门市小学学籍管理办法厦教综〔2010〕6号 附件1
厦门市小学学籍管理办法一、总则第一条为了贯彻实施《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，规范学校管理，保证良好的教育教学秩序，根据《福建省小学学籍管理办法（试行）》及我市实际，特制定本办法。
第二条本办法适用于本市各级各类全日制小学及特殊教育学校、九年一贯制学校的小学部。
第三条本办法按学校隶属关系，在教育行政部门指导下，由学校校长负责组织实施，教导处主任负责事务管理，学籍管理员负责日常工作。
学校的其他部门以及年段长、班主任都有责任和义务予以积极配合，共同做好学籍管理工作。
二、入学第四条所有适龄儿童应依法按时入学，接受并完成义务教育。
凡年满6周岁（截至当年8月31日）的儿童，按免试就近入学的原则，到户籍所在地教育行政部门规定的小学办理入学手续。
新生名册（附表1）由学校上报教育行政部门，经教育行政部门审核后，确认新生学籍。
第五条小学服务片区由所属教育行政部门划定并提前向社会公布，教育行政部门应科学设定服务片区内学校的招生范围和招生计划。
认定学生实际常住户籍所在地应坚持学生户籍所在地与法定监护人户籍所在地相统一、学生户籍所在地与实际常住地相统一的原则。
第六条各小学应于报名前一周在划定的服务片区内张贴招生通告，小学所在地的政府授权单位应于报名前一周向本市户籍的适龄儿童发出《学龄儿童接受义务教育通知书》，由其父母或其他法定监护人携带适龄儿童，于规定的报名时间，到服务片区内的学校报名。
报名时应提交下列文本：1.《学龄儿童接受义务教育通知书》；2.户籍证明；3.住房及居住情况证明；4.其他证明材料。
盲、聋、弱智等残疾儿童的入学年龄可根据实际情况适当放宽。
第七条因故不能如期报名的，应在接到《学龄儿童接受义务教育通知书》后三日内向片区内的学校提出申请，经学校同意，可适当推迟报名时间。
未经申请逾期要求补报者，应书面向学校或教育行政部门说明原因，经批准后予以补报。
厦门市小学学籍管理办法
厦门市小学学籍管理办法一、总则第一条为了贯彻实施《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，规范学校管理，保证良好的教育教学秩序，根据《福建省小学学籍管理办法（试行）》及我市实际，特制定本办法。
第二条本办法适用于本市各级各类全日制小学及特殊教育学校、九年一贯制学校的小学部。
第三条本办法按学校隶属关系，在教育行政部门指导下，由学校校长负责组织实施，教导处主任负责事务管理，学籍管理员负责日常工作。
学校的其他部门以及年段长、班主任都有责任和义务予以积极配合，共同做好学籍管理工作。
二、入学第四条所有适龄儿童应依法按时入学，接受并完成义务教育。
凡年满6周岁（截至当年8月31日）的儿童，按免试就近入学的原则，到户籍所在地教育行政部门规定的小学办理入学手续。
新生名册（附表1）由学校上报教育行政部门，经教育行政部门审核后，确认新生学籍。
第五条小学服务片区由所属教育行政部门划定并提前向社会公布，教育行政部门应科学设定服务片区内学校的招生范围和招生计划。
认定学生实际常住户籍所在地应坚持学生户籍所在地与法定监护人户籍所在地相统一、学生户籍所在地与实际常住地相统一的原则。
第六条各小学应于报名前一周在划定的服务片区内张贴招生通告，小学所在地的政府授权单位应于报名前一周向本市户籍的适龄儿童发出《学龄儿童接受义务教育通知书》，由其父母或其他法定监护人携带适龄儿童，于规定的报名时间，到服务片区内的学校报名。
报名时应提交下列文本：1.《学龄儿童接受义务教育通知书》；2.户籍证明；3.住房及居住情况证明；4.其他证明材料。
盲、聋、弱智等残疾儿童的入学年龄可根据实际情况适当放宽。
第七条因故不能如期报名的，应在接到《学龄儿童接受义务教育通知书》后三日内向片区内的学校提出申请，经学校同意，可适当推迟报名时间。
未经申请逾期要求补报者，应书面向学校或教育行政部门说明原因，经批准后予以补报。
