河南省郑州市九年级上学期期末化学试卷
郑州市初三化学初三化学上册期末试题及答案

郑州市初三化学上册期末试题及答案一、九年级化学上册选择题1.某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。
将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。
该混合气体的可能组成是( )A.H2、CH4B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2 2.向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”,可减少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4,则m的值是( )A.1 B.2 C.3 D.43.下列实验操作中,能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D4.某有机物6.2g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是()A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素5.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是()A.组成CO和CO2的元素相同,它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同B.煤既是燃料,也是重要的化工原料,所以煤对人类有利而无害C.同种化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价D.一定条件下,碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧,都具有氧化性6.取2%的NaOH溶液20g和2%的HCl溶液20g,使其充分反应,所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A.红色B.蓝色C.无色D.紫色7.将氯酸钾和二氧化锰的混合物30克置于试管中,加热一段时间后冷却称量剩余固体为20.4克。
将此剩余固体加入足量水充分溶解(二氧化锰不溶于水)后过滤,滤渣经洗涤干燥后称得质量为5克。
下列说法正确的是:A.参加反应的氯酸钾质量为25克B.停止加热后剩余固体中含有两种物质C.生成氧气质量为9.6克D.反应过程中固体中二氧化锰的质量分数不变8.下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是选项物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO点燃B CO2O2将气体通过灼热的铜网C Cu Zn加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D FeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D9.除去下列物质中的少量杂质,实验方案不能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧C碳酸钙粉末(氯化钙)加入足量的水,过滤,洗涤,干燥D硫酸铁溶液(硫酸)加入足量铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D10.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量关系如下表:根据上表信息判断,下列说法中不正确的是( )A.a=15.3 B.X、Z 是反应物,Y、W 是生成物C.Z 为化合物D.反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为22:9g的稀硫酸中,恰好完全反应.则所得溶11.将14.6g已部分氧化的锌粉,加入到19610%液中溶质的质量为()A.19g B.30.1g C.32.2g D.36.2g12.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量的高锰酸钾固定C.向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量D.将水通电电解一段时间13.如图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.通常情况下丙是气体C.生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2D.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:714.某纯净物在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质,实验测得1.6g该纯净物在氧气中燃烧后,可生成3.6g水和4.4g二氧化碳,则该纯净物的组成为()A.只含有碳、氢元素B.含有碳、氢、氧三种元素C.肯定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D.无法判断15.质量相等的锌、铝、铁分别与足量稀盐酸反应,产生氢气的质量()A.锌最多,铁最少B.铝最多,锌最少C.铁最多,铝最少D.三者一样多16.下列实验方案,不能达到相应实验目的的是A.比较空气与人体呼出的气体中CO2含量B.测定空气中O2含量C.验证燃烧需要温度达到着火点D.探究MnO2能否加快H2O2的分解、CO和C2H5OH在空气中充分燃烧,对于这些反应下列说法正确17.相同质量的C、CH4的是A.C2H5OH生成的CO2质量最少B.C消耗O2质量最多C.CH4的生成物质量总和最多D.发生的都是化合反应18.科学家合成了核电荷数为114的原子,该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数与电子数之差是()A.114 B.61 C.175 D.28919.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。
郑州市初三化学上册期末化学试题(含答案)

郑州市上册期末化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.某同学为研究动物呼吸作用,用下图进行实验。