福建省小学学籍卡
.附件1：福建省县（市、区）小学年秋季入学的一年级新生名册学校（盖章）：主管部门（盖章）：附件2：______________ 小学 _______ 级学生增加情况登记表（时间范围：年月日～年月日）注：1、凡属转入、复学、其他栏类别的学生，只要在所属栏中打上“√”。
2、本表要与学校基层统计报表同步上报教育行政部门备案，各类增加人数要与本级别统计出的“小基 3-2 学生变动”表内数据一致。
3、学生增减变动的时间范围指：从上学年基层报表上报之后，到本学年基层报表上报之前的时间范围。
4、级别指该年级学生的入学公元年。
_____级学生共增加 ___人，其中:转入人；复学人；其他人。
.______________ 小学 _______级学生减少情况登记表（时间范围：年月日～年月日）注：1、凡属转出、休学、其他栏类别的学生，只要在所属栏中打上“√”。
2、本表要与学校基层统计报表同步上报教育行政部门备案，各类减少人数要与本级别统计出的“小基 3-2 学生变动”表内数据一致。
3、学生增减变动的时间范围指：从上学年基层报表上报之后，到本学年基层报表上报之前的时间范围。
4、级别指该年级学生的入学公元年。
_____级学生共减少 ___人，其中:转出人；休学人；其他人。
.附件3：福建省小学借读学生花名册学校（盖章）：主管部门（盖章）：附件4：福建省小学转学申请表注：（1）本表一式四份（转出学校、转入学校及双方教育行政部门各一份）。
（2）必须填写学号，栏目不得空白。
（3）学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理转学手续。
附件5：字第号附件6：福建省小学休学申请表注：1、本表由家长负责填写，学校审核上报。
2、本表一式二份，审批后一份送校，一份留教育行政部门。
附件7：福建省小学借读申请表注：（1）本表一式四份（原就读学校、借读学校及双方教育行政部门各一份）。
（2）必须填写学号，栏目不得空白。
（3）学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理借读手续。
厦门市中小学转学办事指南
'.;. 厦门市中小学转学办事指南义务教育阶段(小学、中学)>>非义务教育阶段(高中)>>第十五条学生因家庭居住地和父母或者其他法定监护人户籍所在地变化确需转学，须由学生家长或其法定监护人向转出、转入学校分别提出申请，经转出和转入学校同意，并报双方学校所在地的教育行政部门审核批准，方可办理转学手续。
办理转学手续须提供以下有关证明材料：1.常住地户籍册(经核查后留复印件)；2.转学申请表(一式四份)（附表6）；3.转学证明（附表7）；4.新生入学登记表；5.学生学籍卡片和综合素质评价登记册；6.义务教育登记卡；7.学生就学期间重读、休学证明(须由转出学校所在地的教育行政部门确认)。
第十六条我市中学根据教育行政部门统一规定的接收外地转学生的地段安排来接收转学生。
学校对符合转学条件并经教育行政部门同意转入的学生不得借故拒收，不得用"试读"形式拖延办理转学手续。
转入学校因该年级学额已满，接收确有困难的，应及时报告学校所属教育行政部门，由教育行政部门统筹安排就学。
教育行政部门应严格审核转学有关材料，根据就近入学原则，安排学生到转入学校就读。
学生转学应认真填写转学申请书，学校应严格审查，凡涂改、伪造证件等弄虚作假者应追究责任。
学校接收转学生后，应及时将转学证明书的回执寄回转出学校存档。
非本市常住户口经批准在本市公办中学借读，入学后才取得厦门市常住户口（含蓝印）须转学的学生，一般应将学籍转入已借读的中学。
我市同一辖区内中学之间，原则上不转学。
户口未迁入我市的民办学校学生不得转入公办学校。
厦门一中、双十中学、厦门六中、外国语学校初中部不接收转学生。
第十七条转学一般在学期结束前或开学后一周内办理，除工作调动或住址迁移等原因外，学期中途一般不予办理。
初三年下学期一般不办理转学手续。
学生转学时转入学校应将其安排在与原就读学校相应的年级，不得重读。
厦门市教育局关于印发厦门市普通初级中学学籍管理办法的通知
厦门市教育局关于印发厦门市普通初级中学学籍管理办法的通知文章属性•【制定机关】厦门市教育局•【公布日期】2007.04.19•【字号】厦教局综[2007]30号•【施行日期】2007.04.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文厦门市教育局关于印发厦门市普通初级中学学籍管理办法的通知（厦教局综〔2007〕30号）各区教育局、市局直属中学：为适应新修订的《中华人民共和国义务教育法》和基础教育课程改革的需要，促进学校学籍管理工作进一步规范化和科学化，根据省教育厅《关于印发福建省初级中学学籍管理办法的通知》（闽教基〔2007〕4号）的文件精神，结合我市实际情况，我局制定《厦门市普通初级中学学籍管理办法（试行）》，现印发给你们，请遵照执行。
厦门市教育局二〇〇七年四月十九日厦门市普通初级中学学籍管理办法（试行）第一章总则第一条为贯彻实施《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利；为规范学校管理，保证良好的教育教学秩序，促进学校全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教学质量，使学生在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据《福建省普通初级中学学籍管理办法》（试行），结合本市实际，特制定《厦门市普通初级中学学籍管理办法（试行）》（以下简称《办法》）。
第二条本《办法》适用于本市各级人民政府、企事业单位、社会团体和公民个人依法举办的全日制普通初中（含完全中学初中部）。
第三条本《办法》按学校管理的隶属关系，在教育行政部门领导下，由学校校长负责组织实施。
各校教务处（或教导处，下同）应有一位主任分管此项工作，并配备专职的学籍管理员主办日常的学籍管理和质量分析事务。
学校的其他部门以及年段长、班主任都应积极配合，共同执行。
第二章入学第四条所有适龄儿童、少年均应依法按时入学，接受并完成九年义务教育。
学生基本信息表(最新模板)
①是 ①是 ①是 公里
② 否 ② 否 ② 否
39 是否孤儿
是否烈士或优抚子 40 女
43 是否由政府购 买学位 44 是否需要申请 资助 45 是否享受一补 学生上下学校交通方式 48 是否需要乘坐 校车 学生家庭成员或监护人信息一
46 上下学距离 47 上下学交通方式 家庭成员或监护 4亲③祖父④祖母⑤外祖父⑥外祖母 ⑦兄弟姐妹⑧（ ） ( ）族 56 联系电话 57 是否监护人 58 身份证件类型 59 身份证件号 60 职务 学生家庭成员或监护人信息二 67 户口所在地 ①父亲②母亲③祖父④祖母⑤外祖父⑥外祖母 ⑦兄弟姐妹⑧（ ） ( ）族 68 联系电话 69 是否监护人 70 身份证件类型 71 身份证件号 72 职务 家长签名： 班主任签名： 埴表日期： 年 月 教务处主任签名： 审核日期： 年 月 ①是 ② 否 ） 居民身份证或（ ①是 ② 否 ） 居民身份证或（
福州市樟林小学学生基本信息表
编 号 项目名称 编 项目名称 号 学生个人基础信息 8 男 女 9 身份证件类型 身份证件号 基础数据
1 姓名 2 性别 3 出生日期 4 出生地 5 籍贯 6 民族 7 国籍/地区 14 姓名拼音 15 曾用名 16 身份证件有效期 20 学籍辅号 21 班内座号 22 年级 23 班号 一年级 201710（ ) 省 ( 市 ）族 ）
①中国②美国③台湾④香港⑤（
学生个人辅助信息
28 现住址 29 通信地址 30 家庭地址 31 联系电话 33 电子邮箱 32 通讯邮政编码 34 主页地址 学生个人扩展信息 35 是否独生子女 ①是 ② 否 41 随班就读 42 残疾人类型 ①无残疾②视力③听力④言语⑤肢体⑥智力⑦精神 ⑧多种⑨其他 否 否 否 36 是否受过学前教 ①是 ② 否 育 37 是否留守儿童 ①否②是（单亲留守儿童、双亲留守儿童） 38