实验过程中可能观察到的现象是()A.澄清石灰水变浑浊,红墨水左移B.澄清石灰水变浑浊,红墨水右移C.澄清石灰水不浑浊,红墨水右移D.澄清石灰水不浑浊,红墨水左移2.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是物质a b c d反应前质量1010102(g)反应后质量待测2212(g)A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g3.将氯酸钾和二氧化锰的混合物30克置于试管中,加热一段时间后冷却称量剩余固体为20.4克。
将此剩余固体加入足量水充分溶解(二氧化锰不溶于水)后过滤,滤渣经洗涤干燥后称得质量为5克。
下列说法正确的是:A.参加反应的氯酸钾质量为25克B.停止加热后剩余固体中含有两种物质C.生成氧气质量为9.6克D.反应过程中固体中二氧化锰的质量分数不变4.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO通入氧气点燃B Cu粉C粉在空气中灼烧C NaCl KNO3冷却热饱和溶液结晶D CaCl2溶液HCl加过量CaCO3粉末,过滤A.A B.B C.C D.D5.下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一实验二实验三实验四A.实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C.实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D.实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关6.将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体( )A.3.2 g B.7.6 g C.8.0 g D.15.2 g7.完全燃烧2. 8g某有机物,生成8. 8gCO2和3. 6gH2O。
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郑州市上册期末化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.向盛满二氧化碳的密闭装置内注人石灰浆(含有氢氧化钙的白色浑浊液体)并振荡装置,测得压强变化曲线如图,下列说法错误的是A.曲线由①到②,压强上升,是因为石灰浆挤压了瓶内气体B.曲线由②到③,压强几乎不变,是因为未振荡装置C.曲线由③到④,压强迅速下降,是因为振荡装置后,二者充分反应D.曲线的变化可以解释检验二氧化碳为什么用氢氧化钙2.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()选项物质杂质除杂所用试剂和方法A生石灰碳酸钙先加水,再过滤B铁粉铝粉先加入稀HCl,再过滤C N2O2通过足量灼热的铜网D CO2CO点燃A.A B.B C.C D.D3.取2%的NaOH溶液20g和2%的HCl溶液20g,使其充分反应,所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A.红色B.蓝色C.无色D.紫色4.某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是A.化学反应前后分子种类没有发生变化B.乙、丙、丁三种物质都属于氧化物C.甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3D.生成物中丙、丁分子个数比为2:35.实验室中有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成(甲烷燃烧生成水和二氧化碳),用它进行如图所示实验,对该瓶气体中可能有哪些气体,某同学做了如下判断:a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳,其中判断正确的个数为()A.1个B.3个C.4个D.5个6.以下归纳和总结完全正确的一组是A、对现象的认识B、对安全的认识①气体压缩,气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性③电解水时正极与负极产生的气体质量比为1:2①点燃可燃性气体前一定要验纯②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法的认识D、对人物贡献的认识①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌②除去CO2中少量CO,通入足量灼热的氧化铜③除去CaO中CaCO3,高温充分煅烧①拉瓦锡--测定空气组成②门捷列夫--元素周期表③张青莲--测定水的组成A.A B.B C.C D.D7.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B .加热一定量的高锰酸钾固定C .向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量D .将水通电电解一段时间8.A 、B 、C 三种物质各15 g ,它们化合时只能生成30 g 新物质D ;若增加10 gA ,则反应停止后,原反应物中只剩余C 。
郑州市初三化学上册期末化学试题(含答案)

郑州市上册期末化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.给量筒内液体读数,开始时仰视读数为29.0mL,倒出一部分液体后,平视读数为12.3mL,则实际倒出液体的体积为()A.16.7 mL B.大于16.7 mLC.小于16.7 mL D.无法计算2.一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应,下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图象是()A.B.C.D.3.蜡烛(足量)在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示。
下列判断正确的是()A .蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体B .蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气C .蜡烛燃烧前装置内只有氧气D .蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽 4.已知:22Mg OH M O (gO+H ),CaCO 3高温CaO+CO 2↑。