最新福建省厦门市学籍相关表格
福建省厦门市学籍相关表格附表1：厦门市（区）小学年秋季入学的一年级新生名册学校（盖章）：主管部门（盖章）：注：本表开学后15天内送交教育行政部门审核盖章，一式两份，一份学校存档，一份教育行政部门备案。
附表2：厦门市适龄儿童免（缓）学申请表注：本表一式四份，片区学校、镇（街道）、教育行政部门、家长各存一份。
本表应附医疗机构证明。
附表3：引进人才（留学人员）子女入学申请表填表日期：年月日注：本表一式两份，一份学校存档，一份教育行政部门备案。
附表4：境外学生借读申请表注：本表一式三份，一份学校存档，另两份分别送市、区教育行政部门备案。
附表5：台湾学生借读申请表注：本表一式四份，一份学校存档，另三份分别送市台办、市、区教育行政部门备案。
附表6：厦门市小学转（入）学申请表注：1.申请转学（跨片入学）填写本表一式四份，转出学校、转入学校及双方教育行政部门各一份。
2.跨片指：片区外入学（含新生），转学指：因户籍迁入转学。
3.学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理转学手续。
附表7：字第号附表8：厦门市小学休学申请表育行政部门备案。
2.因疾病休学出具学生病历、医院疾病证明书、医疗收费发票等相关证明。
3.学生申请复学时提供相关证明，向学校书面申请，学校批准后在本表中填写复学时间和编入班级。
附表9：厦门市义务教育阶段动员流生返校情况登记表附表10：厦门市小学借读申请表注：1.本表一式四份（原学籍学校、借读学校及双方教育行政部门各一份）。
2.须填写学号。
尚未入学申请借读的，原学籍学校意见可不填写。
3.学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理借读手续。
附表11：字第号（校印骑缝章）…………………………………（校印骑缝章）…………………………………………附表12：厦门市小学借读学生花名册学校（盖章）：主管部门（盖章）：注：1.开学十五天内送交教育行政部门审核盖章。
2.本表一式两份，按年级顺序填写。
一份学校存档，一份教育行政部门备案。
厦门市2018年秋季初中招生报名表(思明和湖里区)
毕业学校：学籍辅号（13位）：全国学籍号（19位）：
姓名
性别
出生日期
年 月 日
照 片
（正面一寸免冠）
籍贯
民族
身份证号
户口所在地址
□本市□非本市
□港澳台侨外
现在居住地址
父母或监护人情况
称谓
姓 名
现 在 何 单 位 工 作
联系电话
简历
从小
学开
始
自何年何月
至何年何月
在 何 地 何 校 学 习
年月毕（结）业于 小学
6.非本市户籍进城务工人员随迁子女报考我市普通高中普通生应同时符合以下条件：（1）具有我市初中学校正式学籍且在学籍所在校有三年完整学习经历；（2）考生在厦就读初中期间，其父（母）在厦门有合法稳定职业满三年，合法稳定住所（含租赁）满三年，并在我市连续缴纳社会保险满三年。因此非本市户籍小学毕业生升入我市初中后如需继续升学就读普通高中的，其父（母）应及时了解以上政策，办理相关手续，如缴纳社会保险和居住证等。
4.符合台生班报名条件的可选择参加就读学校片区的电脑派位，也可参加台生班的派位（只能选填一项）。选择就读台生班的台生应在报名表的相应栏目中排序填报志愿，且须填满。
5.思明区民办小学取得推荐资格的学生参加第4、5、6、8、9片区的电脑派位；湖里区取得推荐资格的学生参加第9、11、12、14、16、17、19、20和21片区的电脑派位。学生须选择一个派位片区填报，电脑将优先根据学生填报的片区进行派位，若未被派入学生选定的片区，则由电脑再随机派入其他片区后参加派入片区学校的随机派位。
有何明显专长
志 愿 填 报
提前批志愿
是否服从特长调剂（ ）
□本人台胞□父(母)台胞
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附表1：厦门市（区）小学
年秋季入学的一年级新生名册
学校（盖章）：主管部门（盖章）：
注：本表开学后15天内送交教育行政部门审核盖章，一式两份，一份学校存档，一份教育行政部门备案。
附表2：厦门市适龄儿童免（缓）学申请表
注：本表一式四份，片区学校、镇（街道）、教育行政部门、家长各存一份。
本表应附医疗机构证明。
附表3：引进人才（留学人员）子女入学申请表
填表日期：年月日
注：本表一式两份，一份学校存档，一份教育行政部门备案。
附表4：境外学生借读申请表
注：本表一式三份，一份学校存档，另两份分别送市、区教育行政部门备案。
附表5：台湾学生借读申请表
注：本表一式四份，一份学校存档，另三份分别送市台办、市、区教育行政部门备案。
附表6：厦门市小学转（入）学申请表
注：1.申请转学（跨片入学）填写本表一式四份，转出学校、转入学校及双方教育行政部门各一份。
2.跨片指：片区外入学（含新生），转学指：因户籍迁入转学。
3.学生须持户口簿及相关材料的原件、
复印件办理转学手续。
附表7：
字第号
附表8：厦门市小学休学申请表
注：1.本表由家长负责填写，学校审核上报。
一式两份，一份学校存档，一份教育行政部门备案。
2.因疾病休学出具学生病历、医院疾病证明书、医疗收费发票等相关证明。
3.学生申请复学时提供相关证明，向学校书面申请，学校批准后在本表中填写复学时间和编入班级。
附表9：厦门市义务教育阶段动员流生返校情况登记表学校(盖章): 填表日期：年月日
附表10：厦门市小学借读申请表
注：1.本表一式四份（原学籍学校、借读学校及双方教育行政部门各一份）。
2.须填写学号。
尚未入学申请借读的，原学籍学校意见可不填写。
3.学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理借读手续。
附表11：
字第号（校印骑缝章）
…………………………………（校印骑缝章）…………………………………………
附表12：厦门市小学借读学生花名册
学校（盖章）：主管部门（盖章）：
注：1.开学十五天内送交教育行政部门审核盖章。
2.本表一式两份，按年级顺序填写。
一份
学校存档，一份教育行政部门备案。
附表13：厦门市小学毕业生花名册（共名）
填表人：教务处主任（签章）：校长（签章）：年月日填
…………………………（）毕字第（）号…………………………
字第号（校印）
附表16：厦门市小学发给结（肄）业证书的学生名册（共名）
年月日填
校长：教务主任：经办人：
注：本表按照先结业后肄业学生的顺序填写
附表17：厦门市__________小学学生学籍卡片（一）学号: 身份证号：
校长：经办人：年月日填
厦门市_______小学学生学籍卡片（二）姓名：学号：
附表18：厦门市______________ 小学 _______ 级学生增加情况登记表（时间范围：年月日～年月日）
注：1、凡属转入、复学、其他栏类别的学生，只要在所属栏中打上“√”。
2、本表各类增加人数要与学校统计出的“小基 3-2 学生变动”表内数据一致。
3、学生增减变动的时间范围指：本级学生入学元年的学年基层报表上报之后，到毕业当年的学年基层报表上报之前的时间范围。
4、级别指该年级学生的入学公元年。
_____级学生共增加 ___人，其中:转入人；复学人；其他人。
______________ 小学 _______级学生减少情况登记表
（时间范围：年月日～年月日）
注：1、凡属转出、休学、其他栏类别的学生，只要在所属栏中打上“√”。
2、本表各类减少人数要与学校统计出的“小基 3-2 学生变动”表内数据一致。
3、学生增减变动的时间范围指：本级学生入学元年的学年基层报表上报之后，到毕业当年的学年基层报表上报之前的时间范围。
4、级别指该年级学生的入学公元年。
_____级学生共减少 ___人，其中:转出人；休学人；其他人。
附表19：学校校址所在市、县（区）编号表
（与初中学籍编号对接）。