取12.9gMg (OH )2和CaCO 3的混合物,加热,剩余固体质量随时间变化如图所示。
下列说法错误的是A .x 点剩余固体成分为CaCO 3、MgO 和Mg (OH )2B .y 点剩余固体中镁元素质量为1.2gC .z 点发生的反应为CaCO 3高温CaO+CO 2↑D .若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%,则剩余固体的成分为CaCO 3和MgO 5.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( ) A .不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质 B .水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C .Na +、Mg 2+、Cl -的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D .同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率6.实验是进行科学探究的重要手段,实验方案的设计是实验成功的基本保证。
下列实验方法设计不合理的是( ) 选项 实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为氧气将带火星的木条伸入瓶中A.A B.B C.C D.D7.已知由CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中,硫元素的质量分数为x,则混合物中氧元素的质量分数为A.1-3xB.1-2xC.1-xD.无法计算8.将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表:若A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n,则下列说法正确的是()A.该反应中生成B与C的质量比为21:10B.该反应不遵循质量守恒定律C.该反应中A与D的化学计量数之比为1:2D.该反应是分解反应9.将25克甲物质跟5克乙物质发生反应,所得混合物中有10克甲,11克丙,还有另一种新物质丁,若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,化学式分别为A、B、C、D。
2021-2022学年河南省郑州市九年级(上)期末化学试卷(附答案详解)

2021-2022学年河南省郑州市九年级(上)期末化学试卷一、单选题(本大题共14小题,共28.0分)1.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是()A. 金刚石用于裁玻璃B. 石墨用作电极C. 氮气用作保护气D. 铁用于制炊具2.下列物质属于纯净物的是()A. 矿泉水B. 天然气C. 空气D. 冰水3.下列实验操作正确的是()A. 滴加液体B. 倾倒液体C. 熄灭酒精灯D. 取用固体粉末4.下列有关水的说法错误的是()A. 用肥皂水鉴别硬水和软水B. 过滤不能除去水中的可溶性杂质C. 电解水的实验中正极端产生氢气D. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度5.下列物质与氧气反应,生成物的状态与其他三种物质不同的是()A. 木炭B. 铝片C. 铁丝D. 镁带6.实验室用高锰酸钾制取氧气,下列相关装置及操作正确的是()A. 发生装置B. 排水法收集氧气C. 验满D. 存放氧气7.根据如图微观示意图分析,下列结论正确的是()A. 甲分子中氢、碳原子个数比为1:3B. 66g丁中碳元素的质量为18gC. 参加反应的甲与乙分子个数比为1:1D. 反应前后分子和原子的种类都不变8.红磷试剂瓶上的化学品标志是()A. B.C. D.9.我国是口罩生产大国。
佩戴医用口罩可以有效阻挡新冠病毒的传播。
制造口罩用的熔喷布的主要成分是聚丙烯(部分结构如图所示),生产聚丙烯的原料是石油。
下列说法错误的是()A. 从石油到聚丙烯的转化过程只包含化学变化B. 口罩可滤去大部分附着有病毒的可吸入颗粒物和小液滴C. 点燃口罩,用干冷的小烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水珠生成D. 点燃口罩,用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊10.安全警钟应时刻长鸣。
下列做法错误的是()A. 油锅着火,锅盖盖灭B. 面粉厂内,严禁烟火C. 点燃甲烷,提前验纯D. 燃气泄漏,点火检查11.根据图,下列关于钠元素的说法错误的是()A. 钠的原子序数与核电荷数相等B. 质子数等于11的微粒一定属于钠元素C. 钠元素与其他元素最本质的区别是质子数不同D. 与钠元素的化学性质关系最密切的是钠原子的最外层电子数12.在工业制硝酸时,一定温度下可发生反应:NH3(氨气)+O2→催化剂NO+H2O。
2025届河南省郑州市第十一中学化学九上期末学业水平测试试题含解析

2025届河南省郑州市第十一中学化学九上期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误..的是()A.B.C.D.2.丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一,燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。
下列说法正确的是()A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.乙和丙的元素组成相同C.44g甲完全燃烧至少需160g乙D.生成的丙与丁的分子个数比为1:13.2019年诺贝尔化学奖授予三位在锂电池领域做出贡献的化学家。
某种锂电池的总反应可以表示为:Li + MnO2 = LiMnO2,此反应中锂的化合价变化为0 → +1,下列对锰元素的化合价变化的判断中正确的是A.+2 → +3 B.+4 → +3 C.– 4 →– 2 D.0 → +24.属于化学变化的是A.纸张燃烧B.冰雪融化C.铁丝弯曲D.酒精挥发5.欲配制10.0%的NaCI溶液50g,部分操作如下图所示,正确的是A.取固体B.称固体C.量取水D.写标签6.下列化学方程式符合客观化学反应事实且书写正确的是()2Fe+6HCl=2FeCl+3H↑A.铁粉与稀盐酸混合后有大量气泡产生:32CaCO+2HCl=CaCl+H O+CO↑B.稀盐酸洒到大理石表面上有气泡产生:3222Fe O+HCl=FeCl+H OC.用盐酸除锈:2332CuO+H SO=CuSO+H↑D.黑色的氧化铜粉末与稀硫酸混合后,溶液变成蓝色:24427.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2CO2+2H2O,下列关于X的说法正确的是()A.X由碳、氢、氧三种元素组成B.X的相对分子质量为10C.X中碳、氢元素的质量比为1:4D.X属于有机化合物8.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.高温煅烧一定质量的石灰石B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C.等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应D.某温度时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体9.下列图象能正确反映对应变化关系的是A.用氯酸钾制取氧气B.等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C.镁在空气中燃烧D.20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体10.一氧化氮(NO)是大气污染物,但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。
郑州市初三化学初三化学上册期末试题及答案

郑州市初三化学上册期末试题及答案一、九年级化学上册选择题1.甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据微观示意图得出的结论中,正确的是()A.反应前后碳元素化合价没有发生变化B.反应中甲和丙的质量之比为4:7C.水煤气的成分是一氧化碳和氧气D.反应中含氢元素的化合物有三种2.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是物质a b c d反应前质量1010102(g)反应后质量待测2212(g)A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g3.某有机物6.2g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是()A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素4.取2%的NaOH溶液20g和2%的HCl溶液20g,使其充分反应,所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A.红色B.蓝色C.无色D.紫色5.下列除去少量杂质的方法正确的是()A.CO2气体(CO):点燃 B.MnO2固体(KCl):加水过滤C.Fe粉中含少量铜:加盐酸 D.CO气体(CO2):通入水6.能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A.A B.B C.C D.D7.下列图像对应的关系正确的是A.表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B.表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生O2的质量m与反应时间t的关系C.表示硫在密闭容器内燃烧,容器内物质的总质量m与反应时间t的关系D.表示加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物,产生氧气的质量m与时间t的关系8.往12g铝和铁的混合物中加入足量的稀硫酸,充分反应后,产生1g氢气,则混合物中铝的质量分数为A.62.3% B.63.2% C.36.8% D.37.7%9.下列物质鉴别方法,错误的是A.用水鉴别生石灰和石灰石 B.用MnO2鉴别蒸馏水和双氧水C.用燃着的木条鉴别H2和CH4 D.用澄清石灰水鉴别CO和CO210.以下归纳和总结完全正确的一组是A.A B.B C.C D.D11.A、B、C三种物质各15 g,它们化合时只能生成30 g新物质D;若增加10 gA,则反应停止后,原反应物中只剩余C。
郑州市初三化学上册期末化学试题(含答案)

郑州市上册期末化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.已知Ca(HCO3)2═CaCO3+CO2↑+H2O.一定量的Ca(HCO3)2固体在密闭容器中受热分解(此过程CaCO3不分解).下列图象表示该过程中某些量的变化趋势,其中错误的是( )A.B.C.D.2.下列实验设计合理的是()A.测定空气中氧气含量B.探究燃烧的条件C.验证质量守恒定律D.氧气验满3.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率4.下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是()A.等体积、等质量分数的双氧水溶液分解B.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧C.加热一定质量的高锰酸钾固体D.镁条在空气中燃烧5.由X、Y两种元素组成的化合物,其相对分子质量为76,已知Y元素核内有8个质子和8个中子,X元素核内质子数和中子数分别比Y元素少1个,则该化合物化学式为A.X2Y5B.X2Y3C.XY2D.X2Y6.质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是()A.B.C.D.7.已知某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③点燃气体,用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰,烧杯壁上有浑浊出现。
那么对该混合气体成分作出的以下推断中,合理的是()A.可能是H2和CH4B.可能是CO2和COC.一定含有CO2D.一定含有CO8.下列图象不能正确反映其变化过程的是()A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体的体积C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.把铁钉放入硫酸铜溶液中9.下列实验不可行或不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液观察溶液的颜色B除去CO2中少量的CO点燃C除去CO中少量的CO2通过足量灼热的炭层D焊接金属时所用燃料乙炔(化学式在火焰上方罩上干冷的烧杯,一段时C2H2)充分燃烧时的产物检验间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D10.某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,取一定质量洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。
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河南省郑州市九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共34分)1. (2分)下列诗句中只涉及物理变化的是()A . 野火烧不尽,春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C . 只要功夫深,铁杵磨成针D . 爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏2. (2分)从环境保护的角度看,最理想的燃料是()A . 煤B . 石油C . 氢气D . 酒精3. (2分)下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,不能形成溶液的是()A . 食盐B . 黄酒C . 白糖D . 橄榄油4. (2分) (2016九上·大庆期中) 下列叙述中,错误的是()A . 单质一定由同种元素组成,同种元素不一定组成单质B . 化合物一定由多种元素组成,多种元素组成的不一定是化合物C . 混合物一定是由多种分子构成,多种分子构成的物质不一定是混合物D . 由同种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物不一定由同种分子构成5. (2分) (2019九上·中原月考) 下列有关金属材料的说法正确的是()A . 生铁比纯铁硬度小B . 硬铝的熔点比纯铝高C . 钢的含碳量比生铁的含碳量低D . 纯金属均是银白色的固体6. (2分)元素氟与人体健康密切相关。
右图是周期表中有关氟元素的信息,下列叙述不正确的是()A . 原子序数是9B . 元素名称是FC . 氟单质常温下为气态D . 相对原子质量是19.007. (2分)分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。
下列分析推理正确的是()A . 水能灭火,所以酒精一旦燃烧应立即用水浇灭B . 有机物中都含有碳元素,所以含碳的化合物都是有机物C . 二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红,说明二氧化碳具有酸性D . 硝酸铵溶于水吸热,说明硝酸铵溶解时吸收热量大于放出热量8. (2分)某同学按如下三种步骤对三种金属展开研究:(1)将它们分别编号为X、Y、Z;(2)取样分别加入到CuSO4溶液中,发现现X、Z的表面出现了红色物质,而Y表面没有;(3)取X、Z大小相同的颗粒,分别加入到足量的质量分数也相同的稀硫酸中,发现X表面产生的气泡的速度比Z的快,则这三种金属活动性之间的关系为()A . X>Y>ZB . Z>X>YC . Z>Y>XD . X>Z>Y9. (2分)下列有关燃烧的说法正确的是()A . 用水灭火,目的是降低可燃物的着火点B . 白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧C . 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D . 汽油放置在空气中没有燃烧,是因为汽油不是可燃物10. (2分)下列有关物质的检验、鉴别及分离、提纯的做法中正确的是()A . 除去铁制品表面的锈渍可将其长时间投入足量的盐酸中B . 可用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体C . 检验 NaCl 溶液中混有盐酸,可滴加无色酚酞溶液D . 除去CO2气体中混有的少量HCl,可将其通过足量的NaOH溶液11. (3分)下列变化不属于缓慢氧化的是()A . 食物腐烂B . 呼吸作用C . 火药爆炸D . 蜡烛燃烧12. (3分)(2013·本溪) 下列关于物质用途的说法,错误的是()A . 用金刚石作钻探机的钻头B . 用小苏打作焙制糕点的发酵粉C . 用甲醛浸泡海鲜防止其变质D . 用含氢氧化钠的药物治疗胃酸过多症13. (3分) (2017九下·龙口期中) 用硫酸铜进行如图所示的实验,对所得溶液的分析正确的是()A . 三个溶液中溶质溶解度一样B . ②溶液是不饱和溶液C . ③溶液颜色最深D . 烧杯中溶液的溶质质量分数大小关系为③>①≥②14. (2分)某同学设计了下列四种实验室制取气体的方案:①锌和浓硫酸反应制H2;②氯酸钾和高锰酸钾混合加热制O2;③大理石与浓盐酸反应制CO2;④用煤燃烧制CO2 .正确且易操作的是()A . ①②③④B . ②④C . ①②D . ②15. (3分)(2018·镇江) 烧杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g,向其中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与滴加的溶液质量关系如图所示。
下列说法正确的是()A . a点对应溶液中只有1种溶质B . b~c段只发生1个反应C . Ba(OH)2溶液的溶质质量分数约为13.7%D . m=37.85二、填空题 (共3题;共23分)16. (6分) (2016·大连模拟) 能源的合理利用与开发非常重要.(1)人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、________和天然气,它们是(填“可”或“不可”)________再生资源.(2)化石燃料主要含有碳、氢元素,大量使用化石燃料会产生过多的二氧化碳,能加剧________.因燃料燃烧不充分而产生的空气污染物之一是________.(3)汽车常用石油分馏出来的石油或________做燃料,为减少汽车尾气污染,部分城市的公交车使用氢燃料电池,氢气被认为是清洁能源的原因是________.17. (7分)2011年4月8日凌晨3时10分,兰临高速公路新七道梁隧道内,两辆装载近40吨危险化学品__190号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生燃烧爆炸,当场造成4人死亡1人受伤。
迅即赶到的救援官兵,佩戴空气呼吸器,用喷雾水枪对火势进行控制,到5时30分,隧道内明火被全部扑灭。
(1)以下是四种常用的危险品标志,在装运“190号溶剂油”的油罐车上应贴的标志是()A .B .C .D .(2)油罐车起火燃烧有三个必要条件:其中“190号溶剂油”为可燃物、还需要有________和________。
(3)从灭火的原理分析,消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,其原理是________(4)调查表明,火灾伤人事故很多是由于缺乏自救常识造成的,当油罐车起火燃烧、爆炸时,下列自救措施不当的是()A .迅速脱下衣物,扑灭大火B .背对爆炸地点迅速卧倒C .用湿毛巾捂住口鼻,选择合适通道迅速逃生18. (10分) (2017九上·泗阳期中) 某温度下,100g溶质的质量分数为10%的食盐溶液,如果使其溶质的质量分数增大一倍,应该(1)加入食盐多少克?(2)也可以蒸发水多少克?三、简答题 (共3题;共14分)19. (2分) (2018九上·丰台期末) 利用下图装置探究金属的活动性顺序。
(1)实验中发生反应的化学方程式为________。
(2)实验中观察到________现象,验证了三种金属的活动性。
20. (8分)(2017·天津) 金属材料广泛应用于生产生活中.(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的________性(填“导电”或“延展”).(2)为探究铝、铜的金属活动性顺序,某同学选用了下列药品进行实验,其中可行的是(填字母).A . 铝丝、铜丝、氯化镁溶液B . 铝丝、铜丝、硫酸铜溶液(3) A~G是初中化学常见的物质.己知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如图所示,回答问题.①写出化学式:A________;B________.②反应Ⅱ的化学方程式为________.③反应Ⅲ的化学方程式为________.(4)用1600t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为________ t (结果保留至0.1).21. (4分) (2017九上·赵县期末) A﹣H是初中化学常见物质,其中D、H为红色固体,E为有毒气体,它们之间的转化关系如图所示,回答下列问题:(1)写出一种防止反应①发生的方法________.(2)写出反应②的化学方程式________.(3)反应③的基本反应类型是________.(4)反应④常用于检验气体F,写出金属元素的化合价________.四、实验题 (共3题;共26分)22. (9分)(2017·滕州模拟) 某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目:(1)写出下列仪器名称:b________.(2)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为________;若用装置E收集,则气体应从________端通入(填c或d).(3)实验室制取氢气时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是________;实验室制取氢气的化学方程式是________.(4)若要分离CO2和CO的混合气体,可将气体通过图2装置(液体药品均足量),操作步骤如下:①关闭活塞________,打开活塞________(填a或b,),通入混合气体,可收集到________ 气体.②然后________ (填操作),又可收集到另一种气体.23. (11分)(2019·苏州模拟) 某学习小组对粗盐中杂质(难溶性和可溶性)的去除展开相关探究。
(1)粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤为①溶解,②过滤,③________(写操作名称),④称量,⑤计算产率。
(2)步骤②中需要用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、________(写仪器名称)。
(3)【提出猜想】甲同学:该粗盐中除含有难溶性杂质外,是否还含有可溶性杂质?【查阅资料】①粗盐中可能含有镁盐(Mg2+)和硫酸盐 (SO42-)等可溶性杂质。
②一些物质的溶解性表:说明:“溶”表示该物质可溶于水,“不”表示该物质难溶于水。
③Mg(OH)2为白色物质,不溶于氢氧化钠溶液;BaSO4为白色物质,不溶于盐酸;MgCO3,BaCO3为白色物质都能溶于盐酸。
【实验设计】①取少量除去难溶性杂质后的盐,溶于水配成溶液。
②取少量所配溶液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,继续滴加氢氧化钠溶液,沉淀不溶,说明该盐含有可溶性的________盐。
③另取少量所配溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加稀盐酸,沉淀不溶,说明该盐含有可溶性的________盐。
(4)【实验结论】该盐含有的可溶性杂质有________。
(5)【实验拓展】以下为乙同学设计的去除食盐中可溶性杂质的实验流程:①G溶液到精盐的操作中,玻璃棒的作用________。
②过量Na2CO3溶液的作用________。
(用方程式表示)③Ⅱ中判断BaCl2溶液过量的方法________。
④某化工厂需要纯净干燥的BaSO4,所以过滤后的沉淀要洗涤并且干燥,如何判断沉淀已经洗涤干净?________(6)【讨论】将所得的精盐配制溶液。
①若所配溶液中氯化钠的质量分数偏小,可能原因有________。
A.氯化钠晶体不纯 B.转移已配好的溶液时,有少量液体溅出C.用量筒取水时仰视读数D.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液②若要将该实验中所配制的50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液变成20℃时氯化钠的饱和溶液,最简单的方法是什么________。